CONSTRUISEZ VOTRE RÉUSSITE

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1 2016 CONSTRUISEZ VOTRE RÉUSSITE Formation en alternance. Compétences, certifications, diplômes. CQPM BTS DUT aforp.fr

2 Sommaire BTS p. 3 Construisez votre réussite p. 7 Assistant ingénieur CQPM 0161 p. 8 Gestionnaire bilingue CQPM 0089 p. 6 Nos formations p. 9 Technicien supérieur process CQPM 0072 p. 10 TS en conception de produits industriels CQPM 0056 p centres près de chez vous p. 11 TS en réalisation de produits mécaniques CQPM 0300 p. 12 TS en conception et réalisation de systèmes automatiques CQPM 0004 p. 13 TS en conception et réalisation en chaudronnerie industrielle CQPM 0298 p. 14 TS en fluides, énergies, domotique (option DBC) p. 15 TS en fluides, énergies, domotique (option GCF) CQPM 0261 p. 16 Technicien supérieur en électrotechnique CQPM 0004 p. 17 Technicien supérieur en maintenance CQPM 0137 p. 18 Technicien supérieur en informatique CQPM 0190 p. 19 Technicien supérieur en systèmes numériques CQPM 0114 p. 20 Technicocommercial CQPM 0027 DUT p. 21 Technicien supérieur en maintenance industrielle

3 Construisez votre réussite À l AFORP, nous faisons le pari de la jeunesse et de la réussite. Notre approche pédagogique globale et individualisée fait la part belle aux compétences et aux certifications. Une démarche innovante qui permet de libérer les talents de chacun et d accompagner son développement professionnel et personnel. apprenez à vous conna^ître collaborez avec les autres Le premier critère de réussite professionnelle est d abord d apprendre à se connaître, pour pouvoir développer ses qualités. Pour construire un parcours cohérent qui correspond aux talents et aux besoins de chacun, tout au long de la vie. L autonomie et la responsabilité se développent aussi dans des situations de travail collaboratives et participatives. La pédagogie de l AFORP réserve ainsi une grande place à la pratique concrète grâce à des activités et des projets correspondant à des situations réelles. connectez-vous aux entreprises et à l emploi découvrez la richesse du monde Parce que nous sommes sur le terrain, nous connaissons parfaitement les attentes des entreprises d aujourd hui mais aussi les profils qu elles rechercheront demain. Notre ambition est de donner aux gens que nous formons le maximum d outils pour qu ils vivent plus de 40 ans de vie professionnelle heureuse! Pour que les apprentis puissent développer leur expérience et leurs compétences, l AFORP leur donne de l ouverture : à l international grâce à des projets techniques, linguistiques et culturels en organisant des ateliers d écriture, de slam, de théâtre, de philosophie, de création artistique 3

4 L approche globale AFORP : et disposer des outils pour gérer sa progression personnelle tout au long de la vie Des formations spécialisées et une ouverture d esprit pour développer une expérience et une réelle intégration professionnelle qui correspondent aux besoins des personnes grâce à une pédagogie innovante par projets... pour des apprentissages personnalisés réussis et des entreprises avec qui l AFORP collabore depuis 55 ans 8 domaines d activité correspondant aux principau MANAGEMENT COMPTA-GESTION ORGANISATION INDUSTRIELLE MAINTENANCE SÉCURITÉ ÉLECTROTECHNIQUE AUTOMATISME RÉGULATION ÉNERGIES ET FLUIDES 4

5 1 200 entreprises partenaires en Île-de-France centres près de chez vous Asnières Drancy Le-Bourget Issy-les-Moulineaux Mantes-la-Ville jeunes formés chaque année Des activités internationales dans 10 destinations 1 er centre industriel et technologique en Île-de-France qui vous propose en plus des diplômes de certifier vos compétences. x métiers des entreprises industrielles et technologiques SYSTÈMES NUMÉRIQUES INFORMATIQUE INDUSTRIELLE RÉSEAUX TÉLÉCOMS CONCEPTION ET FABRICATION MÉCANIQUE CHAUDRONNERIE ET SOUDAGE 5

