La réussite par l Innovation et la Diversité INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE LYON + + INSA DE LYON UN PARTENAIRE ENGAGÉ

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "La réussite par l Innovation et la Diversité INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE LYON + + INSA DE LYON UN PARTENAIRE ENGAGÉ"

Transcription

1 La réussite par l Innovation et la Diversité INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE LYON INSA DE LYON UN PARTENAIRE ENGAGÉ

2 «Ouvrir la curiosité des élèves à l évolution des sciences et des techniques, les rendre aptes à la comprendre et même la prévoir» Un modèle d ouverture résolument tourné vers l avenir École d ingénieur et pôle de recherche de référence, l INSA de Lyon s appuie sur des valeurs humanistes qui sont le fondement de son modèle depuis plus de 50 ans. Un demi-siècle d avance Le Groupe INSA Constitués en Groupe, les INSA sont au nombre de 5, localisés dans de grandes métropoles régionales, Lyon, Rennes, Rouen, Strasbourg et Toulouse. Les INSA relèvent d une même logique de fédération et d une même philosophie tout en ménageant l identité propre de chacun fondée sur son histoire, sa genèse et son environnement économique. Le Groupe INSA présente le plus grand ensemble de formation d ingénieurs de France, presque 10 % des ingénieurs diplômés sortent des INSA chaque année. À ce jour, plus de ingénieurs INSA (dont issus de Lyon) irriguent le tissu socioprofessionnel dans le monde. Établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel sous tutelle du Ministère chargé de l enseignement supérieur, les INSA sont habilités par la Commission des Titres à délivrer le diplôme d ingénieur. Créé en 1957 par le philosophe Gaston Berger et le recteur Jean Capelle, l INSA de Lyon est le plus ancien et le plus important des cinq établissements du Groupe des INSA. L ingénieur INSA sait conduire sa carrière dans une logique de grande adaptabilité, d approche pionnière des sciences et technologies et de véritable responsabilité sociétale. Création : élèves Création : élèves Création : élèves RENNES TOULOUSE ROUEN Une marque de fabrique qui porte aujourd hui encore l empreinte de ses deux fondateurs. On leur doit l engagement humaniste de l INSA et son modèle ouvert à toutes les différences, d origine, de culture et de milieu social. On leur doit aussi la démocratisation du métier d ingénieur et son inscription, avant l heure, sous le signe du développement durable. STASBOURG LYON Création : élèves Création : élèves

3 % % > > L INSA de Lyon en quelques chiffres (Année UNIVERSITAire 2009/2010) Diplômés Près de diplômés chaque année Etudiants étudiants en 2008 (dont élèves-ingénieurs) International Une mobilité internationale pour 78 % des élèves-ingénieurs et 30 % d étudiants étrangers Personnel personnels (ingénieurs, administratifs, techniques, ouvriers de services) enseignants-chercheurs et chercheurs doctorants Campus m 2 de surface utile totale - 11 résidences (3 500 lits) - 3 pôles de restauration ( de repas par an) clubs et associations étudiants Le Campus LyonTech L INSA de Lyon, membre fondateur de l Université de Lyon, acteur majeur au sein du projet Lyon Cité Campus Porté par l Université de Lyon*, et par l ensemble des établissements partenaires, Lyon Cité Campus est l un des projets retenus par le Ministère de l Enseignement supérieur et de la Recherche dans le cadre de son appel à projets Opération Campus. Il va permettre l émergence de campus modernes où se côtoieront établissements d enseignement supérieur, organismes de recherche, entreprises et institutions privées. Deux sites ont été retenus, le campus LyonTech et le campus Charles Mérieux. L INSA de Lyon est plus particulièrement concerné par le volet LyonTech et contribue à la dynamique et au développement du campus. *L Université de Lyon est un Pôle de Recherche et d Enseignement Supérieur (PRES), établissement public de coopération scientifique, qui regroupe 19 établissements des sites de Lyon et Saint-Etienne. Siège de l INSA de Lyon, le Campus LyonTech vise à devenir une référence mondiale en matière de «Cleantech», en s appuyant sur les deux domaines d excellence du site, la chimie et l ingénierie. Le socle du projet est la restructuration du campus autour de cinq quartiers scientifiques : Chimie, Ingénierie, Biologie et Environnement, Physique et Nanotechnologies, Sciences et Technologies de l information. La création d un Institut des Matériaux à l interface entre la chimie et l ingénierie permettra de renforcer le positionnement international de Rhône-Alpes dans ce domaine. L ouverture sur le monde économique sera renforcée par la création d une Maison de l Innovation, d un hôtel à projets collaboratifs, d une halle d expérimentation et de nouvelles surfaces d accueil de jeunes entreprises. Le projet s attache également à penser les campus de demain comme de véritables lieux de vie pour leurs principaux utilisateurs que sont les enseignants, les chercheurs, les personnels administratifs et techniques et les étudiants.

4 > partenariats avec les entreprises Valoriser les axes de collaboration en fonction des objectifs des entreprises Devenir partenaire de l INSA de Lyon signifie pour les entreprises de disposer d un accès privilégié aux 12 filières de formation et aux 20 laboratoires de recherche, de bénéficier du soutien d INSAVALOR, la filiale de R&D et de formation tout au long de la vie et de l accompagnement de la Fondation INSA de Lyon dans le cadre du mécénat. Durée moyenne de recherche d emploi de 1,2 mois Près de 15 % des diplômés 2008 ont décroché leur premier emploi à l étranger. 78% ont trouvé un emploi en moins de 2 mois Les chiffres de l emploi des diplômés Salaire à l embauche : 33 à 37 K 83% en CDI 94% avec le statut cadre 29% sont embauchés dans une TPE (10%) ou une PME-PMI (19%) Un projet pédagogique inscrit dans la réalité de l entreprise L INSA de Lyon s efforce depuis l origine d accorder son projet pédagogique avec les réalités des entreprises. Ces dernières participent à l encadrement de formations et contribuent à la réflexion sur l évolution de leurs contenus. Au travers les stages et missions industrielles auxquels participent les élèvesingénieurs tout au long de leurs études, les entreprises contribuent à former de futurs professionnels à haut potentiel, capables de s adapter et d évoluer en décideurs dans des milieux de plus en plus complexes et multiculturels. L esprit d entreprise, une seconde nature Une filière Ingénieur-Entreprendre Acteur d un développement économique pérenne, l INSA de Lyon stimule l esprit d entreprise. Créée en 2000, la filière Ingénieur-Entreprendre favorise l appropriation, par les étudiants de 5 e année, de compétences sur les spécificités de la création d activité ou d entreprise. Cette filière dispense une formation de six mois fondée sur l acquisition d outils concrets en management, en marketing, en communication, en droit et en gestion destinés à fiabiliser l aboutissement de projets. Depuis son lancement, elle a accueilli plus de 200 ingénieurs, a débouché sur 27 créations ou reprises d entreprises et s est exportée au Mexique, où elle concerne aujourd hui deux des plus grandes universités du pays, l Institut Polytechnique National de Mexico et l Université Autonome de Nuevo Leon de Monterrey. Stages et insertion professionnelle L Espace Avenir Ingénieurs offre des services permettant de construire son parcours professionnel : Consultation d offres de stages, d emplois Jeune Diplômé, de Volontariat International en Entreprise... Recherche d informations sur les entreprises, les métiers d ingénieurs, le stage, l insertion professionnelle des diplômés, le marché de l emploi en France et à l étranger... Ce centre de ressources est ouvert à l ensemble des élèves-ingénieurs, et au personnel de l INSA de Lyon. Portail internet :

5 La Fondation au service du développement de l INSA de Lyon La Fondation INSA de Lyon L INSA de Lyon a l ambition de relever de nouveaux défis industriels, technologiques, scientifiques et sociétaux. En créant sa fondation partenariale avec le soutien des plus grandes entreprises françaises, l établissement démontre la qualité des relations qu il a su nouer au fil du temps avec ses partenaires économiques, et se place dans une nouvelle logique de coopération avec les entreprises. Avec sa Fondation, et sa campagne de développement dont l objectif est de lever 15 millions d euros sur cinq ans, l INSA de Lyon ouvre un nouveau chapitre de son histoire, en restant fidèle à ses valeurs d ouverture et d intégration, avec l ambition de se positionner comme une marque de référence à l international. L e s f o n d a t e u r s L e G r o u p e E D F, R e n a u l t Tr u c k s, l e G r o u p e E i f f a g e, A C I E S, L A s s o c i a t i o n d e s I n g é n i e u r s I N S A d e Ly o n, I N S A VA L O R, I N S A d e Ly o n. La Fondation est créée pour une durée de 5 ans renouvelable et a pour vocation d accompagner le développement de l INSA de Lyon et de soutenir quatre thématiques : Construire l avenir en intégrant la Formation et la Recherche au service des élèves-ingénieurs, des entreprises et des acteurs sociaux-économiques. Promouvoir l intégration de la culture, de la science et des problématiques de société dans la formation des futurs ingénieurs. L accueil, l accompagnement et l intégration de publics, parcours et cultures diversifiés, font partie des valeurs fondatrices et de la philosophie de l INSA de Lyon. Conjuguer la force de 6 pôles pluridisciplinaires au service des problématiques environnementales, notamment l enjeu de la construction et de l habitat durable, pour permettre aux entreprises d allier croissance et développement durable. Créer un campus attractif par la qualité de son patrimoine immobilier et environnemental et les prestations proposées aux élèves-ingénieurs.

