Des études à l emploi en histoire : mode d emploi. domaines d activité possibles avec des études d histoire. culture...p.6

Transcription

1

2 introduction sommaire Des études à l emploi en histoire : mode d emploi domaines d activité possibles avec des études d histoire Ce document a pour objectif de donner des pistes qu il appartiendra à l utilisateur d explorer. Il indique des possibilités en fonction d intérêts et non en fonction de statistiques d insertion professionnelle. culture...p.6 Les informations contenues dans cette brochure ne sont pas exhaustives et elles sont susceptibles d être modifiées à tout moment. ENSEIGNEMENT - FORMATION...p.7 Ce document permet de visualiser des possibilités de formations essentiellement universitaires et des secteurs d activité susceptibles d intéresser un étudiant à différentes étapes de ses études. Chaque page présentant un secteur d activité se découpe en trois parties : 1/ quelques exemples de métiers en rapport avec le secteur professionnel 2/ le secteur d activité découpé en sous secteurs et des organismes dans lesquels une insertion professionnelle est envisageable 3/ des exemples de formations accessibles à différents niveaux, en relation avec le secteur professionnel traité (attention : dans ce document, nous donnons des exemples de Master 2 qui nécessitent la plupart du temps le passage par le Master 1 correspondant dans la même Université.) fonctions administratives...p.8 INFORMATIQUE - INTERNET - MULTIMéDIA...p.9 médias - communication...p.10 MéTIERS DU LIVRE...p.11 histoire DES études à l emploi p. 2 ATTENTION! La plupart des emplois sont accessibles dans différents types d entreprises ou secteurs d activité (par exemple un chargé de communication peut exercer dans une agence de communication ou dans le service communication d une entreprise, d une mairie, d une association...). L entrée dans une formation professionnelle est toujours sélective. Elle peut nécessiter une préparation spécifique, l obtention d un concours, la sélection sur dossier suivie parfois d un entretien avec un jury. L entrée dans certaines formations généralistes (IEP, Master ) peut également être sélective. Par ailleurs et dans tous les cas : stages, choix du sujet des mémoires et des travaux universitaires, activités de loisir et associatives et emplois étudiants favorisent l accès à ces formations. Ils sont des passerelles nécessaires pour aller de la formation universitaire à une démarche professionnelle. exemples de métiers secteurs d activité et organismes employeurs exemples de formations histoire DES études à l emploi p. 3 patrimoine - archives - archéologie...p.12 politiques publiques...p.13 recherche - innovation...p.14 ressources humaines...p.15 social - humanitaire...p.16 tourisme...p.17 urbanisme - aménagement - développement local...p.18

3 SCHéMA DES FORMATIONS UNIVERSITAIRES ACCESSIBLES APRèS AU MINIMUM 2 ANNéES DE LICENCE histoire DES études à l emploi p. 4 SCHéMA DES FORMATIONS UNIVERSITAIRES ACCESSIBLES APRèS AU MINIMUM 2 ANNéES DE LICENCE D Bac + 8 M Bac + 5 L Bac + 3 Bac + 2 PRO PRO PRO Licence professionnelle DUT Formations généralistes Formations professionnelles PRO Master professionnel PRO DUT Année spéciale * Certaines licences peuvent proposer une approche professionnelle Doctorat Master recherche Licence L3* Licence L1 & L2 (120 crédits) I. E. P. I. E. P. histoire DES études à l emploi p. 5 CIOsup, Université Pierre-Mendès-France - Grenoble 2 LES PRINCIPALES FORMATIONS DE L UPMF ACCESSIBLES à PARTIR DES études D histoire APRÈS VALIDATION D ÉTUDES OU SÉLECTION M Bac + 5 L Bac + 3 Bac + 2 Masters 2 professionnels (P) et recherche (R) (spécialités). Histoire des relations et échanges culturels internationaux de l antiquité à nos jours (R). Histoire des sociétés modernes et contemporaines (R). Enseignement primaire : sciences humaines et sociales. Métiers de l enseignement de l histoire et de la géographie. Métiers de l édition et de la diffusion (P). Métiers de la documentation et des bibliothèques (P). Urbanisme et projet urbain (P ou R). Urbanisme, habitat et coopération internationale (P ou R). Maîtrise d ouvrage et management du patrimoine bâti (P ou R). Innovation et territoire (P ou R). Double compétence : informatique et sciences sociales (P). Direction de projets culturels (P). Développement et expertise de l économie sociale (P). Villes, territoires, solidarités (P). Administration des entreprises (P). Management stratégique des ressources humaines (P ou R). Médiation, art et culture (R). Sciences de gouvernement comparées (R). Science politique de l Union européenne (R) Licences professionnelles. Chargé de communication : chef de projet communication visuelle. Métiers des bibliothèques, de la documentation et des archives numériques. Responsable de ressources et de projets : littérature et documentation pour la jeunesse. Métiers de l emploi et de la formation. Management des collectivités territoriales. Coordonnateur des projets territoriaux DUT année spéciale. Information communication, option Métiers du livre et du patrimoine / option Gestion de l information et du document dans les organisations. Techniques de commercialisation (Grenoble ou Valence). Gestion des entreprises et des administrations, option Petites et moyennes organisations (Valence) Licence L3. Sciences de l éducation. Management et gestion des entreprises. Administration publique Les formations en gras sont celles proposées par le département d Histoire. Elles constituent la suite «logique» après l obtention d une licence d Histoire. Néanmoins, pour toutes les formations citées, il est nécessaire de montrer un intérêt marqué pour le champ professionnel visé et, dans certains cas, de choisir au cours de la licence des options en relation avec la formation envisagée ainsi que d avoir acquis des compétences spécifiques et parfois une ou plusieurs expériences professionnelles dans le domaine concerné.

