ODOLIS. L expertise Partagée

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1 1 ODOLIS L expertise Partagée Santé Sécurité au Travail Prévention des Risques Professionnels Contrôle règlementaire Management Gestion des ressources Humaines Instances Représentatives

2 2 Qui Sommes Nous? ODOLIS, organisme spécialisé dans le conseil et l accompagnement, lance aujourd hui une offre Management des risques professionnels et de formation continue. Afin de vous permettre de vous recentrer vers votre cœur de métier, ODOLIS vous propose : - Une prise en charge globale du management de la Santé Sécurité au Travail - Élaboration et suivi du Document Unique - Développement durable - RPS - Qualité de vie au travail - IPRP - Le Contrôle de vos équipements de travail, électricité, machines une étude personnalisée sera établie en collaboration. Forts de leur cursus et de leur expertise terrain, les consultants-formateurs ODOLIS portent les valeurs de : réactivité, vision stratégique, adaptation à la demande, créativité, qualité de service et indépendance d esprit sont les marqueurs que nous souhaitons faire perdurer et transmettre. L offre ODOLIS, recouvre tous les domaines du management et du développement des compétences : santé-sécurité, Risques Professionnel, HQSE, ressources humaines, management, performance et organisation, efficacité individuelle et collective, management de projet L équipe L équipe ODOLIS est composée de consultants-formateurs, identifiés pour leur expertise dans les domaines sur lesquels ils interviennent en conseil et en formation. Les consultants-formateurs ODOLIS ont tous exercé des responsabilités en entreprise, collectivité ou Organisme de formation La pédagogie Prévalente et développée en permanence, la pédagogie ODOLIS repose sur l identification du besoin, la capitalisation des savoirs fondamentaux et des savoir-faire pédagogiques. Les Services Accord cadre, optimisation de votre suivi administratif, une assistance et un accompagnement personnalisé pré et post intervention en lien avec le thème suivi est proposé à chaque acteur pour durée définie avec vous. ODOLIS vous propose des solutions et dispositifs adaptés et adaptables à chaque situation, à chaque projet, en lien avec vos spécificités. De votre projet formation à sa finalisation, ODOLIS vous accompagne dans vos démarches! Avec votre interlocuteur dédié, vous façonnez votre projet et ajustez régulièrement vos besoins. Parce que nous sommes conscients que votre temps est précieux, l offre ODOLIS s adapte à vos contraintes l optimiser au maximum, adaptation des durée, intervention tous les jours de la semaine, samedi et dimanche compris, en de jour comme de nuit.

3 3 Qualité suivie Pionnier en termes de qualité et d habilitation de ses consultants-formateurs. ODOLIS a développé une charte de suivi interne de sa qualité de service. ODOLIS assure une veille réglementaire et pédagogique au bénéfice de ces prestataires et clients. ODOLIS s occupe de la veille de vos dates de suivi, renouvellement, Maintien des Acquis et Compétences (recyclage). Réseaux et partage ODOLIS s est inscrit dans un vaste réseau collaboratif de savoirs et savoir-faire. Référencement auprès d organismes, participation à des groupes de réflexion et de partage. ODOLIS est Partenaire de différentes structures et associations loi 1901 Vos Contacts. Ils sont chargés de la coordination pédagogique et assurent l adéquation permanente entre les besoins de formation et les actions de mise en œuvre.. Ils sont vos interlocuteurs pour tous les aspects relevant des domaines pédagogique et logistique Pôle Prévention des Risques, Santé & Sécurité au travail Olivier PARDON contact@odolis.fr Pôle Management, Gestion des ressources humaines Olivier PARDON contact@odolis.fr

4 4 Nos engagements Organisation simple et rapide Devis sous 48h Tarifs concurrentiels Prestations adaptées Souplesse d organisation Gestion des Recyclages / Maintien des Acquis et Compétences Accompagnement personnalisé post-formation

