Annuaire. Services d emploi et activités de formation. Emploi-Québec Commissions scolaires Cégeps Île de Montréal

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1 Annuaire Services d emploi et activités de formation Emploi-Québec Commissions scolaires Cégeps Île de Montréal

2 Madame, Monsieur, Nous sommes heureux de vous présenter la troisième édition de l Annuaire des services d emploi et activités de formation d Emploi- Québec pour l Île de Montréal, version L Annuaire se veut un guide de référence pratique s adressant aussi bien aux chercheurs d emploi qu aux intervenants du milieu. Il contient notamment la liste actualisée des services et des activités de formation offerts par Emploi-Québec, ainsi que par les organismes ressources qui les dispensent. L Annuaire a été créé afin de regrouper l ensemble des informations pertinentes reliées à la recherche d emploi. Les acteurs évoluant dans le domaine de l emploi et de la formation professionnelle de même que les employeurs et les chercheurs d emploi y trouveront de précieux points de repères. Afin de faciliter la consultation de l Annuaire, les services de formation et d aide à l emploi ont été répertoriés en fonction de l entité qui les dispense : les organismes gouvernementaux, les commissions scolaires ou encore les CÉGEPS. On retrouve également un index complet des adresses et des numéros de téléphone des ressources mentionnées. C est donc avec plaisir que nous vous invitons à prendre connaissance de l Annuaire , en espérant qu il contribuera à une intégration des plus réussies au marché du travail de tous les chercheurs d emploi qui le consultent. Gabriel Pinard Directeur régional Emploi-Québec de Montréal

3 Table des matières MINISTÈRE DE LA SOLIDARITÉ SOCIALE Le ministère de la Solidarité sociale Emploi-Québec Services offerts par la Direction régionale d Emploi-Québec de Montréal Services offerts dans les centres locaux d emploi (CLE) La conjoncture économique de l Île de Montréal COMMISSIONS SCOLAIRES Sanction des études Formation à temps plein formation générale formation professionnelle Formation à temps partiel formation générale formation professionnelle Formation à temps plein et à temps partiel information, accueil et inscription inscription aux cours CÉGEPS Sanction des études Formation intensive formation générale formation technique Formation à temps plein formation générale formation technique Formation à temps partiel formation générale formation technique Formation à temps plein et à temps partiel inscription Automne inscription Hiver ADRESSES ET TÉLÉPHONES Commissions scolaires Cégeps Emploi-Québec Direction régionale de Montréal Centres locaux d emploi (CLE) de Montréal

4 SANCTION DES ÉTUDES LE MINISTÈRE DE LA SOLIDARITÉ SOCIALE En décembre 1998, le ministère de l Emploi et la Solidarité, créé en juin 1997, changeait de nom et devenait le ministère de la Solidarité sociale. Mais sa double mission demeure : offrir aux clients des services d emploi efficaces les aidant à intégrer le marché du travail; rendre disponible l aide financière sous forme de prestations d assistance-emploi aux personnes qui en ont besoin. EMPLOI-QUÉBEC Emploi-Québec, qui constitue une des deux instances du ministère de la Solidarité sociale, a pour mission d offrir des services publics d emploi, Ses services sont offerts aux personnes en emploi et sans emploi ainsi qu aux entreprises. En outre, afin que ses services et ses mesures d emploi soient adaptés aux besoins des différents milieux, Emploi-Québec s appuie, au niveau national, sur la Commission des partenaires du marché du travail, qui est composée de représentantes et de représentants des grandes associations patronales et syndicales, des organismes communautaires et du milieu de l enseignement, ainsi que des ministères concernés par l emploi et le développement économique. Au niveau régional, le Conseil régional des partenaires du marché du travail vise le même objectif en collaboration avec les directions régionales implantées dans chacune des 17 régions administratives du Québec. Chacune de ces directions assure l harmonisation des interventions en matière de développement du marché du travail et À Montréal, la Direction régionale d Emploi-Québec est responsable de certains services offerts à l ensemble des résidants de l Île de Montréal. LES SERVICES AUX INDIVIDUS Le Service d information aux individus En plus de diriger la clientèle vers les organismes concernés, ce service téléphonique renseigne sur: les mesures et les services offerts aux individus par les centres locaux d emploi ou la Direction régionale; les activités de formation pour adultes; les descriptions, les conditions d admission et les exigences des professions; le marché du travail et les demandes de compétences; l intégration au marché du travail. Pour joindre le Service d information aux individus, composer le , du lundi au vendredi de 8 h 30 à 16 h 30. LES SERVICES AUX EMPLOYEURS Le Service d information aux employeurs Ce service téléphonique donne des renseignements aux employeurs qui veulent investir dans le développement de leurs ressourc e s Afin d actualiser cette double mission, le Ministère a mis en place deux instances ; la Sécurité du revenu qui gère les mesures de soutien du revenu, et Emploi-Québec qui administre les services d aide à l emploi. En outre, dans le but de se rapprocher de ses diverses clientèles, 150 centres locaux d emploi (CLE) ont été implantés à travers tout le Québec. Dans chaque CLE, on retrouve les services de sécurité du revenu et les services publics d emploi, dans tous les CLE d arrondissement, incluant les services de placement de la main-d oeuvre. de l emploi et apporte son soutien aux CLE implantés sur son territoire. De plus, elle offre des services régionalisés à la clientèle. L accès aux services qu offrent les CLE peut être direct, universel ou personnalisé selon les besoins. Les services à accès direct et universel sont offerts à tous les clients et comprennent notamment des outils libre-service d information sur le marché du travail. En effet, chacun des CLE dispose d une salle multiserv i c e dans laquelle les chercheurs d emploi trouvent : des guichets Info-emploi pour connaître les offres d emploi disponibles; des micro-ordinateurs pour l aide à la rédaction de curriculum vitae; de la documentation et autres outils portant sur le marché du travail, l emploi et la formation; une imprimante, un télécopieur et un téléphone pour communiquer avec des employeurs. Les s e rvices personnalisés, ou sur mesure, sont offerts à la maind oeuvre québécoise et aux entreprises en fonction de leurs besoins et peuvent comprendre de l aide financière, de l aide technique ou un serv i c e - c o n s e i l. SERVICES OFFERTS PAR LA DIRECTION RÉGIONALE D EMPLOI QUÉBEC DE MONTRÉAL humaines. Ces employeurs peuvent recevoir de l aide-conseil et être admissibles à l aide financière accordée dans le cadre des mesures et des services offerts par les centres locaux d emploi ou par la Direction régionale d Emploi-Québec de Montréal : Maintien, stabilisation et création d emploi Crédit d impôt pour le régime de qualification et les stages en milieu de travail Loi favorisant le développement de la formation de la main-d oeuvre (1%) Pour joindre le Service d information aux employeurs, composer le , du lundi au vendredi, de 8 h 30 à 16 h 30. Le Service de la gestion des offres d emploi Réservé aux employeurs, ce service permet aux entreprises de Montréal qui désirent embaucher du personnel, de diffuser leurs offres d emploi, pour la région de Montréal, par le biais de la banque d emplois accessible par Internet, par les guichets informatisés des centres de ressources humaines du Canada (CRHC) et par les guichets des centres locaux d emploi (CLE). Les employeurs qui désirent profiter de ce service peuvent le faire en composant le , du lundi au vendredi, de 8 h 30 à 16 h 30. Ou au « Emploi-Québec Montréal Page 4 Emploi-Québec Montréal

