Année MASTER. Mention. Domaine Arts, lettres, langues. Langues, Littératures et Civilisations étrangère, Spécialité Etudes Romanes

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1 Année MASTER Domaine Arts, lettres, langues Mention Langues, Littératures et Civilisations étrangère, Spécialité Etudes Romanes Finalité Recherche Options : Portugais Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

2 Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

3 SOMMAIRE MASTER MENTION LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES Spécialité : Etudes romanes Finalité : Recherche Calendrier universitaire Page 2 Sommaire Page 3 Présentation Page 4 Equipes de formation, équipes pédagogiques Page 5 Horaires de réception des enseignants et du secrétariat Page 6 Contacts des enseignants par spécialité Page 8 Option Espagnol Organisation pédagogique Page 10 Enseignements Page 11

4 Le Master d Études Romanes est une spécialité à finalité «recherche», dans le cadre du master Langues, Littératures et Civilisations Étrangères La spécialité Études Romanes comporte 2 options : Espagnol Portugais Pour la préparation au concours de recrutement d enseignants de l agrégation, voir la brochure spécifique. Une réunion d information aura lieu Vendredi 18 Septembre 2015 à 10h dans le Bureau de Mme Besse (Bureau 26) Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

5 Équipes de formation o Responsable de l option espagnol : Louise BENAT-TACHOT o Responsable de l option portugais : José-Leonardo TONUS o Responsable des concours : Hélène THIEULIN-PARDO et JACQUES TERRASA o Responsable de la spécialité : Louise BENAT-TACHOT o Responsable de l équipe administrative Sylvie MONTALIBET Équipes pédagogiques Option Espagnol Professeurs des Universités (directeurs de spécialité) : Louise BÉNAT-TACHOT Nancy BERTHIER Mercedes BLANCO Laurence BREYSSE-CHANET Monique GÜELL Araceli GUILLAUME Eduardo RAMOS IZQUIERDO Miguel RODRIGUEZ Jacques TERRASA Hélène THIEULIN-PARDO Maîtres de Conférences : Julie AMIOT-GUILLOUET Laetitia BLANCHARD-RUBIO Laura BRONDINO Isabelle CABROL Dorothée CHOUITEM Corinne CRISTINI Florence D ARTOIS Yves GERMAIN Sophie HIREL Clotilde JAQUELART Maria JIMENEZ Camille LACAU Laurie-Anne LAGET Julien LANES-MARSALL Penélope LAURENT Marie-Pierre LAVAUD-VERRIER Renaud MALAVIALLE Joaquín MANZI David MARCILHACY Béatrice PEREZ Hervé POUTET Julien ROGER Elodie WEBER Maria ZERARI-PENIN Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

6 Option Portugais Master 1 Professeur des Universités (directrice de spécialité) : Maria-Graciete BESSE Maîtres de conférences : José-Leonardo TONUS Option Portugais Master 2 Cette formation est assurée dans le cadre d une co-habilitation avec les universités de Paris 3 et Paris 8 Equipes de Formation du Master 2 de Portugais Maria Helena CARREIRA (Paris 8) Olinda KEIMANN (Paris 3) Cladia PONCIONI (Paris 3) Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

7 Heures de réception des enseignants et du secrétariat NB. Les enseignants n ayant pas de permanence sont à contacter par UFR d études ibériques et latino-américaines 31, rue Gay-Lussac Paris Options «portugais» Mr José-Leonardo TONUS Mercredi 14h00 17h00 Options «espagnol» Bureau 16 Mme Louise BENAT-TACHOT Mme Nancy BERTHIER Mme Mercedes BLANCO Mme Laurence BREYSSE Mercredi et jeudi Sur rendez-vous sur rendez vous Mercredi 9h30 11h00 Sur rendez-vous Bureau 44 Bureau DIRECTION Bureau 41 Bureau 41 Mme Araceli GUILLAUME Mme Monique GÜELL Lundi et mardi sur rendez-vous Sur rendez-vous Bureau 50 Bureau 41 M. Eduardo RAMOS IZQUIERDO Mardi à partir de 16h00 Bureau 44 M. Miguel RODRIGUEZ Mardi et Jeudi sur rendez-vous Bureau 42 M. Jacques TERRASA Mme Hélène THIEULIN-PARDO Sur rendez-vous Sur rendez-vous Secrétariat Bureau 43 Bureau 43 Bureau 15 1 er étage 31, rue Gay Lussac Paris Tél Courriel : Du lundi au jeudi de 09h30 à 12h30 et de 14h00 à 17h30 Vendredi de 09h30 à 12h30 Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

