DES ÉCOLES PROFESSEUR CRPE SESSIONS NOUVEAU. Tous les ouvrages pour vous préparer Des infos pratiques sur votre futur métier Des QCM pour vous évaluer

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1 SESSIOS 014 OUVEAU CRPE Guide concours PROFESSEUR DES ÉCOLES Tous les ouvrages pour vous préparer Des infos pratiques sur votre futur métier Des QCM pour vous évaluer Compléments gratuits sur

2 Sommaire Zoom sur : Les conditions d accès et d obtention p. 3 Les calendriers des épreuves p. 3 Les épreuves écrites OUVEAU CRPE 014 p. 4 Les épreuves orales OUVEAU CRPE 014 p. 5 Les conseils pour réussir p. 6 Testez-vous : Quel candidat êtes-vous? p. 7 OUVEAU CRPE 014 Épreuves écrites : Synthèse de l offre pour réussir p. 8 L offre pour réussir : Épreuves écrites 1 et + Épreuve orale :,, Éducation physique et sportive et Système éducatif p. 9 Épreuves écrite 1 : p. 10 et 11 Test QCM p. 10 Épreuves écrite : p. 1 et 13 Test QCM p. 1 Épreuves orales : Synthèse de l offre pour réussir p. 14 L offre pour réussir : Épreuve orale 1 : Mise en situation professionnelle p. 15 Épreuve orale : EPS et Système éducatif p. 15 Zoom sur : Les épreuves orales SESSIO EXCEPTIOELLE DE 014 p. 16 SESSIO EXCEPTIOELLE DE 014 Épreuves orales : Synthèse de l offre pour réussir p. 17 L offre pour réussir : Épreuves orales 1 et : + EPS ou Arts visuels ou Expression musicale et + Agir en fonctionnaire de l État p. 18 et 19 PÉDAGOGIE p. 0 stagiaire ou titulaire p. 1 Carte des délégués pédagogiques p. 3 Tous nos ouvrages sont disponibles en LIBRAIRIE. Les prix indiqués sont les prix publics TTC valables jusqu au 31/08/014. Ils sont donnés à titre indicatif, sous réserve de modifi cations.visuels non contractuels.

3 Les conditions d'accès et d'obtention ZOOM SUR Pour accéder au métier de professeur, il faut avoir obtenu un master et satisfaire aux épreuves du concours de recrutement des professeurs (CRPE). Le nouveau CRPE dont les épreuves comportent désormais une dimension professionnelle importante s adresse principalement aux étudiants qui commenceront en septembre 013 un master «métiers de l enseignement, de l éducation et de la formation» (MEEF) au sein d une école supérieure du professorat et de l éducation (ÉSPÉ). Il se déroulera en totalité (admissibilité et admission) à la fin de la première année de master. Le nouveau CRPE est également ouvert aux étudiants inscrits en master et aux personnes titulaires d un diplôme de master ou d un grade équivalent. Les étudiants admis au CRPE seront, au cours de leur seconde année de master, rémunérés à plein temps en tant que fonctionnaires stagiaires et effectueront un service d enseignement à mi-temps. Les calendriers des épreuves CRPE SESSIO EXCEPTIOELLE DE 014 ADMISSIO Épreuves orales : juin 014 Résultats : juillet 014 Prise de poste septembre 014 OUVEAU CRPE ISCRIPTIO ADMISSIBILITÉ 3 ADMISSIO M1 - M - M+ du 10 septembre au octobre 013 Épreuves écrites : avril 014 ( jours d'épreuves) Épreuves orales : du 6 juin au 11 juillet 014 ( ou 3 jours d'épreuves) Fonctionnaires stagiaires Année de stage, formation en alternance Prise de poste septembre 015 3

4 ZOOM SUR OUVEAU CRPE 014 Les épreuves écrites Épreuves écrites d admissibilité 1 ÉPREUVE ÉCRITE Question sur un ou plusieurs textes littéraires ou documentaires (11 points). Connaissance de la langue : grammaire, orthographe, lexique et système phonologique. Questions portant sur des connaissances ponctuelles. Analyse d erreurs-types dans des productions d élèves (11 points). Analyse d un dossier composé d un ou plusieurs supports d enseignement du français (manuels, documents pédagogiques) et de productions d élèves (13 points). Durée : 4 heures ote globale 10 éliminatoire Correction syntaxique et qualité écrite de la production du candidat notées sur 5 points. ÉPREUVE ÉCRITE Problème portant sur un ou plusieurs domaines des programmes de l école ou du collège ou sur des éléments du socle commun de connaissances (13 points). Exercices indépendants complémentaires à la première partie : QCM, réponses construites, analyse d erreurs-types dans des productions d élèves (13 points). Analyse d un dossier composé d un ou plusieurs supports d enseignement (manuels, documents pédagogiques) et de productions d élèves (14 points). Durée : 4 heures ote globale 10 éliminatoire 5 points au maximum pour la correction syntaxique et la qualité écrite peuvent être retirés. 4

