Poursuite d études et insertion professionnelle après le CAP Petite Enfance

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1 Juillet 2013 Poursuite d études et insertion professionnelle après le Petite Enfance Enquête réalisée par le C.I.O. de Gonesse sur le devenir des élèves de Petite enfance du Lycée Virginia Henderson à Arnouville (95). Conception et réalisation : Marie Ambrosio Julie Lanchais Dany Beaubeau Etude en téléchargement sur le site du CIO de Gonesse (rubrique «Insertion professionnelle») Centre d Information et d Orientation - 5, Avenue François Mitterrand Gonesse Tél. : Fax : Courriel : cio-gonesse@ac-versailles.fr

2 Préambule Dans le cadre de sa réflexion sur l évolution de la carte des formations, le CIO de Gonesse (Est du Val d Oise) conduit depuis plusieurs années des études sur le devenir des jeunes issus des formations technologiques ou professionnelles des lycées de son secteur. Le présent rapport cumule l enquête de 2010 et celle réalisée en Elle concerne les lycéens de Petite Enfance du lycée Virginia Henderson à Arnouville (95). Ces études tendent à apporter des éléments de réponses à plusieurs questions : Quels sont les débouchés des formations professionnelles ou technologiques? Quel est le parcours des jeunes entre leur sortie de formation et l emploi occupé au moment de l enquête? Quelle place tient la spécialité de formation sur la qualité de l insertion? Les jeunes s insèrent ils sur des emplois en rapport à leur niveau de formation et à leur spécialité de formation? Ces enquêtes s inscrivent dans la démarche des études de cheminement professionnel IVA, «Génération 2010» du Cereq ou de l OREF, mais elles ne revêtent qu un caractère local et n ont pas de prétention statistique. Elles diffèrent également de ces travaux car elles portent à la fois sur les itinéraires de formation et les trajectoires d entrée dans la vie active à partir d une même formation initiale. Nos précédentes études sur les débouchés du BTS Transport, Bac Professionnel Electrotechnique, du Bac STI Génie électronique, du Bac S Sciences de l ingénieur, du Bac SMS Sciences Médico-sociales, du Bac Informatique de gestion, peuvent être consultées et téléchargées sur le site du CIO de Gonesse (rubrique «insertion professionnelle»). Nous adressons nos remerciements : - aux jeunes et à leur famille qui par leur contribution nous ont permis cette étude. - au Conseil Général du Val d Oise pour la diffusion de cette enquête. Dany Beaubeau Directeur du CIO de Gonesse CIO Gonesse p. 2

3 Devenir des jeunes de terminale Petite Enfance (Situation en mai 2013 des sortants de en juin 2009, 2010, 2011 et 2012) Cette enquête sur le devenir des sortants de Petite enfance vise à appréhender les poursuites d études et les cheminements jusqu à l insertion professionnelle au cours des années qui suivent la scolarisation en. Elle part également du constat du fort taux d attractivité de cette formation auprès des jeunes sortant de 3ème. On enregistre près de 5 demandes pour une place sur l ensemble des quatre promotions cumulées. Pourquoi un tel engouement vers cette formation professionnelle? «Je veux travailler avec les enfants» revient très fréquemment en entretien avec les collégiens. Qu en est-il réellement et quels débouchés? Comment accompagner les jeunes et leur famille dans leur choix d orientation? Cette étude vise à apporter des éléments de réponse à ces interrogations. Les situations professionnelles ou d études des jeunes au moment de l interrogation en mai 2013 sont présentées en page suivante. Leurs cheminements et trajectoires d insertion depuis leur sortie du lycée figurent dans les tableaux en Annexe 1, leurs remarques sur la formation reçue en Petite enfance en Annexe 2. Nous avions réalisé une enquête similaire en 2010, les résultats présentés établissent un comparatif entre les deux enquêtes. Méthodologie : Un questionnaire a été adressé par voie postale en Mai 2013 aux 62 jeunes des promotions à de Petite enfance des lycées d Arnouville (95). Cet envoi a été suivi d une relance téléphonique en juin En raison de changement de domicile, 6 questionnaires ne sont pas parvenus à leur destinataire. Sur les 56 envois parvenus, 34 réponses ont été collectées, soit un taux de réponses de 61 %. A noter : le Petite enfance du lycée Virginia Henderson d Arnouville (95) se prépare en deux ans après la troisième. Devenir des anciens élèves de petite enfance : CIO Gonesse p. 3