4 CIOsup, Université Pierre-Mendès-France - Grenoble 2 histoire DES études à l emploi p. 6 Culture Directeur de service culturel (collectivités territoriales) Il conçoit, met en œuvre et évalue la politique culturelle impulsée par la collectivité territoriale qui l emploie, d un point de vue technique, administratif et financier. Il contrôle la gestion et l utilisation des équipements culturels dépendant de la collectivité territoriale et en assure la promotion. Chargé de mission culturelle Acteur essentiel du développement culturel, il assure l encadrement des projets de leur conception à leur réalisation. Le chargé de mission culturelle met en place la programmation des événements culturels d un centre, d une collectivité ou d une association. Il conçoit les projets, étudie leur viabilité et assure leur mise en œuvre. En relation permanente avec les partenaires locaux, il établit le planning, le budget et, selon la taille de la structure pour laquelle il travaille, met en place les plans de communication autour des différentes actions menées. Chargé de production Il met en œuvre et supervise la production de spectacles, de disques, de projets audiovisuels ou cinématographiques. Il Assure la gestion budgétaire, administrative et l encadrement du personnel d une production, d une compagnie ou d un lieu de spectacle. Il peut définir et mettre en œuvre le projet artistique d un établissement voire élaborer un concept d émission, un projet de spectacle, de film... Directeur de centre culturel Il exerce une responsabilité d encadrement technique et administratif dans des services culturels français implantés à l étranger dont le but est de promouvoir la culture française. Il applique des objectifs politiques, économiques des instances décisionnaires. Il étudie la faisabilité technique et financière des projets. Médiateur culturel Il coordonne des activités de sensibilisation éducative et culturelle destinées à des publics spécifiques, jouant un rôle social indéniable. Tantôt centré sur la communication, tantôt proche de la gestion, tantôt associant les deux, le médiateur culturel assure le lien entre l œuvre et le public. D autres métiers : Animateur du patrimoine - Galeriste - Consultant en ingénierie culturelle - Directeur de manifestation culturelle Management - Ingénierie - Médiation culturelle Compagnie de théâtre, de danse école de musique - Conservatoire Observatoire des politiques culturelles Service culturel des collectivités territoriales Association culturelle et festival Société de production DRAC Cabinet de consultant Centre culturel Salle de spectacle Bibliothèque - Médiathèque Musée. Activités culturelles et artistiques, spécialité Assistant de production et d administration - Musiques actuelles (Metz). Activités culturelles et artistiques, spécialité Assistant de gestion, de diffusion et de développement culturel (Metz). Développement et protection du patrimoine culturel, spécialité Médiateur du patrimoine : activités éducatives et culturelles (Le Mans). Domaine Arts, lettres, langues, mention Lettres, parcours Médiation culturelle (Paris XII - Créteil) Commerce de l art Magasin d antiquité Galerie d art Agence de conseil en mécénat. Mention économie et société, spécialité Conduite de projets culturels (P) (Paris X). Mention Esthétique, arts et cultures, spécialité Projets culturels dans l espace public (P) (Paris I). Mention Histoire, spécialité Histoire et gestion du patrimoine culturel (P) (La Rochelle). Mention Science politique : politiques publiques et changement social, spécialité Direction de projets culturels, option métiers de la culture (P) (Grenoble II - IEP). Mention Information, communication, culture et documentation, spécialité Métiers de la culture, parcours Développement et action culturels dans les territoires (P ou R) (Lille III). Mention Information, communication, spécialité Méditerranée : identités, communication et développement interculturels (P) (Nice). Mention Stratégie du développement culturel, spécialité Médiations de la culture et du patrimoine (P) (Avignon). Mention Histoire, spécialité Valorisation du patrimoine culturel et développement local (P) (Le Mans). Mention Histoire culturelle et sociale, spécialité Métiers de la culture, administration culturelle publique et privée (P) (Versailles Saint-Quentin en Yvelines). Mention Stratégie du développement culturel, spécialité Publics de la culture et communication (P ou R) (Avignon). Mention Culture et société, spécialité Analyse des pratiques culturelles (R) (Nantes). Mention Médiation culturelle, spécialité Histoire, esthétique et sociologie de la médiation culturelle (R) (Paris III) histoire DES études à l emploi p. 7 CIOsup, Université Pierre-Mendès-France - Grenoble 2 Enseignement - Formation Formateur Sa principale fonction est de transmettre des savoirs ou savoir-faire à des groupes en formation. Il élabore et fait évoluer les programmes pédagogiques, produits de formation, supports de cours... Le formateur peut également être chargé de la préparation et de l organisation matérielle du stage. Responsable pédagogique Son rôle est de concevoir et d élaborer les supports pédagogiques, en collaboration avec les formateurs. Il est responsable de la qualité pédagogique, il définit les projets de produits et joue un rôle de proposition et de conseil vis à vis des clients. Il coordonne une équipe pédagogique de formateurs et peut dispenser lui-même des actions de formation. Conseiller Principal d éducation (C.P.E.) Il gère la vie scolaire dans les collèges et les lycées d enseignement général ou technique. Il surveille les élèves et contrôle le respect du règlement intérieur de l établissement d enseignement (comportement, sécurité, effectifs, ponctualité, assiduité,...) afin de garantir de bonnes conditions de scolarité. Il a à la fois un rôle d encadrement, de dialogue et d animation. Il encadre également les équipes d assistants d éducation. Inspecteur de l éducation nationale (I.E.N.) C est un cadre de la fonction publique qui participe à l animation pédagogique et à l évaluation du travail des personnels enseignants, d éducation et d orientation. Ses missions s articulent autour de quatre axes fondamentaux : inspecter et évaluer (évaluation des projets des établissements scolaires, évaluation des personnels enseignants ), animer et impulser (participation à l organisation des établissements, aide à l élaboration des projets d établissements, prise en charge du recrutement et de la formation des personnels, définition des programmes disciplinaires, organisation des examens, aide au choix des équipements pédagogiques des établissements ). Professeur des écoles Il enseigne aux élèves des écoles