5 OUVEAU CRPE 014 Les épreuves orales ZOOM SUR Épreuves orales d admission 1 Mise en situation professionnelle dans un domaine au choix du candidat Domaines d enseignement : sciences et technologie, histoire, géographie, histoire des arts, arts visuels, éducation musicale, enseignement moral et civique (domaine à choisir au moment de l inscription) Entretien à partir d un dossier Remise préalable au jury d un dossier de dix pages au plus portant sur le sujet choisi (format papier accompagné le cas échéant d un CD). Présentation du dossier par le candidat : - Synthèse des fondements scientifi ques relatifs au sujet retenu ; - Description d une séquence pédagogique relative au sujet et accompagnée de documents (0 points). Entretien avec le jury : aspects scientifi ques, pédagogiques et didactiques du dossier ; approfondissement dans le domaine considéré notamment sur les différentes théories du développement de l enfant (40 points). Éducation physique et sportive : sujet proposé par le jury et relatif à une activité physique, sportive et artistique praticable à l école élémentaire ou au domaine des activités physiques et expériences corporelles à l école maternelle (40 points). Exposé à partir d un dossier de 5 pages maximum fourni par le jury et portant sur une situation professionnelle inscrite dans le fonctionnement de l école primaire. L exposé vise à attester de la part du candidat de compétences professionnelles en cours d acquisition (0 points). Entretien portant sur les acquis et besoins des élèves, sur la diversité des conditions d exercice du métier et sur les valeurs de la République (40 points). Présentation : 0 minutes Entretien : 40 minutes Exposé : 15 minutes Entretien : 0 minutes Exposé : 15 minutes Entretien : 30 minutes 5

6 ZOOM SUR Les conseils pour réussir 1 Disposez d une information précise Pour connaître les règles du jeu et savoir ce que l on attend de vous le jour du concours, renseignez-vous. Car ignorer les «codes», c est aller à l échec. ous vous conseillons de lire les rapports de jury sans vous laisser pour autant démoraliser par leurs exigences et de consulter nos ouvrages qui vous livreront des informations pratiques. Organisez votre planning de révision Une bonne gestion du temps de préparation est l une des conditions du succès. Or, le temps effectivement disponible est compté. Le mieux est donc de se préparer tout au long de l année et de consacrer un peu plus de temps à la fi n de vos révisions à une épreuve que vous considérez particulièrement diffi cile. 3 Allez à l essentiel Il ne sert à rien d accumuler les lectures pour se donner bonne conscience. Seule compte la mise en fiches systématique. Constituer des dossiers et des fi ches exploitables rapidement lors de la phase de révisions est donc indispensable. 4 e négligez pas l oral Outre les contenus disciplinaires, les épreuves orales d admission exigent une préparation technique.! Attention, elles permettent également de vérifi er votre degré de motivation. Préparez-les parallèlement à l écrit et non après : vous seriez pris par le temps. 5 Ayez «l esprit concours» Vous ne passez pas un examen, mais un concours. Aussi devez-vous viser l excellence. Éliminez tout ce qui peut nuire à vos résultats : À l écrit : présentation bâclée, écriture illisible, orthographe défectueuse, absence de plan, raisonnement fl ou, etc. À l oral : incorrections de langage, verbiage, absence de construction dans le discours, etc. Évitez les points de vue trop partisans ou critiquables. Témoignage (extrait de «Vocation Fonctionnaire») Aude, 4 ans titulaire, e année Aude n a pas hésité à faire appel aux profs pour préparer son concours. Une audace qu elle ne regrette pas... Et pourtant, ça va déjà très bien pour Aude qui entame sa deuxième année en tant que titulaire. Sa réussite, elle la doit avant tout au travail : «J ai beaucoup travaillé. Seule ou à deux pour les écrits, puis par groupe de 4 ou 5 personnes, pour nous entraîner aux oraux... Ça a été très bénéfique.» Sa botte secrète? «J ai eu l audace d aller voir les profs pour leur demander de m aider. On n y pense pas forcément, mais en général ils sont plutôt prêts à faire des heures sup.» 6