4 SITUATION 2, 3 OU 4 ANS APRES LA SORTIE DE ENQUÊTE 2010 ENQUÊTE 2013 TOTAL EN FORMATION 10,7 % 8,7 % 9,8 % ALTERNANCE ou Stage 7,1 % 4,3 % 5,9 % EMPLOI - C.D.D ou intérim - C.D.I 32,1 % 35,7 % 67,9 % 52,2 % 17,4 % 69,6 % 41,2 % 27,5 % 68,7 % Demandeurs d emploi (ou Sans emploi) 14,3 % 17,4 % 15,7 % Nombre total de réponses De deux à cinq ans après leur formation en Petite enfance, plus des 2/3 des jeunes occupent un emploi. La très grande majorité exerce dans un domaine en lien à leur spécialité de formation, la part de jeunes en CDD ou sur des temps partiels reste élevée. Elle est en augmentation entre les deux enquêtes. Bien qu en légère augmentation, le taux de demandeurs d emploi reste inférieur à celui observé pour l ensemble des sortants de niveau. 95 % des jeunes ont obtenu leur, trois jeunes interrogées en 2013 ont obtenu un diplôme de niveau supérieur (Bac Pro service de proximité et vie locale, Auxiliaire de puériculture et Aide-Soignante). Les poursuites d études l année suivant l obtention du petite enfance : Près de 20 % des jeunes poursuivent des études après leur : 1 ère Professionnelle Service de Proximité et Vie Locale, BEP CSS, 1 ère Professionnelle Accompagnement, Soins et Services à la Personne, préparation ou formation d Auxiliaire de puériculture ou Aide- Soignante (cf annexe 1). CIO Gonesse p. 4

5 Le devenir des jeunes après le petite enfance Jeunes entrés dans la vie active (Enquête 2013 et 2010) : Enquête 2013 : Situation en mai 2013 des sortants de en juin 2009, 2010, 2011 et 2012 Enquête 2010 : Situation en mai 2010 des sortants de en juin 2005, 2006, 2007 et 2008 Emploi en relation avec la petite enfance ou dans le domaine sanitaire et social : Enquête 2013 : Aide-soignante service gériatrie de l hôpital de Gonesse (95) Auxiliaire de puériculture Service pédiatrique de l hôpital de Gonesse (95) Auxiliaire de puériculture - Crèche associative «Guillibulle» à Caveirac (30) Auxiliaire de puériculture - Crèche collective à Soisy-sous-Montmorency (95) Auxiliaire Petite Enfance Association la maison des Bout chou Le temps de l Enfance à Paris 15ème Aide maternelle Crèche à Garges-lès-Gonesse (95) Remplacement en crèche sur congé de maternité Assistante maternelle Animatrice en maternelle et primaire - Garges-lès-Gonesse (95) Animatrice en crèche Mairie de Garges-lès-Gonesse ATSEM (Animatrice) en remplacement à la Mairie Animatrice Centre aéré Ville de Paris Animatrice en cantine scolaire à Paris 11ème Volontaire «sensibilisation à l environnement» dans un quartier sensible à Ermont (Service civique Unis-Cités) Rappel Enquête 2010 : Apprentie Préparatrice en pharmacie CFA de Juvisy (91) / Pharmacie à Paris Aide Médico-Psychologique adjoint Foyer de vie pour adultes handicapés à Sartrouville (78) Aide soignante - Hôpital Robert Debré Paris 19 ème Auxiliaire de puériculture - Crèche de l hôpital Bichat - Paris Aide auxiliaire de puériculture - Crèche de Beaumont sur Oise (95) Apprentie Auxiliaire de puériculture avec le CNFPT - Crèche départementale du Pont Blanc à Aubervilliers (93) Auxiliaire parentale - Family Sphere (Organisme de garde d enfants à domicile) Emploi en crèche - Mairie de Paris Aide éducatrice - Crèche escale les P tits Avions - Chennevières-les-Louvres (95) Animatrice en crèche collective - Maire de Villiers-le-Bel (95) CIO Gonesse p. 5

