Le SPORT au service de l EDUCATION & des CONNAISSANCES

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1 COLLOQUE PIERRE DE COUBERTIN I N V I TAT I O N Le SPORT au service de l EDUCATION & des CONNAISSANCES 12 & 13 NOVEMBRE 2015 POITIERS - Campus universitaire - Bâtiment C 7

2 Le comité français Pierre de Coubertin présidé par le Dr Alain CALMAT, vice-champion olympique et ancien ministre de la Jeunesse et des sports, vous invite au prochain colloque qui se tiendra, à l université de Poitiers le jeudi 12 et le vendredi 13 novembre 2015 en partenariat avec l université et le rectorat. Le comité Pierre de Coubertin toujours à la pointe de l'actualité Créé en 1950, le Comité français Pierre de Coubertin s est donné parmi ses objectifs : De diffuser l œuvre de Pierre de Coubertin dans son ensemble et particulièrement ses travaux dans le domaine de l éducation et de la pédagogie. De mieux expliquer et propager un «olympisme» que De Coubertin définit comme un humanisme, un état d esprit à promouvoir dans l enseignement à tous les niveaux, afin que le sport soit reconnu comme élément indispensable de l éducation. Les précédents colloques Pierre de Coubertin 2004 Rouen «Le sport est-il éducatif?» 2005 Reims «De la psychologie sportive à la signification du sport» 2007 Paris «La francophonie» 2009 Grenoble «La gouvernance du sport» 2011 Bordeaux «Les activités de pleine nature et le développement durable» 2013 Lille «Le sport est-il un médicament?»

3 Pourquoi ce colloque est-il organisé à Poitiers? L équipe ROBIOSS (Robotique, Biomécanique, Sport Santé) de l Institut P prime UPR CNRS 3346, travaille depuis longtemps avec le département ingénierie éducative du CRITT Sport Loisirs sur la mise au point de contenus et de dispositifs pédagogiques permettant un enseignement performant et le développement du goût des sciences de l ingénieur (dont la mécanique) chez les enfants et adolescents. Une convention de collaboration avec le CNOSF et le rectorat de Poitiers a déjà donné naissance à une démarche pédagogique pluridisciplinaire «sport & sciences» où les activités physiques à l'école sont source de culture générale, scientifique, technologique et d'insertion. Le premier thème retenu sera donc : «LE SPORT AU SERVICE DES SCIENCES» L Académie nationale de médecine a publié un rapport en 2012 qui, après celui de l INSERM en 2007, montre très clairement l efficacité de l activité physique en prévention primaire et secondaire pour un certain nombre de maladies chroniques telles que les maladies métaboliques ou cardiovasculaires. Plusieurs études ont par ailleurs établi un lien direct entre aptitude cardiorespiratoire et réussite scolaire, selon des mécanismes que l on retrouve à tous les âges de la vie et qui impliquent plus particulièrement le métabolisme du cerveau. L impact supposé de la pratique sportive sur l état de santé des individus est devenu désormais une préoccupation pour l'ars, la DRJSCS, la Région et le CROS Poitou-Charentes ; les enjeux, en particulier éducatifs, économiques et de santé publique, s avèrent importants ; afin de les étudier de manière interdisciplinaire, une chaire «Sport-santé» a été créée en 2015 à l université de Poitiers. /...

4 / D'autres initiatives se font jour : - La commission médicale du CNOSF, présidée par le Docteur CALMAT, a débuté un important travail, sur ce même sujet, auprès des fédérations. - De plus, depuis 2010, le Ministère de l Education Nationale a identifié le sport et la santé comme thèmes de convergence pour aborder, avec plus d efficacité, les enseignements de sciences physiques et chimiques en classe de seconde des lycées. Le deuxième thème retenu, est donc : «LE SPORT À L ÂGE SCOLAIRE AU SERVICE DE LA SANTÉ POUR LA VIE» A l'école, le sport concerne toutes les disciplines, y compris le nouveau programme d'enseignement moral et civique qui va entrer en vigueur comme l'aurait souhaité Pierre de Coubertin. La longue histoire de la pratique du sport montre que l'activité repose sur des principes régulateurs qui constituent une morale à forte valeur éducative. Le troisième thème retenu sera : «LE SPORT AU SERVICE DE L ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE»

5 Le comité d organisation Le comité français Pierre de Coubertin L université de Poitiers avec la faculté des sciences fondamentales et appliquées, la faculté des sciences du sport, l école supérieure du professorat et de l éducation de l académie de Poitiers, l axe de recherche RoBioSS de l institut Pprime 3358 CNRS Le rectorat de l académie de Poitiers Le CROS Poitou Charentes Le Centre Régional d Innovation et de Transfert de Technologie Sport-Loisirs et son département «Ingénierie éducative» avec le soutien des Editions Revue EP&S.

6 Comment y participer? Vous êtes invités à venir nombreux participer à ce colloque : chercheurs universitaires des disciplines concernées (sciences de l ingénieur, sciences de la vie, éducation physique et sportive, mathématiques etc..), des enseignants et des didacticiens de ces mêmes disciplines depuis l école primaire jusqu à l université et aussi des intervenants dans des structures associatives. Un appel à communications sera ouvert à tous en date du 2 mai 2015 jusqu à la date limite du 1er octobre Ces possibilités de communications doivent être adressées par courrier électro-nique (fichier texte compatible Microsoft Word :.doc, docx, ) à l adresse suivante : Elles doivent se conformer au format téléchargeable qui sera préconisé sur le site web du colloque: Vous trouverez également dans quelques jours sur ce même site toutes les informations concernant les conférenciers invités, les titres des tables rondes, le programme du colloque ainsi que des informations pratiques concernant les possibilités d hébergement et les tarifs d inscription. Veuillez diffuser au mieux dans vos réseaux d informations cette invitation. Nous vous en remercions. Pour le comité d organisation Alain Junqua, Président du CRITT Sport Loisirs

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