5 Le Service de l apprentissage et de la qualification professionnelle Le Service de l apprentissage et de la qualification professionnelle (SAQP) administre la formation et la qualification professionnelles de la main-d oeuvre exerçant un métier réglementé hors construction. L apprentissage est le mode de formation professionnelle de la main-d oeuvre pour tous les métiers réglementés. Il comporte une période de formation pratique en entreprise, où l apprenti exerce un métier sous la surveillance d un compagnon, et une période facultative de formation en établissement scolaire où il suit des cours dans des matières techniques et professionnelles pertinentes. Pour joindre le Service de l apprentissage et de la qualification professionnelle, composer le , du lundi au vendredi, de 8 h30 à 12h et de 13 h à 16 h 30. La formation professionnelle Mesure de formation La mesure de formation s adresse à toute personne sans emploi. Toutes les formations sont gratuites et les personnes inscrites à temps plein peuvent continuer de recevoir leurs prestations d assurance-emploi ou de l assistance-emploi ou se voir accorder des montants pour leurs frais de subsistance et, s il y a lieu, elles peuvent recevoir des montants supplémentaires pour le transport et les frais de garde. Avant de se diriger vers un établissement, les personnes intéressées doivent obtenir l autorisation d un agent d aide à l emploi d un centre local d emploi de votre localité. La mesure Jeunes Volontaires La mesure Jeunes Volontaires donne à des jeunes de 16 à 29 ans les moyens de développer leur créativité, d explorer divers champs d action, d acquérir de l expérience concrète, des compétences nouvelles et de réaliser un projet qui leur tient à coeur. Ce sont les participants eux-mêmes qui conçoivent leur projet qu ils gèrent en collaboration avec un organisme associé. Pour avoir de l information sur la mesure Jeunes Volontaires, composer le , postes 342 ou 274. La formation est regroupée dans deux volets : Le volet Formation préparatoire à la formation professionnelle est offert aux personnes désirant compléter la formation générale requise pour l admission à la formation professionnelle. Le volet Formation professionnelle regroupe des programmes offerts à temps plein aux personnes remplissant les conditions préalables requises. Ces programmes peuvent s adresser à des débutants ou viser le perfectionnement. Voici la liste des activités comprises dans ce volet, au moment d aller sous presse. D autres activités peuvent également démarrer tout au long de l année : Titre du cours Date * Lieu Actualisation en bureautique centre Daniel-Johnson(CSPI) Actualisation en secrétariat et comptabilité informatisée et Collège supérieur de Montréal (CSM) (nouveau nom du Collège de secrétariat moderne) Agent(e) de centres d appels centre Stella-Maris (CSDM) Agent(e) de sécurité centre Anjou (CSPI) Agent(e) en téléservices et télémarketing (centres d appels) et Collège de Rosemont Ambulancier Collège Ahuntsic Assembleur(euse) micro-ordinateurs Centre Émile-Legault / Pavillon Saint-Louis (CS Marguerite-Bourgeoys) Assembleur(euse)-finisseur(euse) de produits en matériaux composites centre de formation professionnelle de Lachine (CS Marguerite-Bourgeoys) Assurance de personnes collège du Vieux-Montréal Auxiliaire familiale centre Pierre-Dupuy (CSDM) Base de données Oracle Collège de Bois-de-Boulogne Boulangerie artisanale centre Calixa-Lavallée (CSPI) Briquetage-maçonnerie École des métiers de la construction (CSDM) Bureautique et graphisme et Centre Engage-jeunesse CAO-DAO sur logiciel CATIA Collège du Vieux-Montréal Coupe et couture industrielle centre d alphabétisation N A RIVE Cuisine d'établissement centre d alphabétisation N A RIVE Dessin de structure d acier collège Ahuntsic Dessin et conception assisté par ordinateur cégep de Saint-Laurent Ébénisterie Centre Père-Marquette (CSDM) Finition d intérieur d aéronefs centre Émile-Legault Finition de meubles centre Père-Marquette (CSDM) Gestion financière informatisée cégep de Saint-Laurent Informatique Centre d alphabétisation N A RIVE Informatique pour gestionnaire cégep de Saint-Laurent Emploi-Québec Montréal Page 5 Emploi-Québec Montréal

6 Titre du cours Date * Lieu Instrumentation, automatisation et robotique institut Teccart Montage d acier de structure centre des métiers de l acier (CSPI) Montage de circuits imprimés et École des métiers de l aérospatiale (CSDM) Opérateur(trice) de centraux d alarmes c.i.a. LaSalle (CS Marguerite-Bourgeoys) Opérateur(trice) régleur(euse) de machines-outils à commande numérique centre Anjou (CSPI) Peinture d aéronefs école des métiers de l aérospatiale (CSDM) Perfectionnement en cuisine professionnelle et actualisée institut de tourisme et d hôtellerie du Québec Préposé(e) aux bénéficiaires c.s. Marguerite-Bourgeoys Préposé(e) aux bénéficiaires centre Pierre-Dupuy (CSDM) Production horticole écologique carrefour blé Programmation en commande numérique cégep de Saint-Laurent Programmation en orienté objet collège de Bois-de- Boulogne Promotion et développement de produits de l inforoute collège de Bois-de-Boulogne Rembourrage d aéronef école des métiers de l aérospatiale (CSDM) Réparation de micro-ordinateurs centre Émile-Legault Pavillon Saint-Louis (CS Marguerite-Bourgeoys) Scénarisation multimédia collège Gérald-Godin Sérigraphie Centre Calixa-Lavallée (CSPI) Soudage-assemblage C.I.M.E. (CS Marguerite-Bourgeoys) Sûreté industrielle et commerciale collège André-Grasset Technicien(ne) programmeur(euse) Internet Collège du Vieux-Montréal Techniques d éducation en services de garde collège Marie-Victorin Techniques d usinage centre Anjou (CSPI) Techniques d usinage centre intégré de métallurgie de mécanique et d électricité Techniques de dessins animés collège du Vieux-Montréal Techniques de procédés chimiques institut de chimie et de pétrochimie (collège de Maisonneuve) Techniques en production pharmaceutique collège Gérald-Godin Techniques et gestionnaire de réseaux et Centre Engage-jeunesse Techniques maritimes - assistant(e)-mécanicien(ne) de marine collège André-Laurendeau En collaboration avec l Institut maritime du Québec Techniques maritimes - Matelot Collège André-Laurendeau En collaboration avec l Institut maritime du Québec Télécommunications Cégep de Saint-Laurent Traitements des surfaces métalliques centre Émile-Legault Pavillon Saint-Louis (CS Marguerite-Bourgeoys) Usinage sur machines-outils à commande numérique école des métiers de l aérospatiale (CSDM) Vente de produits informatiques collège Marie-Victorin * Les dates de cours peuvent être modifiées sans préavis. Clientèle admissible: Être sans emploi; ou Être prestataires de l'assurance-emploi ou l'avoir été au cours des 3 dernières années ou des 5 dernières années pour des prestations de maternité ou parentales; ou Être prestataire de l'assistance-emploi; ou Être une personne sans chèque et sans soutien public du revenu. Se présenter avec cet annuaire (ou une copie de la page) au centre local d'emploi (CLE) de votre localité, dans les plus brefs délais, pour vérifier votre admissibilité. Pour avoir de l information sur la mesure de formation, composer le , du lundi au vendredi, de 8h30 à 16h30. Partenariat avec la Commission de la santé et de la sécurité du travail (CSST) Dans le cadre d une entente de partenariat, Emploi-Québec et la CSST ont entrepris de collaborer pour rendre des services à la clientèle des travailleurs accidentés victimes de lésions professionnelles. Les intervenants de la CSST peuvent ainsi obtenir, à l intention de leurs clients, de l information de première source sur les possibilités offertes sur le marché du travail et, si nécessaire, sur les formations qui y donnent accès. Emploi-Québec met également son expertise en orientation professionnelle à l intention des clients de la CSST référés par leur conseiller en réadaptation. Les conseillers en réadaptation peuvent aussi référer des clients de la CSST à l Emploi-Québec pour l organisation des stages à leur intention. Emploi-Québec Montréal Page 6 Emploi-Québec Montréal

