Projet soutenu par la MSH Paris Nord à l'issue de son appel à projets 2012

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1 Projets soutenus - axe 1 thème 1 : Environnements virtuels et création - Maison des Sciences de l'homm Projets soutenus par l'axe 1, thème 1 en 2012 l en 2011 l en 2010 l en 2009 l en 2008 l en Projet soutenu par la MSH Paris Nord à l'issue de son appel à projets 2012 Développement de techniques pour la transduction dans la création de musique visuelle en temps différé Réf projet : 12/1-1-1 Ce projet cherche à identifier les facteurs qui contribuent à la création collaborative dans la musique électroacoustique mixte par la composition d'une pièce pour clarinette, électronique et vidéo. La pièce sera créée par l'utilisation de modes de jeu de la clarinette en combinaison avec des outils informatiques dérivés de la recherche en cours de Carlos Lopez Charles. L'efficacité de la collaboration sera évaluée par des méthodes qualitatives de recherche utilisées dans la recherche en cours de Nicole Canham. Des entretiens, l'étude des usages des dispositifs utilisés et l'analyse en équipe permettront aux chercheurs de décrire et d'évaluer 1 / 15

2 la méthodologie utilisée et l'évolution de la pratique entre les deux artistes. Nicole Canham est doctorante de l'université de Queensland, Australie; chercheure visiteur à la Maison des Sciences de l'homme Paris Nord, clarinettiste, musicologue et spécialiste en l'application de méthodologies des sciences humaines dans la pratique musicale. Carlos Lopez Charles est doctorant à l'université Paris VIII, compositeur, musicologue et spécialiste en nouvelles technologies. Les dérivrables du projet seront une pièce audiovisuelle interactive dans un cadre de concert et une publication qui pourraient s'intégrer dans la programmation des Journées d'informatique Musicale 2013 et du symposium du Créative Collaboratorium, de l'université de Queensland ( atorium ). LOPEZ, Carlos, doctorant université paris 8 CANHAM, Nicole, université de Queensland. School of Music (Australie), chercheure visiteur au CICM, MSH PARIS Nord Infrasons en environnements virtuels et création artistique Réf projet : 12/1-1-2 Dans une collaboration entre la compositrice Alexis Crawshaw et l'artiste visuel Bob Lamp, on voudrait réaliser une installation qui explore la nature inter sensorielle des infrasons (des ondes 2 / 15

3 acoustiques égales ou inférieures à 20 Hz ayant des propriétés vibrotactiles). On va créer une série de pièces visuelles présentées comme dans une galerie d'art. Il y aura une musique infrasonore diffusée dans la salle qui s approcherait d une sculpture sonore; l'œuvre musicale serait acoustiquement calculée en fonction de la salle de l'exposition, en provoquant les modes de résonance de la salle et des ondes stationnaires. Deux caissons de basse seront employés afin d'exploiter les effets spatiaux des infrasons, notamment des polyrythmies complexes dus à une combinaison de battements monauraux, des décalages de phase. Les pièces visuelles seront affichées aux murs, arrangées ou suspendues dans la salle selon les nœuds et les ventres de pression des ondes. Le placement des objets visuels pourrait être organisé afin d'influencer le rebondissement des ondes sonores. En outre, certains objets pourraient transformer les ondes sonores en vibrations mécaniques, et ainsi, la vibration résultante produira une sonorité particulière. On a aussi prévu des aspects visuels qui peuvent être modulés par l'aspect sonore: par exemple, des prismes avec miroirs et des lasers faibles (dirigés au plafond); on les poserait près les caissons de basses afin que le mouvement de l'air déplacé influence le mouvement des lasers. CRAWSHAW, Alexis, doctorant université paris 8 LAMP, Bob, artiste visuel Monterey Peninsula College en Californie, Etats-Unis haut de page 3 / 15

4 Projet soutenu par la MSH Paris Nord à l'issue de son appel à projets 2011 Penser l'autonomie du musical en contexte aujourd'hui Réf projet : 11/1-1-1 Constitution d un réseau (avec forte dimension internationale) destiné à prolonger les recherches exploratoires sur la notion d autonomie du social, dans la triple perspective d une évaluation critique de l approche analytique de la signification (appliquée à la musique), d une confrontation entre les perspectives d Adorno et de Wittgenstein et d une approche émergentiste, en provenance des sciences cognitives. Responsable du projet : SOULEZ Antonia, professeure université Paris 8 haut de page 4 / 15

