SPECIALITE IMAGERIE Objectifs scientifiques et professionnels de la Spécialité. Débouchés professionnels

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1 SPECIALITE IMAGERIE 1.1- Objectifs scientifiques et professionnels de la Spécialité Les progrès rapides en matière d imagerie soulignent l importance de former des cadres qualifiés afin de pouvoir pallier rapidement, d'une part, la demande des scientifiques et des médecins demandeurs de nouvelles techniques d exploration in vivo et, d'autre part, la demande des industriels qui tentent de répondre à cette sollicitation par d'importantes innovations technologiques. Cette Spécialité professionnelle, qui émane de la fusion de deux formations de Master existantes dans le CQD (la Spécialité «Imagerie pour la Biologie» de l Université de Rouen et le Parcours «Imagerie Biomédicale» de l Université de Caen), propose ainsi une approche pluridisciplinaire originale qui allie la biologie, la physique et le traitement d images permettant aux étudiants de connaître et de comprendre le fonctionnement des divers procédés d'imagerie employés soit en recherche fondamentale et appliquée (Parcours «Imagerie Cellulaire») soit dans le domaine biomédical (Parcours «Imagerie Biomédicale»). La Spécialité «Imagerie» a donc pour objectif de former des cadres se situant à l'interface entre les sociétés distributrices et les laboratoires de recherche ou les structures médicales afin de répondre au mieux à la demande des utilisateurs de ces techniques. A la fin de la formation, les étudiants auront acquis la maîtrise des différents procédés d imagerie utilisés en biologie et leurs utilisations en recherche ou en médecine. Ils auront une connaissance des avancées technologiques en termes d'appareillage et de logiciels d'analyse d'images et seront à même d'apporter des solutions techniques à des chercheurs ou des médecins dans le cadre d'une démarche de veille technologique ou de technico-commercial. Leurs compétences en instrumentation, en physique et en informatique appliquée au traitement d images leur permettront de s'impliquer dans le développement de nouvelles technologies dans le domaine de l'imagerie et d'apporter un soutien technique et logistique au sein des structures utilisatrices. De plus, les enseignements de droit, gestion, financement, techniques de vente et marketing donnent aux étudiants les bases juridiques et commerciales nécessaires pour évoluer aisément au sein d une entreprise. Enfin, les enseignements concernant l assurance qualité, l hygiène et la sécurité leur permettront de répondre aux enjeux actuels dans ces domaines. Débouchés professionnels Ces débouchés ont été évalués à partir du devenir des promotions précédentes. - Ingénieur de vente/d'application (vente, relation clientèle et support technique) dans les sociétés distributrices d équipements pour l imagerie et les produits associés. - Ingénieur d Etudes (expertise scientifique et technique en recherche biologique, gestion d un parc d équipements en imagerie, installation et maintenance) dans les laboratoires publics de recherche, les plateformes d imagerie, chez les industriels du domaine. - Ingénieur biomédical (gestion des besoins en termes d équipements biomédicaux, gestion des appels d offre) au sein d une structure hospitalière publique ou privée. - Ingénieur de maintenance (organise la maintenance, négocie avec le prestataire en collaboration avec le gestionnaire de contrat. Il veille à la formation des techniciens suivant

2 le niveau de contrat retenu) dans le public ou pour le compte de sociétés de services. Pour le compte d industriels de l imagerie, il assure la maintenance opérationnelle des dispositifs médicaux. - Recherche : Fortement adossé sur des équipes de recherche labellisées, et spécialisé dès le M1, le Parcours «Imagerie Biomédicale» permet une poursuite d études choisies en doctorat dans le domaine de l imagerie Organisation en termes d UE et CE La Spécialité «Imagerie» est une formation de 2 ans qui s'appuie sur des enseignements scientifiques, techniques et généraux, et qui comprend un fort pourcentage de travaux dirigés, de travaux pratiques et de stages. Concernant le 1 er semestre du M1, le Parcours «Imagerie Cellulaire» est mutualisé à 80% avec les enseignements des Mentions «Sciences BioMédicales» et «BioSciences» (*) afin de consolider les acquis théoriques de Licence dans les domaines de la biologie, alors que les UE du Parcours «Imagerie Biomédicale» sont spécialisées de façon à aborder rapidement les notions de base en imagerie biomédicale. Pour l ensemble de la Spécialité, les 2 nd semestres du M1 et le M2 proposent des UE spécifiques de chaque Parcours orientant ainsi les étudiants vers l imagerie cellulaire ou vers l imagerie biomédicale. En effet, malgré une thématique commune autour de l imagerie, les techniques et appareils utilisés en Biologie cellulaire et en Médecine s avèrent très différents et requièrent une formation adaptée. Cependant, la mutualisation et le libre choix de quelques enseignements offre aux étudiants la possibilité d une ouverture vers l un ou l autre domaine (UE indiquées en rouge ).