maternelles et primaires, soit auprès d enfants ayant de 2 à 11ans. L enseignement qu il dispense est polyvalent : français, mathématiques, histoire et géographie, sciences expérimentales, langue vivante, musique, arts plastiques, activités manuelles et éducation sportive. Ce sont les contenus et les activités liés à toutes ces disciplines qu il est amené à organiser et à conduire avec ses élèves. D autres métiers : Conseiller en formation... établissements de formation initiale école maternelle et élémentaire publique ou privée école spécialisée publique ou privée Collège - Lycée public ou privé Université. Gestion des ressources humaines, spécialité Formateurs d adultes (Avignon). Gestion des ressources humaines, spécialité Métiers de la formation (Valencienne). Gestion des ressources humaines, spécialité Gestion de la formation, des compétences et de la mobilité professionnelle (Le Mans). Intervention sociale, spécialité Métiers de la formation de base et de l insertion des adultes (Paris V). Mention Sciences de l éducation (Grenoble II). Mention Sciences de l éducation, parcours formation et travail (Lyon II). Mention Sciences de l éducation (Saint-Etienne) Services centraux ou décentralisés du ministère de l éducation nationale IGEN IGAENR DGESCO dsden Rectorat Organismes de formation CCI Chambre des métiers et de l artisanat CNAM cned GRETA AFPA CFA Association Organisme de formation privé Conseil en formation Cabinet de consultant Organismes collecteurs et gestionnaires (OPCA) fongecif. Mention Sciences de l éducation, spécialité Conseil et formation en éducation (P) (Montpellier III). Mention Sciences et métiers de l enseignement, de l éducation et de la formation, spécialité Ingénierie de formation (P) (Lille I). Mention Métiers de l enseignement scolaire, spécialité Enseignement primaire - Sciences humaines et sociales (Grenoble II). Mention Histoire et histoire de l art, spécialité Métiers de l enseignement de l histoire et de la géographie (Grenoble II). Mention Histoire et humanités, spécialité Histoire des mondes méditerranéens européens et africains (R) (Aix - Marseille I). Mention Histoire et histoire de l art, spécialité Histoire des relations et échanges culturels internationaux de l antiquité à nos jours (P ou R) (Grenoble II). Mention Histoire et histoire de l art, spécialité Histoire des sociétés modernes et contemporaines (R) (Grenoble II). Mention Histoire, histoire de l art et archéologie, spécialité Sciences du religieux et de la laïcité (XVIè - XXIè siècle) (P ou R) (Lyon II). Mention Sciences sociales, spécialité Histoire et archéologie comparée des sociétés médiévales (mondes chrétiens et musulmans) (R) (ENS - Lyon II - Lyon III - Chambéry - EHESS). Mention Histoire, spécialité Enjeux, conflits, systèmes internationaux à l époque moderne et contemporaine (R) (Paris IV)

5 CIOsup, Université Pierre-Mendès-France - Grenoble 2 histoire DES études à l emploi p. 8 FONCTIONS ADMINISTRATIVES Assistant de direction Outre ses fonctions classiques de secrétariat (traitement du courrier, réponses téléphoniques, gestion de l agenda, classement documentaire, organisation des déplacements et des réunions ), il joue un rôle de «bras droit» du directeur : gestion de dossiers comme les relations avec les clients ou les fournisseurs, coordination entre le siège et les antennes, suivi approfondi de tout ou partie des dossiers confiés à son directeur (études préalables, réalisation de tableaux de bord pour des bilans ). Il peut aussi l assister sur des manifestations (foires, salons ) et, dans certaines entreprises, peut être amené à encadrer une équipe de secrétaires. Attaché d administration centrale C est un fonctionnaire de l état qui a pour mission de participer, sous l autorité d administrateurs civils, à la mise en œuvre des directives gouvernementales. Ses fonctions sont d ordre administratif : rédaction de textes législatifs, de rapports, de notes, d études Ses activités sont alors directement liées à la spécialité de son ministère de rattachement (économie, Environnement, Affaires culturelles ). Il peut aussi être affecté à un service d administration générale (gestion du personnel, comptabilité, finances ). Dans tous les cas, il exerce des fonctions de conception et peut être chargé de tâches d encadrement. Responsable administratif Il coordonne l ensemble des services administratifs. Il définit et supervise la gestion administrative (procédures, fonctionnement, affaires juridiques,...) et financière (trésorerie, contrôle de gestion,...) d une structure selon les choix stratégiques adoptés par les instances dirigeantes et les réglementations (financières, fiscales et commerciales) nationales ou internationales. Ses missions peuvent aussi inclure le suivi juridique et fiscal de l entreprise, les suivis des assemblées générales Secrétaire général de mairie Collaborateur direct du maire et de ses adjoints, il prépare et met en œuvre les décisions du Conseil Municipal. Il est responsable d une équipe et assure la coordination de l ensemble des services. Le secrétaire général de mairie détient des compétences élargies lui permettant d encadrer et de suivre la gestion administrative et budgétaire de la commune, de conduire des projets en pilotant les ressources humaines. Il dispose de compétences juridiques et rédactionnelles ainsi que d une connaissance préalable du fonctionnement du secteur public lui permettant de mener à bien des actions complexes en concertation avec les partenaires institutionnels et locaux dans le cadre de l intercommunalité, par exemple. Fonctionnaire territorial, il travaille le plus souvent dans les petites communes. D autres métiers : Attaché territorial - Rédacteur territorial - Secrétaire administratif DUT Année spéciale. Gestion des entreprises et des administrations, option Petites et moyennes organisations (Grenoble II - à Valence, Clermont-Ferrand I, Toulouse III...). Management des organisations, spécialité Adjoint de direction PME- PMI (Pau). Management des organisations, spécialité Management des collectivités territoriales (Grenoble II). Management des organisations, spécialité Responsable des services généraux (Lyon III). Mention Administration publique (Grenoble II). Mention Administration publique (Saint-Etienne). Mention Administration publique (Lyon II) Services administratifs Administration publique Petite, moyenne ou grande entreprise Association. Mention Management, spécialité Administration des Entreprise (P) (Orléans). Mention Management, spécialité Administration des entreprises (P) (Grenoble II). Mention Management et administration des entreprises, spécialité Management territorial (P) (Lyon III). Mention Management