7 Quel candidat êtes-vous? TESTEZ VOUS Entourez la lettre correspondant à votre réponse. 1. Combien de temps pouvez-vous consacrer à votre préparation? a. Un an. b. Trois à six mois. c. Vous n avez pas encore décidé.. Pour vous, préparer un concours est : a. Une formidable occasion d apprendre. b. Un mal nécessaire. c. Inutile. 3. Vous préférez : a. Prendre des cours. b. Préparer votre concours à plusieurs. c. Préparer votre concours seul(e). 4. Durant votre préparation : a. Vous décidez d effectuer un stage ou contactez des personnes qui ont passé le concours. b. Vous réalisez une veille sur les sites institutionnels. c. Vous lisez la presse généraliste. 5. Pour vous aider dans la préparation de votre concours : a. Vous vous êtes fi xé un planning détaillé : tâches à accomplir et temps retenu pour le faire. b. Vous révisez quand vous le pouvez quelques heures par semaine. c. Vous ne vous êtes pas fixé d objectifs. 6. Les oraux : a. Vous avez demandé à des proches de vous faire réagir sur des thèmes liés à l'éducation. b. Vous vous entraînez devant un miroir. c. Vous ne vous préparez pas particulièrement, car vous vous exprimez facilement à l oral. 7. À la fi n d une journée de révision, vous vous sentez : a. Stressé(e) par ce qu il reste à réviser. b. Plutôt satisfait(e) de vos avancées. c. Soulagé(e). 8. Quelle description vous correspond le mieux? a. Vous êtes capable de travailler des nuits entières. b. Vous avez appris des techniques de relaxation pour ne pas dépasser votre seuil de stress. c. Vous n êtes pas d un naturel anxieux. 9. La veille du concours : a. Vous mettez un dernier coup de collier. b. Vous vous reposez. c. Vous sortez. 10. En attendant les résultats de l admissibilité : a. Vous continuez vos révisions. b. Vous vous offrez un court break. c. Vous prenez des vacances. VOTRE PROFIL Un maximum de a Un maximum de b Un maximum de c Vous êtes un(e) acharné(e) du travail! Cela vous rassure de savoir que vous possédez toutes les cartes en mains pour réussir votre concours. Attention au surmenage, apprenez tout de même à vous détendre. Vous savez subtilement doser travail et plaisir. Vous savez vous accorder des pauses tout en restant focalisé sur votre objectif : réussir les concours. Vous avez peut-être trouvé la recette idéale en matière de préparation. Continuez à soutenir l effort! Vous préparez le concours avec un certain détachement, certain(e) de vos capacités ou, simplement parce que vous préférez relativiser l enjeu que ces épreuves représentent pour vous. Planifier vos révisions davantage et lancer des débats avec vos proches ne pourront vous faire que du bien. Extrait de «Vocation Fonctionnaire» 7

8 EPS corrigés Sujets corrigés de sujets dossier histoire SES maths anglais entretien dossier histoire SES maths anglais entretien URS 015 r URS 015 r OUVEAU CRPE 014 Épreuves écrites : Synthèse de l offre pour réussir OUVEAU CRPE 014 Épreuves écrites : Synthèse de l offre pour réussir 1 vv vv 014 ÉPREUVE ÉCRITE Méthode Conseils OUVEAU CRPE 1 sujets corrigés de français gratuits en ligne vv vv 014 Épreuves écrites Question sur un ou plusieurs textes littéraires ou documentaire Connaissance de la langue Analyse d un dossier composé de supports d enseignement 014/015 Cours et exercices L essentiel en 50 fiches Connaissances indispensables Connaissances indispensables lettre-philo OUVEAU CRPE Voir p.1 Tout le cours des épreuves écrites et orales Planning de révision Cours Épreuves écrites Mathématique Épreuves orales vv vv 014 Système éducatif ÉPREUVE ÉCRITE OUVEAU CRPE 15 sujets corrigés de mathématiques 014/015 Cours et exercices L essentiel en 50 fiches Connaissances indispensables Connaissances indispensables lettre-philo Voir p. 9 Méthode Conseils Sujets inédits Épreuves écrites Question sur un ou plusieurs textes littéraires ou documentaire Connaissance de la langue Analyse d un dossier composé de supports d enseignement Voir p.13 8