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4 Par ailleurs, la pluridisciplinarité de la

5 La spécialité «Imagerie» s illustre par une large part de mutualisation avec des formations d autres Mentions dont IBIOM et DIODE de la Mention «Physique Mécanique et Sciences de l'ingénieur» (*) ou encore la Spécialité SPIMR de la Mention «Sciences de l Environnement» (*). De plus, les TP des UE «Techniques d Imagerie" et «Applications médicales des rayonnements : aspects pratiques» sont réalisés par demi-groupe (6 étudiants maximum) au sein des plateformes d imagerie PRIMACEN et CYCERON et donnent ainsi l occasion aux étudiants de mettre en pratique leurs connaissances sur des appareils de haute technologie. Cette formation est complétée par 2 stages : un premier stage de 2 mois en M1, associé à une UE de préparation, dans un laboratoire de recherche ou médical afin d appréhender les différents appareils d imagerie évoqués et un stage de 6 mois en M2 afin de mettre les étudiants en situation dans un laboratoire, une plateforme ou une entreprise selon leur projet professionnel. L utilisation des TICE facilitera la gestion de ces mutualisations en réalisant certains enseignements en visioconférence (UE «Instrumentation en Imagerie médicale» par exemple) ou par le partage de documents et informations via des listes de diffusion. Les équipes pédagogiques de chaque Parcours, constituées de l ensemble des responsables des UE spécifiques et du responsable de Parcours, se réuniront 2 fois par an (à la fin de chaque semestre) afin de faire le bilan du semestre précédent, de prendre connaissance des éventuels problèmes pédagogiques et techniques rencontrés et d y remédier rapidement. En parallèle, les responsables d UE sont invités chaque année aux soutenances de stages des étudiants afin de pouvoir juger des besoins et des attentes des professionnels de l imagerie et adapter leurs enseignements en ce sens. De plus, les responsables de la Spécialité «Imagerie» travaillent en relation étroite avec les responsables des autres formations afin d harmoniser les Spécialités au sein de la Mention. Par ailleurs, un Comité de Perfectionnement regroupant l équipe pédagogique et plusieurs intervenants extérieurs dont les responsables des plateformes PRIMACEN et CYCERON, un professionnel de l entreprise et un ancien étudiant de la formation, se réunira en fin d année pour prendre connaissance des évaluations des étudiants, évaluer le taux de réussite de la promotion et proposer des aménagements de la formation en conséquence Aspects formation à et par la recherche Les deux Parcours sont soutenus par des structures reconnues dans le domaine de l imagerie Parcours «Imagerie Cellulaire» (Université de Rouen) Le Parcours «Imagerie Cellulaire» s appuie sur la plateforme régionale de recherche en imagerie cellulaire de Haute-Normandie (PRIMACEN) identifiée RIO depuis 2001 et IBiSA depuis PRIMACEN est dotée d un parc d équipements de 5 millions d euros et propose, avec ses six services ( un continuum scientifique et technologique depuis la synthèse d une molécule d intérêt jusqu à l étude spatio-temporelle des processus biologiques. Dans le cadre de sa mission de formation, PRIMACEN offre aux étudiants de ce Parcours une formation de qualité sur des équipements de haute technologie et de dernière génération (microscopie et macroscopie confocale, système fibré d imagerie, microscope électronique à

