Bienvenue Au C.E.M. «Jean-Marie ARNION» de DOMMARTIN

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1 Bienvenue Au C.E.M. «Jean-Marie ARNION» de DOMMARTIN

2 SOMMAIRE Charte de l A.R.I.M.C....3 Situation Géographique...4 Présentation...5 Plan du C.E.M....6 Les Unités...7/8 Les Objectifs et les Admissions...9 Extrait du règlement de fonctionnement...10/11 Liste des documents annexes...12

3 CHARTE DE L A.R.I.M.C. SA VOCATION : L A.R.I.M.C. Rhône-Alpes association de parents, place la personne handicapée atteinte de paralysie cérébrale au cœur de toutes ses actions SES VALEURS : La personne handicapée est avant tout une personne. Elle a droit : o Au respect, o A la reconnaissance, o A la protection. Les familles sont actrices, partenaires de la prise en charge de leur enfant ; elles exercent entre elles une solidarité active. Les salariés aux compétences professionnelles reconnues, exercent leurs métiers avec la déontologie propre à leur profession et en harmonie avec l éthique et les décisions de l association. L action pour favoriser une prise en charge o Adaptée, o Individuelle, o Pérenne, o Et en constante évolution, Dans le but d entretenir et de favoriser la capacité de progresser inhérente à toute personne handicapée. SES MOYENS : Une collaboration active de tous les acteurs de l association : o Les personnes atteintes de paralysie cérébrale, o Leurs familles, o Les salariés, o Les bénévoles, et la contribution de ses partenaires institutionnels et associatifs. Un statut juridique sous forme d association de droit privé, à but non lucratif, régie par la loi de 1901 ; cette association, gérée par des parents bénévoles, est l employeur de l ensemble des salariés. La création et la gestion d établissements et de service pour prendre en compte la diversité des handicaps liés à l infirmité motrice cérébrale, avec une volonté d intégration dans la société marquée par deux axes forts : o Une différenciation des lieux de jour et d hébergement, même pour les établissements où tout est sur le même site, o Une participation à la vie sociale mise en œuvre selon les projets de chaque établissement ou service et des projets individuels des personnes atteintes de paralysie cérébrale. Une structure de formation pour permettre : o La transmission et l adaptation du savoir-faire des salariés, Le développement de la prise en charge et la prise en compte de ses évolutions.

4 SITUATION GEOGRAPHIQUE Dommartin est un village situé au nord-ouest de Lyon, entre Dardilly, La Tour de Salvagny et Lozanne, à 20 minutes du centre ville de Lyon (autoroute A6, sortie portes de Lyon / Limonest. Il fait partie de la Métropole, cependant les transports en commun sont peu développés dans ce secteur. Le bus n 186 assure toutefois deux transports par jour (se renseigner auprès des TCL). Par ailleurs, un transport journalier par véhicules aménagés est organisé par le C.E.M. pour les demipensionnaires sur la région lyonnaise. Le C.E.M. est au centre d une propriété de plus de quatre hectares. Les 8000 m² de bâtiments sont conçus spécialement pour l'accès des jeunes handicapés moteurs. Dommartin à Dommartin C.E.M. Lozanne Eglise C.A.T La Tour de Salvagny

5 PRÉSENTATION Le C.E.M. (Centre d Education Motrice) «Jean Marie ARNION» a été créé en 1971 par l Association Rhône-Alpes des Infirmes Moteurs Cérébraux (A.R.I.M.C.). C est un établissement privé appliquant la convention collective de 1966, géré par une association de parents de loi Le centre est agréé pour recevoir 110 jeunes (garçons et filles de 11 ans à 20 ans). Le nombre de jours d'ouverture varie entre 205 à 210 jours par an (fermeture de l établissement en août, Toussaint, Noël, vacances de février et d avril). Il compte environ 170 professionnels. Le C.E.M. offre la possibilité aux jeunes de rester exceptionnellement le week-end. Au titre de l amendement Creton, le C.E.M. garde les jeunes adultes de plus de 20 ans tant qu ils n ont pas trouvé un établissement pour adultes susceptible de les accueillir. Les usagers du C.E.M. sont des pré-adolescents, adolescents et jeunes adultes pour la plupart atteint d infirmité motrice d origine cérébrale, ou paralysie cérébrale. L établissement accueille également des jeunes polyhandicapés. Certains se déplacent en fauteuil roulant manuel ou électrique, d autres avec diverses aides de marche, d autres en tricycles ou en marchant. Le C.E.M. fonctionne sur un mode de placement (en moyenne 8 ans). De ce fait, tout est prévu sur place pour un plus grand confort : de l hébergement aux rééducations, soins, classes (école publique spécialisée qui dépend de l éducation nationale), I.M.E. (Institut Médico-Educatif), ateliers, sport, suivi social, transport, intendance. Le centre est placé sous la responsabilité du Conseil d Administration de l association régionale des I.M.C. (Infirmes Moteurs et Cérébraux) et de son Président. Un conseil de la vie sociale est en place avec deux élus parmi les jeunes de chaque groupe de vie, des représentants des parents et des salariés. Le C.E.M., à ce jour, a une vocation régionale, c est à dire que sont admis dans ces sections des jeunes des huit départements de la région Rhône-Alpes, dans la limite des places disponibles. Depuis peu, l ARS limite le périmètre d admission à certains départements.