9 Planning de révision Mathématique Cours EPS Système éducatif OUVEAU CRPE 014 Épreuves écrites et orales : L offre pour réussir 1 ÉPREUVE ÉCRITE ÉPREUVE ÉCRITE Éducation physique et sportive Système éducatif vv vv 014 Tout le cours des épreuves écrites et orales Épreuves écrites Épreuves orales OUVEAUU CRPE Tout le cours des épreuves écrites et orales TOUT-E-U Ouvrage collectif 464 p. 5,90 Repères et plannings de révision + Cours complet et structuré Sommaire : Votre concours, votre métier Partie I - (Langage oral, lecture et écriture ; Étude de la langue française ; Méthodologie et analyse didactique) Partie II - (ombres ; Géométrie ; Grandeurs et gestion des données ; Éléments d analyse didactique) Partie III - L enseignement de l EPS à l école primaire : repères didactiques (Les fondements de l EPS en tant que discipline d enseignement à l école primaire ; Repères sur l enseignement et les apprentissages en EPS à l école primaire) Partie IV - Connaissance du système éducatif français (Histoire de l école primaire ; La politique «zones d'éducation prioritaires» en France ; Quelques repères chronologiques) Des compléments gratuits à télécharger sur 9

10 TEST QCM Épreuve écrite 1 ÉPREUVE ÉCRITE Entourez ou cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s). 1. Trouvez le mot qui convient le mieux. D un savant qui étudie les écrits anciens, on dit qu il est : a. Philosophe. b. Philistin. c. Anthropologue. d. Philologue. e. Philanthrope.. Quel mot n appartient pas au champ lexical du mot arbre? a. Clairière. b. Forêt. c. Boisseau. d. Feuille. e. Bûcheron. 3. Trouvez le (ou les) mot(s) dont l orthographe n est pas correcte : a. Rellier. b. Dépanner. c. Pilonner. d. Ennuyer. e. Scariffi er. 4. Parmi ces connecteurs, lequel (lesquels) introduit (introduisent) la cause? a. Donc. b. C est pourquoi. c. Du fait que. d. Si bien que. 5. Quel(s) impératif(s) est (sont) correct(s)? a. Va! b. Pense-y! c. Assied-toi! d. Soyions forts! 6. Laquelle (lesquelles) des formes verbales suivantes n est (ne sont) pas à la troisième personne du singulier du présent de l indicatif? a. Restreint. b. Résoud. c. Prévoie. d. Acquiert. 7. «Ils nous mettent en prison pendant quelques jours, nous font avaler une pâtée dont ils ont le secret, nous crèvent les yeux pour que nous n ayons point de distraction.» Ce passage contient : a. Trois propositions. b. Cinq propositions. c. Une subordonnée relative et une subordonnée circonstancielle à valeur fi nale. d. Une subordonnée relative et une subordonnée circonstancielle à valeur consécutive. e. Une subordonnée relative et une subordonnée complétive. 8. Cochez «vrai» si la phrase est correctement orthographiée et «faux» dans le cas contraire. a. Il portait un manteau beige et des chaussures marron. b. Elle avait acheté une jupe bleu. c. Il a les yeux gris, des cheveux oranges, le nez rouge. d. Il aime les couleurs fauves de l automne. e. La mode est aux sandales argentées. 9. Cochez «vrai» si les pluriels des mots suivants sont corrects et «faux» s ils sont incorrects. a. Des carnavals. b. Des hibous. c. Des verroux. d. Des vitraux. e. Des clous. 10. Cochez «vrai» si les participes passés suivants sont bien accordés et «faux» dans le cas contraire. a. Les fl eurs que tu m as offertes sont magnifiques. b. La pièce que j ai vu hier soir était particulièrement ennuyeuse. c. Il m a offert des fleurs pour la première fois depuis vingt ans! d. Elle s est encore fait couper les cheveux. e. Elle s est faite contrôler à 00 km / h au radar. 11. Cochez «vrai» si la phrase contient un verbe au subjonctif et «faux» dans le cas contraire. a. Où que tu ailles, je te retrouverai. b. J aimerais que tu fermes la porte. c. Qu il vienne! d. La bibliothèque ferme à 19 h. e. Je sais que tu es très timide. 1. Cochez «vrai» si les couples suivants sont des antonymes et «faux» dans le cas contraire. a. Beau / Laid. b. Mince / Élancé. c. Imminent / Éminent. d. Sec / Humide. e. Conjoncture / Conjecture. Vraix Faux Vraix Faux Vraix Faux Vraix Faux Vraix Faux 10 Réponses : 1. d. c 3. a et e 4. c 5. a 6. b et c 7. b et c 8. a, d et e : vrai 9. a, d et e : vrai 10. a, c et d : vrai 11. a, b et c : vrai 1. a et d : vrai.