6 transmission, microdissecteur laser...) permettant de réaliser des approches in vitro, ex vivo et in vivo et d atteindre des résolutions spatiales et temporelles complémentaires. Ils bénéficient également de l approche professionnelle des plateformes IBiSA fondée sur le management qualité (ISO 9001 v2008) incluant l approche client, la métrologie des équipements et la gestion financière. Cette formation est maintenant reconnue et soutenue par de nombreux laboratoires labellisés (INSERM, CNRS, ) aux niveaux régional, national et international. Plusieurs étudiants ont ainsi pu réaliser leur stage de M1 et/ou de M2 à l étranger Parcours «Imagerie Biomédicale» (Université de Caen Basse-Normandie) Le Parcours «Imagerie Biomédicale» s appuie sur la plateforme d imagerie biomédicale CYCERON (Groupement d Intérêt Public associant CEA, CNRS, INSERM, Université de Caen, GANIL, CHU de Caen, Centre de Lutte contre le Cancer François Baclesse, et Région Basse-Normandie). Les étudiants ont donc accès à un équipement unique d instruments : IRM 3T, caméras TEP-CP et micro TEP, IRM 7T animal, vidéo-imagerie calcique, imagerie optique, microscopie confocale, microscopie à épifluorescence, microdissection laser ( L enseignement fait par ailleurs largement appel à l ensemble de structures caennaises spécialisées dans les domaines des interactions rayonnement-matière et de la radiobiologie (LPC, CIRIL, LARIA) et du traitement d image (GREYC). L UE «rotations en laboratoire d imagerie» permettra aux étudiants de se familiariser dès le M1 avec les finalités d utilisation de l imagerie biomédicale au sein des services hospitalier des CHU et Centres de Lutte contre le Cancer de Caen et de Rouen, de la plateforme d imagerie chez l homme du GIP Cyceron (labellisée IbiSA et certifiée ISO 9001 v2008) et du Service Biomédical du CHU de Caen. Pour les deux Parcours, le panel des structures partenaires de la Spécialité s étend à plusieurs plateformes d imagerie (Institut Pasteur, Institut Jacques Monod) ainsi qu à des sociétés distributrices de notoriété internationale (Leica, Nikon, Olympus, Alphélys, GE Healthcare, Siemens Medical Solutions). BILAN DES STRUCTURES D ACCUEIL PARTENAIRES DES SPECIALITES «IMAGERIE POUR LA BIOLOGIE» A GAUCHE ET «IMAGERIE BIOMEDICALE» A DROITE 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Laboratoires de recherche 4 3 Plateformes d'imagerie 15 Sociétés distributrices privées à l'étranger en France à Rouen Les chiffres indiqués dans les histogrammes correspondent au nombre de stages réalisés au sein des différentes structures. 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 25 12,5 Services hospitaliers 12,5 12,5 Plateformes d'imagerie 12,5 25 Sociétés de service Grands constructeurs en France à Caen

7 EXEMPLES DE STRUCTURES PARTENAIRES DES SPECIALITES «IMAGERIE POUR LA BIOLOGIE» EN NOIR ET «IMAGERIE BIOMEDICALE» EN BLEU. A l Université de Rouen A l Université de Caen Au CHU de Rouen Au CHU de Caen En France A l étranger Inserm U982, Différenciation et Communication Neuronale et Neuroendocrine EA 4358, Glycobiologie et Matrices Cellulaires Végétales FRE CNRS 2829, Assemblages Moléculaires, Modélisation et Imagerie SIMS PRIMACEN, Plateforme de Recherche en Imagerie Cellulaire de Haute-Normandie UMR 6232 Ci-NAPS, CNRS, CEA, Université de Caen Basse-Normandie et Université Paris Descartes Inserm ERI 27, Mobilités : cognition et temporalité Inserm U919, Serine Proteases and Pathophysiologies de l Unité Neurovasculaire GIP CYCERON EA 4308, Laboratoire de la Biologie de la Reproduction Institut de Biologie Clinique Centre de lutte Contre le Cancer Henri Becquerel Pôle Imagerie Médicale Centre de Lutte Contre le Cancer François Baclesse Institut de Biologie du Développement, Marseille Institut de Génétique et de Biologie Moléculaire et Cellulaire, Strasbourg Instituts Cochin, Pasteur, Jacques Monod Paris Sociétés distributrices de solutions d Imagerie : Leica, Alphélys, Olympus, ExploraNova, MicroMécaniques, ManauKéa, GE Healthcare, Siemens Medical Solutions, Toshiba, Primax Apave Sociétés pharmaceutiques : Johnson&Johnson, Sanofi Aventis, Guerbet School of Biological and Molecular Sciences, Oxford Brookes University, England Bio-Imaging Facility, Western Sydney University, Australia