6 > Responsabilité Sociale de l Entreprise La Diversité, une priorité politique pour l INSA de Lyon Positionnée dès sa création comme un moteur de l ascension sociale, l école considère la diversité comme une opportunité majeure d enrichir les parcours, les savoir-faire et savoir-être. 1 Insalien sur 3 est une élève-ingénieure 1/3 des élèves-ingénieurs de l INSA de Lyon sont des filles, soit 8% de mieux que la moyenne nationale des Grandes Ecoles. Une exception qui n est pas le fruit du hasard... mais des efforts de sensibilisation avec des partenaires qualifiés : par exemple avec l association Win France, réseau de femmes travaillant dans les domaines du nucléaire et de ses applications (énergie, espace, médecine, art, biologie) ou au sein du programme éducatif Companieros qui rapproche étudiantes et grandes entreprises, autour de la notion d ingénieur «au féminin». Une école citoyenne Soucieux de conjuguer égalité sociale et réussite, l INSA de Lyon a décidé en 2009 de s appuyer sur les compétences pluridisciplinaires d un Centre Diversité et Réussite. Laboratoire d excellence abritant une équipe de recherche au carrefour des sciences humaines et de l ingénieur, ce centre a l ambition d innover dans cinq directions : - susciter des vocations, faire naître des ambitions ; - élargir le recrutement et l accompagnement de l ouverture sociale ; - favoriser le développement personnel ; - garantir la qualité de la formation tout au long des études ; - promouvoir l insertion professionnelle en lien avec les entreprises et les collectivités. Un employeur responsable Acteur majeur de la vie économique régionale, l INSA de Lyon est un créateur d emplois qui fonde sa politique de ressources humaines sur une approche dynamique du développement social. Un guide de prévention des discriminations en partenariat avec des employeurs de la région Rhône-Alpes a été édité en L institut est également à l origine d initiatives concrètes en faveur des personnes en situation de handicap, que ce soit en termes de recrutement, d adaptation des accès et des espaces de travail ou de contrats de prestation qu il signe avec des structures du secteur protégé.

7 ISO développement durable diversité L INSA de Lyon soigne son empreinte écologique Apport de solutions concrètes par les chercheurs aux problématiques de protection de l environnement, intégration des concepts de responsabilité sociétale des entreprises et des organisations dans les cursus d enseignement, forte mobilisation du personnel et des étudiants pour sensibiliser les différents publics de l établissement et promouvoir des actions responsables l INSA de Lyon vient de passer avec succès son deuxième audit de renouvellement ISO Fruit d un travail constant et partagé, ce résultat démontre une exigence d exemplarité voulue par l INSA de Lyon. Il met également en valeur le rôle de catalyseur joué par les ambassadeurs du développement durable, ce réseau original lancé par l association étudiante Objectif 21 puis étendu au personnel, pour relayer et amplifier les actions de sensibilisation et de prévention de l institut. Accueillir les personnes en situation de handicap À l INSA de Lyon, l accueil, l accompagnement et l insertion professionnelle des personnes en situation de handicap mobilise personnels, enseignants et étudiants. En 2008, l école lui a consacré 560 k au titre de l aménagement des bâtiments et du soutien pédagogique. Les sites internet et intranet de l école répondent aux normes d accessibilité W3C / WAI (World Wide Web Consortium / Web Accessibility Initiative), respectant ainsi pleinement la législation française pour les sites publics. Admissions : des trajectoires différentes Les admissions en première année sont la parfaite illustration d une école ouverte aux différences : un recrutement égalitaire sur dossier, permettant notamment aux meilleurs lycéens d être admis quel que soit leur lycée de provenance, une filière accessible aux bacheliers STI-STL, une aide spécifique aux boursiers, des programmes tels que «passeport pour l entretien» avec des lycées en zone ZEP, une large ouverture sur l étranger avec, dès la première année, des filières internationales. L INSA de Lyon s emploie également à diversifier ses entrées en 3 e année : le recrutement est ouvert à des étudiants ayant suivi d autres cursus de formation au sein d établissements d enseignement supérieur français ou étrangers.

8 > formation Des ingénieurs du nouveau monde Le Centre des Humanités La formation en sciences constitue le socle naturel des 5 années du cycle ingénieur, mais depuis la création de l INSA de Lyon «les Humanités» sont placées au coeur de la formation d ingénieurs ouverts au monde. En plus des enseignements de langues, philosophie et culture, les élèvesingénieurs bénéficient d une formation dédiée à la connaissance de l entreprise et au management (finance, marketing, gestion des ressources humaines ). Ces enseignements intègrent la réflexion éthique, mettant en oeuvre des pédagogies innovantes et actives, qui ont pour but d offrir aux étudiants l apprentissage de l autonomie, de la responsabilité et de la citoyenneté tout en encourageant la créativité et l innovation. Maîtrise des sciences et de la technologie, sens des valeurs, sensibilité artistique et esprit sportif, culture d entreprise et ouverture sur le monde... l ingénieur INSA de Lyon est un professionnel qui a bénéficié, durant cinq ans, d une formation unique en son genre. Sportifs, artistes... Leader en matière d enseignement scientifique, pionnier de l accessibilité et de la diversité, l INSA de Lyon continue de faire exception, un demi-siècle après sa création! C est par exemple l une des rares écoles d ingénieurs qui abrite une Section Sportive de Haut Niveau (SSHN) reconnue par le Ministère chargé des Sports. Ce vivier de talents a accueilli plus de élèves-ingénieurs en trente ans, dont une vingtaine a participé aux Jeux Olympiques* : des étudiants aux qualités - volonté, goût du défi, esprit de compétition, résistance au stress, sens de l organisation... - aussi recherchées dans le sport que dans la vie professionnelle. Brillant sur le terrain sportif, l établissement l est tout autant sur la scène culturelle, où ses filières n ont d équivalent dans aucune autre Grande École. Arts-Plastiques-Etudes, Danse-Etudes, Musique-Etudes, Théâtre- Etudes permettent chaque année à près de 500 élèves-ingénieurs de donner libre cours à leur créativité tout en préparant un solide diplôme d ingénieur. *Aux Jeux Olympiques de Pékin en 2008 : 3 diplômés de l INSA de Lyon et 4 élèves-ingénieurs ont participé et remporté 3 médailles sur les 40 obtenues par la délégation française. Sciences dures Humanités Projets Travaux Pratiques Sciences appliquées et techniques de l ingénieur Modèle de formation en continuum

9 Ouverture à l international Ouverture d esprit, ouverture aux talents et ouverture au monde. C est en résumé le credo de l INSA de Lyon, école qui se plaît à dépasser les frontières culturelles et géographiques. Partenariats internationaux avec 230 universités présentes sur les 5 continents, accompagnement de la mobilité, réseaux d excellence. Avec ses 30 % d étudiants étrangers et plus de 100 nationalités différentes, ses promotions sont le reflet d une pluriculturalité unique dans les Grandes Ecoles d ingénieurs françaises. À l INSA de Lyon, 78 % des élèves-ingénieurs effectuent un séjour d au moins 6 mois à l international. Plusieurs filières spécifiques ont été mises en place, où se côtoient dès la première année étudiants français et étrangers : ASINSA abrite depuis plus de dix ans des promotions composées à 50% d élèvesingénieurs d origine asiatique. EURINSA forme de son côté 1/3 d étudiants français et 2/3 d européens et AMERINSA 50% de latino-américains. Autre particularité, la filière SCAN propose aux élèvesingénieurs français et anglophones de suivre les cours du Premier Cycle en anglais, une formule que GRAL décline en allemand à l attention des étudiants de deuxième année. Une vie associative intense La vie associative s organise autour d une Maison des Etudiants de m 2 qui abrite le Bureau des Elèves et propose de nombreux services pratiques aux élèvesingénieurs. 130 clubs et associations rassemblent près de Insaliens. Au programme : sports, loisirs, culture, actions humanitaires...