6 Agent Social (fait le travail d une auxiliaire de puériculture) - Crèche municipale «Chat Botté» à Suresnes (92) Agent social - Levallois-Perret (92) ATSEM Ecole maternelle à Garges-lès-Gonesse (95) ATSEM Ecole maternelle à Villiers-le-Bel (95) ATSEM - Ecole maternelle à Sarcelles (95) Remplacement ATSEM - Mairie d Arnouville (95) Animatrice - Ecole primaire à Poitiers (86) Animatrice en cantine - Ecole primaire à Louvres (95) Emploi sans lien avec la formation en petite enfance : Enquête 2013 : Caissière à Bricorama (n a pas passé le ) Employé restauration rapide chez Mac Donald s Rappel Enquête 2010 : Hôtesse - serveuse à l Hôtel Hayatt à Roissy CDG (échec ) Hôtesse de service Salon VIP Elliance à Roissy CDG (échec ) Hôtesse chez Mac Donald s Jeunes en formation (Enquête 2013 et 2010) : Enquête 2013 : Préparation au concours d Auxiliaire de puériculture (stage avec financement Pôle Emploi) Greta Val de France Formation d Aide Médico-Psychologique (Stage «Région») Greta Val de France Terminale Professionnelle Services de Proximité et Vie Locale (SPVL) et Animatrice en Centre de Loisirs à Saint-Denis Passerelle apprentissage pour la formation d Auxiliaire de puériculture - ADAPSS CFA Paris Terminale ST2S Lycée René Cassin à Gonesse (95) 2 jeunes en 1 ère Professionnelle Accompagnement, Soins et Services à la Personne (ASSP) Lycée Virginia Henderson à Arnouville (95) 1 ère professionnelle ASSP Lycée Louis Jouvet à Taverny (95) Rappel Enquête 2010 : Terminale Bac pro SPVL Lycée Fernand Léger à Argenteuil (95) Formation d Aide-soignante Lycée Charles de Gaulle Longperrier (77) Admissible au concours de Moniteur-Éducateur mais n a pas donné suite. CIO Gonesse p. 6

7 Caractéristiques des emplois occupés ( petite enfance) Une entrée dans la vie active relativement rapide mais souvent précaire : Un quart des jeunes ont accédé à leur emploi actuel dès leur sortie de formation. L emploi temporaire en CDD ou à temps partiel constitue pour une partie des jeunes la première étape de l insertion professionnelle. Parmi les jeunes en emploi à la date de l enquête, une majorité exerce en CDD, souvent à temps partiel. Un accès à l emploi par démarches personnelles : La plupart des jeunes ont trouvé leur emploi par démarches personnelles : envoi de CV et lettres de motivation à plusieurs structures (crèches, mairies, etc ). Les stages et également des vacations ou remplacements constituent un autre mode d accès à l emploi plus durable. Une perception positive de la formation reçue en petite enfance : Le degré de satisfaction envers l enseignement reçu en est élevé. Les réserves émanent essentiellement de jeunes en recherche d emploi à la date de l enquête. CIO Gonesse p. 7

8 Des salaires mensuels relativement bas : La prédominance des emplois précaires ou à temps partiel se traduit par des niveaux de salaire relativement bas. Un degré de satisfaction par rapport à l activité professionnelle très satisfaisant : Malgré la précarité, la majorité des répondants exprime leur satisfaction visà-vis de l emploi occupé. Le lien entre la spécialité de formation et l emploi occupé reste fort. Plus des 2/3 des jeunes exercent un emploi correspondant à leur formation dans le domaine de la petite enfance ; plus de 90% des jeunes en emploi exercent dans le secteur sanitaire ou social. Des premières années de vie active marquées par des emplois précaires : Plusieurs jeunes connaissent des trajectoires d emploi discontinues avec des emplois précaires, ils alternent période de chômage et emploi temporaire ou à temps partiel. CIO Gonesse p. 8

9 Annexe 1 : Le devenir des anciens élèves de petite enfance Situation en juin 2013 des sortants de de juin 2009, 2010, 2011 et 2012 (Enquête réalisée par le CIO de Gonesse) N DIPLOMES OBTENUS DEAP BACPRO DEAS ITINERAIRE DEPUIS L ANNEE TERMINALE DE : ATSEM en centre de loisirs : ATSEM dans une école maternelle Puis congé de maternité Fév à ce jour : animatrice en maternelle et primaire à Garges-lès-Gonesse. Echec au concours d auxiliaire de puériculture : 2 ans de petite enfance au LEP d Arnouville-lès-Gonesse : 1 an et demi en crèche hospitalière au centre hospitalier de Gonesse : formation Auxiliaire de Puériculture à l I.F.S.I Louise Couvé à Aubervilliers (93) : chômage : animatrice en crèches à Garges-lès-Gonesse : préparation et obtention du Diplôme d Etat d Auxiliaire de Puériculture. Oct à déc 2010 : auxiliaire de puériculture à la crèche «les petits avions à Chennevières-les-Louvres. Déc 2010 à avril 2011 : crèche «l Arche de Noé» à Luzarches (95) Avril 2011 à oct 2012 : crèche «les Marmousets» à Villiersle-Bel Nov à déc 2012 : crèche «Bébébiz» à Saint-Aunès (34) : préparation et obtention du bac pro Service de Poximité et de Vie Locale : emploi au Mac Do pendant 7 mois Octobre 2012 à ce jour : remplacement ATSEM (Animatrice) à la Mairie : préparation bac pro Service de proximité et de vie locale au lycée Louis Jouvet Taverny (95) : emplois divers (Quick, Intérim, crèche) : 1 ère Baccalauréat professionnel, Service de proximité et vie locale au lycée Louis Jouvet - Taverny : Terminal Baccalauréat professionnel, Service de proximité et de vie locale Au lycée Louis Jouvet Taverny (95) : Diplôme d Etat d Auxiliaire Puéricultrice au Lycée Lucie Aubrac Pantin (93) à ce jour : aide maternelle depuis 3 ans dans une crèche à Garges-lès-Gonesse en CAE puis en contrat d avenir : Formation Aide-soignant et obtention du DE 2010 : aide-soignante à la maison de retraite d Arnouville 2011 à ce jour : aide-soignante à l hôpital de Gonesse service gériatrique SITUATION ACTUELLE EN MAI 2013 EMPLOI / FORMATION ENTREPRISE / ETABLISSEMENT Demandeuse d emploi Animatrice en maternelle et primaire Garges-lès-Gonesse Auxiliaire de Puériculture au service pédiatrique de l hôpital de Gonesse. Animatrice en crèche Mairie de Garges-lès-Gonesse Auxiliaire de Puériculture Crèche associative «Guillibulle» à Caveirac (30) ATSEM (Animatrice) En remplacement à la Mairie Demandeuse d emploi Auxiliaire de Puériculture en Crèche collective à Soisy-sous- Montmorency. Aide maternelle En crèche à Garges-lès-Gonesse Aide-soignante Hôpital de Gonesse Service gériatrique CIO Gonesse p. 9