7 SERVICES OFFERTS DANS LES CENTRES LOCAUX D EMPLOI (CLE) Au palier local, les CLE offrent à l ensemble de la clientèle de leur territoire la possibilité de se rendre sur place pour avoir accès à des services universels. Certains clients pourront avoir droit à des services supplémentaires adaptés à leurs besoins. On retrouve 17 CLE sur l Île de Montréal et 11 salles multiservice. Les salles multiservice mettent à la disposition des c h e rcheurs d emploi tous les outils nécessaires pour effectuer leur démarche d insertion au marché du travail : ordinateurs, t é l é c o p i e u r, téléphone, outils d information, etc. Rappelons que chaque CLE réunit un module Sécurité du revenu pour les mesures d aide financière et un module Emploi- Québec pour les mesures d aide à l emploi. Les services et les mesures d emploi seront offerts à toute personne, qu elle soit prestataire de l assistance-emploi, prestataire de l assuranceemploi, sans revenu ou en emploi, après évaluation individuelle. Aide aux prestataires de l assistance-emploi Les familles à faible revenu ainsi que les personnes présentant des contraintes à l emploi pourront continuer de recevoir une aide financière adaptée à leur situation. Quant aux personnes aptes au travail, elles continueront de recevoir une prestation de base, mais elles seront aussi admissibles à des prestations supplémentaires si elles participent à des mesures actives d intégration à l emploi offertes par Emploi-Québec. Aide aux individus Les CLE offrent aussi des services de base universels à toute personne à la recherche d un emploi. Ces services touchent l information sur le marché du travail et l accès à des outils libre-service donnant de l information sur les postes offerts, les métiers et les professions, ainsi que de l information scolaire et professionnelle. Des services spécialisés dans le cadre d un parcours vers l insertion, la formation et l emploi pourront être offerts. Ils peuvent inclure : des conseils pour la recherche d un emploi (techniques d entrevue, clubs de recherche d emploi, etc.); de l orientation professionnelle; de l aide-conseil personnalisée, un suivi et un accompagnement dans une démarche de projet professionnel et d emploi; de la formation générale et professionnelle; de l information sur le régime d apprentissage, un moyen pour faciliter l apprentissage d un métier en milieu de travail; l accès à des activités variées de développement de l employabilité incluant des stages pratiques; de la formation et de l encadrement pour les personnes désireuses de devenir travailleur autonome. Aide aux employeurs Les entreprises pourront aussi bénéficier d une gamme de services et du rôle-conseil offerts par Emploi-Québec pour embaucher et former du personnel: diffusion des offres d emploi dans la banque d emplois accessible par les outils libre-service; interventions en entreprise visant le développement et la formation des ressources humaines; aide-conseil pour les entreprises assujetties à la Loi favorisant le développement de la formation de la main-d oeuvre (1%); subventions salariales pour l embauche, afin de faciliter l intégration à l emploi de personnes à risque de chômage prolongé. De l aide financière pourrait être accordée dans certains cas. Aide aux organismes-ressources Les Centre Local d Emploi (CLE) pourront soutenir de façon ponctuelle les employeurs, syndicats, associations d employés et d employeurs, coopératives, organismes communautaires et collectivités dans leurs efforts pour développer l emploi ou les aider à résoudre différents problèmes touchant l emploi. L aide offerte peut prendre diverses formes: soutien aux interventions en entreprise et au maintien des emplois; réalisation des projets de stabilisation de l emploi, pour allonger la durée d emploi dans des secteurs saisonniers ainsi que pour le travail précaire ou à temps partiel; l implantation de comités sectoriels de main-d oeuvre; mise sur pied de comités de reclassement pour venir en aide aux travailleuses et aux travailleurs licencié(e)s collectivement; réalisation d études ou de diagnostics sur la maind oeuvre; services pour aider les personnes d une collectivité à reprendre leur place sur le marché du travail. Pour les organismes promoteurs de projets, il sera également possible d obtenir des subventions du Fonds de lutte contre la pauvreté par la réinsertion au travail, un fonds créé par le gouvernement du Québec pour encourager la formation de l intégration à l emploi. Emploi-Québec verra à ce que les services et le mesures d emploi répondent aux exigences du marché du travail local, régional et national, Ces services et ces mesures sont souples, adaptés aux réalités locales et régionales, aux clientèles et aux secteurs d activité. Pour connaître le nom des CLE et leur numéro de téléphone, voir la section «Adresses et téléphones». En vertu de l Entente Canada-Québec relative au marché du travail, le Québec est responsable des mesures actives d emploi dont bénéficient les participantes et les participants de l assurance-emploi, ainsi que de certaines fonctions du Service national de placement auxquelles peuvent avoir recours les usagers de l assurance-emploi. Ces mesures et ces fonctions sont financées par le Compte d assurance-emploi dont le gouvernement du Canada est responsable. Emploi-Québec Montréal Page 7 Emploi-Québec Montréal