6 Nos formations Asnières Issy-Les- Moulineaux Drancy-Le -Bourget Mantes BTS ATI - Assistant ingénieur CGO - Gestionnaire bilingue CIRA - Technicien supérieur process CPI - Technicien supérieur en conception de produits industriels CPRP - Technicien supérieur en réalisation de produits mécaniques CRSA - Technicien supérieur en conception et réalisation de systèmes automatiques CRCI - Technicien supérieur en conception et réalisation en chaudronnerie industrielle FED option DBC - Technicien supérieur en fluides, énergies, domotique FED option GCF - Technicien supérieur en fluides, énergies, domotique MET - Technicien supérieur en électrotechnique MSP MSP MSP MSP MSEF MS - Technicien supérieur en maintenance SIO - Technicien supérieur en informatique SN - Technicien supérieur en systèmes numériques TC - Technico-commercial DUT GIM - Technicien supérieur de maintenance industrielle Option GCF : Génie climatique et fluidique - Option DBC : Domotique et bâtiments communicants - Option MSP : Maintenance des systèmes de production - Option MSEF : Maintenance des systèmes énergétiques et fluidiques 6

7 EN ALTERNANCE ASSISTANT INGÉNIEUR ASSISTANCE TECHNIQUE D INGÉNIEUR - BTS ATI CQPM 0161 Technicien d exploitation des industries de process Avec l accord de l entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme. Étudier et analyser les spécifications générales d un système ou d une installation pluri-technologique Vérifier les performances mécaniques et électriques d un système pluri-technologique Réaliser une mesure et/ou mener des plans d actions Analyser les données et mener des plans d actions Gérer avec méthode un projet lié à la production, à l organisation industrielle Manager l optimisation de la production Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d activité Organisation industrielle Technologie des systèmes automatisés Mesures Informatique industrielle Pilotage de projets inter-sections Création d entreprises virtuelles Mathématiques Mathématiques appliquées Salarié de l entreprise, contrat de 2 ans Rythme de l alternance : 2 semaines/2 semaines Bac S Bac pro Bac STI 2D L1 POURSUITE DE Licence professionnelle Titre RNCP II QSE Chargé d affaires Conducteur de travaux Agent de maîtrise (suivi et gestion de production) Assistant en bureau d étude (chiffreur, dessinateur ) Assistant du responsable QSE Chargé d études techniques LIEUX Drancy-Le-Bourget Issy-Les-Moulineaux Mantes 7

8 EN ALTERNANCE GESTIONNAIRE BILINGUE COMPTABILITÉ ET GESTION DES ORGANISATIONS - BTS CGO CQPM 0089 Attaché de gestion dans une structure de direction Avec l accord de l entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme. Mettre en œuvre les processus et procédures comptables visant à produire les informations comptables, fiscales et sociales Contribuer à l analyse de gestion, à la production d informations décisionnelles et au contrôle de gestion Participer à l évolution du système d information au regard des choix organisationnels et technologiques Mettre en œuvre des ressources logicielles et matérielles Assurer l interface avec les interlocuteurs internes et externes Gérer administrativement un service Présenter des rapports d activité Comptabilité et gestion Fiscalité Droit Informatique et gestion Économie d entreprise Organisation Pilotage administratif et comptable de projets inter-sections Mathématiques Sciences physiques Économie et gestion Expression et communication professionnelle Salarié de l entreprise, contrat de 1 ou 2 ans Rythme de l alternance : 1 semaine/1 semaine 21 semaines de formation au CFAI 26 semaines en entreprise Bac ou 1 re année d enseignement supérieur et bonnes connaissances en langues POURSUITE DE Licence professionnelle Comptable bilingue Assistant comptable bilingue Comptable spécialisé bilingue (générale, analytique, paie, fournisseurs, clients ) Chargé de clientèle bilingue LIEU EFACI Issy-Les-Moulineaux 8