5 Projets soutenus par la MSH Paris Nord à l'issue de son appel à projets 2010 Musiques mixtes Réf projet : 10/1-1-1 Le projet vise à fédérer diverses approches de la musicologie des musiques mixtes, en relation directe avec la pratique de la création musicale. On observera en particulier les relations entre le compositeur, l'interprète et l'environnement technologiques, dans les phases de conception, de réalisation et de création d'œuvres mixtes. On observera également les appropriations musicales des compositeurs et des interprètes au sein d'un environnement technologique. Un des principaux objectifs du projet consiste à renouveler les méthodes d'appréhension et d'analyse musicologiques de ces musiques, en se plaçant au niveau poïétique du compositeur et de l'interprète. Ce projet s'appuie sur une approche expérimentale où la création artistique apparaît comme le terrain d'expérimentation, d'évaluation, de validation, pour une musicologie et une épistémologie musicale intégrant en un mouvement rétroactif la théorie et la pratique, au service des sciences de l'art. Ce projet va par ailleurs tenter de fédérer plusieurs chercheurs des universités brésiliennes, portugaises, françaises et britanniques sur la question des musiques mixtes et leur méthodologie d'étude, afin qu'un tel réseau puisse ensuite approfondir et divulguer les premiers résultats d'une démarche commune. 5 / 15

6 CARVALHO Guilherme, université Montpellier 3 SEDES Anne, université Paris 8 Chercheur académie des sciences de la république de Moldavie Réf projet :10/1-1-3 Le projet La recherche et la mise en œuvre des technologies innovantes dans le domaine de l art musical. Elaboration d un logiciel support IT pour l enseignement de la musique moldave comporte au niveau de la recherche l investigation et élaboration des œuvres musicologiques sur le thème de l informatique musicale. Le projet a pour objectif l élaboration d un logiciel support IT (instructeur examinateur d art musical). L interface du logiciel contiendra : a) la fenêtre avec l information explicative du matériel didactique divisé en : texte, audio tracks, video files etc. ; b) la fenêtre de type vérification des connaissances, les résultats des réponses données seront notés automatiquement par le logiciel. Le logiciel sera élaboré à l aide de spécialistes français (indications et consultations) et présenté dans le cadre d une manifestation scientifique organisée à Chisinau (Académie des Sciences de RM). RUSU Mihaela, Chercheur académie des sciences de la république de Moldavie COJOCARU Igor, Directeur de l'institut pour Développement de la Société Informationnelle, Académie des Sciences de la République de Moldavie 6 / 15

7 L autonomie du musical Réf projet :10/1-1-4 Ce projet envisage la constitution d'un réseau à plusieurs entrées dans le but de poursuivre, notamment avec des collaborations internationales, nos recherches exploratoires concernant l'autonomie du musical, considérée "en contexte" (le "contexte" étant entendu dans son sens le plus large, social, institutionnel, incluant ce que Wittgenstein appelle "formes de vie") sous le double aspect des études de philosophie contemporaine du langage (Wittgenstein et ses héritiers y compris critiques), et des relations théoriques et pratiques entre langage et musique dans le champ contemporain. Il inclut une évaluation critique de l'approche analytique de la signification appliquée à la musique, des questions de critique sociale en faisant parler ensemble des traditions habituellement contrastées: adorniennes et wittgensteiniennes, des perspectives anthropologiques et sociales concernant l'opposition fait/valeur aujourd'hui sans lesquelles "l'autonomie du musical" ne saurait être déclinée pour le contemporain, de manière fructueuse, et une approche "aspectuelle" des propriétés ou qualia sonores à différents niveaux, dans un sens qui rejoint la perspective théorique de l'émergentisme venue des sciences cognitives (un aspect ou quale sonore est émergent). La communication avec des centres d'archives dont les méthodes digitales et les réalisations qui s'ensuivent débouchent sur une nouvelle conception de l'histoire des textes publiés, des éclairages sur la forme "Album" chez Wittgenstein, les interfaces entre langage et musique de la philosophie à la musique et de la musique à la philosophie constituent autant de plans de travail. Le présupposé selon lequel la musique est un genre de "langage articulé" obéît à un paradigme (au sens kühnien) qu'il convient de ré-examiner. C'est donc l'idée-même d'une "articulation" qui focalise la réflexion. Accompagne parallèlement ce projet, un travail de traduction du musicologue allemand C. Dalhaus. La constitution d'un groupe est actuellement en chantier. Nota: Ce projet peut intéresser également le thème 4 (coord. J-L. Déotte) et occuper une place dans le thème 2 Industries de la langue. Responsable du projet : SOULEZ Antonia, université Paris 8 7 / 15

