Compte rendu du Conseil d Administration Lycée Général et Technologique Le Mans Sud Séance du 27 septembre 2005.
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- Jeannine Heloïse Laviolette
- il y a 8 ans
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1 Cité scolaire «LE MANS SUD» 128, rue Henri Champion LE MANS cedex 2 Tél : / Fax : Internet : Compte rendu du Conseil d Administration Lycée Général et Technologique Le Mans Sud Séance du 27 septembre Le quorum étant atteint, M. le Proviseur ouvre la séance à 18h20. Assistaient à cette séance : avec voix délibérative : MM MALEYRAN, SPAGNOL, BERNARD, GOUDE, CHESSERON, FLEURY, COUSSEAU, ROCHER, CAIGNART, RANCHE, MIEUZET ; MMES HERIN, POTELOIN, VAVASSEUR, DAVOINE, GAUCHOUX, LEPERS, BROUARD ; MLLE ETIENNE ; Absents excusés : MM AUBREE, BOUCHERON, GILLERON, JOUY, MMES HAUDEBOURG, KARAMANLI, FOUQUERAY, Mlles GARNIER, ROLLAND Absents : Mlle LOCHET, MM NOUET et DJOUMOI Invité : M. HADDADI Après avoir souhaité la bienvenue aux membres du CA, M. Maleyran pose la question de l adoption du compte rendu du précédent conseil d administration. Aucune remarque n étant formulée, ce compte rendu est adopté. M. Maleyran propose au CA que les comptes rendus des prochains conseils d administration soient publiés sur le site internet de l établissement, dont il rappelle l adresse provisoire : Il n y a pas d opposition à cette proposition. Puis les différents points de l ordre du jour sont traités : -1- Bilan de rentrée : M. Spagnol présente et commente les données de rentrée reprises en annexe : effectifs par niveau et par division, répartition des services et affectation des professeurs. Il commente en particulier l évolution de la DGH depuis le vote au CA de mars dernier : de 2115 heures (soit 1899 heures postes et 216 HSA) en mars, le total est passé à 2152 heures (1927 heures postes et 225 HSA) à la rentrée de septembre Parmi les raisons structurelles de cette évolution, il y a principalement la majoration relativement importante des effectifs d entrée en seconde par rapport aux prévisions. Mais au delà des raisons structurelles, messieurs Maleyran et Spagnol ont insisté sur le fait que c est la qualité du suivi et de la coopération avec les services de la DESCO qui ont permis de reconstruire une DGH permettant par exemple des effectifs à 24 élèves dans la plupart des classes de première, ainsi que dans presque toutes les terminales technologiques industrielles et tertiaires, permettant également la constitution de groupes de langues en terminale allant au delà des préconisations de la loi d orientation. Ils ont également précisé que cette clarté dans les discussions avec les services du rectorat a été permise par la qualité du dialogue interne à l établissement, et par la qualité des documents fournis, ce qui a
2 favorisé l évolution positive du dossier. Même si, comme le rappelle Mme Brouard, on peut regretter qu il reste encore des effectifs à 35 élèves, surtout en classe de seconde. A la question de Mme Brouard sur le déroulement et l ambiance générale de la rentrée, les réponses sont globalement positives : Les délégués professeurs décrivent une rentrée sereine et sans incident pour les enseignants, et une sentiment de satisfaction du déroulement et du résultat des journées de pré rentrée. Monsieur Goudé note un climat général de dialogue qui lui semble prometteur. Monsieur Maleyran précise qu il attend encore quelques semaines pour le bilan final de rentrée, dans la mesure où un enjeu important de l année, à savoir l interface professeurs-vie scolaire, est actuellement perturbé par les chantiers de réhabilitation de salles. -2- Voyages scolaires M. Maleyran décrit le dispositif qui remplacera dorénavant les prises en charge de sorties scolaires par la Région : ARVEL n existe plus, les subventions sont globalisées, décentralisées et gérées globalement au niveau de l établissement scolaire. Une enveloppe d environ 6500 va être attribuée au lycée, qui financera les sorties et voyages scolaires sur décision du conseil d administration. Il précise, suite à une intervention de M. Fleury, que l enveloppe n est pas nécessairement fermée, dans le sens où le lycée peut comme cela s est déjà fait, abonder des projets sur fonds propres, du moment que le CA les valide. Monsieur Maleyran remercie au passage la Région des Pays de la Loire d avoir voté un crédit FAIRE exceptionnel qui va permettre au lycée Sud de pérenniser les activités et les formations du pôle moto de compétition. La liste des voyages proposés est en annexe. Mme Svel, professeur de lettres, décrit le détail de l un d entre eux, le romantisme, mouvement culturel et littéraire en Europe, projet pluridisciplinaire conçu autour de l idée que l Europe est également culturelle. Le vote est mené en deux temps, de manière globale : 1) Validation pédagogique des projets : 2) Participations demandées aux familles : La proposition de M Maleyran est de fixer non pas une participation par famille projet par projet, mais un plafond de participation de 15 par élève et par jour pour toute sortie ou voyage scolaire. Cette participation étant bien entendue ramenée à une valeur inférieure en fonction du coût par élève qui sera calculé pour chaque sortie. -3- Projet d association sportive : Mme Gauchoux décrit le projet d AS qui est en annexe, en appuyant au passage l intérêt et l importance du Pass Culture Sport pour la promotion de ces activités. Vote :
