Pack CVL. Semaine de l éducation contre le racisme

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1 Pack CVL - Semaine de l éducation contre le racisme Du 17 au 21 mars bis rue Léon Giraud Paris info@fidl.org

2 Face au racisme et aux discriminations dans les lycées, La FIDL, le syndicat lycéen et SOS Racisme, relancent la semaine de l éducation contre le racisme. Depuis de nombreux mois, le racisme et la pensée d extrême droite font une progression alarmante dans le pays des droits de l homme et en Europe. Le lycée, microsociété n est pas épargné par ce phénomène. En effet au sein même de nos cours le racisme se fait de plus en plus sentir par des blagues discriminantes en réalité pas drôles ou même un soutient franc et ouvert apporté aux propositions d extrême droite. Nous ne pouvons pas l accepter! Il faut agir en organisant des actions lors de cette semaine! C est aussi le rôle d un élu lycéen de mettre en avant des actions qui améliorent le quotidien en développent chez les lycéens une démarche citoyenne de vivre ensemble. Si le lycée est le berceau de notre société, alors il faut agir! Objectif : Organiser la semaine d éducation contre le racisme 6 raisons de mettre en place la semaine de l éducation contre le racisme dans ton lycée : Sensibiliser les lycéens à la lutte contre le racisme et les discriminations Montrer que ça n a pas lieu d être dans l école de la République Favoriser le respect et le vivre ensemble Défendre l égalité qui est un pilier de l École Favoriser l intégration Former les lycéens à agir face à des actes de racisme et de discriminations 9bis rue Léon Giraud Paris info@fidl.org

3 Créer une exposition sur la défense des droits de l homme avec de grandes personnalités qui se sont battus pour l égalité et contre le racisme (Martin Luther King, Mandela, Rosa Parks, Gandhi, Angela Devis) Une exposition peut être un moyen ludique et interactif pour faire découvrir aux lycéens les combats antiracistes de certaines personnalités qui rayonnent par leurs combats pour avoir obtenu des droits et surtout pour donner un sens pratique à la Liberté, l Egalite et au Vivre Ensemble en luttant notamment contre le racisme et les discriminations. L objectif est de montrer à travers cette exposition en quoi leurs combats contre le racisme ont changé et marqué à jamais notre société. Comment faire? Trouver une date (du 17 au 21 mars) Trouver une salle disponible pour accueillir l exposition Écrire une courte présentation pour expliquer le thème de l exposition Présenter le projet au proviseur, lui expliquer la démarche et le déroulement et lui demander le matériel nécessaire (panneaux d exposition, accès aux imprimantes etc.) Présenter le projet aux CPE et surveillants (ils peuvent t aider à la mettre en place) Rechercher les visuels de l exposition (demander à des associations s ils ont des expositions toutes faites par exemple) Réaliser une affiche et des flyers pour annoncer l exposition et faire venir tous les lycéennes et lycéens du lycée. La FIDL peut mettre à disposition une exposition déjà réalisée par le collectif Martin Luther King qui retrace son combat à travers une série complète de photos inédites et un quizz. Elle est disponible sur notre site internet ou demande-là sur info@fidl.org 9bis rue Léon Giraud Paris info@fidl.org

4 Organiser une Flash-mob Une flash-mob est un moyen de faire participer un grand nombre de personnes à une courte action. L objectif est de montrer que tout en étant des individus appart-entières nous sommes égaux. Le thème serait des masques de toutes les couleurs avec un slogan : «Le mélange ce n est pas si étrange». Le but est de réunir au moins une vingtaine de danseurs qui vont tout d un coup se regrouper sur un moment précis au milieu des autres pour réaliser une chorégraphie. Comment faire? Trouver une date et une heure (du 17 au 21 mars) Trouver le lieu où se tiendra la flash-mob Trouver ou inventer une chorégraphie Louer une sono (avec les fonds CVL par exemple) ou demander si le lycée en a une Trouver une musique (Exemple : I have a dream Will I am) Écrire une courte présentation pour expliquer l objectif du projet Présenter le projet au proviseur, lui expliquer la démarche, le déroulement et son appui pour trouver une sono pour la musique) Présenter le projet aux CPE et surveillants (ils peuvent t aider à la mettre en place) Trouver au moins une vingtaine de potes qui vont participer à la flash-mob. Plus vous serez à y participer mieux ce sera. Organiser des séances de répétitions ou faire une vidéo qui montre la chorégraphie à suivre. 9bis rue Léon Giraud Paris info@fidl.org

