1 Feuille format A3 Rubrique 6, 7, 7.1 Rubrique 9 Rubrique 10 et 11 Rubrique 1,2,3,4,5

Transcription

1 RECTO VERSO 1 Feuille format A3 Rubrique 6, 7, 7.1 Rubrique 9 Rubrique 10 et 11 Rubrique 1,2,3,4,5 1 feuille format A4 Rubrique 8 et 8.1 Rubrique Matrice de formation Feuille A3 pliée dans l'odre des numéros Insertion de la feuille A4 au milieu

2 Formulaire d'entretien Nom, prénom:.. Nom de l'appréciateur/trice :.. Service: Année appréciée Fonction:.. Code fonction: Entrée en fonction:. 1. Discussion générale 1.1 Bilan et échange de points de vue sur l'année écoulée 2. Accomplissement des tâches A B C D E F Commentaires 2.1 Qualité du travail / tâches principales a) b) c) d) 2.2 Investissement, initiative 3. Qualités personnelles A B C D E F Commentaires 3.1 Créativité 3.2 Esprit d'analyse et de synthèse 3.3 Adaptation 3.4 Gestion du stress 3.5 Responsabilité personnelle 4. Collaboration A B C D E F Commentaires 4.1 Esprit d'équipe 4.2 Communication 4.3 Respect du cadre institutionnel 4.4 Contact avec les usagers Seulement pour les collaborateurs/trices avec responsabilité de direction de personnel 5. Direction de personnel A B C D E F Commentaires 5.1 Délégation 5.2 Contrôle 5.3 Esprit de décision 5.4 Planification 5.5 Résolution des conflits 5.6 Leadership A nettement supérieur aux exigences D ne correspond pas toujours aux exigences B supérieur aux exigences E en dessous des exigences C correspond aux exigences F nettement en dessous des exigences

3 6. Mesures à prendre 7. Satisfaction du collaborateur a) Satisfaction dans le poste occupé b) Clarté des missions de l'entité c) Moyens de travail à disposition d) Répartition de la charge de travail au sein de l'entité e) Climat de travail f) Style de conduite (communication délégation) 7.1 Commentaires sur les points ci-dessus Du/de la collaborateur/trice Du/de la responsable

4 10. Remarques Remarques générales du/de la collaborateur/trice Remarques générale de l'appréciateur/trice 11. Signatures et dates Par sa signature, le collaborateur ou la collaboratrice confirme que l'entretien a eu lieu et que le contenu de ce formulaire reflète les propos tenus. Collaborateur/trice: Appréciateur/trice Date: Date:

5 Formation 8. Formation A remplir par le/la collaborateur/trice et l'évaluateur/trice avant l'entretien Quelles sont les compétences à développer? 8.1 Par quels moyens? a) Recherche personnelle b) Coaching par un-e collègue c) Activité pratique / projet interne d) Cours catalogue OFC (voir détails ci-dessous et au dos du formulaire) DOMAINES CHAPITRES COURS PREVU INFO + Formation bureautique Certification (ECDL) COMPETENCES + Filières certifiantes HEG / OFC Connaissance de l'administration Communication écrite Communication orale Ouverture aux autres Connaissance de soi Pilotage d'équipes Promotion santé e) Autres formations externes f) Autres moyens de formation. N.B Ce formulaire est utile pour l'adaptation de l'offre de cours de la Formation continue. Il ne fait pas office d'inscription! Prière de vous inscrire directement via Intranet. Service/office Merci de retourner ce document à loffice de la formation continue, rue du Musée 1, 2001 Neuchâtel

6 Matrice de formation utile à l'examen du point 8 Esprit d'analyse et de synthèse Créativité Respect du cadre institutionnel Responsabilité personnelle Investissement initiative Contact avec les usagers Résolution des conflits Planification Qualité du travail Gestion du stress Esprit de décision Contrôle Communication Esprit d'équipe Adaptation Délégation Leadership Filières certifiantes HEG / OFC Manager en fonction publique Spécialisation en gestion publique Connaissance de l'administration Introduction à la fonction publique Evolution de la gestion publique Les assurances sociales en Suisse Les archives dans l'administration Révision orthographe-grammaire Dynamiser la rédaction administrative S'exprimer en public Sortir gagnant d'un entretien de négociation Animer une réunion de travail Ma contribution à l'équipe Bien vivre ses relations avec les autres Accueil des publics difficiles Les conflits: plonger sans s'y noyer Fonctionnaires-migrants: principes et valeurs Moi et mon organisation Mieux utiliser son potentiel Comment réussir sa gestion du temps Dépassez vos limites Mieux s'affirmer: renforcer son impact Les outils de base du management L'art de bien encadrer Atteindre les objectifs de ma fonction Bien conduire le changement La gestion de projets Gestion de situations conflictuelles Gestion du stress Communication écrite Communication orale Ouverture aux autres Connaissance de soi Pilotage d'équipes Promotion Santé Devenez votre meilleur allié = Fortement recommandé = Recommandé

7 Formulation des objectifs 1) 9. Formulation des d'objectifs Formulation de l'objectif Délais Critères de réussite et Revue 1 Etat de Revue 2 Etat de moyens Date situation Date situation Remarques 2) 3) 4) 5)