9 EN ALTERNANCE TECHNICIEN SUPÉRIEUR PROCESS CONTRÔLE INDUSTRIEL ET RÉGULATION AUTOMATIQUE - BTS CIRA CQPM 0072 Technicien en instrumentation intelligente et en transmission de données Avec l accord de l entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme. Analyser et comprendre un procédé, tout ou partie d un système, l appareillage Concevoir la partie contrôle-commande d une installation industrielle Configurer le système Régler et mettre en œuvre le système de contrôle-commande associé au procédé Contribuer à l action de maintenance Prévenir les risques (sécurité) et protéger (environnement) Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d activité Physique appliquée Technologie des procédés Instrumentation Régulation Automatismes et logique Gestion de projets Développement de tutoriels Mathématiques Physique et chimie industrielles Salarié de l entreprise, contrat de 2 ans Rythme de l alternance : 2 semaines/2 semaines Bac S Bac STI 2D Bac STL Bac pro ELEEC POURSUITE DE Licence professionnelle Licence professionnelle DPEM Automaticien Technicien supérieur en maintenance industrielle Assistant technique Technicien bureau d études Technicien process industriel LIEU Issy-Les-Moulineaux 9

10 EN ALTERNANCE TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS - BTS CPI CQPM 0056 Concepteur modélisateur numérique de produits ou systèmes mécaniques Avec l accord de l entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme. Élaborer ou participer à l élaboration d un cahier des charges Concevoir, à l aide d un logiciel CAO, des outils de simulation et une solution mécanique intégrant l éco-conception Proposer une solution technique chiffrée en réponse à un cahier des charges Dimensionner tout ou partie d une chaîne d énergie (seul ou en collaboration) Intégrer le prototypage dans la conception et la réalisation d un produit S impliquer dans un groupe projet Présenter, défendre un projet technique et un rapport d activité Démarche de conception Chaîne numérique Comportement des systèmes mécaniques Matériaux et traitements Technologie des mécanismes Spécifications et processus de contrôle Technologie des procédés Gestion de projets et création d objets ou sous-ensembles numériques Mathématiques Sciences Physiques et chimie Gestion Salarié de l entreprise, contrat de 2 ans Rythme de l alternance : 2 semaines/2 semaines Bac S Bac STI 2D Bac pro EDPI Bac pro TU POURSUITE DE Licence professionnelle Licence professionnelle DPEM Projeteur mécanique en machine spéciale Dessinateur mécanique Dessinateur spécialisé (tuyauterie ) Assistant en conception et études Assistant en bureau d études LIEU Mantes 10

11 EN ALTERNANCE TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN RÉALISATION DE PRODUITS MÉCANIQUES CONCEPTION DES PROCESSUS DE RÉALISATION DES PRODUITS - BTS CPRP CQPM 0300 Technicien d usinage sur machines outils à commande numérique Avec l accord de l entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme. Participer à une réponse d affaire, à un cahier des charges fonctionnel Concevoir et définir (en collaboration ou en autonomie) tout ou partie d un ensemble mécanique Définir les processus de réalisation et mettre en œuvre des essais réels et simulés Gérer la réalisation, appliquer un plan qualité et sécurité Définir un protocole de contrôle ou un plan de surveillance Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d activité Démarche de conception Chaîne numérique Systèmes mécaniques Technologie Spécifications et contrôle Matériaux et traitements Conception et mise en œuvre de processus de réalisation Gestion de production, qualité, sécurité, ergonomie,environnement Gestion de projets et création d objets ou de sous-ensembles mécaniques Mathématiques Mécanique Sciences physiques et chimiques appliquées Salarié de l entreprise, contrat de 2 ans Rythme de l alternance : 2 semaines/2 semaines Bac STI 2D Bac pro TU Bac pro TO Bac Microtechniques POURSUITE DE Licence professionnelle Technicien en bureau des méthodes Technicien en méthodes d industrialisation Technicien d atelier de fabrication et de méthodes Assistant en bureau d études LIEUX Drancy-Le-Bourget Mantes 11