8 LISTE ET ADRESSES DES ENSEIGNANTS EN MASTER 1 et 2 Littérature et civilisation de l Espagne médiévale : - Mme Hélène THIEULIN-PARDO : Maître de conférences : - Mme Sophie HIREL : Littérature de l Espagne classique : Professeurs (directeurs de spécialité) : - Mme Mercedes BLANCO : Maîtres de conférences : - Yves GERMAIN : - Maria ZERARI-PENIN : - Florence D ARTOIS : Civilisation de l Espagne classique : - Araceli GUILLAUME : Maîtres de conférences : - Renaud MALAVIALLE : - Béatrice PEREZ : Civilisation de l Amérique espagnole coloniale : - Louise BÉNAT-TACHOT : Maître de conférences : - Clothilde JACQUELARD : Littérature de l Espagne contemporaine : - Laurence BREYSSE-CHANET : Maîtres de conférences : - Isabelle CABROL : - Corinne CRISTINI : - Julien LANES-MARSALL : - Laurie-Anne LAGET : Arts visuels : Professeur (directeur de spécialité) - Nancy BERTHIER : Maître de conférences: - Julie AMIOT-GUILLOUET : Civilisation espagnole contemporaine : Jacques TERRASA Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

9 Maîtres de conférences : - Laetitia BLANCHARD-RUBIO - Hervé POUTET : - David MARCILHACY : - Julien LANES-MARSALL : - Camille LACAU : Littérature de l Amérique latine contemporaine : - Eduardo RAMOS IZQUIERDO: Maîtres de conférences : - Julie AMIOT-GUILLOUET : - Julien ROGER : - Joaquín MANZI : - Pénélope LAURENT : Civilisation de l Amérique Latine contemporaine: - Miguel RODRIGUEZ : Maîtres de conférences : - Julie AMIOT-GUILLOUET : (Cinéma) - Renée-Clémentine LUCIEN : - Laura BRONDINO : - Dorothée CHOUITEM : Linguistique : Maîtres de conférences : - Maria JIMENEZ : - Marie-Pierre LAVAUD-VERRIER : Elodie WEBER: Catalan : - Monique GÜELL: Portugais : - Maria-Graciete BESSE : Maîtres de conférences : - Maria ARAUJO DA SILVA: - Maria Bénadita BASTO: - Myriam BENARROCH: Linguistique - Fernando CUROPOS: - José-Leonardo TONUS: Littérature brésilienne - Alberto DA SILVA : Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

10 MASTER RECHERCHE OPTION «PORTUGAIS» Responsable du parcours : Madame Maria Graciete Besse Ce diplôme offre à des étudiants titulaires de la Licence, une spécialisation progressive dans la langue, la littérature, l histoire et la civilisation. La formation (2 ans) propose également une réflexion théorique approfondie et tient le plus grand compte de la dimension méthodologique, tant en première qu'en deuxième année. Le Master est l'occasion d approfondir des connaissances et de développer la capacité à formuler et mener à bien un projet de recherche personnel, dans une assez grande autonomie. Le mémoire de première année de Master, rédigé en portugais, atteste de la capacité de présenter correctement des documents issus d'une recherche personnelle, au contact de la bibliographie spécialisée et sous l orientation attentive du directeur de recherche. Le mémoire de fin de Master, rédigé en français, correspond à trois finalités : présenter un panorama de l'état de la recherche dans un champ donné, rendre compte d'une exploration bibliographique, et esquisser les contours d'une recherche doctorale possible. Pour accéder au Master 2, l étudiant devra obtenir une moyenne de 13/20 en Master 1. Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