8 La conjoncture économique de l Île de Montréal Après les deux récessions de 1982 et surtout de 1990, dont il a particulièrement tardé à se remettre, le Québec dans son ensemble renoue enfin avec la croissance économique et donc achève progressivement l érosion de la part cyclique ou conjoncturelle de son chômage. L année 1999 a été, sans conteste, une année très positive pour Montréal sur le plan de l emploi. Ainsi, le taux de chômage pour l Île de Montréal a été de 9,6 % ce qui représente le taux le plus faible depuis soit avant la dernière récession! De plus, le taux d activité 61 % n a pas été aussi élevé depuis 1994 et le taux d emploi 55,1 % depuis 1990; ce malgré un contexte de vieillissement démographique c o n t i n u. Pour une troisième année consécutive, le nombre de résidants en emploi 2 a crû de 2,7 %, soit la deuxième plus grande progression des 10 dernières années après la croissance de 3,9 % de l an dernier pendant que le nombre de chômeurs diminuait de 17 % et passait sous le seuil historique 1 des chômeurs avec chômeurs! Les résidants en emploi de plus l étaient, au net, toujours à temps plein, l emploi à temps partiel ayant, quant à lui, subi un recul substantiel de 7 %. En outre, depuis deux ans, plus de la moitié des nouveaux résidants en emploi de la RMR l ont été du fait des résidants de l Île de Montréal. En termes de marché du travail effectif, il faut plutôt considérer l ensemble des habitants de la Région Métropolitaine de Recensement de Montréal (RMR de Montréal). Dans ce contexte, l année 1999 a été une année de franche confirmation de la mise au vert des grands indicateurs traditionnels du marché du travail, amorcée en Pour une sixième année consécutive, le nombre de résidants en emploi de la RMR 3 a crû. Ceci, alors même que le nombre de chômeurs diminuait de 10 % pour atteindre le plancher sans précédent de personnes. Les résidants en emploi de plus l étaient, au net, toujours à temps plein, l emploi à temps partiel ayant, quant à lui, subi un recul de 7 %. En outre, depuis 1995 plus de la moitié des nouveaux emplois créés, au net, au Québec l ont été du fait des résidants en emploi de la RMR alors que l ensemble de ces travailleurs représente moins de la moitié des effectifs québécois. Conclusion L amélioration de la situation du marché du travail constatée depuis deux ans s est poursuivie et même accentuée cette année. L année 1999, après un démarrage difficile, s est finalement soldée par des progrès historiques en matière de conditions de l emploi sur l Île et à fortiori dans la RMR de Montréal. Bref, nous avons vécu une année de réelle embellie économique, de nombreux indicateurs économiques sont au vert et Montréal ainsi que sa région métropolitaine devraient être à même de consolider leurs acquis en l an Quelques secteurs d activités à surveiller à Montréal Montréal se distingue, depuis quelques années, par le dynamisme de certains secteurs de pointe tels que : l aérospatiale, le secteur des biens de télécommunications, le secteur pharmaceutique, le secteur des technologies de l information et des communications et le secteur des services aux entreprises. Le secteur de l aérospatiale Ce secteur névralgique pour Montréal regroupe l aéronautique (fabrication d aéronefs) et l industrie spatiale (ex. : les satellites). Il compte emplois dans les entreprises situées sur l Île de Montréal, dont près de de niveau technique et scientifique. La demande mondiale pour les produits de l aéronautique est appelée à croître au cours de la prochaine décennie, en particulier, avec l expansion du marché asiatique. Les plus importantes entreprises de ce secteur sont : Bombardier Aéronautique, CAE Électronique, Rolls-Royce, Marconi, EMS Technologies Canada. Elles recherchent notamment des ingénieurs et des techniciens en génie mécanique, en génie électronique et en génie informatique (baccalauréat ou diplôme d études collégiales dans une des spécialités), des monteurs d aéronefs (diplôme d études professionnelles en montage de structures d aéronefs, en montage de câbles et de circuits, en montage mécanique, etc.) et des machinistes (diplôme d études professionnelles en techniques d usinage). 1 Et ce n est pas que le nombre de chômeurs ait été inférieur en 1986 mais bien parce qu il n existe pas de données antérieures à Ce qui diffère sensiblement du nombre d emplois-postes, le nombre de résidants en emploi de l Île de Montréal ne représentant que 71 % du nombre d emploispostes de l Île de Montréal. 3 Ce qui revient sensiblement au même que le nombre d emplois-postes, le nombre de résidants en emploi de la RMR représentant 97 % du nombre d emplois-postes de la RMR. Emploi-Québec Montréal Page 8 Emploi-Québec Montréal

9 Le secteur des biens de télécommunications On retrouve plus de 90% des emplois de ce secteur au Québec dans des entreprises situées sur l Île de Montréal : cela représente plus de emplois. Ces entreprises conçoivent et fabriquent des équipements et des systèmes complets de communication (téléphonie, transmission de données informatiques, radiodiffusion et télédiffusion...). Les plus importantes entreprises de ce secteur (Nortel, Ericsson, Marconi, SR Telecom, Harris Farinon...) embauchent un important volume de diplômés universitaires, en particulier, des ingénieurs en génie électronique, des ingénieurs en génie informatique et des informaticiens. Les techniciens en génie électronique sont également nombreux dans ces entreprises. Le secteur pharmaceutique On y réalise la recherche médicale, la fabrication de médicaments et des études de rentabilité. Cette industrie offre de bonnes perspectives d emploi à des personnes hautement scolarisées. Les postes de travail liés à la fabrication de médicaments exigent de plus en plus une formation de niveau collégial. Le secteur des services aux entreprises Ce secteur est l un des plus vastes. Il englobe plusieurs types d entreprises oeuvrant dans les domaines du génieconseil, des communications et du marketing, de la comptabilité et de l informatique. Le niveau de formation exigé dans ces entreprises demeure élevé. On y retrouve surtout des personnes ayant complété des études universitaires. Le bilinguisme est recherché. Les personnes qui réussissent dans ce secteur démontrent un sens aigu de l initiative et un souci du service à la clientèle. Le secteur des technologies de l'information et des communications. Ce nouveau secteur regroupe l ensemble des biens, serv i c e s, outils et produits qui ont pour but la collecte, le traitement et la transmission de l information. Il est constitué d'entreprises de service en informatique, en télécommunication, en multimédia et en développement de logiciels. Il inclut généralement les entreprises de fabrication de matériel informatique, de télécommunication et de fabrication de pièces électroniques. Les principaux emplois de ce grand secteur sont variés allant d ingénieur électronicien, ingénieur en informatique, programmeur-analyste ou programmeur en multimédia à responsable de la qualité ou représentant auprès de la clientèle. Le secteur de la santé et des services sociaux : Un secteur dont il est beaucoup fait mention Un des plus importants employeurs de l Île, ce secteur est appelé à connaître une croissance globale de ses effectifs en raison notamment de l évolution démographique de la population. En effet, celle-ci se caractérise par une proportion grandissante de personnes âgées au sein de la population qui nécessite davantage de soins de santé. Déjà, des besoins très importants sont exprimés pour du personnel infirmier. D autre part, en raison des budgets croissants octroyés pour les programmes de soins à domicile, il est à prévoir que la main-d oeuvre qui y est associée, notamment les auxiliaires familiales et sociales, sera de plus en plus recherchée. Par ailleurs, l important développement du réseau des centres de la petite enfance (CPE) est à l origine de la demande supplémentaire d éducateurs et d éducatrices qualifié(e)s. Des secteurs plus traditionnels à ne pas négliger D autres secteurs plus traditionnels ont renoué avec la croissance ou devraient, selon les prévisions, le faire sous peu. Il ne faut pas négliger les possibilités que vont offrir ou qu offrent déjà ces secteurs qui ont eu moins bonne presse pendant la récession. Parmi ceux-ci, nous pouvons citer : Divertissements et loisirs, Hébergement et restauration, Produits métalliques, Commerce de gros et Construction. Les professions présentes dans plusieurs secteurs d activités ou transectorielles L innovation technologique et une plus grande flexibilité du marché du travail sont à l origine d un phénomène touchant un nombre croissant de professions; la relation professions-secteurs, telle que définie traditionnellement, est de moins en moins évidente. En effet, les nouvelles professions transcendent de plus en plus les secteurs d'activité économique traditionnels (agent(e)s de centres d'appels, analystes-programmeurs, celles liées au soutien à l'usager, gestionnaires de réseaux, etc.). De l importance de la scolarité sur le marché du travail actuel Les travailleurs d aujourd hui doivent posséder de bonnes compétences de base (français, anglais, mathématiques, informatique, de bonnes relations interpersonnelles) et un minimum de spécialisation. En outre, les exigences en termes de scolarité constituent de plus en plus un empêchement important quant à l obtention ou non d un emploi. Dans un monde où les connaissances évoluent rapidement, les travailleurs doivent plus que jamais parfaire leur formation initiale afin de mettre toutes les chances de leur côté! Si ce texte suscite chez vous des questions sur certains éléments du marché du travail, n hésitez pas à communiquer avec nous au Nous serons heureux de répondre à vos questions et de vous diriger vers des sources d information complémentaires. Emploi-Québec Montréal Page 9 Emploi-Québec Montréal