8 L art et la banlieue Réf projet :10/1-1-5 Présenter en territoire de banlieue des travaux artistiques s'exprimant avec des moyens numériques, notamment ceux issus de l'activité de recherche et développement au sein du thème "environnements virtuels et création" présentés dans les diverses éditions de "savantes banlieues" ou encore "futurs en seine". Le projet consistera en une ou deux expositions des oeuvres, virtuelle et réelle, et en l'organisation d'une journée d'étude sur les enjeux de l'art expérimental en banlieue. Comment l'art s'inspire de la banlieue en tant que territoire, et comment le territoire de la banlieue s'inspire, éventuellement, de l'art. SEDES Anne, université Paris 8 MORICE Anne-Marie, Association Synesthésies haut de page 8 / 15

9 Projets soutenus par la MSH Paris Nord à l'issue de son appel à projets 2009 Revue en ligne d'informatique musicale, proposée par l'association française d'informatique musicale Réf projet : 09/1-1-1 Ce projet consiste en la création d'une revue numérique d'excellence de langue française dans le domaine de l'informatique musicale, ayant vocation à valoriser les travaux et les activités de recherche actuels portant sur ce champ. La revue sera construite et alimentée par les travaux issus des actions de l'association Française d'informatique Musicale (AFIM), comme les Journées annuelles d'informatique Musicale (JIM) ou la Sound and Music Conference (SMC), et permettra de développer l'activité scientifique du domaine, et de structurer la communauté des chercheurs, tout en conférant une visibilité certaine à leurs recherches. SEDES Anne, maître de conférences habilitée à diriger des recherches, centre de recherche en informatique et création musicale, EZA n 1572, université Paris 8. MYRIAM Desainte-Catherine, professeur, laboratoire bordelais de recherche informatique (LABRI, UMR 5800) YANN Orlarey, directeur scientifique, GRAME, centre national de création musicale, Lyon. Durée du projet : 12 mois renouvelables selon réussite du projet. Début le 01/01/ / 15

10 Nouvelles technologies et scénographies magiques : l'exemple de la création "HORSCENE" Réf projet : 09/1-1-2 Ce projet entend interroger un courant artistique innovant, à savoir la création «HORSCENE», portée par la «Compagnie 14 :20» (qui propose des spectacles d'un genre nouveau, rompant avec la configuration classique du théâtre à l'italienne) sous l'angle juridique de la propriété intellectuelle. En effet, la nature juridique de ces nouveaux spectacles, qui placent le spectateur au centre de l'action, évoluent selon leurs lieux de réception et recourent à des technologies aussi variées que l'holographie ou l'immersion aromatique, est loin d'être évidente et soulève un grand nombre de questions nouvelles et actuelles en matière de protection juridique. Julia GUILHEM, maître de conférences UP 13, institut de recherche en droit des affaires, faculté de droit, sciences politiques et sociales, université Paris 13 SEDES Anne, maître de conférences habilitée à diriger des recherches UP 8, centre de recherche en informatique et création musicale Durée du projet : 24 mois. Début le 01/01/2010 Pour une approche épistémologique comparative de la signification en musique sous l'angle des relations organiques entre musique et rationalité scientifique aujourd'hui (incluant les mutations du musical introduites par les technologies de la composition du 10 / 15

11 son) Réf projet : 09/1-1-3 Ce projet a pour objectif l'élaboration d'une approche épistémologique de la signification en musique, articulée aux préoccupations opératoires des musiciens-compositeurs. Sur le plan méthodologique, le bilan de la première année de réalisation du programme a conduit les chercheurs à repenser l'idée d'une symbolisation du vécu en adoptant une approche transdisciplinaire de questions d'épistémologie comparative. SOULEZ Antonia, professeur de philosophie : recherche sur grammaire et pratiques de la comparaison, LLCP, EA n 4008, Université Paris 8 en collaboration avec Arley Moreno (Professeur, Campinas, Brésil). L'invitation du Pr Putnam (mars 2010) co-organisée avec Karine CHEMLA, professeur, REHSEIS, université Paris 7, a posé une question plus générale sur le réalisme des valeurs éthiques et esthétiques dans notre monde contemporain. Durée du projet : 24 mois. Début le 01/01/2009 haut de page Projets soutenus par la MSH Paris Nord à l'issue de son appel à projets / 15