12 EN ALTERNANCE TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN CONCEPTION ET RÉALISATION DE SYSTÈMES AUTOMATIQUES CONCEPTION ET RÉALISATION DE SYSTÈMES AUTOMATIQUES - BTS CRSA CQPM 0004 Technicien en développement et en installation de systèmes automatisés Avec l accord de l entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme. Élaborer un modèle numérique de tout ou partie d un système Proposer et justifier une solution détaillée de chaîne fonctionnelle Contribuer à la conception d une architecture fonctionnelle d un système automatique Concevoir les schémas, procédures, tests des solutions techniques de systèmes automatisés Réaliser, installer, mettre en service et maintenir un système automatisé Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d activité Piloter un projet et le clôturer Conception d un système automatique (préliminaire et détaillé) Amélioration des performances d un système Réalisation, installation, validation Gestion de projets Participation aux projets inter-sections Conception ou optimisation de systèmes Mathématiques Sciences physiques et chimiques appliquées Salarié de l entreprise, contrat de 2 ans Rythme de l alternance : 2 semaines/2 semaines Bac S Bac STI 2D BAC pro ELEEC POURSUITE DE Licence professionnelle Technicien en bureau d études Technicien en méthodes machines spéciales Technicien d études en automatisme Technicien d études en systèmes automatisés Assistant ingénieur LIEU Asnières 12

13 EN ALTERNANCE TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN CONCEPTION ET RÉALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE CONCEPTION ET RÉALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE - BTS CRCI CQPM 0298 Chaudronnier polyvalent Avec l accord de l entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme. Dimensionner et vérifier des ouvrages de chaudronnerie, de tôlerie et de tuyauterie Concevoir des ouvrages chaudronnés avec ou sans assistance numérique, y compris réhabilitation Élaborer les processus de production et préparer le travail Mettre en œuvre une production Qualifier un processus et suivre la production Veiller au respect des règles et des procédures Traiter une affaire, présenter un projet technique et un rapport d activité Études de construction Gestion de production Préparation (gamme, moyens, programmation) Techniques de mise en œuvre (outillages manuels, machines, maintenance) Contrôle et qualité Sécurité Gestion de projets et création d objets, d ensembles ou sous-ensembles chaudronnés Mathématiques Sciences Physiques et chimie Gestion Chef de projet en chaudronnerie Technicien supérieur méthodes Chargé d affaire en chaudronnerie Responsable d études Responsable de production Salarié de l entreprise, contrat de 2 ans Rythme de l alternance : 2 semaines/2 semaines Bac S Bac pro TCI Bac STI 2D Bac SI POURSUITE DE Licence professionnelle Cotemi LIEUX Drancy-Le-Bourget Mantes 13

14 CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN FLUIDES, ÉNERGIES, DOMOTIQUE DOMOTIQUE ET BÂTIMENTS COMMUNIQUANTS - BTS FED - OPTION DBC Analyser le besoin d un client Concevoir et définir des solutions techniques Mettre en service et/ou optimiser un système énergétique Organiser et conduire un projet en équipe Gérer la réalisation des interventions Assurer la relation client Présenter un projet technique, une amélioration, une offre commerciale, un rapport d activité Réglementations Études technologiques des systèmes Procédés et techniques d installations et de mise en service Techniques commerciales Gestion économique et technique d une opération Gestion de projets Construction de maquettes Mathématiques Sciences physiques et chimie Gestion Salarié de l entreprise, contrat de professionnalisation de 2 ans Rythme de l alternance : 2 semaines/2 semaines Bac STI 2D Bac S Bac pro énergétique Bac pro ELEEC POURSUITE DE Licence professionnelle COTIE Chargé d affaires Technicien d installation en domotique Responsable technique LIEU Mantes 14

15 EN ALTERNANCE TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN FLUIDES, ÉNERGIES, DOMOTIQUE GÉNIE CLIMATIQUE ET FLUIDIQUE - BTS FED - OPTION GCF CQPM 0261 Technicien froid (installation de réfrigération et/ou de conditionnement) Avec l accord de l entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme. Analyser le besoin d un client Concevoir et définir des solutions techniques Mettre en service et/ou optimiser un système énergétique Organiser et conduire un projet en équipe Gérer la réalisation des interventions Assurer la relation client Présenter un projet technique, une amélioration, une offre commerciale, un rapport d activité Réglementations Études technologiques des systèmes Procédés et techniques d installations et de mise en service Techniques commerciales Gestion de projets Construction de maquettes Participation à des actions humanitaires Mathématiques Sciences physiques et chimie Gestion Salarié de l entreprise, contrat de 2 ans Rythme de l alternance : 2 semaines/2 semaines Bac STI 2D Bac S Bac pro énergétique Bac pro ELEEC POURSUITE DE Licence professionnelle Technicien BTP génie climatique et énergétique Technicien en génie thermique Chargé d affaires LIEUX Drancy-Le-Bourget Mantes 15