11 Méthode dossier histoire SES maths lettre-philo anglais entretien Conseils Sujets corrigés de sujets gratuits en ligne Épreuves écrites Question sur un ou plusieurs textes littéraires ou documentaire Connaissance de la langue Analyse d un dossier composé de supports d enseignement OUVEAU CRPE 014 Épreuves écrites : L offre pour réussir 1 ÉPREUVE ÉCRITE vv vv sujets corrigés de français OUVEAU CRPE 1 sujets corrigés de français ETRAÎEMET M. Loison, D. Adad, C. Dolignier & A. Vautrot 4 p. 17,90 Sommaire : Votre concours, votre métier Partie 1 - Méthodologie et conseils - Questions sur un ou plusieurs textes - Connaissance de la langue et analyse d erreurs-types - Analyse d un dossier Partie - Sujets inédits corrigés À paraître : OVEMBRE 013 L essentiel en 50 fiches OURS 014/ Cours et exercices Connaissances indispensables Connaissances indispensables - Cours et exercices FICHES Ouvrage collectif 56 p. 1,90 Sommaire : 69 fi ches pour aller à l essentiel! Partie I - Langage oral (Communication langagière La langue) Partie II - Lecture et écriture (Lecture Lecture et décodage Littérature Rédaction) Partie III - Étude de la langue française (Lexique Grammaire Orthographe) Toujours disponible : Grammaire, lexique, orthographe ETRAÎEMET M. Loison, M. Basquin, C. Coffi n & C. Dolignier 7 p. 19,50 11

12 TEST QCM Épreuve écrite ÉPREUVE ÉCRITE Entourez ou cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s) On considère les nombres a et b tels que a = 1,37 et b = 1,38. Parmi les affirmations suivantes, laquelle (lesquelles) est (sont) exacte(s)? a. On peut écrire : a =,137 x b. Les nombres a et b sont deux décimaux consécutifs. c. Les nombres a et b sont deux rationnels. d. Le nombre 1,3 est une valeur approchée à 10 1 près des nombres a et b.. Je suis le nombre décimal 1 35,5.Quelles affirmations sont vraies? a. Mon nombre de centaines est 1. b. Mon chiffre des dixièmes est 3. c. Mon nombre de centièmes est 5. d. Ma partie fractionnaire est égale à ¼ e. Ma partie entière est un multiple de Quelle est la proposition fausse parmi celles qui suivent? Soit le nombre 3 / 7. a. 0,4 en est la troncature au centième. b. 0,4 en est l arrondi au centième. c. Sa partie entière est 0. d. 0,48 en est la valeur approchée au millième par défaut. e. 0,4 en est une valeur approchée au dixième près. 4. Quelles sont les affirmations exactes? (3 propositions sont valides) a. Dans une division euclidienne, le reste peut être plus grand que le quotient. b. Dans une division euclidienne, pour pouvoir diviser par M, il faut que soit plus grand que M. c. En divisant par 7 je trouve un reste égal à 1, donc en divisant + 1 par 7 je trouverai un reste égal à. d. Dans une division euclidienne, le quotient peut être égal au diviseur. 5. On considère les nombres suivants : a = 0,3 et b = 0,11. Répondez vrai ou faux aux affirmations suivantes. a. a + b = 0,144 b. a b = 0,109 c. a + 5 b = 1,065 d. a x b = 0,783 e. a : b > 1,9 Vrai Faux est égal à : a. 10 b. 6 c. 10 d. 10 e Soient a et b et q des entiers naturels (b est tel que b ) liés par la relation a=b x q. a. a est un multiple de b. b. a est un diviseur de b. c. Le reste de la division euclidienne de a+1 par b est 1. d. Le quotient de la division euclidienne de a+1 par b est q+1. e. Le reste de la division euclidienne de a-1 par b est -1. f. Le quotient de la division euclidienne de a-1 par b est q Soit ABCD un carré. Soit ABCDS une pyramide régulière (à base carrée). Chacune des faces de cette pyramide a une aire de 900 cm. Soit H le pied de la hauteur de la pyramide ABCDS issue de S. a. La pyramide a base carrée possède 5 sommets, 8 arêtes et 5 faces. b. Le côté du carré ABCD mesure 30 x cm. c. Le triangle ABS est isocèle rectangle. d. Une des hauteurs du triangle ABS mesure 60 cm. e. SH = 60 cm. f. Le volume de la pyramide ABCDS est strictement inférieur à 18 litres. Réponses : 1. c et d. a et d 3. b 4. a, c et d 5. b, c et e : vrai 6. e : vrai 7. a, c et f 8. a, d et f.