8 1.4- Aspects formation professionnelle et compétences transverses L aspect professionnalisant de cette Spécialité implique que l étudiant ait un projet professionnel construit dès l entrée du M1. Ce point essentiel sera donc établi grâce à une UE «projet professionnel» au cours de laquelle l étudiant sera amené à rencontrer des professionnels dans le domaine de l imagerie et d établir un plan de carrière commençant par le choix des structures d accueil de ses stages. Les UE de préparation à la professionnalisation permettront également aux étudiants d appréhender la gestion de projets en semi-autonomie et de développer leur sens de l organisation, les sensibiliser au travail en équipe et évaluer leur capacité à s impliquer dans une tâche précise et à mener leur mission à terme. Par ailleurs, la Spécialité inclut une large contribution des professionnels tels que les ingénieurs de PRIMACEN et de CYCERON et des intervenants extérieurs dans les domaines de la vente et du marketing, de la communication, de l hygiène et la sécurité. Ces interventions représentent entre 20 et 30 % des enseignements soit environ 200h dans chaque Parcours. La proportion importante de TP permettra également aux étudiants de mettre en pratique les enseignements théoriques et d obtenir une validation sur la plupart des appareils d imagerie des deux plateformes CYCERON et PRIMACEN. Enfin, les travaux dirigés réalisés dans la plupart des UE permettront aux étudiants d accéder à diverses compétences transversales comme la réalisation de communications orales, de posters scientifiques, de CV et d entretiens d embauche que ce soit en français et en anglais. De même, des enseignements de droit, gestion des entreprises ou de plateforme et marketing/vente offrent des bases juridiques et commerciales indispensables à l entrée dans la vie active Aspects formation continue et par alternance Lors des dernières habilitations, la Spécialité «Imagerie pour la Biologie» a accueilli trois étudiants en formation continue. Deux d entre eux, en recherche d emploi, avaient déjà validé une Licence ou une Maîtrise de Biologie Cellulaire et ont été acceptés en M1 après étude de leur dossier de candidature et entretien devant la commission de validation. Une autre personne salariée de Sanofi-Aventis depuis plusieurs années a fait valoir ses acquis professionnels en matière d imagerie et a été acceptée en M2. L obtention de son diplôme lui a permis de devenir responsable technique et de développer un service d imagerie au sein de la société. La Spécialité «Imagerie Biomédicale» (CQD ) reçoit cette année pour la première fois un étudiant en formation par alternance après validation des acquis. Ce dispositif sera reconduit et élargi à l ensemble de la Spécialité dans la prochaine habilitation, permettant aux candidats à la formation continue ou aux étudiants provenant d une autre université de déposer un dossier de validation d acquis et d intégrer la Spécialité «Imagerie» en M1 ou en M2.