10 N DIPLOMES OBTENUS ITINERAIRE DEPUIS L ANNEE TERMINALE DE : Aides aux familles à domicile Paris 13 ème - Crèche spécialisée La Ribambelle à Argenteuil (95) : Aide-auxiliaire Crèche Issy-les-Moulineaux - Crèche à Paris (75) : manutentionnaire en intérim. Sept à ce jour : animatrice cantine scolaire Paris 11ème : Préparation BEP CSS en apprentissage au CFA de Juvisy A raté le concours d auxiliaire de puériculture A fait des remplacements en crèche et école maternelle : préparatrice de commandes en intérim. Juin 2012 à ce jour : Auxiliaire petite enfance, la maison des Bout chou à Paris 15 ème : intérim établissement Manpower alliance Intérim. 33 A abandonné avant la fin de l année et n a pas passé son Sans emploi : 1ère bac pro SPVL au lycée Louis Jouvet à Taverny : 1 ère ST2S ay lycée René Cassin à Gonesse : Terminale ST2S au lycée René Cassin à Gonesse : CDD à temps partiel (2h/jour) en tant qu animatrice de cantine dans une école maternelle Juin à août 2012: CDD à temps complet pour remplacement vacances d été en tant qu aide auxiliaire dans une crèche municipale à Garges-lès-Gonesse Sept à mars 2013 : recherche d emploi. Suivie par la mission locale de Garges A recherché un emploi en crèche pendant 5 mois mais n a rien trouvé. A également échoué aux examens d auxiliaire de puériculture. Inscription puis abandon formation GRETA préparation concours car inadaptée (préparait à l écrit au lieu de l oral). Recherche d une nouvelle formation adaptée et recherche d emploi :1 ère pro ASSP au lycée V. Henderson à Arnouville : 1 ère pro ASSP au lycée Louis Jouvet à Taverny SITUATION ACTUELLE EN MAI 2013 EMPLOI / FORMATION ENTREPRISE / ETABLISSEMENT Préparation Concours d auxiliaire de puériculture (stage Pôle emploi) Greta Val de France (Gonesse) Animatrice Cantine scolaire Paris 11ème Demandeuse d emploi Prépare le concours d auxiliaire de puériculture à la maison Auxiliaire Petite Enfance Association la maison des Bout chou Le temps de l Enfance Paris Remplacement en crèche sur congé de maternité Assistante maternelle Caissière à Bricorama (actuellement en congé de maternité) Animatrice en centre aéré Ville de Paris En Terminale Pro SPVL + animatrice Centre de Loisirs de Saint-Denis + inscription au concours d éducatrice spécialisée Terminale ST2S Lycée René Cassin Gonesse (95) Intérim + inscription à Pôle emploi Déménagement prévu en avril 2013 à Nîmes pour travailler Formation rémunérée (Stage»Région») d Aide Médico-Psychologique GRETA Val de France (Sarcelles) Employé de restauration rapide Mc Donald s Demandeuse d emploi Va tenter concours d Auxiliaire de puériculture En 1 ère pro ASSP Lycée V. Henderson à Arnouville En 1 ère pro ASSP Lycée Louis Jouvet à Taverny CIO Gonesse p. 10