13 vv vv Méthode dossier histoire SES maths lettre-philo anglais entretien Conseils Sujets inédits corrigés Épreuves écrites Question sur un ou plusieurs textes littéraires ou documentaire Connaissance de la langue Analyse d un dossier composé de supports d enseignement OUVEAU CRPE 014 Épreuves écrites : L offre pour réussir ÉPREUVE ÉCRITE sujets corrigés de mathématiques OUVEAU CRPE 16 sujets corrigés de mathématiques ETRAÎEMET M. Loison, É. Greff & A. Mul 4 p. 17,90 Sommaire : Votre concours, votre métier Partie I Se préparer à l épreuve de mathématiques - Planning de révision - L analyse didactique Partie II 16 sujets d entraînement À paraître : OVEMBRE 013 L essentiel en 50 fiches 014/ Cours et exercices Connaissances indispensables Connaissances indispensables - Cours et exercices FICHES Ouvrage collectif 4 p. 1,90 + Plus de 40 exercices d entraînement corrigés pour vous auto-évaluer. Sommaire : fi ches pour aller à l essentiel! Partie I - Les nombres Partie II - La géométrie Partie III - Grandeurs et traitement de données 13

14 dossier histoire SES maths anglais entretien Vuibert FOCTIO OUVEAU CRPE 014 Épreuves orales : Synthèse de l offre pour réussir ur es s o 1 PUBLIQUE e r 014/ /015 Système éducatif L essentiel en 50 fiches Connaissances indispensables Connaissances indispensables lettre-philo OUVEAU CRPE 014 Épreuves orales : Synthèse de l offre pour réussir 1 vv vv 014 OUVEAU CRPE Mise en situation professionnelle Planning de révision Cours Épreuves écrites Mathématique Épreuves orales EPS Système éducatif Mise en situation professionnelle dans un domaine au choix du candidat Domaines d'enseignement : sciences et technologies, histoire, géographie, histoire des arts, arts visuels, éducation musicale, enseignement moral et civique Voir p.15 vv vv 014 OUVEAU CRPE Tout le cours des épreuves écrites et orales Planning de révision Cours Entretien à partir d'un dossier Éducation physique et sportive Système éducatif Épreuves écrites Mathématique vv vv 0 sujets en EPS et Système éducatif Planning de révision Cours Épreuves écrites Mathématique 014 OUVEAU CRPE Épreuves orales EPS Système éducatif Épreuves orales EPS Système éducatif Voir p.9 Voir p.15 14

15 vv vv vv vv Planning de révision Planning de révision dossier histoire SES maths lettre-philo anglais entretien Cours Épreuves écrites Mathématique Épreuves orales EPS Système éducatif Cours Épreuves écrites Mathématique Épreuves orales EPS Système éducatif 014/ Vuibert FOCTIO OUVEAU CRPE 014 Épreuves orales : L offre pour réussir 1 Mise en situation professionnelle À paraître : JAVIER Mise en situation professionnelle OUVEAU CRPE Mise en situation professionnelle ETRAÎEMET M. Loison 19 p. 15,90 L ouvrage propose une méthodologie et des exemples pour préparer chaque étape de l épreuve : - élaboration et rédaction du dossier de dix pages portant sur un sujet au choix* ; - présentation du dossier ; - 1 exemple de séquence par «option». * Rappel des sujets : sciences et technologies, histoire, géographie, histoire des arts, arts visuels, éducation musicale, enseignement moral et civique. À paraître : JAVIER sujets en EPS et Système éducatif OUVEAU CRPE EPS Système éducatif 0 sujets en EPS et Système éducatif ETRAÎEMET M. Loison 19 p. 15,90 Cet ouvrage propose : - un planning de révision ; - des conseils de méthode ; - 10 sujets inédits d EPS et 10 sur le système éducatif. À paraître : OVEMBRE 013 r Système éducatif L essentiel en 50 fiches Connaissances indispensables Connaissances indispensables o 1 PUBLIQUE Système éducatif FICHES D. Catteau & M. Loison 176 p. 1,90 Sommaire : 50 fi ches pour aller à l essentiel! Partie I - La déontologie et l éthique du professeur fonctionnaire au quotidien (Les notions-clés de l arrêté du 19 décembre 006 ; Droits et devoirs généraux des enseignants ; Le devoir d enseigner (les programmes) ; Devoir de connaître le fonctionnement de l école primaire) ; Partie II - Fondements politiques de la déontologie (Origine des règles communes ; Lois et règlements d aujourd hui ; École et fonction publiques) ; Partie III - Fondements moraux de la déontologie (Dimension morale de la déontologie ; Liberté et Laïcité ; Éducation et humanité) ; Partie IV - Les grands pédagogues ; + Toujours disponibles : 56 p. 1,90 Sciences expérimentales et technologie Cours et exercices FICHES 19 p. 11,90 Histoire des arts Cours et exercices FICHES 15