10 SANCTION DES ÉTUDES Commissions scolaires SANCTION DEs ÉTUDES Les adultes qui satisfont aux exigences des programmes offerts dans les commissions scolaires se voient décerner une reconnaissance officielle de leurs études : DES : Diplôme d études secondaires DEP : Diplôme d études professionnelles ASP : Attestation de spécialisation professionnelle. Les adultes qui désirent des renseignements plus complets sur les conditions d obtention et sur le contenu de ces diplômes ou attestations doivent s adresser au Service d information aux individus ( ) ou aux conseillers à l éducation des adultes des commissions scolaires. Formation à distance Les commissions scolaires offrent aussi des cours de formation à distance. Pour plus derenseignements, composer les numéros suivants : CSDM : CRFDGM : Le CRFDGM (Centre régional de formation à distance du Grand Montréal) regroupe les commissions scolaires de la Pointe-de-l Île et Marguerite-Bourgeoys. Pour connaître les dates d inscription et de début des activités à temps plein, veuillez communiquer avec le centre de formation offrant l activité qui vous intéresse ou avec le Service d information aux individus ( ). Emploi-Québec Montréal Page 10 Emploi-Québec Montréal

11 FORMATION GÉNÉRALE FORMATION À TEMPS PLEIN PROGRAMME COMMISSION SCOLAIRE CENTRE DE FORMATION TÉLÉPHONE Alphabétisation CSDM Champagnat (handicapés) CREP Lartigue Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys CEA de LaSalle Champlain Félix-Leclerc Jean-Grou (16-20 ans) Katimavik Présecondaire CSDM Champagnat (handicapés) CREP (projet haîtien) Gabrielle-Roy Gédéon-Ouimet Lartique Sainte-Croix Saint-Henri Saint-Paul Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paut-Gratton Marguerite-Bourgeoys Champlain Clément Félix-Leclerc Jean-Grou (16-20 ans) Jeanne-Sauvé Katimavik Secondaire I à V (DES) CSDM Champagnat (handicapés) CREP (projet haîtien) Gabrielle-Roy Gédéon-Ouimet Sainte-Croix Saint-Henri Saint-Paul École Amos (16-20 ans) Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys Champlain Clément Félix-Leclerc Jean-Grou (16-20 ans) Jeanne-Sauvé Katimavik Francisation CSDM CREP Saint-Louis Saint-Pascal-Baylon Saint-Paul Yves-Thériault CSEM Général Vanier Marymount High School of Montreal de la Pointe-de-l Île Louis-Fréchette Marguerite-Bourgeoys CEA de lasalle Champlain Félix-Leclerc Katimavik Emploi-Québec Montréal Page 11 Emploi-Québec Montréal

12 FORMATION GÉNÉRALE FORMATION À TEMPS PLEIN PROGRAMME COMMISSION SCOLAIRE CENTRE DE FORMATION TÉLÉPHONE Francisation-alpha CSDM CREP (8 ans et moins de scolarité) Lartigue Saint-Louis Saint-Pascal-Baylon Yves-Thériault Marguerite-Bourgeoys CEA de LaSalle Félix-Leclerc Formation professionnelle en métiers semi-spécialisés (volet 2) Marguerite-Bourgeoys CEA de LaSalle Jeanne-Sauvé Formation d intégration socioprofessionnelle - emploi de la Pointe-de-l Île Paul-Gratton Services d intégration socio-professionnelle CSDM Champagnat CREP (Services aux organismes) de la Pointe-de-l Île Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys CEA de LaSalle Service de formation à de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson l intégration sociale (SFIS) Marguerite-Bourgeoys CEA de LaSalle Katimavik FORMATION PROFESSIONNELLE FORMATION À TEMPS PLEIN PROGRAMME DIPLÔME COMMISSION SCOLAIRE CENTRE DE FORMATION TÉLÉPHONE Administration, commerce et informatique Comptabilité DEP CSDM Stella-Maris de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Marguerite-Bourgeoys CIA de LaSalle CIA de L Ouest-de-l Île CIA de Saint-Laurent CIA de Verdun Compatibilité informatisée et ASP CSDM Stella-Maris finance de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Gestion d une entreprise ASP CSDM EMCM spécialisée de la construction Soutien informatique DEP CSDM Stella-Maris Annexe Marguerite-Bourgeoys CIA de LaSalle CIA de L Ouest-de-l Île CIA de Saint-Laurent Lancement d une entreprise ASP CSDM Stella-Maris de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Marguerite-Bourgeoys CIA de LaSalle CIA de L Ouest-de-l Île CIA de Verdun CFP Émile-Legault Réceptionniste bilingue en hôtellerie DEP Marguerite-Bourgeoys CIA de Saint-Laurent CIA de Verdun Représentation ASP de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Secrétariat DEP CSDM Stella-Maris de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Marguerite-Bourgeoys CIA de LaSalle CIA de L Ouest-de-l Île CIA de Saint-Laurent CIA de Verdun Secrétariat bilingue ASP CSDM Stella-Maris CSEM John F. Kennedy Shadd Business Centre de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Secrétariat bureautisé ASP de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Secrétariat juridique ASP CSDM Stella-Maris de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Secrétariat médical ASP de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Emploi-Québec Montréal Page 12 Emploi-Québec Montréal