socio-économique, spécialité Management public et administrations décentralisées (P) (Lyon III). Mention Administration des entreprises, spécialité Management général (P) (Aix - Marseille III). Mention Management, spécialité Administration des entreprises (P) (Nice). Mention Management public, spécialité Droit et management des collectivités territoriales (P) (Aix - Marseille III). Mention Gestion des organisations, spécialité Administration des entreprises (P) (Bordeaux IV - IAE). Mention Gestion des organisations, spécialité Management et administration des entreprises (P) (Tours). Mention Management, spécialité Entrepreneuriat et conseil aux PME (P ou R) (Grenoble II) histoire DES études à l emploi p. 9 CIOsup, Université Pierre-Mendès-France - Grenoble 2 Informatique - Internet - Multimédia Administrateur de site internet Il administre et assure le fonctionnement et l exploitation d un site internet pour une entreprise ou une organisation. Il veille à la cohérence, à l accessibilité et à la sécurité des informations. Il peut être chargé de la création de pages web, de la réactualisation du site, de traiter les incidents de fonctionnement de répondre aux questions posées via la messagerie du site. Il peut travailler tout aussi bien pour une entreprise, un magazine, un fournisseur d accès Consultant internet également appelé e-consultant, le consultant Internet intervient auprès d entreprises souhaitant créer un site Internet ou réaliser une nouvelle version. Il étudie, en fonction du budget et des installations existantes, la faisabilité du projet. Il réalise un audit et propose ensuite des solutions à mettre en œuvre. Il conseille l entreprise en proposant diverses solutions aux problèmes posés : Comment fidéliser les utilisateurs? Comment actualiser les données? Il élabore ensuite un cahier des charges pour la mise en œuvre du projet. Infographiste C est un créatif : il crée tout ou partie d éléments graphiques et visuels en vue de produire un document imprimé, audiovisuel ou multimédia (livre, plaquette, page web, cd-rom, film d animation, jeux vidéo,...). Il peut se spécialiser dans le traitement d un ou plusieurs médias (textes, images, son, animation, vidéo, site Internet,...) entrant dans la composition d un support de communication. Community Manager C est un nouveau métier qui a pour but d animer et fédérer pour une société ou une marque les échanges entre internautes en utilisant les services du web 2.0, comme les réseaux sociaux. Il veille à faire respecter les règles de bonne conduite au sein de la communauté. Il identifie les communautés sur le web pouvant faire connaître et diffuser des informations sur la marque ou l entreprise (blogs, forums, listes de diffusion ), il anime des actions de recrutements de nouveaux membres pour sa communauté et veille à la mise à jour des informations sur les différents supports. Directeur des systèmes d information Il dirige un service informatique au sein d une entreprise ou une collectivité et fixe les évolutions des systèmes d information et de télécommunications, selon les besoins fonctionnels et la stratégie de l entreprise. Il supervise la conception, la mise en œuvre et le maintien opérationnel (qualité, sécurité, fiabilité, coûts, délais) des prestations informatiques produites. Il supervise et pilote des projets en systèmes d information. conception Entreprise SSII SSMI association consultant en libéral DUT Année spéciale. Informatique (Grenoble II, Montpellier II, Orléans, Nancy, Metz, Lyon I ) distribution - édition éditeur de logiciels / DVD Distributeur de logiciels et matériel informatique Entreprise de réalisation et de développement de sites Internet. Systèmes informatiques et logiciels, spécialité Qualification complémentaire en informatique (Université de Strasbourg). Activités et techniques de communication, spécialité Lettres, culture et nouveaux médias (La Rochelle). Techniques et activités de l image et du son, spécialité Métiers de l internet et du multimédia (Reims - Troyes). Activités et techniques de communication, spécialité Webmestre (Caen). Développement et protection du patrimoine culturel, spécialité Réalité virtuelle et formation multimédia (Caen). Techniques et activités de l image et du son, spécialité Convergence Internet audiovisuel numérique (Toulon). Systèmes informatiques et logiciels, spécialité Informatique, multimédia appliquée aux sciences humaines (Nice). Mention Information et communication, option Multimédia et NTIC, Multimédia et WEB (Saint-Etienne) entreprises et administrations Service informatique Direction des systèmes d information Master professionnel (p) ou recherche (r) (mentions et spécialités). Mention Ingénierie de la cognition, de la création et des apprentissages, spécialité Double compétence : informatique et sciences sociales (P) (Grenoble II). Mention Information et communication, spécialité Contenus et projets internet (P) (Metz). Mention Information et communication, spécialité Gestion éditoriale et communication internet (P) (Lyon II). Mention Sciences de l information, spécialité Communication et multimédia (P) (Paris II). Mention Sciences de l information et de la communication, spécialité Communication rédactionnelle dédiée au multimédia (P) (Paris X). Mention Informatique, spécialité Compétence complémentaire en informatique (P) (Orléans). Mention Information et communication, spécialité Web éditorial (P) (Poitiers)

6 CIOsup, Université Pierre-Mendès-France - Grenoble 2 histoire DES études à l emploi p. 10 Médias - Communication Journaliste Il recueille, vérifie et traite l information et l actualité sur un sujet donné en vue de sa diffusion média selon les orientations de la structure d information, les règles déontologiques et la réglementation de l information. L activité de cet emploi/métier s exerce au sein d organes de presse, de sociétés de production, de services communication d entreprises, ou en indépendant... Elle varie selon le type de média et de support (presse généraliste ou spécialisée, télévision, radio, Internet,...), le type de traitement (rédaction, reportage vidéo, photographique,...), la périodicité de la diffusion (quotidien, hebdomadaire, mensuel,...), le type d information (politique, scientifique...). Rédacteur en chef Il est responsable de la ligne éditoriale d un journal écrit, radio, audiovisuel, d un site d informations sur internet. Il contrôle le contenu de l information et assure sa hiérarchisation, organise matériellement sa réalisation, suit et anime l équipe de rédaction. Attaché de presse Il a pour rôle de faire connaître un produit, une marque, une entreprise ou une personnalité à la presse écrite et audiovisuelle. Ses contacts avec la presse