16 ZOOM SUR SESSIO EXCEPTIOELLE DE 014 Les épreuves orales Épreuves orales d admission 1 1 option obligatoire Sujet tiré au sort : Séquence d enseignement de maths à élaborer (objectifs, contenus, démarches, supports pédagogiques et procédure d évaluation). Documentation sur place + entretien avec le jury (1 points). Choix entre 3 options (8 points) : Arts visuels (réalisation du candidat + entretien sur un document visuel donné par le jury). Expression musicale (interprétation vocale ou instrumentale + entretien sur un document sonore donné par le jury). Éducation physique et sportive (prestation physique, danse ou course + entretien avec le jury). Coeff. 3 Préparation : 3 h Exposé : 0 min Entretien : 0 min Prestation : 10 min Entretien : 10 min Agir en fonctionnaire de l État Sujet tiré au sort : Séquence d enseignement de français à élaborer (objectifs, contenus, démarches, supports pédagogiques et procédure d évaluation). Documentation sur place + entretien avec le jury (1 points). Question à partir d un document sur la compétence Agir en fonctionnaire de l État et de façon éthique et responsable + entretien avec le jury (8 points). Coeff. 3 Préparation : 3 h Exposé : 0 min Entretien : 0 min Prestation : 10 min Entretien : 10 min 16

17 dossier histoire SES maths lettre-philo anglais entretien Connaissances indispensables dossier histoire SES maths lettre-philo anglais entretien CO O CO COURS 0 014/ 14/ 4/015 CO O C CO OU URS / 015 Connaissances indispensables SESSIO EXCEPTIOELLE DE 014 Épreuves orales : Synthèse de l offre pour réussir ou SESSIO EXCEPTIOELLE DE 014 Épreuves orales : Synthèse de l offre pour réussir Expression musicale 1 E 014/015 Arts visuels ou EPS Cours et exercices L essentiel en 50 fiches Connaissances indispensables E Voir p.16 Voir p.17 1 option obligatoire Voir p.16 E 014/015 Cours et exercices L essentiel en 50 fiches Connaissances indispensables Voir p.17 Voir p.16 Agir en fonctionnaire de l État 17

18 SESSIO EXCEPTIOELLE DE 014 Épreuves orales : L offre pour réussir 1 + Éducation physique et sportive ou Arts visuels ou Expression musicale + Agir en fonctionnaire de l État de façon éthique et responsable E Épreuve orale de mathématiques - Sujets corrigés ETRAÎEMET 4 e édition M.Loison ; É. Greff & A. Mul 56 p. 19,90 Sommaire : Partie I - Se préparer à l'épreuve orale de mathématiques (Méthodologie et conseils ; Grille d'auto-évaluation ; otions principales) Partie II - Repères pour enseigner et entraînement intensif (0 sujets inédits) E Épreuve orale de français - Sujets corrigés ETRAÎEMET 4 e édition Ouvrage collectif 304 p. 19,90 Sommaire : Partie I - Se préparer à l épreuve (Méthodologies et conseils ; Planning de révision ; Programmes et socle commun de connaissances et de compétences) Partie II - S entraîner à l épreuve (Maternelle : 9 sujets ; Cycle : 7 sujets ; Cycle 3 : 8 sujets) E EPS (Éducation physique et sportive) + Agir en fonctionnaire de l État - Sujets corrigés ETRAÎEMET 4 e édition Ouvrage collectif 56 p. 16,90 Sommaire : Partie I - Agir en fonctionnaire de l État de façon éthique et responsable (Méthodologie et conseils Tableau récapitulatif des sujets proposés session 011 ; Planning de révision ; 0 sujets d entraînement) Partie II - Éducation physique et sportive (Connaissances et repères sur l enseignement de l EPS ; Prestation physique et exposé ; L entretien avec le jury) Arts visuels + Agir en fonctionnaire de l État Sujets corrigés ETRAÎEMET e édition Ouvrage collectif 4 p. 16,90 18 Expression musicale + Agir en fonctionnaire de l État Sujets corrigés ETRAÎEMET e édition Ouvrage collectif 4 p. 16,90