5 Projection de film et débat Sensibiliser les lycéens en projetant des films sur les discriminations le racisme est un moyen efficace et simple d aborder le sujet de manière plus fun! L objectif est donc de s appuyer sur un extrait ou un film entier pour lancer le débat par exemple sur les causes du racisme, les conséquences des discriminations ou encore la nécessité de vivre ensemble. On peut organiser une demi-journée consacrée à visionner un film pendant la première partie de la matinée et débattre dans un second temps. Comment faire? Trouver une date et une heure (du 17 au 21 mars) Trouver une salle pour pouvoir projeter le film (suffisamment grande pour accueillir un maximum de monde) et le matériel (grande télévision ou rétroprojecteur) Choisir le film à projeter en rapport avec la semaine de l éducation contre le racisme (exemples : Good by bafana, Gandhi, Malcom X, Martin luther king, un crime d'état, Philadelphia, 12 years a slave, Django, La marche, Harvey milk, Ceuta, Douce prison, Persepolis, Venus noire, La vie d'adele, Michoud d'aubert, American history X, Men to men, Missisipi burning, Le pianiste, Le temps des gitans, This is england) Écrire une courte présentation pour expliquer l objectif du projet Présenter le projet au proviseur pour lui demander la salle et son appui pour banaliser cette demi-journée pour ceux qui souhaitent y participer Présenter le projet aux CPE et surveillants (ils peuvent t aider à le mettre en place) Faire des affiches et des flyers pour annoncer la projection du film Préparer la salle pour le jour-j (chaises, matériel pour projeter le film etc.) 9bis rue Léon Giraud Paris info@fidl.org

6 Documents annexes - Lettre de demande de salle - Lettre de demande de matériel - Lettre de demande de rendez-vous 9bis rue Léon Giraud Paris info@fidl.org

7 Les élus Lycéens MODELE TYPE A Madame ou Monsieur le Proviseur(e) Lycée : Objet : DEMANDE DE SALLE Madame, Monsieur, Le CVL a choisi de participer à la semaine de l éducation contre le racisme et les discriminations. Cette semaine existe au niveau national depuis plus de 20 ans et nous aimerions la mettre en place dans notre établissement par les actions suivantes : Afin de mener à bien notre projet nous souhaitons utiliser la/les salle(s) suivante(s) : N Salle Action Date Horaire Soucieux de la bienveillance que vous portez à l égard de nos projets, nous espérons que vous accepterez notre demande. Nous pouvons aussi nous rencontrer pour vous présenter les actions que nous comptons réaliser. Dans l attente de votre réponse, nous vous adressons nos sentiments les plus respectueux. Les élus CVL 9bis rue Léon Giraud Paris info@fidl.org

8 Les élus Lycéens MODELE TYPE A Madame ou Monsieur le Proviseur(e) Lycée : Objet : DEMANDE DE MATERIEL Madame, Monsieur, Le CVL a choisi de participer à la semaine de l éducation contre le racisme et les discriminations. Cette semaine existe au niveau national depuis plus de 20 ans et nous aimerions la mettre en place dans notre établissement par les actions suivantes : Afin de mener à bien notre projet nous souhaitons utiliser le matériel suivant : Objet Date Horaire (de --h-- à --h--) Soucieux de la bienveillance que vous portez à l égard de nos projets, nous espérons que vous accepterez notre demande. Nous pouvons aussi nous rencontrer pour vous présenter les actions que nous comptons réaliser. Dans l attente de votre réponse, nous vous adressons nos sentiments les plus respectueux. Les élus CVL 9bis rue Léon Giraud Paris info@fidl.org

9 Les élus Lycéens MODELE TYPE A Madame ou Monsieur le Proviseur(e) Lycée : Objet : DEMANDE DE RENDEZ-VOUS Madame, Monsieur, Le CVL a choisi de participer à la semaine de l éducation contre le racisme et les discriminations. Cette semaine existe au niveau national depuis plus de 20 ans et nous aimerions la mettre en place dans notre établissement par les actions suivantes : Afin de mener à bien à projet et de vous y associer nous venons vous solliciter pour un rendez-vous. Ce sera l occasion de vous présenter les actions que nous aimerions mettre en place ainsi que la démarche dans laquelle s inscrivent ces actions. Soucieux de la bienveillance que vous portez à l égard de nos projets, nous espérons que vous accepterez notre demande rapidement. Dans l attente de votre réponse, nous vous adressons nos sentiments les plus respectueux. Les élus CVL 9bis rue Léon Giraud Paris info@fidl.org