10 > formation Une offre de formation pluridisciplinaire La formation à l INSA de Lyon mise sur la continuité. Après deux premières années de contenus généralistes, qui sont le gage d un socle de culture scientifique et humaine de haut niveau, le second cycle s ouvre sur 12 filières d excellence préparant à des métiers d avenir : un parcours en 5 ans ponctué par 7 à 11 mois de stages en entreprise. Biochimie et Biotechnologies Bio Informatique et Modélisation Génie Civil et Urbanisme Génie Électrique Génie Énergétique et Environnement Génie Industriel Génie Mécanique Conception Génie Mécanique Développement Génie Mécanique Procédés Plasturgie Informatique Science et Génie des Matériaux Télécommunications, Services et Usages p p Master recherche vie professionnelle p p p doctorat 5 4 a p Diplôme d ingénieur Grade de Master 5 e année 4 e année p Maîtrise - M1 ou équivalent reconnu a a 3 e année DUT - 2e année CPGE L2 - BTS ou équivalent reconnu 2 e année 1 re année BACCALAUREAT SCIENTIFIQUE

11 Ingénieur par l apprentissage Afin de toujours mieux répondre aux attentes du monde économique, l INSA de Lyon enrichit la filière de formation «Génie Mécanique Procédés Plasturgie» d une filière par apprentissage. En ouvrant aux étudiants titulaires d un bac 2 (DUT, BTS Plasturgie ou second cycle INSA) une formation d ingénieurs par apprentissage permettant d acquérir savoirs théoriques et savoirs métiers, l INSA de Lyon témoigne à nouveau de sa capacité d innovation pédagogique. Classement re école d ingénieur post-bac en France Palmarès des écoles d ingénieurs L Etudiant - L Express Des formations à haute valeur ajoutée 10 e école d ingénieur toutes catégories en France Classement des écoles d ingénieurs L Usine Nouvelle L INSA de Lyon a mis en œuvre des actions afin de préparer les élèves à la complexité croissante des problèmes et des métiers des ingénieurs. - Création de modules pluridisciplinaires et/ou interdisciplinaires favorisant la gestion des problèmes en milieux complexes et permettant une formation aux métiers émergents situés aux frontières des disciplines traditionnelles. - renforcement de l approche expérimentale en s appuyant sur des platesformes dotées des dernières avancées technologiques. - Création d options transversales en 5 e année avec des modules de formation aux interfaces des disciplines : design et matériaux, ville durable, sécurité des réseaux et des systèmes, maîtrise des risques, management stratégique et intelligence économique, ingénieur d affaires, micro et nanotechnologies

12 > formation Formation tout au long de la vie... Ce qui est vrai en formation initiale, l est aussi en formation continue. Au travers d INSAVALOR, sa filiale spécialisée dans les services aux entreprises, l INSA de Lyon se positionne avec autorité sur le terrain de la formation tout au long de la vie, grâce à une offre globale qui couvre les domaines scientifique et technique, mais s ouvre aussi aux thématiques plus transversales du management, de la gestion de projet ou de la qualité. Fidèle à ses valeurs d ouverture, il offre également la possibilité à des titulaires d un DUT, BTS ou niveau équivalent ayant exercé pendant au moins trois ans une activité professionnelle d obtenir un diplôme d ingénieur identique à celui délivré en formation initiale. INSAVALOR accueille plus de stagiaires et réalise 400 actions de formation par an. Parcours de 3 e cycle L INSA de Lyon propose des formations de troisième cycle en lien étroit avec ses 20 laboratoires de recherche : 10 masters (Bac 5) accessibles aux élèves-ingénieurs de dernière année et 8 écoles doctorales débouchant sur un doctorat (Bac 8). Huit mastères spécialisés accrédités par la Conférence des Grandes Écoles sont également proposés, formations post-diplôme de deux semestres minimum permettant d acquérir une spécialisation ou une double compétence par le biais d enseignements théoriques, d un travail personnel en entreprise et de la soutenance d une thèse professionnelle. 10,2% 14,7% 4,5% 70,6% Diplômés 2009 n 936 ingénieurs n 135 docteurs n 195 Masters Recherche n 60 Mastères Spécialisés

13 10 Masters Recherche - Mathématiques et Applications, Ingénierie Mathématique - Informatique - Matériaux - Mécanique, Energétique, Génie civil, Acoustique (MEGA) - Génie Electrique et Génie des Procédés - Environnement et Risques Naturels, Industriels et Urbains - Biochimie - Microbiologie, Ecologie - Santé, Population - Urbanisme et Aménagement 8 Mastères Spécialisés accrédités par la Conférence des Grandes Ecoles - Informatique - Management de l Environnement et de la Sécurité Industriels - Génie Industriel - Directeur Technique du Spectacle Vivant - Conception, Réalisation et Management des Systèmes d Information - PLM : Gestion du cycle de vie des produits - Mastères Spécialisés franco-chinois : - International Energy Management - International Environmental Management 8 Ecoles doctorales - Chimie de Lyon - Électronique, Electrotechnique, Automatique - Évolution, Ecosystème, Microbiologie, Modélisation - Informatique et Mathématiques - Interdisciplinaire Sciences-Santé - Matériaux de Lyon - Mécanique, Energétique, Génie Civil, Acoustique - scso : Histoire, Geographie, Aménagement, Urbanisme, Archéologie, Science politique, Sociologie, Anthropologie

14 > recherche - innovation Un vivier scientifique, une capitale de l ingénierie et de l innovation La recherche à l INSA de Lyon, ce sont plus de 650 chercheurs et enseignants-chercheurs, 640 doctorants et plus d un millier de contrats industriels avec le monde socio-économique. Un capital scientifique et technologique qui compte pour beaucoup dans le rayonnement international de l école. Un écosystème recherche-innovation Des pôles de compétences en prise avec les enjeux de société L INSA de Lyon a structuré sa politique scientifique en six grands pôles thématiques au service du développement économique et social. L établissement privilégie les interfaces entre les disciplines, au nom d une approche collaborative unissant ses forces vives et celles de ses partenaires, institutionnels et entreprises. Chimie Biologie Santé MatériauX Energie, Environnement, Urbanisation durable (EEUD) Mécanique Sciences et technologies de l information (STI) Micro-Nanotechnologies- Electronique (MNTE) Regroupés en six pôles thématiques au sein desquels recherche et formation sont étroitement liées, les 20 laboratoires de l INSA de Lyon sont pour 16 d entre eux associés aux grands organismes de recherche CNRS, INRA, INRIA et INSERM, et pour une moitié communs aux principaux partenaires du Pôle de Recherche et d Enseignement Supérieur (PRES) Université de Lyon. Ces structures agissent comme de véritables accélérateurs de l innovation au sein de la deuxième région française par l intensité de la Recherche et Développement. Leurs financements, provenant à 85% d appels d offres et à plus de 50% de contrats industriels, témoignent des liens actifs que l école a su tisser avec le monde socio-économique, tant au niveau des pôles de compétitivité régionaux qu à l échelle des réseaux d excellence européens.

15 Les quatre grands défis de l INSA de Lyon Servi par sa culture pluridisciplinaire, l INSA de Lyon se propose aujourd hui de relever quatre défis de recherche en résonance avec les enjeux de notre société. Les sciences de l ingénierie face aux enjeux du vivant Confronté aux enjeux actuels du vivant, l INSA de Lyon développe une ingénierie nouvelle à l interface des sciences du vivant pour répondre aux besoins de la société. Construire la société du numérique Pour rendre réelle cette société du futur, les chercheurs de l INSA de Lyon inventent les moyens de cet enrichissement de la connaissance et de la création de dispositifs sécurisants en travaillant à la production, la modélisation, l indexation et l échange du contenu numérique. Du matériau au système complexe Simuler pour inventer des systèmes puis réaliser les dispositifs de demain en adéquation avec les grandes questions de notre époque, telles que l usage pondéré de l énergie, voilà le grand défi que relève l INSA de Lyon. Vers une ingénierie environnementale : la ville durable Elaborer les dispositifs urbains du futur de façon durable constitue ainsi un véritable enjeu pour l Homme, son habitat, son développement personnel et collectif. Cette ambition de la «ville durable» mobilise avec force et détermination les chercheurs de l INSA de Lyon.

16 > recherche - innovation Diffuseur de progrès L un des rôles majeurs de l INSA de Lyon tient à la diffusion des résultats de la recherche scientifique et de ses applications dans les progrès technologiques. Les deux Instituts Carnot labellisés illustrent l efficacité concrète et originale du modèle INSA : LISA : «Lipides pour l Industrie et la SAnté» vise l amélioration de la connaissance et de l analyse des lipides (leur production, leur transformation et leur métabolisme), dans le cadre d une recherche nationale en lien avec les enjeux de santé publique et du développement durable. INSAVALOR les racines de l innovation Interface active entre le monde socio-économique et les laboratoires de l INSA de Lyon, INSAVALOR, la filiale de valorisation, s applique depuis plus de vingt ans à stimuler la recherche et développement au sein de l établissement. Son rôle : identifier les besoins des entreprises, en matière de connaissance et de technologie et mobiliser les équipes scientifiques en vue de faire émerger des réponses innovantes. : «Ingénierie à Lyon» a pour objectif de devenir un centre de référence international du développement et du transfert des outils généraux nécessaires à la technologie et à la compétitivité des secteurs du transport, des matériaux et de l énergie. Pour cela, consolide les activités partenariales de 11 laboratoires lyonnais sur un large champ scientifique avec une stratégie d émergence des pôles de compétences transdisciplinaires. * L Institut Carnot est un label qui distingue la capacité des structures de recherches à collaborer efficacement avec des partenaires socio-économiques, les entreprises notamment. Partenaire des organismes de référence en matière de transfert de technologie et de valorisation de la recherche, INSAVALOR s affirme comme un centre d écoute généraliste doublé d un centre d expertise spécialisé. Veille ou accompagnement, collaborations classiques ou conventions multipartenaires en lien avec un pôle de compétitivité ou un cluster industriel, ses modes de partenariat sont multiples... À destination des PME-PMI dont les attentes sont spécifiques, la filiale de l INSA de Lyon propose un appui renforcé qui va de la formalisation du cahier des charges au développement des solutions opérationnelles. En 2008, plus de contrats de partenariats laboratoires-entreprises ont été conclus pour atteindre un total de 17,6 Me. Dans le cadre du Centre d Entreprise et d Innovation (C.E.I.), INSAVALOR accueille sur m 2 une quarantaine d entreprises innovantes (dont près d un tiers issues de l incubation), en relation avec Crealys et les antennes du pôle européen de plasturgie et du pôle de compétitivité «Plastipolis».