11 N DIPLOMES OBTENUS Brevet des collèges ITINERAIRE DEPUIS L ANNEE TERMINALE DE : a passé plusieurs concours d aide-soignant, tous échoués :1 ère pro ASSP au lycée V. Henderson à Arnouville : volontariat «sensibilisation à l environnement» dans un quartier difficile à Ermont (service civique Unis- Cités) : Demandeuse d emploi. Trop jeune pour travailler (n a pas18 ans) : demandeuse d emploi depuis un an (n a pas 18 ans) : a débuté un CDD (6 mois) à temps partiel à la Marie du Thillay, puis a arrêté pour cause de grossesse SITUATION ACTUELLE EN MAI 2013 EMPLOI / FORMATION ENTREPRISE / ETABLISSEMENT Demandeuse d emploi En 1 ère pro ASSP Lycée V. Henderson à Arnouville Passerelle apprentissage pour la formation d auxiliaire de puériculture ADAPSS CFA avenue d Italie Paris Volontariat «sensibilisation à l environnement» dans un quartier sensible à Ermont (Service civique Unis-Cités) Demandeuse d emploi Demandeuse d emploi Congé de maternité Salarié (sans précision) CIO Gonesse p. 11

12 ANNEXE 1 bis (rappel Enquête 2010): Le devenir des anciens élèves de petite enfance Situation en mai 2010 des sortants de de juin 2005, 2006, 2007 et 2008 N A2 A3 A4 A10 A11 A13 A15 A16 A19 DIPLOMES OBTENUS BAFA PE Esthétique DEAS DEAP ITINERAIRE DEPUIS L ANNEE TERMINALE DE : CDD employée polyvalent de restauration. Avait réussi le concours d auxiliaire de puériculture à Chaptal Sarcelles mais n est pas entrée en formation. A partir de 2006 : différents emplois en maternelle : Employé libre service Leader Price - Domont (95) : Garde d enfant chez des particuliers Cergy (95) ATSEM mairie de Piscop (95) : ATSEM, mairie de Paris : Employé de ménage Auxerre (89) Employé libre service Joigny/Migennes (89) - Caissière Septembre 2005 : remplacements à la Mairie de Paris. Préparation diplôme auxiliaire de puériculture en alternance (deux jours de cours par semaine) Différents remplacements en école (Saint-Prix, Chantilly, Asnières sur Oise). Remplacement à la Crèche «Petits Avions» à Roissy (95) Baby-sitting. A eu plusieurs rendez-vous en crèche qui n ont pas abouti : préparation Esthétique en un an dans une école privée. Ne trouvait pas d emploi car âgée de 17 ans en sortant de petite enfance : Ecole d Aide soignant (92) : Aide soignante à Bichat pendant un an : Remplacement ATSEM - mairie de Sarcelles : Remplacement sur le poste d une auxiliaire de puériculture mairie de Villiers-le-Bel (95) : Embauché en CDD Animatrice 24h Mairie de Villiers-le-Bel : CCI Animatrice 24h mairie de Villiers-le-Bel : Association Grinbaille Alesia Paris (75) : Ville de Levallois Perret (92) 2006 : a voulu préparer le BEP CSS en CFA mais n a pas trouvé d employeur. A travaillé pendant un mois au Mac Do : Aide auxiliaire de puériculture à la crèche de l hôpital des Invalides pendant dix mois : Formation d auxiliaire de puériculture au lycée Liberté de Romainville (18 mois) 2009 : Intérim en auxiliaire de puériculture SITUATION ACTUELLE EN MAI 2010 EMPLOI / FORMATION ENTREPRISE / ETABLISSEMENT ATSEM Ecole maternelle à Sarcelles (95) Demandeur d emploi Emploi en crèche Mairie de Paris Aide auxiliaire de puériculture Crèche de Beaumont sur Oise (95) Demandeur d emploi Aide soignante Hôpital Robert Debré Paris 19 ème Animatrice en crèche collective Maire de Villiers-le-Bel (95) Agent social Levallois-Perret (92) Auxiliaire de puériculture Crèche de l hôpital Bichat - Paris CIO Gonesse p. 12