19 dossier histoire SES maths lettre-philo anglais entretien dossier histoire SES maths lettre-philo anglais entretien Connaissances indispensables Connaissances indispensables 014/ / SESSIO EXCEPTIOELLE DE 014 Épreuves orales : L offre pour réussir 1 + Éducation physique et sportive ou Arts visuels ou Expression musicale + Agir en fonctionnaire de l État de façon éthique et responsable r Cours et exercices L essentiel en 50 fiches Connaissances indispensables - Cours et exercices FICHES Ouvrage collectif 4 p. 1,90 + Plus de 40 exercices d entraînement corrigés pour vous auto-évaluer Sommaire : fi ches pour aller à l essentiel! Partie I - Les nombres Partie II - La géométrie Partie III - Grandeurs et traitement de données r Cours et exercices L essentiel en 50 fiches Connaissances indispensables - Cours et exercices FICHES Ouvrage collectif 56 p. 1,90 + Plus de 10 exercices corrigés Sommaire : 69 fi ches pour aller à l essentiel! Partie I - Langage oral (Communication langagière La langue) Partie II - Lecture et écriture (Lecture Lecture et décodage Littérature Rédaction) Partie III - Étude de la langue française (Lexique Grammaire Orthographe) Agir en fonctionnaire de l État et de façon éthique et responsable FICHES D. Catteau 176 p. 11,90 Sommaire : 50 fi ches pour aller à l essentiel! Partie I - La déontologie et l éthique du professeur fonctionnaire au quotidien (Les notions-clés de l arrêté du 19 décembre 006 Droits et devoirs généraux des enseignants Le devoir d enseigner (les programmes) Devoir de connaître le fonctionnement de l école primaire) Partie II - Fondements politiques de la déontologie (Origine des règles communes Lois et règlements d aujourd hui École et fonction publiques) Partie III - Fondements moraux de la déontologie (Dimension morale de la déontologie Liberté et Laïcité Éducation et humanité) Partie IV - Les grands pédagogues + 19

20 PÉDAGOGIE Guides et ouvrages de référence Tout pour réussir le CLES Anglais CRPE, CAPES, CAPET, CAPLP, Agrèg P. Couturier 144 p. 14,90 Cet ouvrage est le sésame pour devenir professeur! > Méthode pas à pas > Toutes les notions de base > Annales et sujets inédits corrigés + Le site de l auteur Sommaire : Partie I - Les outils méthodologiques (Le scénario pédagogique ; Les activités ; Le niveau de langue attendu ; L entraînement) ; Partie II - Les outils linguistiques (La construction de phrases ; L utilisation des temps de conjugaison ; L utilisation des fonctions grammaticales L expression) ; Partie III - Sujets corrigés (annales et sujets inédits) (Sujets d annales corrigés Sujet inédit n 1 corrigé ; Sujet inédit n corrigé) Guide des dictées de concours 6 e édition F. Thébault-Roger 304 p. 1,90 - Plus de 10 dictées à thème et de concours (à compléter et à corriger) ; - Leurs corrigés et des explications récapitulant les règles indispensables à connaître et les pièges à éviter. Les 10 compétences professionnelles 3 e édition G. Bonnichon & D. Martina 304 p. 3,90 - Des réflexions personnelles à mener par l enseignant ; - Des exercices pour s approprier les repères théoriques et pratiques ; - Des recherches et observations à mener sur le terrain. L école primaire française De l Ancien régime à l éducation prioritaire M. Loison 368 p. 35,50 Sommaire : Partie 1 - L Ancien Régime scolaire, de la Renaissance à 1789 ; Partie - Émergence de l école contemporaine, de 1789 à 1815 ; Partie 3 - XIX e siècle : le siècle de l école primaire ; Partie 4 - XX e - XXI e siècles : l école dans une société en mutation ; Partie 5 - L école en questions 0

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