INTRODUCTION ET OBJECTIFS DU COURS PREMIERS SECOURS/DEA OBJECTIFS D APPRENTISSAGE ÉVALUATION
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- Beatrice Michelle Marier
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1 PLAN DE COURS
2 INTRODUCTION ET OBJECTIFS DU COURS PREMIERS SECOURS/DEA Le cours Premiers secours prépare le candidat à assumer un rôle de premier intervenant lors d une situation d urgence demandant des notions de premiers soins. Le candidat devra prodiguer des traitements de base afin de stabiliser une blessure tout en attendant les services pré hospitaliers d urgence. Le cours Premiers secours prépare également le candidat à assumer un rôle de prévention en lui permettant de reconnaître rapidement des signes et symptômes anormaux et d appliquer les mesures nécessaires. Ce cours peut être adapté selon la clientèle présente. Il permet aussi aux candidats d utiliser un défibrillateur externe automatisé et d administrer de l adrénaline par auto-injecteur lors des situations prescrites par le règlement sur les activités professionnelles pouvant être exercées dans le cadre des services et soins préhospitaliers d urgence. OBJECTIFS D APPRENTISSAGE À la fin du cours, le candidat sera en mesure de : Reconnaître et définir les cinq (5) maillons de la Chaîne de survie MD ; Décrire son rôle dans la Chaîne de survie MD ; Reconnaître les facteurs de risques contrôlables et non contrôlables; Énumérer trois (3) signes et symptômes de l angine de poitrine/infarctus du myocarde; Énumérer trois (3) signes et symptômes de l ICT/AVC; Énumérer les quatre (4) étapes d une prise en charge d une situation d urgence; Expliquer la signification de l article 2 de la Charte Québécoise des droits et libertés de la personne et l article 1471 du Code civil du Québec, de même que le régime de responsabilité civile au Québec; Effectuer un examen primaire chez une victime consciente et inconsciente sans complication; Décrire la façon de procéder lors de la communication avec les services pré hospitaliers d urgence (SPU); Effectuer la réanimation cardio-respiratoire et la désobstruction des voies respiratoires chez un sujet adulte et enfant; Réagir aux complications possibles de la réanimation; Utiliser un défibrillateur externe automatisé (DEA); Démontrer les traitements de base pour l hémorragie; Nommer trois (3) signes et symptômes de l état de choc; Démontrer les traitements de base pour une victime évanouie ou en état de choc; Reconnaitre les signes et symptômes liés à une réaction allergique de type anaphylactique; Appliquer les protocoles d administration de l épinéphrine chez une victime connue allergique. ÉVALUATION L évaluation du cours se fera sur une base progressive. Le candidat sera évalué tout au long des exercices, des activités, des sessions de pratique ou de mises en situation.
3 Préalable EXIGENCES DU COURS 14 ans et un prétest de 10 questions concernant l administration de l épinéphrine est à compléter avant de débuter la formation. Cependant, la clientèle devra être en mesure d effectuer les exercices pratiques requis pour réussir le cours. Présence La présence et la participation du candidat à l ensemble des cours sont de rigueur pour être en mesure de compléter la formation adéquatement. Le candidat doit être présent à au moins 90% de la formation pour être admis à l examen final. Il est de la responsabilité du candidat de se mettre à jour et de récupérer la matière manquée lors d une absence. Attitudes et comportements Un comportement respectueux et sécuritaire sera exigé tout au long de la formation sans quoi, le candidat peut se voir refuser l accès au cours. ADMINISTRATION Durée du cours : 8 heures Volume(s) obligatoire(s) : Manuel canadien de premiers soins Matériel obligatoire : Masque de poche et gants Validité du brevet * : Trois ans *Après avoir réussi votre cours, la Société de sauvetage va vous acheminer une carte attestant la réussite de votre cours. Dès la réception de celleci, vous devez vérifier si les informations vous concernant sont bonnes. S il y a un problème avec votre carte, vous avez maximum 3 mois suivant la date de l examen pour communiquer avec nous pour effectuer les changements. PERSONNES RESSOURCES Moniteur du cours : Tél : Courriel : Pour toutes questions, commentaires, suggestions ou simplement pour vous impliquer, n hésitez pas à communiquer avec nous! Le comité des Soins d Urgence : comitesu@sauvetage.qc.ca
4 COORDONNÉES DU LIEU DE LA FORMATION Personne responsable : Tél : Courriel : Vous souhaitez approfondir vos connaissances? Consultez la rubrique SECOURISME de notre site Internet et explorez toutes les possibilités qui s offrent à vous! , Pierre-De Coubertin C.P. 1000, succ. M Montréal, QC H1V H1V 0B2 (514) ***AVIS IMPORTANT *** POUR TOUTE QUESTION TECHNIQUE, LE MONITEUR DÛMENT ACCRÉDITÉ ENSEIGNANT LE COURS DEVRA TOUJOURS VOUS RÉFÉRER À LA DOCUMENTATION OFFICIELLE DE LA SOCIÉTÉ DE SAUVETAGE
5 CONTENU DU COURS PREMIERS SECOURS/DEA Notions générales Item 1 Item 2 Item 3 Item 6 Principes généraux en premiers soins Anatomie et physiologie Aspects légaux d une intervention Communications avec les SPU Réanimation Item 7 Item 8 Item 9 Item 10 Item 12 Item 26 Item 27 Chaîne de survie Évaluation primaire Techniques de réanimation Sujet adulte Techniques de réanimation Sujet enfant Complications de la réanimation Connaissances relatives au DEA et à son fonctionnement Défibrillation externe automatisée à un et deux sauveteurs Premiers soins de base Item 13 Item 14 Item 15 Item 16 Item 18 Évaluation clinique préhospitalière État de choc / évanouissement Hémorragie Blessure à la tête / colonne Problèmes médicaux - généraux Premiers soins spécifiques Item 19 Problèmes médicaux Spécifiques Bloc de perfectionnement/pratique Clientèles particulières Mises en situation Autres items Santé et services sociaux Administration d épinéphrine pour les réactions allergiques graves de type anaphylactique : Personne dont l allergie est connue 1,5 heure
Date de diffusion publique : 4 septembre, 2012
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