13 N A21 A22 A23 DIPLOMES OBTENUS Echec ITINERAIRE DEPUIS L ANNEE TERMINALE DE : Hôtesse au Mc Donald s - Saint Brice : Emploi en commercial Direct Energie, Canal : Formation remise à niveau Enghien au C.P.C.V Formation agent de médiation Garges-les- Gonesse (95) : Intérim Manpower Fosses (95) : Aide éducatrice Crèche escale les ptits avions : Aide éducatrice crèche escale les ptits avions : Employé polyvalent restauration Roissy (95) : Auxiliaire de vie en maison de retraite AREPA Gonesse (95) : Volontaire associatif (9 mois) Unis-cité Pontoise (95) : Stage en animation Maison de quartier (95) : Remplacement aide médico-psychologique ARIMS Villiers-le-bel (95) : Remplacement aide médico psychologique Montferneil (93) A : Animatrice A28 A29 A30 A31 A36 A37 A38 Septembre 2007 : animatrice de cantine Novembre 2007 à ce jour : Agent social à la crèche «Chat Botté» de SURESNES (92) : Crèche Arthur et Marie Paris (13 ème ) : Crèche le trampoline Paris (9 ème ) :cf emploi actuel : BAFA Ecole maternelle à Saint Cloud : Centre de vacance à Londres Centre de loisir a Sarcelles : Centre au club med Crèche Albatros : Ecole d Auxiliaire de puériculture Opératrice au parc Astérix Auxiliaire parental au domicile des parents Animatrice pour Playstation : Pédiatrie a Margency Maternité a la clinique nord Parisien Animatrice pour la SNCF Crèche hospitalière : FCIL préparation au concours d aide soignant au lycée d Arnouville. Echec au concours : préparation concours auxiliaire de puériculture à l ADAPSS. Sur liste d attente suite au concours mais n a pas eu de place : ATSEM Service petite enfance Mairie de Villiers le Bel SITUATION ACTUELLE EN MAI 2010 EMPLOI / FORMATION ENTREPRISE / ETABLISSEMENT Hôtesse Serveuse Hôtel Hayatt Roissy CDG Aide éducatrice Crèche escale les Ptits Avions Chenevières-les-Louvres Aide Médico-Psychologique adjoint Foyer de vie pour adultes handicapés à Sartrouville (78) Animatrice Ecole primaire à Poitiers Agent Social (fait le travail d une auxiliaire de puériculture) Crèche municipale «Chat Botté» à Suresnes (92) ATSEM Mairie de Garges- lès-gonesse (95) Animatrice en cantine Ecole primaire à Louvres (95) Remplacement ATSEM Mairie d Arnouville (95) Auxiliaire parentale Family Sphere Organisme de garde d enfants à domicile En recherche d emploi auprès des mairies pour travailler en crèche ou en école maternelle ATSEM Mairie de Villiers-le-Bel (95) CIO Gonesse p. 13

14 N A39 A41 DIPLOMES OBTENUS BAC PRO BEP ITINERAIRE DEPUIS L ANNEE TERMINALE DE : 1ére année bac professionnel service de proximité et de vie locale Lycée Louis Jouvet - Taverny : 2éme année de bac professionnel service de proximité et de vie locale Lycée L. Jouvet Taverny (95) : BEP Carrières sanitaires et sociales Lycée d Arnouville (95) : Assistant centre hospitalier (2 mois) Centre hospitalier de Gonesse (95) SITUATION ACTUELLE EN MAI 2010 EMPLOI / FORMATION ENTREPRISE / ETABLISSEMENT En formation d aide soignante Lycée Charles de Gaulle Longperrier (77) A42 Hôtesse chez Mac Donald s A45 Apprentie Auxiliaire de puériculture : Formation préparatoire au concours avec le CNFPT d Auxiliaire de puériculture Crèche départementale du Pont Blanc : Formation d Auxiliaire de puériculture en Aubervilliers (93) alternance à l IFSI Croix Saint-Simon Montreuil (93) A46 A47 A49 A50 A51 A53 Echec CFG : préparation BP Préparateur en pharmacie au CFA de Juvisy. A cherché à repasser son Cap avec le GRETA mais n a pas trouvé. A travaillé un mois au Mac Do Depuis décembre 2009 : hôtesse de service dans les salons VIP chez Eliance à Roissy. De fin 2009 à mai 2010 : remplacement à la Mairie d Arnouville-lès-Gonesse (ATSEM) : ANPE : Vendeuse en boulangerie G20 A Postulé pour travailler en mairie (plutôt en maternelle). Pour l instant n a aucune piste : 1 ère année bac pro SPVL au lycée Fernand Léger à Argenteuil : Terminale bac pro SPVL au lycée Fernand Léger à Argenteuil (95) Apprentie Préparateur en pharmacie CFA de Juvisy / Pharmacie sur Paris Hôtesse de service Salons VIP Eliance Roissy CDG Demandeur d emploi Préparation du BEP Carrières Sanitaires et Sociales Ecole privée à Perpignan (66) En recherche d emploi depuis l obtention du diplôme Terminale Bac pro SPVL Lycée Fernand Léger à Argenteuil (95) Recherche d une entreprise pour la préparation du BTS Professions Immobilières en alternance CIO Gonesse p. 14