16 EN ALTERNANCE TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN ÉLECTROTECHNIQUE ÉLECTROTECHNIQUE - BTS MET Avec l accord de l entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme. Analyser un cahier des charges et proposer une solution technique dans le domaine électrique Concevoir et définir une modification d équipement ou de système industriel Gérer un projet technique à caractère industriel: concevoir, réaliser, maintenir un ouvrage, un équipement, un produit dans le respect des normes en vigueur Organiser, planifier, suivre une affaire/un chantier Réaliser les essais, mesures, mise en service et procéder à la réception avec le client Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d activité Assurer la maintenance et le service après-vente Conversion de l énergie Production, transport et distribution Équipements communiquants Communication technique appliquée aux infrastructures et aux bâtiments Organisation de chantier Construction des structures matérielles appliquée à l énergie Remise en état de systèmes Conception de sous-ensembles automatisés Gestion de chantier de rénovation Mathématiques Sciences appliquées Économie et gestion CQPM 0004 Technicien en développement et en installation de systèmes automatisés Salarié de l entreprise, contrat de 2 ans Rythme de l alternance : 2 semaines/2 semaines Bac S Bac pro ELEEC Bac STI 2D Bac SI POURSUITE DE Licence professionnelle Cotie Licence professionnelle COTIERE Chef de chantier en installations électriques Technicien d études en installations électriques Technicien supérieur d essais et de mise au point Technicien supérieur en ligne haute tension Technicien supérieur de maintenance en équipements industriels automatisés LIEUX Issy-Les-Moulineaux Mantes Asnières 16

17 EN ALTERNANCE TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN MAINTENANCE MAINTENANCE DES SYSTÈMES - BTS MS OPTION MSP OU MSEF CQPM 0137 Technicien en maintenance industrielle Avec l accord de l entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme. Réaliser les interventions techniques (maintenance corrective, préventive, réception d un bien) Analyser le fonctionnement d un bien (fiabilité, maintenabilité, sécurité) Organiser l activité de maintenance Concevoir des solutions pluritechniques d amélioration Communiquer les informations techniques, renseigner les outils de maintenance Conduire un bien et optimiser son exploitation Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d activité Analyse systémique et fonctionnelle Chaîne d énergie Chaîne d information Stratégie et organisation de la maintenance Technique de conduite Santé, sécurité, environnement Remise en état de systèmes ou d infrastructures Études et modélisation Conception de sous-ensembles automatisés Mathématiques Mécanique Sciences physiques et chimie Salarié de l entreprise, contrat de 2 ans Rythme de l alternance : 2 semaines/2 semaines Bac STI 2D Bac pro ELEEC Bac pro MEI Bac pro PLP POURSUITE DE Licence professionnelle LIEUX PRODUCTION Technicien de maintenance industrielle Technicien de maintenance d ascenseurs Chargé de maintenance Responsable entretien ÉNERGÉTIQUE ET FLUIDIQUE Technicien itinérant maintenance SAV Technicien de maintenance de systèmes de pompage Responsable maintenance énergie Drancy-Le-Bourget Mantes, Asnières Issy-Les-Moulineaux Option MSEF : Drancy-Le-Bourget 17