17 chiffres clés de la recherche à l'insa de lyon 6 pôles de recherche regroupant 20 laboratoires doctorants 650 enseignants chercheurs et chercheurs Partenaire de la compétitivité L INSA de Lyon a une participation très active dans les pôles de compétitivité (9 sur 15) et les Clusters recherche de la Région Rhône-Alpes (12 sur 14 - pilotage des clusters Macodev et Environnement) ainsi que dans la dynamique européenne (projets REX, Master Erasmus Mundus ). 700 Publications communications internationales par an 140 thèses soutenues par an 250 etudiants en master recherche 17,6 M de chiffre d affaires en recherche et développement en 2008 ce qui situe l INSA de Lyon au deuxième rang des écoles d ingénieurs françaises en terme de Recherche et Développement.

18 > international Des formations dispensées en anglais Plus de 100 nationalités représentées 30 % d étudiants originaires d un pays étranger (Europe, Asie, Amérique Latine et du Nord, Afrique) Plus de 10 % des diplômés actuellement en poste à l étranger Plus de 230 universités partenaires Les chiffres de l international Plus de 600 élèvesingénieurs INSA en immersion à l étranger chaque année 4 filières internationales (ASINSA, AMERINSA, EURINSA, SCAN) 6 bureaux de représentation à l étranger (Shanghai, Curitiba, São Paulo, Mexico, Hô-Chi-Minh-Ville et Sendaï) Une stratégie ambitieuse de développement à l international Précurseur de la diffusion de la culture et de l ingénierie française L ouverture internationale a permis à l INSA de Lyon de développer un modèle ambassadeur de la culture et de l ingénierie française, l INSA de Tunis, les ENSA au Maroc - Tanger, Agadir, Fez... créés sur le modèle des INSA avec l appui pédagogique du personnel des INSA). Les jeunes cadres étrangers formés sont aussi des collaborateurs choisis par les entreprises françaises dans leur conquête du marché mondial. L international est une priorité dans la stratégie de développement de l INSA de Lyon depuis son origine. L ingénieur du 21 e siècle doit impérativement intégrer la dimension internationale fondée sur l ouverture aux langues, la négociation et le travail en équipes multiculturelles pour le pilotage de projets technologiques innovants dans un environnement géopolitique et sociétal évolutif et complexe. La politique internationale se décline en deux axes majeurs : renforcer la qualité de la mobilité et favoriser les alliances stratégiques, nationales et internationales. Un investissement à l international pour développer des projets conjoints L INSA de Lyon établit avec ses partenaires des pays émergents, développés, ou en développement sur les cinq continents une relation «gagnant-gagnant». L objectif demeure une collaboration de long terme, privilégiant une forte imbrication des activités de formation, de recherche et de partenariat industriel. Une recherche internationale par nature La mise en place de partenariats internationaux forts en recherche souvent couplés à la formation, est un axe majeur de développement et d échanges, comme en témoignent de récentes créations de Laboratoires Internationaux Associés (LIA) en partenariat avec le CNRS, l Ecole Centrale de Lyon et l Université Lyon 1 : Laboratoire des Nanotechnologies et Nano-systèmes (LN2) dédié aux nanotechnologies avec l Université de Sherbrooke au Québec (juillet 2008). Elyt Lab avec l Université de Tohoku au Japon (décembre 2008). Laboratoire MAXWELL (décembre 2009) avec trois universités brésiliennes (Sao Paulo, Florianopolis et Belo Horizonte).

19 Assurer un accueil de qualité, un engagement partagé Toutes les composantes de l INSA de Lyon (les restaurants, les résidences, les admissions, les relations internationales, etc) contribuent à faciliter l accueil des publics internationaux. Le service Français Langue Etrangère (FLE), labellisé par le Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche est également un élément essentiel pour une intégration réussie. Un campus résolument international A la croisée des cultures et des savoirs, l INSA de Lyon accueille des étudiants du monde entier en filières internationales de premier cycle, en cycle ingénieur, en formation doctorale ou dans le cadre de programmes conjoints qui débouchent sur un double-diplôme. A ce jour, plus d une vingtaine de double-diplômes sont mis en œuvre avec des établissements prestigieux tels que la Pontifícia Universidade Católica de Rio de Janeiro, le Trinity College de Dublin, la TU de Karlsruhe en Allemagne, l Université du Tohoku au Japon L établissement est également la première école d ingénieurs française à avoir obtenu le label Erasmus Mundus avec le master Erasmus Mundus de génie mécanique.

20 Insa de Lyon Campus LyonTech La Doua 20 avenue Albert Einstein Villeurbanne cedex Tél : 33 (0) Fax : 33 (0) Conception INSA de Lyon - 04/ C. Morel -INSA de Lyon - Fotolia

Ingénieur par l apprentissage

Ingénieur par l apprentissage Ingénieur par l apprentissage Afin de toujours mieux répondre aux attentes du monde économique, l INSA de Lyon enrichit la filière de formation «Génie Mécanique Procédés Plasturgie» d une filière par apprentissage.

Plus en détail

La réussite par l Innovation et la Diversité INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE LYON + + INSA DE LYON UN PARTENAIRE ENGAGÉ

La réussite par l Innovation et la Diversité INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE LYON + + INSA DE LYON UN PARTENAIRE ENGAGÉ La réussite par l Innovation et la Diversité INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE LYON INSA DE LYON UN PARTENAIRE ENGAGÉ «Ouvrir la curiosité des élèves à l évolution des sciences et des techniques,

Plus en détail

INSA de Lyon. «Offrez-vous. une part d avenir»

INSA de Lyon. «Offrez-vous. une part d avenir» INSA de Lyon «Offrez-vous une part d avenir» INSA de Lyon, Humanisme et diversité, véritable socle de son identité 1957 Création de l INSA de Lyon Diversité sociale et territoriale Diversité académique,

Plus en détail

Programme Bourses Diversité et Réussite

Programme Bourses Diversité et Réussite Donner à chacun les meilleures chances de réussir Programme Bourses Diversité et Réussite La Fondation INSA de Lyon Ensemble développons notre vocation L INSA de Lyon tire sa force de l intégration de

Plus en détail

UN ÉTABLISSEMENT D ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE RECHERCHE DE HAUT NIVEAU

UN ÉTABLISSEMENT D ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE RECHERCHE DE HAUT NIVEAU UN ÉTABLISSEMENT D ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE RECHERCHE DE HAUT NIVEAU FORMER DE HAUTS RESPONSABLES L ÉCOLE POLYTECHNIQUE FORME DES FEMMES ET DES HOMMES RESPONSABLES, CAPABLES DE MENER DES ACTIVITÉS

Plus en détail

FILIÈRE DE FORMATION INTÉGRÉE BI-NATIONALE «PROGRAMME FRANCO-ANTILLAIS»

FILIÈRE DE FORMATION INTÉGRÉE BI-NATIONALE «PROGRAMME FRANCO-ANTILLAIS» FILIÈRE DE FORMATION INTÉGRÉE BI-NATIONALE «PROGRAMME FRANCO-ANTILLAIS» MASTER POLITICAL STUDIES AND INTERNATIONAL COOPERATION ETUDES POLITIQUES ET COOPERATION INTERNATIONALE entre : L Université des West

Plus en détail

DOSSIER DE PRESSE. www.dauphine.fr. Mercredi 4 juin 2013 Direction de la communication de l Université Paris-Dauphine

DOSSIER DE PRESSE. www.dauphine.fr. Mercredi 4 juin 2013 Direction de la communication de l Université Paris-Dauphine DOSSIER DE PRESSE www.dauphine.fr 1 Présentation de l Université Paris-Dauphine L Université Paris-Dauphine est un grand établissement d enseignement supérieur exerçant des activités de formation (initiale

Plus en détail

Formations Supérieures Professionnalisantes

Formations Supérieures Professionnalisantes Formations Supérieures Professionnalisantes Les ingénieurs INSA : des spécialistes ou des généralistes? Au cœur du boom industriel qui débute dans les années cinquante, la décision est prise d ouvrir à