12 Fiction interactive Réf projet : 08/1-1-1 La fiction interactive est la présentation d'un contenu fictionnel qui réagit aux actions du lecteur par le biais d'une interface informatique d'interaction. Le défi principal de ce genre d'écriture consiste à trouver l'équilibre entre la richesse de l'interaction et le maintien des contraintes fictionnelles et narratives. Dans ce cadre, le projet a pour ambition de définir des outils d'écriture, qui seraient mis en œuvre par la réalisation d'une fiction interactive prototype. Responsable du projet : Rety JEAN-HUGUES, MCF IUT Montreuil Journées d'études «Identités de la guitare électrique» Réf projet : 08/1-1-2 Ce projet a pour ambition l'organisation de deux journées d'études à la MSH, au cours desquelles la guitare électrique sera interrogée comme instrument proprement contemporain, emblématique des évolutions culturelles et musicales de la fin du 20e siècle. En effet, la guitare électrique, à la fois outil de création pour la musique contemporaine, instrument d'avant-garde sonore et icône des musiques populaires, est un objet d'études aux multiples identités, ce qui implique qu'on l'étudie de manière transversale, en croisant les approches musicales, technologiques, organologiques et sociales. 12 / 15

13 SEDES Anne, université Paris 8 Lahdeoja OTSO, Doctorant univ P 8 Pour une approche épistémologique comparative de la signification en musique Réf projet : 08/1-1-3 SOULEZ Antonia, PR Univ P 8 MORENO Arley, PR Brésil haut de page Projets soutenus par la MSH Paris Nord à l'issue de son appel à projets / 15

14 >> télécharger les projets soutenus ( KB ) Epistémologie des relations Art-sciences Réf projet : 07/1-1-1 Ce projet entend comparer l'épistémologie des théories, méthodes et opérations dans le champ des sciences avec celles qui sont à l'œuvre dans les pratiques compositionnelles et musicologiques. Il s'agit en fait d'interroger les connexions musique et sciences, et d'analyser non seulement le nouveau rapport du musicien à la philosophie, mais également le nouveau rapport du philosophe à la musique. Antonia SOULEZ, université Paris 8 Arley MORENO Équipe : H. Vaggione, (enseignant-chercheur-compositeur, CICM/MSH/Paris 8) G. Carvalho (musicien, Docteur, CICM/MSH/Paris 8), A. Sédès (musicologue, HDR, MSH/Paris 8, coord. thème 1), A. Ruscio (logicien, ex- élève de Granger, Coll. Int. philo.) Fiction interactive Réf projet : 07/1-1-2 La fiction interactive fait l'objet depuis plus de 15 ans de nombreuses recherches scientifiques et artistiques. Ce terme, qui regroupe des recherches et des réalisations issues de plusieurs domaines, recouvre la présentation à un utilisateur / lecteur d'un contenu fictionnel qui réagit à ses actions via une interface informatique de présentation et d'interaction. L'écriture de fictions interactives constitue un défi difficile, à la recherche du juste équilibre entre richesse des 14 / 15

15 interactions et maintient de contraintes fictionnelles et narratives. La définition d'outils d'écriture dédiés à la fiction interactive est aujourd'hui un problème ouvert. Ce projet a pour objectif le développement d'outils informatiques destinées aux auteurs de fiction interactive. Les outils développés seront mis en oeuvre par la réalisation d'une fiction interactive multimédia prototype. Ce travail interdisciplinaire impliquera des chercheurs en informatique, en sciences de l'information et de la communication ainsi qu'un écrivain et ingénieur informaticien. Ce projet prend place dans une dynamique internationale autour des problématiques de la fiction interactive dont témoignent au niveau de la recherche scientifique plusieurs conférences dédiées et des workshops spécialisés, et au niveau des arts et des industries culturelles de nombreuses réalisations cherchant à associer / réconcilier fiction et interaction (citons par exemple le drame interactif Façade ou bien le jeu vidéo Fahrenheit). Responsable du projet : Rety JEAN-HUGUES, université Paris 8 Musique et cognition Réf projet : 07/1-1-3 Ce projet a pour ambition d'organiser deux journées d'études, réunissant à la fois des chercheurs issus de la musique et de la musicologie et des chercheurs issus de la cognition, afin d'interroger le paradigme de l'énaction et son appropriation par les musiciens, ainsi que la méthodologie des études cognitives en musique. Ces deux journées d'études font suite à la réalisation d'un numéro de la revue Intellectica, dédié au thème «musique et cognition» Responsable du projet : SEDES Anne, université Paris 8 15 / 15

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