13 FORMATION PROFESSIONNELLE FORMATION À TEMPS PLEIN PROGRAMME DIPLÔME COMMISSION SCOLAIRE CENTRE DE FORMATION TÉLÉPHONE Administration, commerce et informatique (suite) Vente-conseil DEP CSDM Stella-Maris de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Marguerite-Bourgeoys CIA de LaSalle CIA de l Ouest-de-l Île CIA de Saint-Laurent Vente-automobile DEP Marguerite-Bourgeoys CFP Verdun Vente-cosmétique DEP Marguerite-Bourgeoys CFP Lachine Agriculture et pêches Fleuristerie DEP CSDM Louis-Riel Horticulture ornementale DEP CSDM Louis-Riel Spécialistés en horticulture ASP CSDM Louis-Riel Alimentation et tourisme Boucherie DEP de la Pointe-de-l Île Calixa-Lavalée Vente de voyages DEP CSDM Stella-Maris Marguerite-Bourgeoys CIA de l Ouest-de-l Île CIA de Saint-Laurent Cuisine actualisée ASP de la Pointe-de-l Île Calixa-Lavalée Cuisine d établissement DEP de la Pointe-de-l Île Calixa-Lavalée Pâtisserie DEP de la Pointe-de-l Île Calixa-Lavalée Pâtisserie de restaurant ASP de la Pointe-de-l Île Calixa-Lavalée Service de restauration DEP de la Pointe-de-l Île Calixa-Lavalée Arts Bijouterie-joaillerie DEP CSDM Saint-Henri Décoration intérieure et étalage DEP Marguerite-Bourgeoys CFP Lachine Taille de pierre DEP CSDM EMCM Bâtiment et travaux publics Arpentage-topographie DEP CSDM Saint-Henri Briquetage- maçonnerie DEP CSDM EMCM Calorifugeage DEP CSDM EMCM Charpenterie-menuiserie DEP CSDM EMCM Dessin de bâtiment DEP CSDM Marguerite-Bourgeoys Saint-Henri CIMME Entretien général d immeubles DEP Marguerite-Bourgeoys CFP Dalbé-Viau Mécanique de machines fixes DEP Marguerite-Bourgeoys CFP Dalbé-Viau Peinture en bâtment DEP CSDM EMCM Plâtrage DEP CSDM EMCM Plomberie-chauffage DEP CSDM de la Pointe-de-l Île EMCM Daniel-Johnson Pose de revêtements souples DEP CSDM EMCM Pose de systèmes intérieurs DEP CSDM EMCM Préparation et finiiton de béton DEP CSDM EMCM Réfrigération DEP Marguerite-Bourgeoys CFP Dalbé-Viau Réparatoin d appareils au gaz naturel ASP de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Bois et matériaux connexes Ébénisterie DEP CSDM Métiers du meuble Père-Marquette Marguerite-Bourgeoys Émile-Legault Finition de meubles DEP CSDM Métiers du meuble Père-Marquette Mise en œuvre de matériaux composites DEP Marguerite-Bourgeoys CFP Lachine Modelage DEP Marguerite-Bourgeoys CFP Lachine Rembourrage artisanal DEP CSDM Métiers du meuble Père-Marquette Communication et documentation Impression et finition DEP de la Pointe-de-l Île Calixa-Lavallée Procédés infographiques DEP de la Pointe-de-l Île Calixa-Lavallée Marguerite-Bourgeoys CFP Verdun Reprographie et façonnage DEP de la Pointe-de-l Île Calixa-Lavallée Sérigraphie ASP de la Pointe-de-l Île Calixa-Lavallée Emploi-Québec Montréal Page 13 Emploi-Québec Montréal

14 FORMATION PROFESSIONNELLE FORMATION À TEMPS PLEIN PROGRAMME DIPLÔME COMMISSION SCOLAIRE CENTRE DE FORMATION TÉLÉPHONE Cuir, textile et habillement Confection de vêtements DEP CSDM Pierre-Dupuy Confection industrielle de vêtements haut de gamme DEP CSDM Pierre-Dupuy Confection sur mesure et retouches DEP CSDM Pierre-Dupuy Cordonnerie DEP CSDM Pierre-Dupuy Dessin de patrons DEP CSDM Pierre-Dupuy Électrotechnique Électricité d entretien DEP Marguerite-Bourgeoys CIMME Électricité de construction DEP CSDM EMCM Marguerite-Bourgeoys CIMME Électromécanique de machines distributrices ASP de la Pointe-de-l Île Électromécanique de systèmes automatisés DEP CSDM de la Pointe-de-l Île Saint-Henri Antoine-de-Saint-Exupéry Installation et réparation d équipement de télécommunication DEP Marguerite-Bourgeoys Émile-Legault (Pavillon Saint-Louis) Réparation d appareils DEP CSDM Saint-Henri électroménagers de la Pointe-de-l Île Réparation de micro-ordinateurs ASP Marguerite-Bourgeoys Émile-Legault (Pavillon Saint-Louis) Réparation et installation d appareils DEP CSDM Saint-Henri électroniques domestiques Marguerite-Bourgeoys Émile-Legault (Pavillon Saint-Louis) Entretien d équipement motorisé Carrosserie DEP CSDM Marguerite-Bourgeoys Métiers de l automobile CFP Verdun Diesel (injection et contrôle électronique) ASP CSDM Métiers de l automobile Mécanique automobile DEP CSDM Métiers de l automobile de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Marguerite-Bourgeoys CFP Verdun Lester B. Pearson CFP de l Ouest de l Île Mécanique d engins de chantiers DEP CSDM Métiers de l automobile Mécanique de véhicules légers DEP CSDM Métiers de l automobile Mécanique de véhicules lourds routiers DEP CSDM Métiers de l automobile Vente de pièces mécaniques au comptoir DEP de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Fabrication mécanique Conduite et réglage de machines à mouler les matières plastiques DEP CSDM Saint-Henri Dessin industriel DEP CSDM Saint-Henri Marguerite-Bourgeoys CIMME Fabrication de moules ASP Marguerite-Bourgeoys CIMME Montage de câbles et de circuits en aérospatiale DEP CSDM EMAM Montage de structures en aérospatiale DEP CSDM EMAM Montage mécanique en aérospatiale DEP CSDM EMAM Outillage ASP CSDM EMAM Techniques d usinage DEP CSDM EMAM Marguerite-Bourgeoys CIMME Usinage sur machines-outils à commande numérique ASP CSDM EMAM Marguerite-Bourgeoys CIMME Mécanique d entretien Mécanique d ascenseur DEP CSDM Saint-Henri Mécanique d entretien en commandes industrielles ASP CSDM Saint-Henri Mécanique d entretien préventif et prospectif industriel ASP CSDM Saint-Henri Emploi-Québec Montréal Page 14 Emploi-Québec Montréal