Plus en détail

L IDEX DE TOULOUSE EN BREF

L IDEX DE TOULOUSE EN BREF L IDEX DE TOULOUSE EN BREF Pourquoi des Initiatives D EXcellence (IDEX)? Depuis 18 mois, les universités, les grandes écoles et les organismes de recherche ont travaillé ensemble pour répondre à l appel

Plus en détail

PLM PRODUCT LIFECYCLE MANAGEMENT MASTÈRE SPÉCIALISÉ

PLM PRODUCT LIFECYCLE MANAGEMENT MASTÈRE SPÉCIALISÉ INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE LYON PLM MASTÈRE SPÉCIALISÉ FORMATION PRODUCT LIFECYCLE MANAGEMENT SYSTEMES D INFORMATION ET STRATEGIES POUR MAÎTRISER LE CYCLE DE VIE DES PRODUITS INDUSTRIELS

Plus en détail

Tout savoir sur la série STI2D SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L INDUSTRIE ET DU DÉVELOPPEMENT DURABLE

Tout savoir sur la série STI2D SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L INDUSTRIE ET DU DÉVELOPPEMENT DURABLE Tout savoir sur la série STI2D SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L INDUSTRIE ET DU DÉVELOPPEMENT DURABLE L ESSENTIEL SUR LA SÉRIE STI2D La série STI2D s inscrit de manière affirmée dans la voie technologique

Plus en détail

CONSTRUISONS ENSEMBLE LES SAVOIRS DE DEMAIN

CONSTRUISONS ENSEMBLE LES SAVOIRS DE DEMAIN CONSTRUISONS ENSEMBLE LES SAVOIRS DE DEMAIN «L IAE Toulouse est l École de Management de l Université Toulouse 1 Capitole, dont l objectif est de proposer des formations de haut niveau dans les différentes

Plus en détail

construisons ensemble les savoirs de demain

construisons ensemble les savoirs de demain construisons ensemble les savoirs de demain «L IAE Toulouse est l École de Management de l Université Toulouse 1 Capitole, dont l objectif est de proposer des formations de haut niveau dans les différentes

Plus en détail

Description Master General Management

Description Master General Management Description Master General Management L intérêt de ce master, qui s appuie sur un partenariat entre d un côté l école d ingénieur Polytech Annecy Chambéry et de l autre l Institut de Management de l Université

Plus en détail

CHIMIE, GÉNIE INDUSTRIEL, GÉNIE DES PROCÉDÉS, MATÉRIAUX, MÉCANIQUE, ROBOTIQUE, STRUCTURES

CHIMIE, GÉNIE INDUSTRIEL, GÉNIE DES PROCÉDÉS, MATÉRIAUX, MÉCANIQUE, ROBOTIQUE, STRUCTURES CHIMIE, GÉNIE INDUSTRIEL, GÉNIE DES PROCÉDÉS, MATÉRIAUX, MÉCANIQUE, ROBOTIQUE, STRUCTURES Édito Allier Chimie et Mécanique : une fusion unique en France Née de la fusion de l ENSCCF et de l IFMA, SIGMA

Plus en détail

TAXE D'APPRENTISSAGE ENCOURAGER LA FORMATION C'EST CONSTRUIRE L'AVENIR

TAXE D'APPRENTISSAGE ENCOURAGER LA FORMATION C'EST CONSTRUIRE L'AVENIR TAXE D'APPRENTISSAGE ENCOURAGER LA FORMATION C'EST CONSTRUIRE L'AVENIR ENCOURAGER LA FORMATION, C EST CONSTRUIRE L AVENIR SOUTENIR LA FORMATION INGÉNIEUR-E ET PAS SEULEMENT! Avec 6 000 élèves dont plus

Plus en détail

Une école d ingénieur de référence, sous tutelle du Ministère chargé de l Écologie et du Développement durable.

Une école d ingénieur de référence, sous tutelle du Ministère chargé de l Écologie et du Développement durable. Une école d ingénieur de référence, sous tutelle du Ministère chargé de l Écologie et du Développement durable. Une école qui forme des ingénieurs à la complexité de l acte d aménager les territoires dans

Plus en détail

école nationale d administration

école nationale d administration école nationale d administration une école de service public et d application Créée par le Général de Gaulle en octobre 1945, l École nationale d administration a pour principes fondateurs de démocratiser

Plus en détail

Les métiers évoluent, la formation s adapte. Témoignages de Centrale Marseille. Franck JOURNEAU

Les métiers évoluent, la formation s adapte. Témoignages de Centrale Marseille. Franck JOURNEAU Les métiers évoluent, la formation s adapte. Témoignages de Centrale Marseille. Franck JOURNEAU Les Métiers évoluent, la formation s adapte - Présentation rapide de l Ecole Centrale Marseille et de quelques

Plus en détail

Développeur de talents. École Universitaire de Management. Cultivez votre. différence!]

Développeur de talents. École Universitaire de Management. Cultivez votre. différence!] Développeur de talents École Universitaire de Management Cultivez votre différence! L I.A.E de www.iae-grenoble.fr Depuis plus de cinquante ans, l IAE de forme à la fois des managers «double compétence»

Plus en détail

Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale

Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale Master Management public Spécialité : MANAGEMENT EURO-MEDITERRANEEN : DEVELOPPEMENT DURABLE www.managementpublic.univ-cezanne.fr Marseille : 110,

Plus en détail

Zoom études : Commerce et gestion Auditorium de l Institut Français du Bénin

Zoom études : Commerce et gestion Auditorium de l Institut Français du Bénin Zoom études : Commerce et gestion Auditorium de l Institut Français du Bénin Samedi 23 Novembre 2013 Introduction : le commerce en quelques chiffres 590 000 entreprises Commerce de gros Commerce de détail

Plus en détail

INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE LYON - FRANCE

INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE LYON - FRANCE L ingénieur Ingénieur : Personne [ ], apte à occuper des fonctions scientifiques ou techniques actives, en vue de créer, organiser, diriger, etc.. des travaux qui en découlent, ainsi qu à y tenir un rôle

Plus en détail

Rapport d évaluation des masters réservés aux établissements habilités à délivrer le titre d'ingénieur diplômé

Rapport d évaluation des masters réservés aux établissements habilités à délivrer le titre d'ingénieur diplômé Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation des masters réservés aux établissements habilités à délivrer le titre d'ingénieur diplômé Grenoble INP ENSE Campagne d évaluation 2013-2014 Section

Plus en détail

Alternance d excellence

Alternance d excellence Recrutez un(e) futur(e) Ingénieur(e) en Systèmes, Réseaux et Télécommunications Formation ingénieur en alternance Alternance d excellence 4 jours / semaine en entreprise Université de technologie de Troyes

Plus en détail

Devenir ingénieur. Faculté des Sciences, de la Technologie et de la Communication. Faculté des Sciences, de la Technologie et de la Communication

Devenir ingénieur. Faculté des Sciences, de la Technologie et de la Communication. Faculté des Sciences, de la Technologie et de la Communication Faculté des Sciences, de la Technologie et de la Communication Devenir ingénieur Faculté des Sciences, de la Technologie et de la Communication Notre offre de formations Devenir ingénieur Fascination pour

Plus en détail

Doctorat. Allier science et entreprise. www.mines-paristech.fr

Doctorat. Allier science et entreprise. www.mines-paristech.fr Doctorat Allier science et entreprise www.mines-paristech.fr MINES ParisTech en bref Des formations d excellence 150 ingénieurs civils diplômés par an 280 diplômés des 19 Mastères Spécialisés 20 ingénieurs

Plus en détail

Démarche Assurance Qualité et Gouvernance des universités Algériennes

Démarche Assurance Qualité et Gouvernance des universités Algériennes Démarche Assurance Qualité et Gouvernance des universités Algériennes Pour une stratégie de l'enseignement supérieur à l'horizon 2030 Professeur Abdelhamid Djekoun Recteur de l université de Constantine

Plus en détail

CONSTRUIRE COMPÉTENCES LES. www.groupe-cd.fr

CONSTRUIRE COMPÉTENCES LES. www.groupe-cd.fr CONSTRUIRE LES DE COMPÉTENCES www.groupe-cd.fr ACCOMPAGNER LES RÉUSSITES C&D EN CHIFFRES PLUS DE 9000 300 ÉTUDIANTS SALARIÉS PERMANENTS Compétences & Développement est un groupe d écoles françaises implantées

Plus en détail

QHSE HARMONISe energie

QHSE HARMONISe energie QHSE HARMONISe energie ormation accréditée PAr la conférence FDES grandes ÉCOLES. contexte et Objectifs du mastère spécialisé Fort de plus de vingt ans d existence et d expérience, le Mastère Spécialisé

Plus en détail

FONDATION INSA DE LYON. Le Mécénat Scientifique & Technologique de l INSA de Lyon