18 EN ALTERNANCE TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN INFORMATIQUE SERVICES INFORMATIQUES AUX ORGANISATIONS - BTS SIO OPTION SISR OU SLAM Avec l accord de l entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme. Analyser des besoins, rechercher et choisir une solution adaptée Gérer et administrer un parc (matériels et logiciels) informatique Produire des livrables en réponse à un cahier des charges intégrant les dimensions économique, juridique et managériale Concevoir, produire et maintenir des solutions d infrastructures réseau ou des solutions applicatives Assurer et maintenir la sécurité des systèmes d information Fournir des services informatiques aux utilisateurs (installation, formation ) Présenter un rapport d activité Architecture matérielle et logicielle (PC, Windows, Serveur, client serveur) Gestion de projet (Merise, UML) Paramétrage routeurs Cisco (modules 1 & 2 CCNA) Sécurité des réseaux Algorithmes et programmation Conception de solutions informatiques en réponse à une problématique Participation à des projets humanitaires Mathématiques et algorithmes appliqués Économie, droit et gestion CQPM 0190 Administrateur de réseaux d entreprise Salarié de l entreprise, contrat de 2 ans Rythme de l alternance : 1 semaine/1 semaine SISR et Slam : bacs généraux, bac STI 2D, voire autres profils SISR : bac pro SEN (option TR) POURSUITE DE Licence professionnelle Titres RNCP II RISR SISR Administrateur de bases de données Administrateur réseau informatique Administrateur système informatique Administrateur de serveur Administrateur de site Internet LIEU Issy-Les-Moulineaux SLAM Développeur Web Développeur informatique Analyste concepteur informatique Analyste - programmeur en informatique industrielle Assistant chef de projet informatique Analyste responsable d application informatique Analyste - programmeur d étude informatique 18

19 EN ALTERNANCE TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN SYSTÈMES NUMÉRIQUES SYSTÈMES NUMÉRIQUES - BTS SN OPTION EC OU IR Analyser l expression d un besoin client Concevoir une architecture globale d un prototype ou d un système Organiser la gestion d un projet Réaliser un module logiciel et matériel Installer une solution matérielle/logicielle Superviser le fonctionnement Maintenir et assurer les disponibilités du système CQPM 0114 Technicien de développement et d intégration en électronique Avec l accord de l entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme. Modélisation Développement logiciel Systèmes d exploitation Réseaux Gestion de projets Construction de maquettes Participation à des actions humanitaires Mathématiques Sciences physiques et chimie Gestion Salarié de l entreprise, contrat de 2 ans Rythme de l alternance : 2 semaines/2 semaines Bac S Bac STI 2D Bac pro SEN POURSUITE DE Titre RNCP II SISR LIEU ÉQUIPEMENTS COMMUNIQUANTS Technicien électronicien d études Technicien d essais Intégrateur de systèmes électroniques Électronicien d équipements embarqués INFORMATIQUE ET RÉSEAUX Issy-Les-Moulineaux Technicien télécoms et réseaux Technicien en informatique industrielle Technicien électronicien installation et mise en service Électronicien de maintenance de systèmes de télécoms 19

20 EN ALTERNANCE TECHNICO-COMMERCIAL TECHNICO-COMMERCIAL - BTS TC Avec l accord de l entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme. Préparer une négociation commerciale Mener une négociation commerciale en toute maîtrise Manager et gérer les différentes activités liées à la fonction technico-commerciale Construire avec méthode et mettre en œuvre un projet technico-commercial Gérer son portefeuille client Contribuer à la veille technologique et concurrentielle Présenter un rapport d activité CQPM 0027 Technico-commercial industriel Mercatique Technologies industrielles Développement clientèle Négociation Management commercial Gestion Gestion de projets Participation aux projets inter-sections Environnement économique et juridique Salarié de l entreprise, contrat de 2 ans Rythme de l alternance : 1 semaine/1 semaine Bac S Bac STI 2D Bac pro de différentes spécialités POURSUITE DE Licence professionnelle Chargé d affaires Responsable commercial Responsable grands comptes Responsable d agence Chef des ventes Responsable de secteur LIEUX Drancy-Le-Bourget Issy-Les-Moulineaux 20