se font sous forme de rédaction de communiqués, d envoi d information mais aussi de l organisation d événements : déjeuners de presse, voyages, conférences... Il doit bien connaître les médias auxquels il s adresse pour leur proposer des articles qui les intéressent. Chargé de communication interne Il organise et met en œuvre des actions de communication et de diffusion de l information et réalise des outils/supports de communication selon la stratégie de l entreprise. Il participe à la définition de la politique de communication et peut élaborer le plan de communication. Pour la communication interne, il est chargé de mobiliser l ensemble du personnel autour du projet d entreprise. Pour cela, il dispense une information rapide, organise les circuits d information, élabore et diffuse le journal interne, met à jour l intranet. Il peut organiser des événements festifs, des visites culturelles pour rassembler le personnel. Chargé de relations publiques Il participe à la diffusion d une bonne image de l organisme ou de l entreprise où il travaille. Il assure la promotion des services ou produits offerts par la société. Il s occupe également de la production et de l animation des campagnes de communication, de sensibilisation et de l information (expositions, colloques, conférences de presse, visite d entreprise... ). D autres métiers : Concepteur-rédacteur de publicité - Secrétaire de rédaction - Assistant de communication - Responsable de la communication événementielle - Consultant en communication Presse - radio - télévision Presse nationale Presse quotidienne régionale Presse spécialisée Radio et télévision publique ou privée Radio associative Sites internet d information DUT Année spéciale. Information - communication, option communication des organisations (Nancy II ). Information - communication, option journalisme (Tours). Information - communication, option publicité (Nancy II). Activités et techniques de communication, spécialité Stratégies et supports de communication (Le Havre). Mention Information, communication, culture, parcours communication (Lille III). Mention Information et communication, parcours Communication et médiation (Lyon III) Communication Agence de communication et de relations publiques Agence de presse Service communication des entreprises Service communication des administrations publiques Publicité - Marketing Agence de publicité Cabinet d études marketing Service marketing en entreprise. Mention Information et communication, spécialité Communication des organisations (P) (Lyon III). Mention Information et communication, spécialité Journalisme (P) (Aix - Marseille II - EJCM). Mention Information, communication, spécialité Journalisme (P) (Bordeaux III - IJBA). Mention Marketing, spécialité Communication Marketing (P) (Grenoble II). Mention Information et communication, spécialité Communication d entreprise (P) (Grenoble III - ICM). Mention Information, communication, culture et documentation, spécialité Métiers de la communication, parcours Management de la communication dans les organisations de service aux publics (P ou R) (Lille III). Mention Journalisme (P) (Strasbourg III - CUEJ). Mention Information et communication, spécialité Communication des entreprises et des institutions (P) (Paris IV - CELSA). Mention Sciences de l information, spécialité Journalisme (P) (Paris II - IFP). Mention Information et communication, spécialité Recherches et études en information - communication (R) (Grenoble III). Mention Sciences de l information, spécialité Médias et mondialisation (R) (Paris II) histoire DES études à l emploi p. 11 CIOsup, Université Pierre-Mendès-France - Grenoble 2 Métiers du livre Conservateur des bibliothèques Il a pour mission de constituer, d organiser, d enrichir, d évaluer et d exploiter les collections des bibliothèques afin de développer la lecture publique. Il organise l accès du public à ces collections ainsi que la diffusion des documents à des fins de recherche, d information ou de culture. Il est en charge de la gestion budgétaire, de la gestion du personnel de la bibliothèque ou médiathèque qu il dirige. Il fera également le lien, dans le cas de la fonction publique territoriale, avec les élus de la commune ou du département, et leur présentera ses projets de développement. Bibliothécaire Il est le trait d union entre les ouvrages et les usagers. Accueil du public, conservation du fonds, classement, gestion du prêt... ses tâches sont nombreuses. Il commande les ouvrages (livres, CD, DVD ), les classe, et communique auprès du public. Il accueille les lecteurs, les aide dans leurs recherches et peut les orienter dans leur choix de lecture. Selon la taille et la spécialisation de la bibliothèque, ses tâches peuvent être variées et son public assez différent : enfants ou adultes, chercheurs, étudiants, salariés d entreprises Pour élargir le public, le bibliothécaire peut aussi organiser des animations : expositions, rencontres avec des auteurs ou débats, lecture de contes, ateliers Documentaliste Il assure la collecte, le traitement et la diffusion des documents traitant d un sujet défini nécessaire à une entreprise ou un service. On demande fréquemment au documentaliste d être spécialiste d un domaine. Selon son expérience professionnelle, il a plus ou moins de responsabilités : il peut effectuer des tâches purement techniques mais peut aussi animer une équipe, gérer des budgets, analyser l efficacité du système documentaire. éditeur Il dirige une maison d édition. Véritable chef d entreprise, il est présent à toutes les étapes du processus qui aboutit à la vente de livres, de revues, de disques, d œuvres d art Recherche et choix d ouvrages, suivi de leur fabrication et commercialisation sont les trois volets de son activité. Selon la taille de la société, il assure lui-même ces diverses fonctions ou en délègue une partie à ses collaborateurs. Libraire Il est l intermédiaire entre le livre et le public. Travaillant en collaboration avec les maisons d édition, le libraire sélectionne et commande auprès d eux les livres qui correspondent le mieux à sa clientèle. Il assure les tâches liées à la gestion des stocks (commandes, inventaire, retour des invendus...) même si le prix de vente des livres lui est imposé. Certains libraires organisent des rencontres ou des séances de dédicace avec les auteurs pour animer leur espace de vente. Car le libraire exerce un rôle fondamental d accueil et de conseil. Ses connaissances littéraires et culturelles sont déterminantes pour orienter la clientèle et la fidéliser. D autres métiers : Responsable d édition Chargé de veille documentaire Rédacteur documentaliste Record Manager Directeur éditorial Bibliothèques