FONDATION INSA DE LYON. Le Mécénat Scientifique & Technologique de l INSA de Lyon FONDATION INSA DE LYON Le Mécénat Scientifique & Technologique de l INSA de Lyon LA FONDATION PARTENARIALE INSA DE LYON UN NOUVEAU MODE DE COOPÉRATION La Fondation INSA de Lyon au-delà même de sa capacité

Plus en détail

Programme. Avenir. Lyon Saint-Etienne. palse.universite-lyon.fr

Programme. Avenir. Lyon Saint-Etienne. palse.universite-lyon.fr Programme Avenir Lyon Saint-Etienne palse.universite-lyon.fr Qu est-ce que le PALSE? Le Programme Avenir Lyon Saint-Etienne (PALSE) est un programme porté par l Université de Lyon dans le cadre du programme

Plus en détail

Spécialité Sciences Mécaniques et Ingénierie

Spécialité Sciences Mécaniques et Ingénierie Master 2 Sciences, Technologies, Santé Mention Mécanique Spécialité Sciences Mécaniques et Ingénierie Parcours R&D en mécanique des fluides Parcours R&D en matériaux et structures Parcours Energétique

Plus en détail

BÂTIR ENSEMBLE UN PÔLE D EXCELLENCE SCIENTIFIQUE ET MANAGÉRIAL

BÂTIR ENSEMBLE UN PÔLE D EXCELLENCE SCIENTIFIQUE ET MANAGÉRIAL Partenariat entre l Université Paul Cézanne et l École Centrale de Marseille L École Centrale de Marseille et l IAE Aix Graduate School of Management, composante de l Université Paul Cézanne, signent une

Plus en détail

Ingénieur-e en performance énergétique. Nouveauté 2013. Formation par apprentissage. en partenariat avec

Ingénieur-e en performance énergétique. Nouveauté 2013. Formation par apprentissage. en partenariat avec Nouveauté 2013 en partenariat avec Formation par apprentissage Ingénieur-e en performance énergétique ÉCOLE PUBLIQUE D INGÉNIEUR-E-S Institut National des Sciences Appliquées de Rouen Performance énergétique

Plus en détail

environnementaux (SPRE)

environnementaux (SPRE) Spécificités du Mastère spécialisé (MS) «Santé environnement : enjeux pour le territoire et l entreprise», de la formation d Ingénieur de l EHESP spécialité génie sanitaire (IGS) et du Master 2 santé publique

Plus en détail

DISPOSITIF «ASCENSEUR POUR LA REUSSITE» DOSSIER DE PRESSE. Lundi 6 juin 2011

DISPOSITIF «ASCENSEUR POUR LA REUSSITE» DOSSIER DE PRESSE. Lundi 6 juin 2011 DISPOSITIF «ASCENSEUR POUR LA REUSSITE» DOSSIER DE PRESSE Lundi 6 juin 2011 SOMMAIRE Communiqué de presse Le dispositif «Ascenseur pour la réussite» en détails Contexte : les grandes écoles et l ouverture

Plus en détail

Licence Sciences pour l ingénieur

Licence Sciences pour l ingénieur Formations et diplômes Rapport d'évaluation Licence Sciences pour l ingénieur Université de Toulouse III Paul Sabatier - UPS Campagne d évaluation 2014-2015 (Vague A) Formations et diplômes Pour le HCERES,

Plus en détail

ESSEC Business School - 38030312 - Mai 2012 - *La réponse est en vous - Panorama des programmes

ESSEC Business School - 38030312 - Mai 2012 - *La réponse est en vous - Panorama des programmes ESSEC Business School - 38030312 - Mai 2012 - *La réponse est en vous - Panorama des programmes Nos fondamentaux L excellence L ouverture L engagement L entrepreneuriat L innovation L humanisme La responsabilité

Plus en détail

Votre avenir professionnel commence au Campus de la CCI! enseignement supérieur

Votre avenir professionnel commence au Campus de la CCI! enseignement supérieur Votre avenir professionnel commence au Campus de la CCI! enseignement supérieur Le Campus de la CCI d Eure-et-Loir 2 Acteurs du développement économique territorial, les Chambres de Commerce et d Industrie

Plus en détail

RELATIONS AVEC LES ENTREPRISES

RELATIONS AVEC LES ENTREPRISES L école nationale supérieure de physique, électronique, matériaux propose à ses étudiants des filières métiers sur des thématiques d avenir : Micro & nanotechnologies (micro et nanoélectronique, nanosciences,

Plus en détail

Université Nice Sophia Antipolis Direction de la Communication et de l événementiel 28 avenue Valrose BP 2135 06103 NICE Cedex 2

Université Nice Sophia Antipolis Direction de la Communication et de l événementiel 28 avenue Valrose BP 2135 06103 NICE Cedex 2 Université Nice Sophia Antipolis Direction de la Communication et de l événementiel 28 avenue Valrose BP 2135 06103 NICE Cedex 2 Constituant un des axes privilégiés de l'université Nice Sophia Antipolis,

Plus en détail

L Apprentissage à Sciences Po

L Apprentissage à Sciences Po L Apprentissage à Sciences Po L Apprentissage à Sciences Po g Une filière en développement Depuis 2006, Sciences Po développe activement ses formations en apprentissage. Sept masters proposent aujourd

Plus en détail

Master de Sciences Po Affaires internationales Environnement, développement durable et risques

Master de Sciences Po Affaires internationales Environnement, développement durable et risques Master de Sciences Po Affaires internationales Environnement, développement durable et risques 1. OBJECTIFS DE LA FORMATION La valeur ajoutée de cette formation de haut niveau réside dans son caractère

Plus en détail

ÉCOLE SUPÉRIEURE D INGÉNIEURS DE LUMINY - MARSEILLE

ÉCOLE SUPÉRIEURE D INGÉNIEURS DE LUMINY - MARSEILLE ÉCOLE SUPÉRIEURE D INGÉNIEURS DE LUMINY - MARSEILLE former des ingénieurs spécialistes des hautes technologies Créée en 1993, l École Supérieure d Ingénieurs de Luminy a pour vocation de former des professionnels

Plus en détail

LICenCe Économie et gestion En savoir + www.u-bordeaux.fr/formation

LICenCe Économie et gestion En savoir + www.u-bordeaux.fr/formation Licence Économie et gestion L économie et la gestion, c est quoi? Les sciences économiques étudient la production, la distribution, les échanges et la consommation de biens et de services au niveau national

Plus en détail

INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE LYON BIEN + QU UNE GRANDE ECOLE

INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE LYON BIEN + QU UNE GRANDE ECOLE INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE LYON BIEN + QU UNE GRANDE ECOLE ATTRACTIVE +++ Citoyenne +++ Des ingénieurs qui font école DIVERSITé(s) BANCO! L INSA de Lyon, une école pionnière qui a joué

Plus en détail

construisons ensemble les savoirs de demain

construisons ensemble les savoirs de demain construisons ensemble les savoirs de demain des formations reconnues Depuis près de 60 ans, l IAE Toulouse, École de Management de l Université Toulouse 1 Capitole, allie expertise académique et dialogue

Plus en détail

LICENCE. Informatique

LICENCE. Informatique LICENCE Qu est-ce que l informatique? L informatique est la science du traitement automatique de l information. Des données numériques issues de supports variés (texte, image, son, vidéo) sont représentées,

Plus en détail

COMMUNIQUÉ DE PRESSE

COMMUNIQUÉ DE PRESSE Annexe : maquettes pédagogiques des nouveaux cursus Toulouse, le 15 mai 2013 Toulouse Business School et l École Nationale de l Aviation Civile lancent 4 double-diplômes et une filière Bachelor dédiés

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Stratégies et produits de communication

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Stratégies et produits de communication www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Stratégies et produits de communication Un peu d histoire Depuis 1988 à l université Bordeaux 3, la spécialité Communication des

Plus en détail

Master Mécanique et ingénieries

Master Mécanique et ingénieries Formations et diplômes Rapport d'évaluation Master Mécanique et ingénieries Université de Bordeaux (déposant) Arts et Métiers Paris Tech Ecole Nationale Supérieure d Architecture et de Paysage de Bordeaux

Plus en détail

altereurope.universite-lyon.fr Master Pro et Recherche

altereurope.universite-lyon.fr Master Pro et Recherche altereurope.universite-lyon.fr Master Pro et Recherche Développer la coopération entre l Union européenne et les pays aux voisinages Le Master AlterEurope forme des experts de l Union européenne et des

Plus en détail

MASTER (M2) DROIT PUBLIC, SPÉCIALITÉ COLLECTIVITÉS TERRITORIALES

MASTER (M2) DROIT PUBLIC, SPÉCIALITÉ COLLECTIVITÉS TERRITORIALES MASTER (M2) DROIT PUBLIC, SPÉCIALITÉ COLLECTIVITÉS TERRITORIALES RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Master (LMD) Domaine : Droit et Sciences politiques Présentation Spécificités Le M2CT, audité en