21 EN ALTERNANCE TECHNICIEN SUPÉRIEUR DE MAINTENANCE INDUSTRIELLE GÉNIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE - DUT GIM Assurer le fonctionnement d une unité de production Analyser le fonctionnement des systèmes de production Concevoir des solutions pluridisciplinaires (électricité, électronique, automatisme) Choisir des solutions techniques propres à améliorer les performances Coordonner et organiser le travail des différents professionnels Gérer un projet dans le respect des normes en vigueur Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d activité Conception de systèmes automatisés Technologies Mécatronique Gestion de projet Mathématiques Sciences physiques et chimiques appliquées Salarié de l entreprise, contrat de 1 an Rythme de l alternance : selon le calendrier de l IUT Bacs généraux et professionnels Étude du dossier de candidature et entretien individuel Admission définitive à la signature du contrat avec l entreprise POURSUITE DE Licence professionnelle DPEM Technicien supérieur de maintenance industrielle Technicien supérieur en automatismes Responsable service maintenance LIEU IUT Mantes 21

22 NOS IMPLANTATIONS 4 Centres près de chez vous Les 4 centres AFORP sont desservis par les transports en commun et faciles d accès. Place des Bourguignons Rue de Colombes AFORP Rue P. Déroulède Av. d'argenteuil Rue de Nanterre Bd Voltaire ASNIÈRES 20, rue Paul-Déroulède ASNIÈRES Tél Marine ETEVE m.eteve@aforp.fr Rue de la Comète Av. de la Marne Mairie Vers Paris Gabriel Péri ligne 13 M Place Voltaire Porte d'asnières à 3 km Av. Gabriel Péri Pont de Clichy Vers Paris Porte de Clichy à 3,5 km RN 2 Av. Jean Jaurès Gare du Nord Paris Av. de la Division-Leclerc Rue du Chevalier de la Barre Rue de la Butte Gare le Bourget SNCF - RER Accès gare par le souterrain AFORP DRANCY-LE-BOURGET Rue de la Butte DRANCY-LE-BOURGET Tél Saliha TIGHILT s.tighilt@aforp.fr Vers Paris Porte de la Villette A 86 22

23 Bd. Gallieni Rue Danton Rue Lasserre Av. Victor Cresson Rue Pierre Brossolette Av. de la Paix Mairie d'issy ligne 12 M Bus 169 B Place des Tilleuls Bus 323 B Rue du Fort Ru G. Péri AFORP Rue du Gal Leclerc Rue de l'abbé Grégoire Rue Baudin Rue Guesde Av. Charles de Gaulle Vers Paris Bus 394 B ISSY-LES-MOULINEAUX 34, rue Baudin ISSY-LES-MOULINEAUX Tél Christine CHAMPEAUX c.champeaux@aforp.fr Bd Roger Salengro Bd Carnot Rue des Deux Gares Rue René Valognes Av. Jean Jaurès Rue Marcel Sembat A 13 Rue Louise Michel AFORP Rue de France Rue Camélinat Rue Dammartin Rue Pasteur Rue Colonel Moll Bd Calmette Berteaux Gare de Mantes Route de Houdan A 13 MANTES 6, rue Camélinat MANTES-LA-VILLE Tél Magali ROBERT m.robert@aforp.fr 23

24 87% des apprentis sortant de l Aforp ont trouvé un emploi dans les 6 mois. (enquête Aforp 2014) L ALTERNANCE À L AFORP, LA VOIE DE LA PROFESSIONNALISATION L alternance est une formation rémunérée qui se déroule pour partie à l AFORP et pour partie dans une entreprise. L alternance permet d accéder à un diplôme d État ou à un titre reconnu, et d acquérir une expérience professionnelle dans le même temps. Les avantages de l alternance Un contrat de travail, un salaire. Une expérience professionnelle. Une employabilité durable. Des compétences opérationnelles et des certifications recherchées par les entreprises. L alternance, c est pour vous Vous donnez du sens à votre formation, quel que soit votre profil. 0 offres d emplois en 2015 Avec l AFORP, vous bénéficiez d un accès à notre plateforme de relation entreprises en Île-de-France et d un accompagnement dans la recherche d un employeur. Conception : baconandeggs.fr - Crédits photos : AFORP, UIMM, Adobe Stock, Fotolia, baconandeggs Qu est-ce qu une certification? Une certification est la reconnaissance de compétences, de savoir-faire et de savoirs. Les certifications professionnelles sont précises, liées à des activités et appréciées par les entreprises. Elles valorisent les acquis et l expérience. En savoir plus sur notre approche, les certifications et les formations : aforp.fr