11 MASTER 1 SEMESTRE 1 Enseignements fondamentaux M1EIP1FU ECTS 10 M1PRF120 : Littérature portugaise ECTS 5 CM Durée : 2h Modalités de contrôle Session 1 : Exposé oral Mme Maria-Graciete Besse Mardi 15h30-17h30 Programme Session 2 : Exposé oral L écriture de l Histoire La littérature portugaise contemporaine s intéresse beaucoup à l écriture de l Histoire, pour dévoiler le caractère contingent de la réalité et mettre en évidence un rapport problématique entre le discours historique et ses représentations. Dans ce séminaire, nous étudierons deux célèbres écrivains contemporains - Lídia Jorge (1 er semestre), et José Saramago (2 semestre) dont l écriture s attache à rendre compte du fonctionnement de la mémoire, en témoignant sur les grands événements du XX e siècle, notamment le Salazarisme et la Révolution des Œillets. Nous verrons que dans leurs romans parus en 1980, les deux romanciers accordent une place considérable aux grands oubliés de l histoire, afin de sortir du silence les voix étouffées d un certain nombre de sujets vulnérables, notamment les paysans et les femmes victimes de la société patriarcale. Par le biais d un registre singulier, ils mobilisent également un riche intertexte biblique et mythique qui fera l objet de notre réflexion. Œuvre étudiée: Lídia Jorge, O dia dos prodígios, Lisboa, D.Quixote, 1980 (La journée des prodiges, Paris, Métailié, 1991) Bibliographie théorique essentielle: BAKHTINE, M., Esthétique et Théorie du Roman, Paris, Gallimard, BENJAMIN, Walter, Ecrits français, Paris, Gallimard, Folio Essais, 1991 BERNARD, Claudie, Le passé recomposé, Paris, Hachette, 1996 BRUNEL, Pierre, Mythocritique. Théorie et parcours, Paris, PUF, 1992 CERTEAU, Michel de, L écriture de l Histoire, Paris Gallimard, 1984 CHIANTARETTO J.-F., ROBIN Régine (dir.), Témoignage et écriture de l histoire, Décade de Cerisy juillet 2001, Paris, L Harmattan, COHN, Dorrit, La transparence intérieure. Modes de représentation de la vie psychique dans le roman, Paris, Seuil, 1981 DURAND, Gilbert, Les structures anthropologiques de l imaginaire, Paris, Dunod, 1992 ECO, Umberto, Lector in fabula. Le rôle du lecteur ou la coopération interprétative, Paris, Grasset, 1985 GENETTE, Gerard, Figures III, Paris, Seuil, 1972 RICŒUR Paul, Temps et récit. Tome III: Le temps raconté, Paris, Le Seuil, 1985, La mémoire, l'histoire, l'oubli, Paris, Le Seuil, 2000 SIGANOS, André, Mythe et écriture. La nostalgie de l archaïque, Paris, PUF, 1999 Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

12 M1PRF220 : Littérature brésilienne ECTS 5 CM Durée : 2h M.Leonardo Tonus Mardi 17h30-19h30 Modalités de contrôle Session 1 : Exposé oral ou travail écrit Session 2 : Exposé oral Programme La crise de la filiation et la littérature brésilienne contemporaine. Tout geste généalogique constitue, selon le philosophe François Noudelmann, un «discours qui prend la double forme d une légitimation et d une contestation». Si, d une part, il se présente comme vecteur d ordre qui évalue, classe et détermine la place de chacun au sein des systèmes de filiations, il peut, à l inverse de ces effets normatifs, déjouer les légitimités, notamment, «lorsqu il retrace l histoire des taxinomies qui ont présidé à ces constructions mentales et sociales» (Noudelmann, p. 14). Dans ce séminaire, nous analyserons la manière dont la littérature brésilienne contemporaine rend compte de la crise des filiations en faisant de l orphelin et du bâtard les porte-paroles d un discours identitaire élaboré à partir de l envers obscur de l histoire officielle du pays. L analyse de la représentation de l altérité dans roman Azul-corvo de Adriana Lisboa nous conduira à nous interroger sur la place et le rôle de la mémoire dans ce processus qui s appuie, en grande partie, sur la mise en place d une nouvelle manière «d être-en-commun». Œuvre au programme : LISBOA, Adriana.Azul-Corvo. Rio de Janeiro : Rocco, ( Bleu-Corbeau. Paris : Editions Métalié, 2014.) Bibliografia elementar sobre a fição brasileira contemporânea BARBIERI, Therezinha. Ficção impura: prosa brasileira dos anos 70, 80 e 90. Rio de Janeiro: EdUERJ, DALCASTAGNE, Regina. Literatura Brasileira contemporânea : um território constestado. Vinhedo : Editora Horizonte, 2012 SCHOLLHAMER, Carl Erik et SELIGMAN-SILVA, Márcio. Ficção brasileira contemporânea. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, Bibliografia teórica: BERGSON, Henri. Matière et mémoire. Paris : PUF, coll. «Quadrige», FABRIZIO-COSTA, Silvia (ed.). Entre Trace(s) et signe(s) : Quelques approches herméneutiques de la ruine. Leia, Université de Caen, Bern : Peter Lang, HUSSERL, Edmund. Leçons pour une phénoménologie de la conscience intime du temps. Paris : PUF, 1964, 2 ed., MERLEAU-PONTY, M. Phénoménologie de la perception. Paris : Gallimard, NOUDELMANN, François. Pour en finir avec la généalogie. Paris : Editions Léo Scheer, RICOEUR, Paul. Temps et récit. T. II. Paris : Le Seuil, 1984 Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