Plus en détail

OFFRE DE FORMATION IUT M O N T P E LLI E R - SÈTE 2016/2017 WWW.UMONTPELLIER.FR

OFFRE DE FORMATION IUT M O N T P E LLI E R - SÈTE 2016/2017 WWW.UMONTPELLIER.FR OFFRE DE FORMATION 2016/2017 WWW.UMONTPELLIER.FR IUT M O N T P E LLI E R - SÈTE PRÉSENTATION GÉNÉRALE Notre point fort est de vous offrir une double culture universitaire et professionnelle Depuis maintenant

Plus en détail

Présentation du cursus Animateur de Cluster et de réseaux territoriaux Etat du 14 avril 2013

Présentation du cursus Animateur de Cluster et de réseaux territoriaux Etat du 14 avril 2013 MASTER ANIMATEUR DE CLUSTER ET DE RESEAUX TERRITORIAUX PRESENTATION DU DIPLOME FRANCO-ALLEMAND 1. OBJECTIFS DE LA FORMATION ET COMPETENCES A ACQUERIR: Former des animateurs de cluster et de réseaux territoriaux

Plus en détail

MASTER ERASMUS MUNDUS

MASTER ERASMUS MUNDUS MASTER ERASMUS MUNDUS POLITIQUES DE L UNION EUROPÉENNE & COOPÉRATION INTERNATIONALE Le Master Études Européennes Aix-Marseille Université 2 avenue Jules-Isaac 13626 Aix-en-Provence cedex master.europe@univ-amu.fr

Plus en détail

Créativité DOCTORALES. La formation par la recherche. Qu est-ce qu un docteur? Pourquoi préparer un doctorat? Pourquoi choisir Université Paris-Est?

Créativité DOCTORALES. La formation par la recherche. Qu est-ce qu un docteur? Pourquoi préparer un doctorat? Pourquoi choisir Université Paris-Est? ÉTUDES Intelligence Créativité DOCTORALES Mobilité La formation par la recherche Qu est-ce qu un docteur? Expérience professionnelle Réactivité International Innovation Compétitivité Pourquoi préparer

Plus en détail

Formation Informations pédagogiques Modalités diverses Objectifs

Formation Informations pédagogiques Modalités diverses Objectifs Formation Informations pédagogiques Modalités diverses Objectifs Inscrit dans le champ scientifique des SIC- 71e section, le Master mention Information Communication est une formation interdisciplinaire

Plus en détail

Langues Étrangères Appliquées (LEA) LICENCE

Langues Étrangères Appliquées (LEA) LICENCE Langues Étrangères Appliquées (LEA) LICENCE 2 Objectifs de la formation La mondialisation des relations et des marchés implique l émergence d un nouveau profil de gestionnaires, capables de maîtriser plusieurs

Plus en détail

S T E DELTA-C FORMATION UNIVERSITAIRE. Centre de Formation et d Appui Conseil pour le Développement Local

S T E DELTA-C FORMATION UNIVERSITAIRE. Centre de Formation et d Appui Conseil pour le Développement Local DELTA-C Centre de Formation et d Appui Conseil pour le Développement Local FORMATION UNIVERSITAIRE ETABLI EN 2009 PROGRAMMES DE LMD (LICENCES-MASTERS-DOCTORATS) Fiche Scientifique et Pédagogique DOMAINE

Plus en détail

L INstitut Polytechnique de Bordeaux devient Bordeaux INP

L INstitut Polytechnique de Bordeaux devient Bordeaux INP . Communiqué de Presse L INstitut Polytechnique de Bordeaux devient Bordeaux INP Bordeaux, 1 er septembre 2014 Aujourd hui, l INstitut Polytechnique de Bordeaux (3200 étudiants, 280 enseignants-chercheurs,

Plus en détail

FORMATION CONTINUE. La Grande Ecole des Télécommunications. et des Technologies de l Information

FORMATION CONTINUE. La Grande Ecole des Télécommunications. et des Technologies de l Information FORMATION CONTINUE La Grande Ecole des Télécommunications et des Technologies de l Information Contact : M. HILALI Abdelaziz Centre de Formation Continue de l INPT Avenue Allal Al Fassi, Madinat Al Irfane,

Plus en détail

NOS MISSIONS LES VECTEURS D ACTIONS STRATÉGIQUES

NOS MISSIONS LES VECTEURS D ACTIONS STRATÉGIQUES IT CLUSTER FOR WORLD TRANSFORMATION DIGITALPLACE STIMULE, LE SECTEUR TIC AVANCE STIMULER L INNOVATION ASCENDANTE ACCOMPAGNER LES ENTREPRISES DÉVELOPPER L INTERNATIONAL PRÉSENTATION AAP 7EME PCRD 12 JUILLET

Plus en détail

Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale

Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale Master Management public Spécialité : MANAGEMENT DE LA QUALITE ET GESTION DES SERVICES PUBLICS www.managementpublic.univ-cezanne.fr Marseille :

Plus en détail

PRESENTATION. HR Excellium Tél : 03/88/15/07/63

PRESENTATION. HR Excellium Tél : 03/88/15/07/63 PRESENTATION HR Excellium Tél : 03/88/15/07/63 Zone aéroparc2 Contact : M Jean-Claude REBISCHUNG 3 rue des Cigognes Email : info@hrexcellium.fr 67960 Strasbourg-aéroport Site web : www.hrexcellium.fr (en

Plus en détail

Licence Science politique

Licence Science politique Formations et diplômes Rapport d'évaluation Licence Science politique Université Lumière - Lyon 2 Campagne d évaluation 2014-2015 (Vague A) Formations et diplômes Pour le HCERES, 1 Didier Houssin, président

Plus en détail

OBTENIR UN DOUBLE DIPLÔME À L EISTI

OBTENIR UN DOUBLE DIPLÔME À L EISTI école d ingénieurs Mathématiques - Informatique Cergy-Pau www.eisti.fr OBTENIR UN DOUBLE DIPLÔME À L EISTI Mathématiques - Nouvelles Technologies Systèmes d Information - Finance Innovation - Management

Plus en détail

Devenez expert en éducation. Une formation d excellence avec le master Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation

Devenez expert en éducation. Une formation d excellence avec le master Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation Institut Universitaire de Formation des Maîtres Université de Provence - Aix-Marseille Université 20 ans d expérience dans la formation des professionnels dans les métiers de l enseignement, de l éducation

Plus en détail

Dans le cadre de l'opération «100 femmes 100 métiers - Ingénieure demain!»

Dans le cadre de l'opération «100 femmes 100 métiers - Ingénieure demain!» Communiqué de presse Dans le cadre de l'opération «100 femmes 100 métiers - Ingénieure demain!» 4 écoles d'ingénieurs brestoises ouvrent leurs portes aux lycéennes de 1ères S Brest, le 19 mars 2015. Près

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Expertise, audit et conseil

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Expertise, audit et conseil www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Expertise, audit et conseil Un peu d histoire Depuis 1988 à l université Bordeaux 3, la spécialité Communication des organisations

Plus en détail

FICHE 13 RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE)

FICHE 13 RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE) FICHE 13 RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE) Intitulé (cadre 1) Ingénieur diplômé de l'ecole Centrale de Lille (ECLille) Autorité responsable de la certification (cadre 2) Ecole Centrale

Plus en détail

OBJECTIFS DE LA FORMATION

OBJECTIFS DE LA FORMATION Intitulé de la filière : Génie Electrique & Télécommunication (GET) Options : Génie Electrique & Contrôle Industriel Génie Electronique & Télécommunication OBJECTIFS DE LA FORMATION Les objectifs de la

Plus en détail

DUT. Génie mécanique et productique (GMP)

DUT. Génie mécanique et productique (GMP) DUT Génie mécanique et productique (GMP) Qu est-ce que la spécialité GMP? Cette spécialité concerne l industrie mécanique dans les domaines liés aux cycles de vie d un produit. Elle s intéresse aux différentes

Plus en détail

L APPRENTISSAGE À SCIENCES PO

L APPRENTISSAGE À SCIENCES PO L APPRENTISSAGE À SCIENCES PO 130 C est le nombre d apprentis à Sciences Po en 2014. Sciences Po souhaite atteindre le nombre de 150 apprentis par an, soit 10 % d une promotion. l apprentissage à Sciences

Plus en détail

Signature officielle du projet Rehabitasystem, Lauréat des investissements d avenir. Lundi 19 mars 2012 à 14H 15

Signature officielle du projet Rehabitasystem, Lauréat des investissements d avenir. Lundi 19 mars 2012 à 14H 15 Signature officielle du projet Rehabitasystem, Lauréat des investissements d avenir Lundi 19 mars 2012 à 14H 15 «seul le prononcé fait foi» Mesdames et Messieurs les présidents, Mesdames et Messieurs les

Plus en détail

ACCÉLÉRER LE DÉVELOPPEMENT DE L ÉNERGIE SOLAIRE PHOTOVOLTAÏQUE PAR L INNOVATION TECHNOLOGIQUE

ACCÉLÉRER LE DÉVELOPPEMENT DE L ÉNERGIE SOLAIRE PHOTOVOLTAÏQUE PAR L INNOVATION TECHNOLOGIQUE ACCÉLÉRER LE DÉVELOPPEMENT DE L ÉNERGIE SOLAIRE PHOTOVOLTAÏQUE PAR L INNOVATION TECHNOLOGIQUE 150 MILLIONS D EUROS DE BUDGET DE LANCEMENT L Institut Photovoltaïque d Île-de-France (IPVF) a pour ambition

Plus en détail

BTS - DUT. Durée de 2 ans. Nombreux exercices pratiques. DUT dans les universités, les BTS dans des lycées.