5 5 Santé Sécurité au Travail Secourisme Santé. SST Complément PSC1-SST PSC Utilisation du Défibrillateur PRAP IBC (Industrie, Bâtiment, Bureau, Commerce) PRAP 2s (Sanitaire et Social) Travail statique / Travail sur écran Manutention de charges inertes Mobilisation de personnes... 6 Incendie Evacuation. Manipulation des extincteurs Équipier de 1 ère intervention (EPI) Équipier de 2 de intervention (ESI) Evacuation Préparation Evacuation exercice Guide File, Serre File, Chargé d évacuation Port de l ARI... 7 Habilitation Electrique. Non électricien Électricien Compléments HT... 8 Conduite d équipements de travail. Chariot élévateur à conducteur porté (R389) Transpalette à conducteur accompagnant Plate forme élévatrice et mobile de personnel (PEMP) (R386) Pont Roulant (R423) Grue Auxiliaire de Chargement de Véhicule (GACV) (R390) Engins de Chantier (R372m) Grue à tour (GMA GME) (R377m) Complément accessoire tout engin Travaux en hauteur. Port du Harnais Échafaudage roulant Travaux en hauteur sans suspension Travaux en hauteur avec suspension Secours et Évacuation Risques Psycho Sociaux. Démarche de prévention des RPS Le Manager face aux RPS Gestion du Stress Gestion de conflit Conduites addictives en milieu professionnel Conseil. Sensibilisation à la prévention des risques dans l entreprise Obligation de l entreprise en matière de Santé Sécurité au Travail Manager la prévention des risques Manager la sécurité au travail dans l entreprise Élaborer et mettre en œuvre le Document Unique Prévention. Usagers et Déplacements en vélo Risque routier Les Evolutions du code de la route Risque Animalier Risque Chimique et Technologique Intervention en Prévention des Risques Professionnels Contrôles Réglementaires. Contrôle des équipements de travail Ascenseurs, EPMR, Monte Charge Equipements sportifs, Aires de Jeux 15 Ingénierie de la Formation. Formation de formateur Elaborer son plan de Formation Être "Tuteur" Formateur de Formateur PRAP référencé INRS Management Ressources Humaines Ressources Humaines. Gestion de la mobilité des carrières Élaborer et mettre en œuvre une démarche GPEC / GPMC Rôle du cadre dans la FPTLV Les entretiens individuels obligatoires en RH La formation comme outils essentiel de la GRH Gérer le CPF (Compte Personnel Formation) Cartographier les activités et compétences Management & Leadership. Initiation au management Perfectionnement au management Mener des entretiens professionnels Manager la performance Manager à la Sun Tzu Motivation et cohésion d équipe Gestion de conflit Conduite de réunion Management intergénérationnel Communiquer auprès de ses équipes Regard sur mon parcours professionnel Comment ça va bien dans mon travail Préparation à la retraite Instances représentatives. Le CHSCT Le CHSCT Perfectionnement Le CHSCT Être président Le CHSCT face aux RPS Exercer son mandat de membre du CE Être délégué du personnel Être délégué syndical... 19

6 6 Santé Sécurité au travail Secourisme Santé SST - Sauveteur Secouriste du Travail Compétence visée : Être apte à intervenir en cas d accident en sein de l entreprise comme en dehors Objectifs : Intervenir efficacement face à une situation d accident, mettre en application ses compétences au service de la santé sécurité au travail Durée : FI 14h - MAC 7h Effectif : mini 4 - maxi 10 Passerelle PSC1-SST Compétence visée : Permettre aux titulaires du PSC1 de devenir SST Objectifs : Connaître le rôle du SST, les principes de base de la prévention, maintenir ses compétences et les mettre en application Durée : 10h Effectif : mini 4 - maxi 10 PSC1 - Premier Secours Civique niveau 1 Compétence visée : Être apte à intervenir en cas d accident Objectifs : Intervenir efficacement face à une situation d accident Durée : 7h Effectif : mini 4 - maxi 10 Utilisation d un Défibrillateur Compétence visée : Mettre en œuvre un Défibrillateur Objectifs : Identifier la victime, exécuter une RCP associée à un défibrillateur Durée : 3h Effectif : mini 4 - maxi 10 Travail statique et/ou sur écran Compétence visée : Sensibiliser les personnels aux risques encourus lorsqu ils travaillent en posture statique et/ou sur écran et limiter les AT/MP Objectifs : Comprendre les risques, adapter ses gestes et postures, aménager son poste de travail Durée : 0,5 à 1 jour Effectif : maxi 8 PRAP IBC - Prévention des Risques liés à l Activité Physique Compétence visée : Déployer les bonnes pratiques de prévention jusqu au poste de travail Objectifs : Se situer en tant qu acteur de prévention, observer et analyser son poste de travail, participer à la maitrise du risque Durée : FI 2j non consécutif MAC 1 jour Effectif : mini 4 - maxi 10 Manutention de charge inerte Compétence visée : Limiter les Accidents de travail et Maladies Professionnels (AT/MP) Objectifs : Comprendre les risques, adapter ses gestes et postures Durée : 0,5 à 1 jour Effectif : maxi 8 PRAP 2s - Prévention des Risques liés à l Activité Physique Compétence visée : Déployer les bonnes pratiques de prévention jusqu au poste de travail Objectifs : Se situer en tant qu acteur de prévention, observer et analyser son poste de travail, participer à la maitrise du risque Durée : FI 3j non consécutif (2+1) MAC 1 jour Effectif : mini 4 - maxi 10 Mobilisation de personnes Compétence visée : Prendre soin de soi tout en prenant soin du patient Objectifs : Comprendre les risques, adapter ses gestes et postures Durée : 1 jour Effectif : maxi 8