Bibliothèque nationale Médiathèques municipales Bibliothèques départementales Bibliothèques universitaires Bibliothèques spécialisées Archives Archives nationales Archives municipales / départementales / régionales Laboratoire de recherche DUT Année spéciale. Information - communication, option gestion de l information et du document dans les organisations (Aix en Provence, Grenoble II, Dijon, Bordeaux ). Information - communication, option métiers du livre et du patrimoine (Aix en Provence, Grenoble II, Dijon, Bordeaux ). Métiers de l édition, spécialité Bibliothèque (Aix - Marseille II). Métiers de l édition, spécialité édition, spécialité Librairie (Aix - Marseille II). Ressources documentaires et bases de données, spécialité Métiers des bibliothèques, de la documentation et des archives numériques (Grenoble II). Ressources documentaires et bases de données, spécialité Responsable de ressources et de projets : littérature et documentation pour la jeunesse (Grenoble II). Métiers de l édition, spécialité Métiers de l édition, des bibliothèques et du commerce du livre (Paris V). Mention Information - Communication, culture, parcours Documentation (Lille III). Mention Information et communication, parcours Information et documentation (Lyon III). Mention Sciences de l information, médias et culture, parcours Ingénierie en documentation d entreprise, réseaux et images (Dijon) Documentation CDI en collège et lycée Centres de documentation (entreprises et administrations) Commerce du livre Maisons d édition Librairies Grandes surfaces culturelles Vente en ligne Master professionnel (p) ou recherche (r) (mentions et spécialités). Mention Sciences de l information et des bibliothèques, spécialité Sciences de l information et des bibliothèques et information scientifique et technique (P) (Lyon I - ENSSIB). Mention Histoire et humanités, spécialité Métiers des archives, des bibliothèques et de la documentation (P) (Aix - Marseille I). Mention Lettres, spécialité Métiers du livre et de l édition (P) (Rennes II). Mention édition, spécialité Commercialisation du livre (P) (Paris XIII). Mention Arts, spécialité édition d art et livre d artiste (P) (Saint-Etienne). Mention Productions et médiations des formes culturelles, spécialité Métiers de l édition et de la diffusion (P) (Grenoble II). Mention Productions et médiations des formes culturelles, spécialité Métiers de la documentation et des bibliothèques (P) (Grenoble II). Mention Sciences de l information et des bibliothèques, spécialité Culture de l écrit et de l image (P ou R) (Lyon II - ENSSIB). Mention Histoire, histoire de l art, spécialité Cultures de l écrit et de l image (R) (Lyon II)

7 CIOsup, Université Pierre-Mendès-France - Grenoble 2 histoire DES études à l emploi p. 12 Patrimoine - Archives - Archéologie Archiviste Gardien de la mémoire des organisations, l archiviste est aussi un médiateur : en valorisant les archives et en les communiquant au public, il transmet et fait vivre cette mémoire. Il contribue au partage des connaissances. Ces fonctions sont exercées plus ou moins pleinement suivant la nature des archives à gérer ou la position hiérarchique de l emploi. A ces activités, s ajoutent le plus souvent des tâches administratives. L archiviste doit connaître le passé, maîtriser le présent et préparer l avenir : les documents d aujourd hui seront demain les matériaux de l Histoire. Conservateur du patrimoine C est un expert scientifique, dans un domaine spécialisé : archéologie (encadre le sauvetage, l étude, la protection et la mise en valeur des sites antiques), monuments historiques (supervise la conservation et la restauration des monuments et objets protégés), inventaire (recense et fait découvrir le patrimoine architectural et mobilier - hors musée), musée (responsable de l enrichissement, de l étude, de la conservation et de la présentation au public des collections), archives (chargé de constituer, d organiser, d enrichir, d évaluer et d exploiter les collections). Il assure également la gestion financière et administrative de son service et encadre une équipe. Enfin, il est l interlocuteur des partenaires institutionnels et politiques. Animateur du patrimoine Il est chargé de faire connaître le patrimoine architectural, artistique, industriel d une ville d Art et d Histoire en concoctant des circuits, des visites touristiques, de la documentation sur le patrimoine local. Il propose également une formation aux guide-conférenciers, aux enseignants et aux professionnels intéressés (élus, hôteliers, restaurateurs ). Commissaire d exposition Il conçoit et organise les expositions, aide et accompagne les artistes dans la réalisation de leurs projets, et travaille en collaboration avec des centres d art, des musées et autres lieux qui accueillent ou co-organisent l exposition. Il est l intermédiaire par excellence entre les artistes, les institutions et les médias. Il s occupe aussi souvent de trouver les financements nécessaires ou complémentaires pour réaliser l exposition et le catalogue dont il signe généralement le texte principal. Selon les situations, son rôle se limite à déléguer une grande partie du travail ou à être véritablement la personne à tout faire pour que l exposition ait lieu. Il peut être commissaire indépendant ou rattaché à une institution. D autres métiers : Guide-conférencier... Patrimoine Collectivité territoriale DRAC Musée Inventaire général Association DUT Année spéciale. Information - communication, option métiers du livre et du patrimoine (Aix en Provence, Dijon, Grenoble II, Gradignan ). Commerce, spécialité Gestion et mise en valeur de sites touristiques et culturel (Caen). Développement et protection du patrimoine culturel, spécialité Médiateur du patrimoine : activités éducatives et culturelles (Le Mans). Développement et protection du patrimoine culturel, spécialité Patrimoine, tourisme et environnement (Picardie). Aménagement du territoire, urbanisme, spécialité Concepteur de produits touristiques patrimoniaux (Grenoble I). Développement et protection du patrimoine culturel, spécialité Métiers de l exposition et technologies de l information (Besançon). Développement et protection du patrimoine culturel, spécialité Patrimoine matériel et immatériel (Nice) écoles spécialisées. école nationale des Chartes. école du Louvre. INP Archives Archives nationales Archives municipales - départementales - régionales Laboratoire de recherche Service archive des entreprises Archéologie INRAP SRA Entreprise privée en archéologie préventive Musée. Mention Histoire, histoire de l art, spécialité Valorisation et médiation des patrimoines (P) (Montpellier III). Mention Histoire, spécialité Métiers des archives (P) (Lyon III). Mention Information et communication, spécialité Archivistique (P) (Mulhouse). Mention Histoire, histoire de l art et archéologie, spécialité Patrimoine (P) (Toulouse II - Cahors). Mention Renaissance, spécialité Patrimoine écrit et édition numérique (P) (Tours). Mention Histoire et humanités, spécialité Métier des archives, des bibliothèques et de la documentation (P) (Aix - Marseille I). Métiers du patrimoine : politiques patrimoniales et développement culturel (P) (Bretagne Sud). Mention Sciences historiques, spécialité Archéologie, patrimoine, archives, parcours Archéologie (P ou R) (Lille III). Mention Sciences historiques, spécialité Archéologie, patrimoine, archives, parcours Gestion des sites du patrimoine (P ou R) (Lille III). Mention Cultures, arts et sociétés, spécialité Valorisation des patrimoines et politiques culturelles territoriales (P) (Pau). Mention Histoire de l art et patrimoine, spécialité Matériaux du patrimoine culturel et archéométrie (R) (Bordeaux III). Mention Archéologie et histoire de l art, spécialité Archéologie de la méditerrannée antique (R) (Aix - Marseille I). Mention Territoires et cultures, spécialité Histoire des créations artistiques, architecture et images (R) (Clermont-Ferrand II) histoire DES études à l emploi p. 13 CIOsup, Université Pierre-Mendès-France - Grenoble 2 Politiques publiques Chargé de mission coopération territoriale européenne Il met en œuvre une dynamique de développement territorial, les orientations stratégiques de la collectivité en matière de politique transfrontalière et européenne. Il apporte aux services opérationnels de la collectivité et aux partenaires locaux, une assistance technique au montage de projets de portée européenne et internationale dont il contribue à favoriser l émergence. Conseiller politique Il analyse les politiques existantes et la législation. A partir des tendances sociales, économiques ou industrielles et des attentes des citoyens en matière de programmes et de services, il identifie les voies à explorer et à analyser et fait des recommandations en matière d orientation politique. Il rédige des rapports et recommandations pour des changements politiques. Il prépare des discours et présentations. Il prépare et développer des procédures ou des manuels de procédures. Assistant parlementaire Son travail est variable : il peut en particulier se charger de la gestion des contacts liés au mandat de l élu avec les citoyens, les partenaires, les associations, les politiques, les élus locaux ou encore les responsables économiques et syndicaux. Ce métier s apparente à des fonctions de secrétariat, d assistanat. Il rédige des notes de synthèse, il gère le planning et suit le travail législatif, il coordonne l activité du député. Diplomate Il est le représentant officiel de la France à l étranger. Il met en œuvre la politique étrangère de ce pays dans l objectif de préserver ses intérêts et contribuer au développement de ses relations avec les autres pays. Il est chargé de transmettre des observations et des analyses quotidiennement au ministère des Affaires étrangères. Il est également chargé de l administration des personnes de nationalité française vivant à l étranger et il délivre les visas aux étrangers désirant effectuer un séjour en France. Chef de projet politique de la ville Le chef de projet territorial poursuit un objectif : améliorer la vie quotidienne des habitants d un quartier ou d une ville. Pour relever cet enjeu, il encadre des projets de développement sur différents thèmes : habitat, aménagement, transports, vie culturelle, sécurité... Un bac + 5 est nécessaire pour accéder à ce métier à la croisée des priorités des élus et des points de vue des habitants et des associations. Capacité d écoute et de dialogue, conviction et diplomatie, sont indispensables pour réussir. Administration d état Préfecture Rectorat DRAC DIRECCTE Ministères. Mention Science politique (Paris I) Administration territoriale Région Département Commune Communauté de communes Administration hospitalière DGS DGOS CNCPH IGAS ARS établissement public ADEME OSéO. Mention Droit public, science politique et communication, spécialité Carrières publiques et métiers du politique (P) (Versailles - Saint-Quentin en Yvelines). Mention études européennes et internationales, spécialité Histoire des relations internationales et des processus d intégrations régionales (P ou R) (Université de Strasbourg). Mention Science politique, spécialité Ingénierie politique (P) (Aix - Marseille III - IEP). Mention Langues étrangères appliquées, spécialité Expert en projets européens au service du développement local (P) (Caen). Mention Droit public et science politique, spécialité Expertise politique et affaires pubiques (P) (Nice). Mention Science politique, spécialité Action publique et régulations (R) (Aix - Marseille III - IEP). Mention Science politique : politiques publiques et changement sociale, spécialité Sciences de gouvernement comparées (R) (Grenoble II - IEP). Mention Science politique, spécialité Conseil, expertise et action publique (P ou R) (Toulouse I - IEP). Mention Sciences de la société, spécialité études et recherches politiques et sociales (P ou R) (Paris IX - Dauphine). Mention Science politique, spécialité Relations internationales (R) (Paris I). Mention Géopolitique, spécialité Géopolitique : enjeux territoriaux des rivalités de pouvoir (P ou R) (Paris VIII) INC CNDP

8 CIOsup, Université Pierre-Mendès-France - Grenoble 2 histoire DES études à l emploi p. 14 Recherche - Innovation Concepteur de produit d écotourisme Il élabore un produit touristique (circuits, séjours...) en intégrant des règles environnementales strictes et coordonne les différentes étapes de réalisation du montage de ce produit innovant jusqu à sa mise sur le marché selon les règles de sécurité des biens et des personnes. Historien Il analyse scientifiquement le passé afin de comprendre des évolutions et des situations spécifiques qui peuvent éclairer par exemple une situation d actualité. L historien peut approcher le fait historique sous plusieurs angles (histoire politique, histoire économique et sociale...). Il peut mener une véritable enquête à travers des archives et documents anciens. L enseignement secondaire et l enseignement supérieur voire la recherche sont ses domaines d activité principaux. L historien se spécialisera en histoire ancienne, médiévale, histoire moderne ou contemporaine. Enseignant chercheur en histoire Son travail comporte deux volants : l enseignement de l histoire auprès des étudiants mais aussi la recherche appliquée ou fondamentale. Son objectif est alors de participer à l enrichissement de cette discipline, à