13 Enseignements méthodologiques M1EIP2MU ECTS 10 M1PR1TI ECTS 10 Travaux dirigés Modalités de contrôle Durée 1h Méthodologie des disciplines et ouverture transdisciplinaire Deux fois 1h par plusieurs intervenants, le vendredi Centre Universitaire Malesherbes Durée 1h Cours et ateliers sur la formation à la recherche documentaire et aux TIC Le lundi, à la Sorbonne et à la Maison de la Recherche (28, rue Serpente) Initiation à la recherche documentaire et aux techniques d information et de communication CALENDRIER DETAILLE DES ENSEIGNEMENTS TRANSVERSAUX PAGE 2 DE LA BROCHURE Session 1 : Exposé oral ou travail écrit Session 2 : Exposé oral Langue vivante M1EIP3OU ECTS 10 Travaux dirigés Au choix Deuxième langue s adresser aux UFR des langues concernées Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

14 MASTER 1 LCCE Cours transversaux, semestre 1 o cours de recherche documentaire : M. Gonneau Présentation générale, lundi 28 septembre et lundi 12 octobre de 16 à 18h à Serpente, salle D035 Sessions pratiques : lundis 2, 16, 30 novembre et 14 décembre de 16 à 18h à l'institut d'études slaves o méthodologie des disciplines et ouverture transdisciplinaire vendredi 9h-10h, Malesherbes, amphi 117 histoire culturelle, introduction : - Etudes aréales, recherches transfrontalières, M. Galmiche 25 septembre et 2 octobre littérature - Méthodologie littéraire: qu'est-ce qu'un personnage? Mme Jurgenson 9 octobre et 6 novembre - Introduction au roman historique, Mme Besse 16 octobre et 23 octobre civilisation - Introduction à la théorie postcoloniale, M. Tadié 13 et 20 novembre Philosophie et Espagne contemporaine (XIXème-première moitié du XXème siècle, Mme Lacau St Guily 27 novembre et 4 décembre histoire culturelle, conclusion La représentation de l oralité dans la littérature romanesque, M. Lagrange 11 et 18 décembre o Deuxième langue : s adresser aux UFR des langues concernées Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

15 SEMESTRE 2 Enseignements fondamentaux M2EIP1FU ECTS 10 M2PRF12O : Littérature portugaise ECTS 10 CM Durée : 2h Mme Maria-Graciete Besse Mardi 15h30-17h30 Programme Modalités de contrôle Session 1 : Exposé oral Session 2 : Exposé oral L écriture de l Histoire (suite du 1 er semestre) Œuvre étudiée: José Saramago, Levantado do chão, Lisboa, Caminho, 1980 (Relevé de terre, Paris, Seuil, 2012) Bibliographie essentielle sur José Saramago: ARIAS, Juan, José Saramago: O amor possível, Lisboa, Dom Quixote, 2000 BERRINI, Beatriz, Ler Saramago: o Romance, Lisboa, Caminho, 1998 BESSE, Maria Graciete, José Saramago e o Alentejo : entre o real e a ficção, Casa do Sul, Evora, 2008 REIS, Carlos, Diálogos com José Saramago, Lisboa, Caminho, 1998 SEIXO, Maria Alzira, Lugares da ficção em José Saramago, Lisboa, INCM, 1999 SILVA, Teresa Cristina Cerdeira da, José Saramago entre a Historia e a Ficção: uma saga de Portugueses, Lisboa, D.Quixote, 1989 Mémoire et soutenance M2EIP2FU ECTS 20 * Rencontres régulières avec le directeur de recherche, afin d assurer le suivi du mémoire. * Participation aux séminaires doctoraux organisés par le département. * Présence obligatoire aux colloques et autres manifestations scientifiques organisées par le groupe de recherche (certificat de présence exigé). Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