6 PLAN DU CEM

7 LES UNITES Présentation du personnel et de sa répartition par services : LA DIRECTION : Elle est assurée par M. Ludovic LORCHEL, Directeur de l établissement. SERVICE EDUCATIF D INTERNAT : Il existe actuellement 6 groupes de vie mixes. Les éducateurs assurent, en plus des Actes de la Vie Quotidienne (A.V.Q.), de nombreuses activités à l intérieur et hors de l établissement (football, escalade, équitation, sorties autonomie, loisirs), sous la responsabilité de deux chefs de service éducatif : Mme AROUK, responsable des Groupes Océan, Azur et Panama. M. LEMERLE, responsable des Groupes Cap Horn, HAWAI et DUNE. L internat est constitué de groupes de vie encadrés par des éducateurs spécialisés et moniteurs éducateurs. Ils organisent la vie à l internat qui accueille aussi les demipensionnaires en journée. Les veilles de nuit sont assurées par des aides-soignantes. (* H = Hébergement) Groupe Océan Groupe Cap Horn Groupe DUNE Groupe HAWAI Groupe Azur Groupe Panama SERVICE THERAPEUTIQUE : Le service médical : Ils sont assurés sous la responsabilité du Médecin Responsable, Mme LAVARENNE, médecin de médecine physique et réadaptation, qui travaille en collaboration avec un médecin psychiatre, un médecin généraliste et un autre médecin de médecine physique et réadaptation. Ils peuvent être contactés par l intermédiaire de la secrétaire médicale (Mme BOULIN Christine : ). Le service paramédical infirmier : Il comprend, quatre infirmières, cinq aidessoignantes de jour et cinq aides-soignantes de nuit, une diététicienne et une secrétaire médicale. La responsable du service, Mme CHAVEROT. Le service est joignable par téléphone de 7h30 à 21h00 au Le secteur paramédical rééducatif : Il comprend dix masseurs-kinésithérapeutes, quatre ergothérapeutes, quatre orthophonistes, deux psychomotriciennes, un éducateur technique spécialisé rattaché à l ergothérapie, une secrétaire paramédicale. Le Responsable du service, Mr TSCHERTER est joignable au et toute l équipe est joignable par l intermédiaire de la secrétaire médicale du service Mme GUILLIN Pascale au SERVICE PEDAGOGIQUE : L Unité d enseignement spécialisée : Elle comprend six classes de niveau allant du primaire à celui de la 3 ème SEGPA. L enseignement est assuré par des instituteurs spécialisés et Mr JEANJEAN Pierre coordinateur de l Unité Pédagogique, ( ) Ils dépendent de l Education Nationale.