3 -4- Affaires financières et DBM : M Bernard informe le CA et demande le vote sur les attributions de logements de fonction par nécessité absolue de service, pour transmission au propriétaire. M Bernard présente le détail de la DM n 7 en annexe, pour information du CA. Puis il commente la DM n 8 qui est soumise au vote : il s agit d éteindre une dette de 1076,99 (non paiement d une année d internat) suite à un certificat de non carence relatif à la famille concernée. Conventions : M Bernard soumet au vote les conventions suivantes : - Convention précisant les conditions d hébergement au lycée Sud du CRID 72 (il s agit essentiellement de modalités de remboursement de frais de fonctionnement) - Convention avec l entreprise Koné concernant l entretien des ascenseurs et montes charges Ces conventions sont chacune adoptées par un vote à l unanimité. -5- Contrats aidés : M Maleyran demande au CA l autorisation de recruter, en plus des 5 emplois actuels, 4 emplois aidés affectés au CDI (1) à la vie scolaire (2) et aux TICE (1). Le débat qui précède le vote fait apparaître des positions très arrêtées, qui ont amené une discussion engagée, bien que mesurée et respectueuse. Les deux grandes familles de développements du débat se résument dans les arguments suivants : D une part des positions, soutenues par des enseignants et parents, qui décrivent la précarité de ces types d emplois sous qualifiés, sous rétribués et sans avenir, conçus pour combler des carences, et qui refusent d aller dans ce sens. La demande, qui se situe sur un plan de politique nationale, est de créer des emplois réels répondant à des besoins identifiés, et le vote contre le recrutement d emplois aidés a pour objectif d émettre un message de non cautionnement de cette politique d emploi. D autre part, des positions tendant à examiner les cas individuels, et qui veulent faire ressortir qu il s agit là d une proposition à des individus qui choisiront ou non d y répondre en connaissance de cause, qu il s agit pour le CA de ne pas les priver de ce choix, et que même si le statut est insatisfaisant, ces emplois peuvent apporter (sans que cela ne soit systématique) une ouverture permettant d aboutir à un emploi plus stable, ou peuvent apporter une réponse individuelle à une situation précise, même de manière provisoire. Une fois toutes les positions exprimées, le vote a lieu à bulletin secret, à la demande du président de séance.
4 A la question Autorisez vous le Chef d établissement à recruter 9 emplois aidés, soit 4 nouvelles embauches et 5 renouvellements?, il a été répondu Oui : 8 voix Non : 7 voix Abstention : 3 voix Bulletin nul : 1-6- Conventions: Les 4 propositions de conventions suivantes sont soumises au vote : APS : il s agit d une convention avec l entreprise Automatique Prédosé Sarthois qui permettra de réaliser un moule d injection plastique à destination de cette entreprise, dans le cadre d un projet deuxième année mené par des étudiants de BTS ERO. SNCF : de même, un projet de 2 ème année de BTS ERO et de BTS Plasturgie (initié lors l année scolaire ) a pour thème la réalisation d un prototype de coiffe de protection gazole pour la SNCF. CREA DIFFUSION : il s agit d autoriser une exposition vente «à la rencontre de l Asie», du 11 au 18 mars 2006 dans l enceinte du lycée, mise en œuvre par CREA diffusion, label garantissant la rémunération des artisans concernés. EPSILON : L entreprise Epsilon demande l utilisation du banc de puissance qui est un équipement sous utilisé dans l atelier automobile, car plus orienté vers les BTS Moteurs à combustion interne. Elle le remettra en fonctionnement et proposera aux professeurs des résultats de mesure exploitables. Le CA autorise le Chef d établissement à signer ces 4 conventions. -7- Adhésion à l IAM et à Formasarthe M. Maleyran informe le CA de la structure de fonctionnement pour l IAM, et situe la participation possible de la cité scolaire dans l entité Recherche et Développement qui va s installer sur le Technoparc. L adhésion, pour le montant symbolique de 100, va permettre à la cité scolaire de manifester son intérêt pour la structure et va lui permettre de participer à son évolution. Mme Hérin rappelle le volume des travaux engagés pour la restructuration du bâtiment D, travaux qui vont permettre aux lycées Sud de conforter leur performance éducative. L adhésion à Formasarthe est également proposée au vote du CA -8- Questions diverses : Première question diverse, à la demande des représentants des parents d élèves : organisation d une rencontre parents professeurs pour les classes de première.
5 Les représentants de parents expriment l intérêt d une rencontre collective qui doit permettre aux parents d identifier les équipes pédagogiques et d initier les contacts. Ils évoquent également l éventualité d une rencontre individuelle, ou la possibilité de combiner rencontre collective et individuelle au cours de la même soirée. Après une discussion sur les dates souhaitables pour ces rencontres, il a été arrêté le principe d une rencontre collective qui sera programmée au début du mois de novembre. Deuxième question diverse : M. Maleyran transmet au CA la demande de l aumônerie des lycées publics, qui souhaite avoir accès une fois par semaine au repas dans le restaurant scolaire afin de s imprégner de l ambiance et des préoccupations de nos élèves. Cette demande est rejetée par le CA. Troisième question diverse : le stationnement au lycée. Le nombre de places disponibles est de 133. Il y a plus de 250 adultes ayant accès au parking. Si on ne considère que les professeurs (au nombre de 191), et si on observe les emplois du temps, on constate que pour les matinées les plus chargées, 120 d entre eux ont cours (ce qui ne signifie pas que les 71 autres ne sont pas présents). En conséquence, le nombre de places supplémentaires pour garer tout le monde n est pas d une dizaine, mais de plusieurs dizaines, et l espace nécessaire n est pas disponible. Une solution d aménagement n est donc pas à l ordre du jour car elle ne peut répondre au problème. La solution à ce problème qui est d ailleurs un problème général de société passe plutôt par la recherche de solution alternative pour ceux qui en peuvent en disposer (covoiturage, transports en commun, ) L ordre du jour étant épuisé, la séance est levée à 21h50 Le secrétaire de séance Le président de séance J HADDADI J MALEYRAN
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