15 FORMATION PROFESSIONNELLE PROGRAMME DIPLÔME COMMISSION SCOLAIRE CENTRE DE FORMATION TÉLÉPHONE Mécanique d entretien (suite) Mécanique de machines à coudre industrielles DEP CSDM Pierre-Dupuy Mécanique industrielle de construction et d entretien DEP CSDM Saint-Henri Marguerite-Bourgeoys CIMME Métallurgie Assemblage de structures métalliques DEP Chaudronnerie DEP de la Pointe-de-l Île Centre de formation des métiers de l acier Ferblanterie - tôlerie DEP CSDM EMCM Montage d acier de structure DEP de la Pointe-de-l Île Centre de formation des métiers de l acier Pose d armature de béton DEP de la Pointe-de-l Île Centre de formation des métiers de l acier Serrurerie de bâtiment DEP de la Pointe-de-l Île Centre de formation des métiers de l acier Soudage - montage DEP CSDM EMCM Marguerite-Bourgeoys CIMME Soudage dur tuyau (haute pression) ASP CSDM EMCM Santé Assistance aux bénéficiaires en DEP CSDM Pierre-Dupuy établissement de santé Marguerite-Bourgeoys CIA de l Ouest-de-L Île Assistance dentaire DEP CSDM Pierre-Dupuy Assistance familiale et sociale DEP CSDM Pierre-Dupuy aux personnes à domicile Marguerite-Bourgeoys CIA de l Ouest-de-L Île Assistance technique en pharmacie DEP CSDM Pierre-Dupuy Santé, assistance et soins infirmiers DEP CSDM Pierre-Dupuy Soins esthétiques Coiffure DEP CSDM Pierre-Dupuy de la Pointe-de-l Île Laurier Macdonald Lester B. Pearson CFP Gordon Robertson Marguerite-Bourgeoys CFP Verdun Coiffure spécialisée ASP de la Pointe-de-l Île Laurier Macdonald Lester B. Pearson CFP Gordon Robertson Marguerite-Bourgeoys CFP Verdun Épilation à l électricité ASP CSDM Pierre-Dupuy de la Pointe-de-l Île Laurier Macdonald Lester B. Pearson CFP Gordon Robertson Marguerite-Bourgeoys CFP Verdun Esthétique DEP CSDM Pierre-Dupuy de la Pointe-de-l Île Laurier Macdonald Lester B. Pearson CFP Gordon Robertson Marguerite-Bourgeoys CFP Verdun FORMATION GÉNÉRALE FORMATION À TEMPS PLEIN FORMATION À TEMPS PARTIEL COURS COMMISSION SCOLAIRE CENTRE DE FORMATION TÉLÉPHONE Alphabétisation CSDM Champagnat (handicapés) Pour avoir des renseignements CREP sur les cours d alphabétisatoin Lucien-Pagé offerts dans toutes les régions Saint-Henri du québec, communiquer avec le personnel de la LIGNE ALPHA AU Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys Champlain Félix-Leclerc Emploi-Québec Montréal Page 15 Emploi-Québec Montréal

16 FORMATION GÉNÉRALE FORMATION À TEMPS PARTIEL COURS COMMISSION SCOLAIRE CENTRE DE FORMATION TÉLÉPHONE Français langue maternelle CSDM Champagnat (handicapés) (Préscolaire) CREP Saint-Henri Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys Champlain Clément Félix-Leclerc Jeanne-Sauvé Français langue maternelle CSDM Saint-Henri (Secondaire I à V) Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys Champlain Clément Félix-Leclerc Jean-Grou (16-20 ans) Jeanne-Sauvé Katimavik Anglais langue seconde CSDM Saint-Henri CSEM High School of Montreal Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys Clément Félix-Leclerc Jean-Grou(16-20 ans) Jeanne-sauvé Katimavik Mathématiques (Présecondaire) CSDM Saint-Henri Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys Champlain Clément Félix-Leclerc Jeanne-Sauvé Mathématiques (Secondaire I à V) CSDM Saint-Henri Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys Champlain Clément Félix-Leclerc Jean-Grou (16-20 ans) Jeanne-Sauvé Katimavik Francisation CSDM CREP Saint-Henri Saint-Louis Saint-Pascal-Baylon Yves-Thériault Antoine-de Saint-Exupéry Louis-Fréchette Lester B. Pearson Place Cartier Riverdale Woodland Emploi-Québec Montréal Page 16 Emploi-Québec Montréal

17 FORMATION GÉNÉRALE FORMATION À TEMPS PARTIEL COURS COMMISSION SCOLAIRE CENTRE DE FORMATION TÉLÉPHONE Francisation (Suite) Marguerite-Bourgeoys CEA de LaSalle Félix-Leclerc Katimavik Francisation - alpha CSDM CREP Saint-Louis Saint-Pascal-Baylon de la Pointe-de-l Île Anjou Antoine-de-Saint-Exupéry Marguerite-Bourgeoys Félix-Leclerc Chimie CSDM Saint-Henri Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys Champlain Clément Félix-Leclerc Jean-Grou (16-20 ans) Jeanne-Sauvé Katimavik Physique CSDM Saint-Henri Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys Champlain Clément Félix-Leclerc Jean-Grou (16-20 ans) Jeanne-Sauvé Katimavik Biologie CSDM Eulalie-Durocher Lucien-Pagé Père-Marquette Saint-Henri Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys Champlain Clément Jean-Grou (16-20 ans) Katimavik Sciences humaines CSDM Saint-Henri Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys Champlain Clément Félix-Leclerc Jean-Grou (16-20 ans) Jeanne-Sauvé Katimavik Sciences physiques CSDM Saint-Henri Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton Emploi-Québec Montréal Page 17 Emploi-Québec Montréal