8 SERVICE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE D EXTERNAT : Ce service fonctionne sous la responsabilité de Mr JOURJON De 11 à 16 ans : La section E.E.P. (Eveil Educatif et Pédagogique) : encadrée par un personnel éducatif, le projet vise à l intégration et la socialisation, la valorisation de soi, la réactivation des acquis et l apprentissage. La section atelier préparatoire et évaluatif : cet atelier dirigé par un éducateur technique vise à nous donner des indications sur le potentiel technique des jeunes en vue de leur orientation après 16 ans (préparation au travail ou ESC). De 16 à 20 ans et + : La section préparation au travail : encadrée par des éducateurs techniques. Le projet de ce secteur vise à préparer chaque jeune à sa future vie d adulte en lien avec le travail adapté (ESAT, AP). La section ESC (Eveil Social et Culturel) : encadrée par un personnel éducatif, cette section s adresse à des jeunes dont l orientation est positionnée sur les CAJ, FAM. Comme le travail en IME, l activité est utilisée comme support de médiation (activités artistiques, manuelles et d expression). Pour tous : La section sport et loisirs : encadrée par trois éducatifs sportifs. Ce secteur du service intervient avec une palette d activités sportives adaptées d une manière transversale, aussi bien en EEP, en ESC, qu en préparation au travail mais aussi avec d autres composantes de l institution (service éducatif d internat, service paramédical, ). Une piscine adaptée est intégrée au CEM, c est un outil très utilisé par les jeunes du CEM, de l association ARIMC et des clubs environnants. L ORGANISATION DES STAGES : Ils sont éventuellement décidés et proposés lors du bilan d orientation à l âge de 18 ans. M. POLANCHET, éducateur spécialisé en est le responsable. SERVICE SOCIAL : Une permanence est assurée par une assistante sociale, Mme CHEVALIER Catherine ( ). Elle tient également une permanence au siège social ( ) SERVICE ADMINISTRATIF : Assuré par une Assistante de Direction et de trois Secrétaires. Ce service est ouvert du lundi au vendredi de 8h30 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Vous pouvez prendre rendez-vous avec la direction par l intermédiaire du standard au SERVICES GENERAUX : Ils comprennent le service hôtellerie et le service sécurité entretien, et l organisation des transports. Econome : Mme CHABERT Responsable du service hôtellerie : Mme GUIBOUD-RIBAUD. Ce service est composé des services : ménage, lingerie, office, cuisine. Responsable du service sécurité entretien : Mr LOISEAU Tous le personnel est joignable par le biais du standard au

9 LES OBJECTIFS Les équipes du Centre d Education Motrice (C.E.M.) proposent le plus possible une ouverture sur le monde extérieur afin d une part d aider à l autonomie des jeunes et d autre part de permettre l insertion selon leur possibilité dans le monde des adultes (ESAT, foyers occupationnels, M.A.S.) La mission de base du C.E.M. : Elle est de concourir à l épanouissement des jeunes en les aidant à vivre aussi bien que possible dans leur corps et leur environnement grâce à un maximum de confort physique, d autonomie, d équilibre psychologique et affectif. L acquisition et le développement des possibilités physiques et intellectuelles des connaissances ainsi que des facultés d intégration et d adaptation sociale sont des éléments constitutifs de la mission de l établissement. Le C.E.M. se charge certes de cette mission mais seulement en complémentarité permanente à l éducation par les familles avec lesquelles il poursuit des liens et une collaboration étroite. En général, le C.E.M. recherche tout le bénéfice que peut apporter un vrai dialogue avec les parents et la mise en place avec eux d un véritable partenariat. Les rencontres régulières que les personnels comptent avoir avec eux, doivent permettre des relations de confiance sans lesquelles aucune évolution n est possible. LES ADMISSIONS Elles font l objet d examens attentifs des candidatures proposées par la M.D.P.H. : d abord sur dossier, ensuite au cours d un séjour de pré admission. Elles sont prononcées par le directeur en fonction de l agrément, des places disponibles, du projet d établissement, des dispositions réelles de prise en charge dans de bonnes conditions et après avoir recueilli l avis de la commission interne d admission de l établissement.