BTS - DUT. Durée de 2 ans. Nombreux exercices pratiques. DUT dans les universités, les BTS dans des lycées. BTS - DUT Durée de 2 ans. Nombreux exercices pratiques. DUT dans les universités, les BTS dans des lycées. Les DUT permettent plus facilement la poursuite en école de commerce.. Travail soutenu avec 35

Plus en détail

Rapport d évaluation de la licence

Rapport d évaluation de la licence Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence Sciences sociales, économiques et politique de l Institut Catholique de Paris Vague D 2014-2018 Campagne d évaluation 2012-2013

Plus en détail

À L ISIT DEVENEZ ACTEUR INTERNATIONAL!

À L ISIT DEVENEZ ACTEUR INTERNATIONAL! L ISIT, institut de management et de commu nication interculturels, créé l année de la signature du traité de Rome en 1957, forme et prépare les étudiants aux exigences imposées par les enjeux d un marché

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master 2 professionnel Conception, gestion, valorisation de l opération archéologique

www.u-bordeaux3.fr Master 2 professionnel Conception, gestion, valorisation de l opération archéologique www.u-bordeaux3.fr Master 2 professionnel Conception, gestion, valorisation de l opération archéologique Former des archéologues aux compétences polyvalentes Ce master professionnel prépare les étudiants

Plus en détail

DUT. Génie civil Construction durable (GC-CD) IUT - Bordeaux

DUT. Génie civil Construction durable (GC-CD) IUT - Bordeaux DUT Génie civil Construction durable (GC-CD) IUT - Bordeaux Carte d identité de la formation Diplôme DUT - Diplôme universitaire de technologie Spécialité Génie civil - Construction durable (GC-CD) Conditions

Plus en détail

Investir l excellence et la solidarité

Investir l excellence et la solidarité Investir l excellence et la solidarité www.fondation.dauphine.fr CULTURE. ÉGALITÉ DES CHANCES. CAMPUS. RECHERCHE. INTERNATIONAL. ENTREPRENEURIAT La Fondation Dauphine Notre vision La Fondation Dauphine

Plus en détail

Pourquoi choisir Sciences Po?

Pourquoi choisir Sciences Po? BIENVENUE Pourquoi choisir Sciences Po? Un projet éducatif fondé sur les sciences sociales, qui donne des outils pour comprendre le monde contemporain, et développe l esprit critique. Une forte ouverture

Plus en détail

Une université pluridisciplinaire et professionnalisante 12/02/2008 1

Une université pluridisciplinaire et professionnalisante 12/02/2008 1 Une université pluridisciplinaire et professionnalisante 12/02/2008 1 L USTV en chiffres Plus de 10 000 étudiants 500 postes d enseignants dont 264 chercheurs et enseignants-chercheurs 14 laboratoires

Plus en détail

MASTER SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES. www.univ-littoral.fr

MASTER SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES. www.univ-littoral.fr MASTER SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES Territoires, Culture,Tourisme et Dynamiques Transfrontalières LANGUES APPLIQUÉES ET TERRITOIRES TRANSFRONTALIERS www.univ-littoral.fr OBJECTIFS DE LA FORMATION Le Master

Plus en détail

Après le Bac Scientifique

Après le Bac Scientifique Après le Bac Scientifique Poursuites d études des Bacheliers Scientifiques (stat 2010) Les formations longues L université (la fac) Les Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE) Les écoles spécialisées

Plus en détail

Domaines professionnels

Domaines professionnels Anglais LICENCE 2 Objectifs de la formation La licence d anglais LLCE de l université Bordeaux Montaigne se caractérise par la grande pluridisciplinarité, la richesse et la variété de ses contenus, ainsi

Plus en détail

LICENCE. Mathématiques

LICENCE. Mathématiques LICENCE Mathématiques Que sont les mathématiques? Les mathématiques, par l étude d objets abstraits (nombres, figures géométriques...) et le recours au raisonnement logique, permettent de décrire et de

Plus en détail

Projet. Equipement numérique

Projet. Equipement numérique Projet Equipement numérique Service Mécénat Région Ile de France 7 mars 2013 Notre mission NOTRE MISSION Apprentis d Auteuil est une fondation reconnue d utilité publique qui éduque et forme plus de 13

Plus en détail

LES EGCiales 2011 CONCOURS NATIONAL DE NEGOCIATION COMMERCIALE A L ESC SAINT-ETIENNE DOSSIER DE PRESSE

LES EGCiales 2011 CONCOURS NATIONAL DE NEGOCIATION COMMERCIALE A L ESC SAINT-ETIENNE DOSSIER DE PRESSE LES EGCiales 2011 CONCOURS NATIONAL DE NEGOCIATION COMMERCIALE A L ESC SAINT-ETIENNE DOSSIER DE PRESSE SOMMAIRE Communiqué de presse Fiche technique du concours Présentation du réseau EGC Les partenaires

Plus en détail

AFFAIRES INTERNATIONALES ET INGENIERIE ECONOMIQUE

AFFAIRES INTERNATIONALES ET INGENIERIE ECONOMIQUE MASTER DROIT, ECONOMIE, GESTION AFFAIRES INTERNATIONALES ET INGENIERIE ECONOMIQUE SPÉCIALITÉ AFFAIRES INTERNATIONALES PARCOURS MANAGEMENT INTERCULTUREL www.univ-littoral.fr Le parcours management interculturel

Plus en détail

Le lycée d enseignement général et technologique La nouvelle classe de seconde : ce qu il faut savoir dès la classe de troisième

Le lycée d enseignement général et technologique La nouvelle classe de seconde : ce qu il faut savoir dès la classe de troisième Le lycée d enseignement général et technologique La nouvelle classe de seconde : ce qu il faut savoir dès la classe de troisième 1 1 Enseignement supérieur Insertion professionnelle Terminale générale

Plus en détail

DOSSIER DE PRESSE. Lundi 04 juin 2012 14h Ensas, 8 boulevard du Président Wilson 67 000 Strasbourg. 04 juin 2012. Contact presse

DOSSIER DE PRESSE. Lundi 04 juin 2012 14h Ensas, 8 boulevard du Président Wilson 67 000 Strasbourg. 04 juin 2012. Contact presse Signature de la convention de rattachement de l École nationale supérieure d architecture de Strasbourg (ENSAS) et de l Université de Strasbourg (UNISTRA) Lundi 14h Ensas, 8 boulevard du Président Wilson

Plus en détail

L Université de Strasbourg en chiffres

L Université de Strasbourg en chiffres L Université de Strasbourg en chiffres 46 627 étudiants dont 6 178 nouveaux bacheliers 2 778 enseignants et enseignants-chercheurs 2 033 personnels des bibliothèques, ingénieurs, administratifs, techniciens,

Plus en détail

Offre de formation de l UPS : niveau licence (Bac + 3)

Offre de formation de l UPS : niveau licence (Bac + 3) 2 Offre de formation de l UPS : niveau licence (Bac + 3) + 1 + 2 + 3 L MIA Mathématiques, Informatique et Applications CIMP SDI Sciences De l Ingénieur BAC SVT PCA SDU ORB licences professionnelles Physiques,

Plus en détail

Institut Automobile du Mans

Institut Automobile du Mans Dossier de presse Institut Automobile du Mans Le 24 février 2005 Sommaire : P2. Communiqué de synthèse P3. L institut IAM un projet pour développer les formations et l innovation de la filière automobile

Plus en détail

DOSSIER DE PRESSE. Normand Serre, un outil au profit de l essor des sciences végétales et agronomiques en région Haute-Normandie

DOSSIER DE PRESSE. Normand Serre, un outil au profit de l essor des sciences végétales et agronomiques en région Haute-Normandie DOSSIER DE PRESSE Normand Serre, un outil au profit de l essor des sciences végétales et agronomiques en région Haute-Normandie Normand Serre, un outil au profit de l essor des sciences végétales et agronomiques

Plus en détail

Rapport d évaluation du master

Rapport d évaluation du master Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation du master Santé, populations, et politiques sociales (SPPS) de l Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales Vague D 2014-2018 Campagne d évaluation

Plus en détail

Politique municipale sur l accueil, l intégration et la rétention des personnes immigrantes Juin 2010

Politique municipale sur l accueil, l intégration et la rétention des personnes immigrantes Juin 2010 Politique municipale sur l accueil, l intégration et la rétention des personnes immigrantes Juin 2010 Commissariat aux relations internationales et à l immigration Table des matières Page Déclaration d

Plus en détail