partir d un travail en bibliothèque ou en laboratoire, et d une réflexion personnelle, dans le cadre d objectifs définis au niveau national ou régional. Il participe aussi à la diffusion des connaissances scientifiques en publiant ses travaux et en participant à des conférences et à des colloques. En qualité de professeur d université, il impulse et dirige les activités du centre de recherche auquel il appartient : centre ou laboratoire universitaire ou associé au Centre national de la recherche scientifique (CNRS). Chargé de valorisation de la recherche Il propose, définit et met en œuvre la politique de valorisation dans un ou plusieurs domaines scientifiques, des activités de recherche de l établissement, il assure la mise en relation des laboratoires avec le monde institutionnel, économique et social. Administration publique DGRI (Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche) DGCIS (Ministère de l économie, des finances et de l industrie) établissement public OSéO cnrs Structures de recherche des universités INRP Entreprise Service recherche et innovation d une entreprise Cabinet d étude et de conseil en innovation Cabinet de conseil en propriété intellectuelle et industrielle Consultant indépendant en innovation. Mention Management, spécialité Management de projet en innovation et entrepreunariat (P) (Nantes). Mention Sociologie de l entreprise et de l innovation, spécialité Entreprise, innovation et société (P ou R) (Marne La Vallée). Mention Archéologie et histoire de l Art, spécialité Archéologie de la méditerranée antique (R) (Aix - Marseille I). Mention Histoire et humanités, spécialité Histoire des mondes méditerranéens européens et africains (R) (Aix - Marseille I). Mention Histoire de l art, spécialité Matériaux du patrimoine culturel et archéométrie (R) (Bordeaux III). Mention Territoires et Cultures, spécialité Histoire des créations artistiques, architecture et images (R) (Clermont-Ferrand II). Mention Histoire de l art, spécialité Histoire de l architecture (R) (Paris I). Mention Histoire, histoire de l art et archéologie, spécialité Histoire moderne et contemporaine (R) (Lyon II, Lyon III - ENS). Mention Histoire, histoire de l art et archéologie, spécialité Archéologie et histoire des mondes anciens (R) (Lyon II, Lyon III - ENS). Mention Histoire, histoire de l art et archéologie, spécialité Sciences du religieux et de la laïcité (XVIè - XXIè siècle) (P ou R) (Lyon II). Mention Histoire, histoire de l art et archéologie, spécialité Histoire et archéologie comparée des sociétés médiévales, mondes chrétiens et musulmans (R) (Lyon II). Mention Histoire, spécialité Enjeux, conflits, systèmes internationaux à l époque moderne et contemporaine (R) (Paris IV). Mention Histoire, spécialité Histoire contemporaine des mondes étrangers et relations Internationales (R) (Paris I). Mention Droit privé et sciences criminelles, mention Histoire du droit et des institutions (R) (Lyon III) histoire DES études à l emploi p. 15 CIOsup, Université Pierre-Mendès-France - Grenoble 2 Ressources humaines Assistant Ressources Humaines Il réalise le suivi administratif de la gestion du personnel (contrats, absences, visites médicales, déclarations aux organismes sociaux,...) et de la formation continue selon la législation sociale, la réglementation du travail et la politique des ressources humaines de la structure. Il peut préparer et contrôler les bulletins de salaires ou peut réaliser le suivi de contrats d externalisation de services (paies,...). Consultant en recrutement Il définit en collaboration avec l entreprise cliente, le profil de la personne recherchée. Il rédige une définition de fonctions ainsi qu un descriptif des activités de l entreprise cliente. Il rédige également l annonce et sélectionne des candidatures ou des candidats à présenter à l entreprise cliente. Chargé de formation Il met en œuvre la politique de formation d une structure ou assiste les dirigeants dans leur politique de formation selon les orientations stratégiques et les objectifs de développement visés. Il analyse et diagnostique les besoins de l entreprise et conduit les audits pour proposer des actions, élaborer des plans de formation. Il peut être amené à suivre le bon déroulement des formations et à en établir le bilan. Enfin, il joue un rôle de prospective et de commercialisation. Animateur de formation Il est responsable de la formation professionnelle d une catégorie de personnel dans l entreprise, du personnel nouvellement embauché ou de l ensemble du personnel pour un domaine spécifique. Il peut être chargé de la préparation et de l organisation matérielle de la formation. Conseiller Pôle Emploi Il prend en charge les demandeurs d emploi inscrits à Pôle Emploi et définit le projet individuel avec la personne (emploi, création d entreprise, formation,...). Il lui propose des actions et des axes d évolution, la conseille dans ses démarches. Il peut concevoir et animer des actions collectives sur des thèmes liées à la formation, l emploi. Il apporte aide et conseils aux entreprises pour affiner la définition des profils de poste, suivre la diffusion des offres d emploi, accompagner dans la mise en place des mesures d aide à l embauche, informer sur la législation concernant les recrutements... Service de ressources humaines Administration publique Association Entreprise DUT Année spéciale. Gestion des entreprises et des administrations, option ressources humaines (Aix-Marseille II - Aix en Provence, Orléans -Tours - Bourges, Poitiers). Gestion des ressources humaines, spécialité Gestion et accompagnement des parcours professionnels et personnels dans les organisations (Lille I). Mention Sciences et métiers de l éducation et de la formation, parcours Sciences de l éducation et formation des adultes (Lille I) Cabinets de consultants Conseil en recrutement Conseil en formation Autres organismes de conseils Pôle Emploi APEC Société d intérim Organisme consulaire Association Organisation professionnelle et syndicale. Mention Ergologie (P ou R) (Aix - Marseille I). Mention Management, spécialité Administration des entreprises (P) (Grenoble II). Mention Management, spécialité Administration des entreprises (P) (Clermont - Ferrand I). Mention Sciences de la société, spécialité Conseil et accompagnement du changement (P) (Paris IX - Dauphine). Mention Management, spécialité Management stratégique des ressources humaines (P ou R) (Grenoble II - IAE). Mention Sciences de l éducation, spécialité Ingénierie de la formation, parcours Formation, emploi, compétences (P) (Grenoble II). Mention Administration des territoires et des entreprises, spécialité Politiques d emploi et ressources humaines (P) (Rennes II)