16 MASTER 2 SEMESTRE 3 Enseignements transversaux M3EIP1FU ECTS 6 Cours magistraux Tronc commun Séminaires dispensés par différents professeurs Cours dispensés à Paris III Censier, rue de Santeuil Paris Salle communiquée à la rentrée Programme Problématiques de recherche Cours le jeudi à Censier (13, rue de Santeuil), de 18h à 20h, avec les Professeurs : Mme Araújo-Carreira : 29/10/2015 et 6/11/2015 Mme Kleiman : 12/11/2015 et 3/12/2015 Mme Besse : 19 et 26/11/2015 Mme Poncioni : 10 et 17/12/2015 Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

17 Séminaire Littérature portugaise M3EIP2FU ECTS 12 CM Durée : 2h Mme Maria-Graciete Besse Mardi 17h30-19h30 Programme et bibliographie Une écriture de l éthique au féminin Modalités de contrôle Session 1 : Exposé oral ou travail écrit Session 2 : Exposé oral La philosophie morale contemporaine insiste souvent sur la place accordée aux émotions dans la littérature et souligne la valeur médiatrice de certains textes littéraires capables d aiguiser nos facultés morales avec la multiplicité des cas concrets proposés à notre jugement de lecteurs, nous préparant ainsi à mieux entrer en contact avec le réel. Contre les approches purement textuelles qui envisagent le fait littéraire comme un simple dispositif linguistique, ou les philosophies rationalistes pour qui la littérature n est que loisir et amusement, plusieurs auteurs s accordent aujourd hui pour considérer que les relations entre l éthique et la fiction sont susceptibles de provoquer des effets dans notre univers de représentation, offrant la vaste expérience d une gamme variée d émotions et nous permettant d approfondir effectivement la compréhension morale du monde qui nous entoure. Dans son œuvre, Lídia Jorge prend appui sur une éthique de la responsabilité, pour interroger la matière humaine des traditions, les détours du questionnement identitaire, le trouble des sentiments, la perte des illusions, ou, tout simplement, la violence du monde, en sachant que la littérature est, dans son essence, échange et transmission. A partir de la lecture attentive de son dernier roman, consacré à la Révolution des Œillets, nous verrons comment le regard éminemment éthique de la romancière configure les enjeux des transformations politiques et sociales en cours dans l espace portugais et évalue les héritages du passé, afin de percevoir l invisible lumière inscrite dans l obscurité des temps actuels et de repenser ainsi le sens du monde contemporain. Œuvre étudiée : Lidia Jorge, Os Memoráveis, Lisboa, D.Quixote, 2014 Bibliographie théorique essentielle: AGAMBEN, Giorgio, Qu est-ce que le contemporain?. Paris, Rivages/Poche, 2008 BADIOU, Alain, L éthique. Essai sur la conscience du mal, Caen, Ed. Nous, 2003 COMPAGNON, Antoine, La littérature pour quoi faire?, Paris : Collège de France/Fayard, 2007 DERRIDA, Jacques, De l hospitalité, Paris, Calmann-Lévy, 1997 DIAMOND, Cora, L esprit réaliste, Trad. E.Halais, J-Y. Mondon. Paris, PUF, 2004 GILLIGAN, Carole, Une voix différente. Pour une éthique du care, Paris, Flammarion/Champs, 2008 LAUGIER, Sandra (dir.), Ethique, littérature, vie humaine, Paris, PUF, 2006 LEVINAS, Emmanuel, De l existence à l existant, Paris, Vrin, 1986 NUSSBAUM, Martha, La Connaissance de l amour, Essais sur la philosophie et la littérature, Trad. Solange Chavel, Paris, Les Éditions du Cerf, 2010 PAPERMAN, Patricia et LAUGIER Sandra (dir.), Le souci des autres : éthique et politique du care, Paris, Editions de l EHESS, 2006 PAVEL, Thomas, La Pensée du roman, Paris, Gallimard, 2003 RICŒUR, Paul, Soi-même comme un autre, Paris, Seuil, 1990, La mémoire, l'histoire, l'oubli, Paris, Seuil, 2000 TRONTO, Joan, Un Monde Vulnérable. Pour une politique du care, Paris, La Découverte, 2003 Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

18 Séminaire libre au choix M3EIP3FU ECTS 12 2 ème Séminaire au choix ECTS 12 CM Inscriptions Durée : 2h Séminaire extérieur Prendre contact avec Mme Maria-Graciete Besse SEMESTRE 4 Mémoire et soutenance M4EIP1OU ECTS 30 Rencontres régulières avec le directeur de recherche (sur rendez-vous), participation obligatoire aux séminaires doctoraux et autres manifestations scientifiques organisés par le groupe de recherche (attestation de présence obligatoire). Documents non contractuels mis à jour le 15 Juillet

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