15 Annexe 2 Réponses des jeunes à la question «Les connaissances acquises en Petite Enfance vous ontelles été bénéfiques pour votre insertion professionnelle?» - 6 Oui, j ai travaillé en crèche avant ma formation et donc j ai eu des connaissances que j ai acquis durant ma formation en, cela m a été bénéfique pour passer mon concours d Auxiliaire de Puériculture, ça m a dispensé de la culture générale et m a également aidé pour l entretien à l oral. - 9 Oui, cela m a donné envie de passer mon diplôme d auxiliaire de puériculture et m a aidé dans l acquisition de ce diplôme Oui, Toutes mes connaissances acquises en Petite Enfance sont misent à contribution dans mon travail actuel Partiellement, j ai eu beaucoup de difficultés à trouver un premier emploi dans une crèche, faute de diplôme d auxiliaire de puériculture Non, je n ai pas trouvé de travail dans ce domaine. Rappel des réponses de l enquête 2010 : -A15 Oui. L animation et les cours sur les maladies infantile, la température, les soins, de l enfant m ont beaucoup servi après le reste c est surtout sur le terrain. - A30 Non. Car je n ai rien, pas de travail. - A45 Oui. Parce que le fait d avoir le m a permis de savoir ce qui m attendait pour ma vie professionnelle et mes connaissances m ont beaucoup apporté lors de mes entretiens. - A3 Non. Car il faut le concours d ATSEM pour travailler dans les écoles maternelles ainsi que le concours d auxiliaire de puériculture pour les crèches et halte garderie. - A22 Oui. Ayant plusieurs stages, je connaissais déjà le déroulement des tâches, des soins à faire dans une crèche. - A31 Partiellement. Si on travaille en crèche. Oui c est bénéfique mais en école maternelle un peu moins. On apprend beaucoup plus en stage. - A16 Oui. Car cela m a formé sur le métier que j allais faire, et j ai pu voir ce qui m attendait sur la règle d hygiène par exemple. Bien expliqué à un enfant son geste, se présenter,.. - A38 Oui. Enormément car ces connaissances acquises en petite enfance qui m ont permis d obtenir mon emploi, à gérer mon travail correctement, et à prendre mes responsabilité. - A36 Oui. Car aujourd hui, je l ai mais en pratique sur mes lieux de travail. Et ils me sont très utiles. Grâce à ses connaissances, je réponds aux besoins des parents. - A23 Oui. D un côté non parce que si je travaille auprès d adultes handicapés le petite enfance ne me servira à rien, et si je m occupe d enfants handicapés mon sera bénéfique. CIO Gonesse p. 15

16 Réponses des jeunes à la question «Etes-vous satisfaite de votre activité professionnelle?» - 6 Oui, Après le je voulais passer toute suite mon concours, je ne l ai pas réussi dès la première tentative, maintenant que je suis Auxiliaire de Puériculture je suis très contente car je voulais me diriger vers le domaine hospitalier Partiellement, je fais 39h/semaine et je touche 1040 /mois, je ne suis pas satisfaite de cela car je pense avoir une responsabilité importante au niveau de la prise en charge de petits enfants tout au long de la journée. Rappel des réponses de l enquête 2010 : - A29 Je recherche un CDI car je recherche un appartement, le CDD me rapporte pas ce que je veux. - A15 Non. Travailler en 24 heures n est pas très rémunérateur. C est pour cela que j envisage une entrée dans une école d auxiliaire en alternance. - A30 Partiellement. Car je voudrais + d heures exemple le matin et le soir +. - A45 Oui. Parce que j arrive à mettre en œuvre sur le terrain ce que j ai appris lors de mon et ce que j apprends dans la formation d auxiliaire de puériculture. - A3 Non. Je ne trouve pas d emploi dans la petite enfance. - A42 Non. Ce n était pas vraiment mes attentes. - A22 Oui. C est le métier que je désirais faire, il y a une bonne équipe, les heures décalées ne me pose pas de problèmes. - A38 Oui. J adore mon métier, je suis épanouie. Ce métier me permet d avancer, d apprendre tous les jours. - A36 Oui. Mais je souhaite passer mon concours d aide soignante. - A23 Oui. Parce que j aimerais devenir Aide Médico Psychologique Réponses des jeunes à la question «Que pensez-vous du choix de la section Petite Enfance?» - 6 Ne pas s arrêter là, et poursuivre pour obtenir un Bac ou effectuer un concours d Auxiliaire de Puériculture. Le Petite Enfance vous donne l opportunité de travailler dans des crèches, les possibilités sont réduites pour le reste. Je pense que le est un bon choix pour ceux qui souhaiteraient se diriger vers les enfants et que comme moi l école n est pas leur fort La petite enfance est une vocation dans laquelle il faut s investir pour une meilleure prise de l enfant plus tard. La section Petite Enfance permet de faire le choix entre poursuite professionnelle et vie active Il faut entreprendre d autres études, le concours d auxiliaire de puériculture ou celui d aidesoignant, car les petite enfance ne sont pas bien payés. Rappel des réponses de l enquête 2010 : - A29 Ils peuvent trouver du travail avec cette section. Il faut qu ils soient motivés et ne pas écouter les profs qui les déstabilise. Moi-même, j ai été confrontée à cela se problème, les profs me disait que notre classe n arriverait pas cette année, il y a eu 100 % de réussite en. Moi je suis très contente, car maintenant j ai un travail qui me plait. CIO Gonesse p. 16