9 7 BILAN DE FONCTIONNEMENT DE LA SPECIALITE IMAGERIE (P/R) 2.1- Origine constatée des étudiants, attractivité Au cours des dernières habilitations, 76% des étudiants ayant intégré la Spécialité «Imagerie pour la Biologie» provenaient de l Université de Rouen. Ce fort pourcentage de recrutement local s explique par le fait que cette formation est relativement récente (création en 2004) et n a pu bénéficier d un recul et d une lisibilité importante au cours des premières années. Le Parcours «Imagerie Biomédicale» est actuellement un Master 2 à finalité professionnelle, habilité depuis 2008 dans le cadre d une Spécialité «Neurosciences et Imagerie». De fait, tous les étudiants de cette Spécialité proviennent du M1 «Neurosciences et Imagerie» de l Université de Caen Basse-Normandie. REPARTITION MOYENNE DES EFFECTIFS EN FONCTION DE L ORIGINE DES ETUDIANTS AYANT INTEGRE LA SPECIALITE «IMAGERIE POUR LA BIOLOGIE» : Cependant, l intégration de nos étudiants dans diverses plateformes et sociétés reconnues dans le domaine de l imagerie a permis d étendre notre vivier d étudiants à l ensemble de la France (Aurillac, Toulouse, Marseille, Nice, Paris) ainsi qu aux entreprises privées (formation continue). En revanche, l internationalisation des formations professionnelles est toujours délicate du fait de la durée restreinte des études et les quelques étudiants étrangers ayant suivi l une des Spécialités «Imagerie» se sont naturellement tournés vers des études doctorales à la sortie du Master. Nous entretenons cependant des relations privilégiées avec plusieurs universités européennes voire internationales (Oxford Brookes University (Angleterre), Cordoba University (Espagne), Western Sydney University (Australie)) permettant aux étudiants de réaliser leur stage à l étranger Résultats connus de l analyse à 18 mois du devenir des

10 Le taux d insertion des étudiants sortant de la formation «Imagerie pour la Biologie» ( ) est supérieur à 90% à 18 mois. Dans le secteur public, les étudiants obtiennent généralement un CDD de 6 à 12 mois avant de postuler sur des concours d ingénieurs d études (salaire net annuel moyen : 22k ). Les étudiants orientés vers les métiers d ingénieur de vente ou ingénieur commercial trouvent plus aisément des CDI en sortie de formation (salaire net annuel moyen 30k + primes). Le taux d insertion des étudiants sortant de la première promotion de la formation «Imagerie Biomédicale» (CQD ) est de 62%. BILAN DE L'INSERTION PROFESSIONNELLE DE LA SPECIALITE «IMAGERIE POUR LA BIOLOGIE» 3% 6% 16% 40% 91% d insertion professionnelle 51% CDI CDD abandon pas de nouvelles Parmi les 91% de CDD et CDI 40% Ingénieur commercial Ingénieur d'études thèse 44% BILAN DE L'INSERTION PROFESSIONNELLE DE LA SPECIALITE «IMAGERIE BIOMEDICALE» 20% 20% 38% 62% d insertion professionnelle 37% CDI CDD abandon pas de nouvelles 20% Parmi les 62% de CDD et CDI Ingénieur d'application Ingénieur qualité Ingénieur d'études Interne en médecine 0% 25% 40% 2.7- Prévisions pour la prochaine période : filières et bassin de recrutement, flux attendus, métiers et poursuites d études envisagées, etc.. A l heure actuelle, la formation atteint les objectifs fixés en termes d insertion professionnelle et de métiers (voir 2.4.). Afin de rester en concordance avec le marché de l emploi, la capacité d accueil du Parcours «Imagerie Cellulaire» restera limitée à 12 étudiants par année. Concernant le Parcours «Imagerie Biomédicale», il bénéficie pour le prochain quadriennal d une implication renforcée de l UFR de Médecine de Caen dans la Mention «Sciences

11 Biomédicales». L accueil des étudiants de cette UFR s accompagnera de l intégration d'enseignements optionnels et des UE actuellement enseignées à l UFR de Médecine au sein de la Mention «Sciences Biomédicales». Dans ce contexte, un flux potentiellement significatif d étudiants qui seront accueillis dans la Mention ne permet pas d envisager une limitation du nombre d étudiants dans les UE du Parcours «Imagerie Biomédicale». La fusion des deux Spécialités «Imagerie Cellulaire» et «Imagerie Biomédicale» (CQD ) en une Spécialité à 2 Parcours augmente la lisibilité de la formation au niveau régional mais surtout au niveau national. Associées à la création prochaine d un site Web pour la Mention «Sciences Biomédicales» (avec des accès/passerelles opérationnelles pour accéder directement aux pages des différentes Spécialités), les mesures prises dans cette nouvelle habilitation devraient permettre de stabiliser les effectifs.