10 EXTRAIT DU REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT Si vous souhaitez rencontrer un membre de l équipe, il est toujours préférable de prendre rendez-vous. Lors de vos venues au C.E.M. il est indispensable de vous présenter à l accueil dès votre arrivée. Vous ne devez en aucun cas vous rendre directement dans les groupes ou sur les lieux de vos rendez-vous. Tabagisme : Il est interdit de fumer au sein de l établissement Laïcité : Le C.E.M. est un établissement laïc ouvert aux jeunes de toutes origines et de toutes croyances. Il ne saurait permettre des actions à caractère discriminatoire se fondant notamment sur le sexe, la religion, l origine ethnique, ni tolérer quelconque usage de violence physique ou morale. Relation parents : La présence des parents ou responsables légaux est indispensable à l occasion de la rentrée du mois de septembre et de la réunion de bilan d'entrée, synthèse, bilan d'orientation ou suivi d'orientation de leur enfant. Correspondance : Les parents peuvent téléphoner à leur enfant en dehors de ses temps d activités régulières et avant 20 h 30. Transport : Pour les internes, comme pour les externes, le transport du domicile à l établissement est organisé et financé par le centre. Le ramassage des jeunes par les véhicules (du centre, du GIHP ou des taxis) se déroule selon un horaire fixe communiqué en début d année scolaire aux familles. Les familles doivent se tenir prêtes pour le départ ou le retour de façon à éviter toute perte de temps, et aider, dans la mesure du possible, à la montée et à la descente des enfants dans le véhicule. Ils doivent se tenir devant leur domicile, les chauffeurs ne peuvent en aucun cas laisser les jeunes seuls dans le véhicule. Les jeunes de plus de 18 ans, avec une autorisation parentale, peuvent être laissés devant leur domicile sans accueil des parents. Par mesure de sécurité, tous les chauffeurs sont équipés de téléphones portables, ils peuvent être joints par l'intermédiaire du C.E.M. Le C.E.M. n assure pas de ramassage organisé le premier jour de la rentrée de septembre et le dernier jour de juillet. Absences : La présence des jeunes est obligatoire durant l intégralité des temps d ouverture du C.E.M. même celle qui couvre une partie des vacances scolaires. Les absences exceptionnelles doivent être demandées par écrit au Directeur. Toutes absences abusives ou non accordées peuvent entraîner le renvoi définitif de l enfant. Le secrétariat du C.E.M. doit être OBLIGATOIREMENT informé avant midi de toute absence par les familles. Après deux jours d absence un certificat médical est obligatoire.

11 Visites & Sorties : Dès l entrée dans l internat, les parents devront préciser par écrit les personnes autorisées à emmener leur enfant mineur et celles à accueillir l enfant à domicile en cas d absence de la famille. A la sortie de l établissement par ces personnes, le centre est dégagé de toute responsabilité pour ce qui pourrait survenir en dehors. Toutefois, les jeunes adultes légalement «capables» peuvent décider eux-mêmes de qui, autre que leurs parents, peut leur rendre visite ou l'emmener en sortie, sans que cela perturbe le bon fonctionnement de l établissement. Le Linge : Les familles des internes et des semi-internes doivent impérativement "marquer" le linge des jeunes avec des marques tissées et cousues sur le vêtement, même pour le linge remis en cours d'année. Bilan d entrée : Pour les nouveaux «entrants», nous accordons une place toute particulière au bilan d entrée qui aura lieu dans les trois mois qui suivent l admission, durée de la période d essai. C est l occasion de confirmer l admission. Parfois nous pouvons demander une prolongation de cette période d essai, enfin dans des cas très exceptionnels, l admission peut être remise en cause si l enfant n arrive pas à s intégrer. Nous nous employons alors, avec la M.D.P.H., à préparer une nouvelle orientation. Durant ce bilan d entrée où parents et enfant sont convoqués nous élaborons ensemble un projet de prise en charge qui sera écrit et vous sera communiqué. Synthèse Bilan d orientation et suivi d orientation : Les bilans et suivis d orientation sont toujours programmés les vendredis matins. Un coupon réponse sera joint à la convocation afin de s assurer de votre présence. Le bilan d orientation prend le relais des synthèses à partir de 18 ans et il a pour objet de faire l état actuel de la prise en charge de votre enfant dans l établissement et de préparer son orientation future. A partir de 20 ans, si le jeune adulte est encore au C.E.M., cela sera un suivi d orientation. Le C.E.M. accorde une très grande importance à ces réunions qui rassemblent parents, jeune et personnel s occupant de votre enfant. Ces réunions sont réservées exclusivement aux parents. Un compte rendu de cette réunion de synthèse ou bilan d orientation ou suivi d orientation vous sera adressé par courrier.

12 LISTE DES DOCUMENTS ANNEXES La charte des droits et libertés de la personne accueillie, La plaquette de l A.R.I.M.C. (Association Rhône-Alpes des Infirmes Moteurs Cérébraux), Le règlement de fonctionnement de l établissement. Tous ces documents seront remis au jeune et à sa famille ou son responsable légal lors de son admission.

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16 NOTES

17 «Equilibre et Déséquilibre» Sculpture de 1971 Centre d Education Motrice «Jean-Marie ARNION» 2023 Route des Bois DOMMARTIN Tél : Fax :

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