17 - A15 La section petite enfance m a beaucoup apporté, le seul conseil que je pourrais donner, c est de rentrer par la suite dans une école d auxiliaire de puériculture. - A30 petite enfance très bonne décision si vous avez de la chance de trouver du travail dans le domaine. - A45 Qu il faut pas abandonner s ils ne trouvent pas tout de suite du travail après le et de faire la formation d auxiliaire de puériculture parce que cela va permettre d acquérir encore plus de connaissances et d expériences si possible faire la préparation au concours d auxiliaire de puériculture parce que c est un plus pour pouvoir réussir le concours. La section petite enfance est une formation complète et très bien fait mais il faut être sur de ce que l on veut si on choisit cette section parce que le plus dur ce n est pas de l avoir mais ce qu on va faire après. -A3 Je leur donnerais comme conseil de ne pas arrêter ces études après le car sans les concours il est plus difficile de trouver du travail. Vous pouvez passer le concours d auxiliaire de puériculture si vous continué l école après le ou bien passé le concours d ATSEM en candidat libre. - A42 Je pense que l on ne nous a pas bien expliqué ce que l on pouvais faire avec le petite enfance. - A50 Cela m a permis de connaître les métiers du domaine de la petite enfance. Grâce au petite enfance, j ai pu trouver un emploi comme remplacement dans une crèche ou j avais d ailleurs fais mon stage. Je trouve que cette section est bien, on apprend pas mal de chose, les cours sont très intéressants et les stages le sont aussi. - A21 Quelque conseils pour choisir son métier, il faut faire des stages et très bien réfléchir car cela nous reste après. - A22 C est une bonne section ; il faut de la motivation pour y arriver, essayer d aller le plus loin possible dans les études supérieur au (auxiliaire, ) c est un métier formidable. Bon courage. - A31 Bonne section Travailler et continuer le plus loin possible. Etre sérieux. - A16 Continuer les études après le petite enfance, car pour trouver du boulot c est la galère. Toutes les directrices de crèche n accepte pas les petite enfance, elles veulent des auxiliaires de puériculture mais on fait tous le même travail. - A38 C est très important d avoir le petite enfance pour moi car maintenant grâce à ce diplôme, j ai obtenu un travail, cela vaut la peine d apprendre à l école, d avoir appris cela peut que aider car la vie sans un diplôme et très dure. Un conseil à tous les lycéens, lycéennes, que si elles ou ils veulent travailler dans la petite enfance et bien c est primordiale d avoir son (Bonne chance) (très très bon lycée d Arnouville). - A41 Je leur conseille de suivre leur choix quel qui soit. Le petite enfance est très éducatif mais n ouvre pas beaucoup de porte dans le monde professionnel. - A36 Les conseils que je pourrais donner, c est que si ils aiment les enfants ce n est pas suffisant, il faut aimer être patiente, suivre leur développement, il faut être mature et être responsable des enfants dont nous allons nous occuper. Le petite enfance est un diplôme qui est très complet sur l enfant mais après ce, il faut quand même poursuivre une formation diplomante. Le m a ouvert beaucoup de portes. Dommage qu il n existe pas de BAC petite enfance. - A23 Personnellement, je suis contente d avoir eu ce diplôme, mais malheureusement, je ne trouve pas d emploi. Donc, j ai décidé de changer de filière, j envisage de passer mon diplôme d Aide Médico-Psychologique, j ai une école à Enghien les bains et je suis toujours à la recherche d un patron depuis Pour les conseils que je pourrais leur donner, je n en ai pas vraiment à part que s ils veulent vraiment s occuper d enfants qu ils aillent jusqu au bout. CIO Gonesse p. 17