18 FORMATION GÉNÉRALE FORMATION À TEMPS PARTIEL COURS COMMISSION SCOLAIRE CENTRE DE FORMATION TÉLÉPHONE Sciences physiques (Suite) Marguerite-Bourgeoys Clément Félix-Leclerc Jean-Grou (16-18 ans) Jeanne-Sauvé Katimavik Informatique CSDM Saint-Henri Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys Clément Félix-Leclerc Jean-Grou (16-18 ans) Jeanne-Sauvé Katimavik Développement personnel et social Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton Marguerite-Bourgeoys Katimavik Services d intégration CSDM CREP (Service aux entreprises) socioprofessionnelle de la Pointe-de-l Île Anjou Paul-Gratton Exploration (Formation professionnelle) Ferland (16-18 ans) Paul-Gratton Services de formation à l intégration sociale (SFIS) CSDM Champagnat (handicapés) CREP de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Marguerite-Bourgeoys Félix-Leclerc FORMATION PROFESSIONNELLE FORMATION À TEMPS PARTIEL COURS COMMISSION SCOLAIRE CENTRE DE FORMATION TÉLÉPHONE Administration, CSDM Stella-Maris commerce et informatique de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Marguerite-Bourgeoys CIA de Verdun Lancement d une entreprise de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Gestion d une entreprise spécialisée de la construction CSDM EMCM Alimentation et tourisme de la Pointe-de-l Île Calixa-Lavalée Initiation à la sommellerie et à la dégustation des vins de la Pointe-de-l Île Calixa-Lavalée Arts CSDM Centre de céramique Bonsecours Bâtiment et travaux publics. Sécurité CSDM EMCM sur les chantiers de construction de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Marguerite-Bourgeoys CIMME Charpenterie - menuiserie CSDM EMCM Communication et documentation (infographie multimédia) de la Pointe-de-l Île Calixa-Lavalée Entretien d équipement motorisé de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Fabrication mécanique Métallurgie Transport (SIMDUT) de la Pointe-de-l Île Daniel-Johnson Pour connaître les cours offerts dans chacun de ces secteurs, communiquer avec le centre de formation ou avec le Service d information aux individus ( ). Emploi-Québec Montréal Page 18 Emploi-Québec Montréal

19 Formation à distance Les commissions scolaires offrent aussi des cours de formation à distance. Pour plus de renseignements, composer les numéros suivants : CSDM : CRFDGM : Le CRFDGM (Centre régional de formation à distance du Grand Montréal) regroupe les commissions scolaires de la Pointede-l Île et Marguerite-Bourgeoys INFORMATION, ACCUEIL ET INSCRIPTION FORMATION À PLEIN TEMPS COMMISSION SCOLAIRE INFORMATION, ACCUEIL ET RÉFÉRENCES INSCRIPTION de la Pointe-de-l Île Au centre de formation respectif Au centre de formation respectif de Montréal (CSDM) Formation générale : Au centre de formation respectif Formation professionnelle : English-Montréal (CSEM) Au centre de formation respectif Lester B. Pearson Marguerite-Bourgeoys *Pour rejoindre le secrétariat ou la comptabilité, communiquer avec les centre de formation. INSCRIPTIONS AUX COURS FORMATION À TEMPS PARTIEL COMMISSION SCOLAIRE DE LA POINTE-DE-L ÎLE Anjou Antoine-de-Saint-Exupéry Calixa-Lavallée Daniel-Johnson Ferland (16-18 ans) Louis-Fréchette Paul-Gratton COMMISSION SCOLAIRE DE MONTRÉAL (CSDM) Champagnat CREP EMCM Gabrielle-Roy Gédéon-Ouimet Lartigue Louis-Riel Métiers de l équipement motorisé de Montréal Métiers du meuble Père-Marquette Pierre-Dupuy Sainte-Croix Saint-Henri Saint-Louis Saint-Pascal-Baylon Saint-Paul Stella-Maris Stella-Maris Annexe Yves-Thériault COMMISSION SCOLAIRE ENGLISH-MONTRÉAL (SDEM) Centre d accueil et de référence Father McDonald Général Vanier James Lyng John F. Kennedy Business Centre Marymount Saint Pius X High School of Montreal Shadd Business Centre COMMISSION SCOLAIRE LESTER B. PEARSON CFP Gordon Robertson Place Cartier Riverdale Business Centre Woodland Adult Centre COMMISSION SCOLAIRE MARGUERITE-BOURGEOYS CEA de LaSalle Champlain CIA de Verdun Clément Félix-Leclerc Jean-Grou (16-20 ans) Jeanne-Sauvé Katimavik CIMME Pour plus d information sur les programmes et les cours offerts dans les différents centres de formation et sur les dates d inscription, vous pouvez aussi communiquer avec le Service d information aux individus, en composant le , du lundi au vendredi de 8 h 30 à 16 h 30. Emploi-Québec Montréal Page 19 Emploi-Québec Montréal

20 SANCTION DES ÉTUDES CÉGEPS SANCTION DES ÉTUDES Secteur régulier Un adulte peut s inscrire à temps plein de jour en s adressant au Service régional d admission du Montréal Métropolitain (SRAM) au Au terme d une formation au secteur régulier, l élève obtient le diplôme suivant : DEC :Diplôme d études collégiales Préuniversitaire 2 ans Professionnel 3 ans Les dates limites pour déposer des demandes d admission sont le 1er novembre 2000 pour la session d hiver 2001 et le 1er mars 2001 pour la session d automne Secteur des adultes Les collèges offrent certains programmes permettant d obtenir un des diplômes suivants : DEC : Diplôme d études collégiales (environ 24 à 40 cours) AEC : Attestation d études collégiales (environ 7 à 25 cours) AFC : Attestation de formation collégiale (le nombre de cours peut varier) Formation intensive Certains collèges offrent des formations à temps plein de façon intensive, c est-à-dire à raison d un minimum de 25 heures/semaine, sans interruption pendant l été. Ces formations sont habituellement offertes de jour, sous réserve de financement et d un nombre minimal d étudiants. Certaines peuvent être réservées à des clientèles particulières. Formation à temps plein Un adulte qui est admis dans un programme et qui s inscrit à un minimum de 180 heures de cours par session, que ce soit dans un collège ou en formation à distance est considéré comme étudiant à temps plein. Il est exempté des frais de scolarité et peut, sous certaines conditions, avoir accès au programme de prêts et bourses. Certains collèges organisent les horaires des cours du soir et de fins de semaine pour permettre aux élèves de s inscrire au nombre d heures nécessaires pour acquérir le statut d étudiant à temps plein. Cependant, aucun d entre eux ne peut garantir que tous les cours faisant partie du programme seront offerts dans le cadre de l éducation des adultes. Il faut donc bien se renseigner sur les possibilités permettant de compléter un programme avant de s y engager. Formation à temps partiel Dans la plupart des collèges, un étudiant peut suivre un programme à temps partiel en s inscrivant à moins de 180 heures par session. Il doit alors assumer, entre autres, des frais de scolarité d un minimum de 2 $ l heure. Presque tous les collèges offrent la formation générale obligatoire permettant de compléter un DEC. Les étudiants qui ont complété certaines AEC correspondant à toute la partie technique d un DEC (appelées autrefois «certificats d études collégiales», CEC) peuvent donc suivre la formation générale manquante dans le collège de leur choix et obtenir ainsi un DEC. NOTE : Pour connaître les dates d inscription et de début des activités pour la formation intensive, communiquer avec le collège. Pour les dates d inscription du temps plein ou du temps partiel, consulter les pages 28 et 29 ou communiquer avec le collège ou avec le Service d information aux individus ( ). Emploi-Québec Montréal Page 20 Emploi-Québec Montréal

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