7 7 Incendie Evacuation Manipulation des extincteurs Compétence visée : Utiliser l extincteur approprié au type de feu Objectifs : Connaître le risque incendie, maitriser l utilisation des extincteurs, savoir donner l alarme Durée : 2 h Effectif : mini 4 - maxi 12 EPI - Équipier de Première Intervention Compétence visée : Renforcer les témoins avec les moyens de l établissement Objectifs : Connaître parfaitement les locaux, utiliser efficacement les moyens de lutte contre l incendie et assurer l évacuation des locaux. Durée : 1 jours Effectif : mini 2 - maxi 10 ESI - Équipier de Seconde Intervention Compétence visée : Mise en œuvre de tout type d équipement d extinction Objectifs : Effectuer une mise en sécurité de l établissement, choisir et utiliser judicieusement les moyens de lutte Durée : 0,5 à 1 jour Effectif : mini 2 - maxi 10 Préparation à l évacuation Compétence visée : Maintenir le personnel en alerte afin d être toujours efficace Objectifs : Evacuer les occupants en tenant compte des spécificités de l établissement Durée : 0,5 jour Effectif : mini 2 - maxi 10 Exercice d évacuation Compétence visée : Mise en application des consignes de l établissement Objectifs : Evacuer les occupants en tenant compte des spécificités de l établissement Durée : 0,5 jour Effectif : mini 2 - maxi 10 Port de l ARI CO Compétence visée : Maitriser le port de l ARI CO Objectifs : Connaître les contraintes, les règles et son aptitude au port de l ARI CO Durée : FI - MAC 0,5 à 1 jour Effectif : mini 2 - maxi 10 Guide file, Serre File, chargé d évacuation Compétence visée : Assurer l évacuation de locaux en toute sécurité Objectifs : Comprendre la règlementation, interpréter les consignes, limiter la panique Durée : 0,5 jour à 1 jour Effectif : mini 2 - maxi 10

8 8 Opérations / Taches Travaux électriques en environnement électrique basse tension Habilitation (avant 2012) B0 Habilitation Depuis 2012 Travaux Non électrique B0v - Travaux non électrique haute tension Exploitation courante des installations basse tension ; réarmement de protection, manœuvre, changement de fusible B0 Habilitations Electriques Missions Observations Durée. B0/H0 - Effectuer des opérations d ordre NON électrique (entretien, ménage, peinture, mécanique, conduite de machine ) dans des environnements électrique avec armoire ou local électrique par exemple. Exécutants et chargés de chantier Réorienter vers B0 si travaux non électrique hors voisinage BS si intervention de raccordement ou remplacement BE Manœuvre si opérations de manœuvres permises H0 - H0v H0 - H0v Exécutants et chargés de chantier B0 ou B1v autorisé ou limité BE Manœuvre BS Manœuvre en HT - HE Manœuvre Travaux électriques basse et haute tension Intervention de maintenance et dépannage des installations électriques basse tension Opérations sur plate forme d essai, centre de recherche, laboratoire B1 - B1v B2 - B2v BC H1 - H1v H2 - H2v HC BR BR autorisé à H1v B1 - B1v B2 - B2v B2v Essai BC - HC BE + Attributs H1 - H1v H2 - H2v H2v Essai BR BE Essai HE Essai BE / HE manœuvre - Uniquement des manœuvres de mise hors/sous tension avec coupures, réenclanchement, réarmement de disjoncteurs thermique.. BS - Uniquement un remplacement élémentaire à l identique (fusible, lampe, interrupteur, prise de courant), Raccordement à un circuit en attente et protégé. B1/H1 - Exécution et réalisation de travaux électriques, modification d installations électriques. B2/H2 - Encadrement de travaux électriques. BC/HC Consignation dans le cadre des travaux. BE/HE Mesures Uniquement mesurage de grandeurs électriques hors interventions de maintenance. BE/HE Vérification - Vérification d installations suivant référentiels ou normes dans le domaine électrique.. BR - Maintenance et dépannage d armoire de production ou d installation avec utilisation de voltmètre, réarmement de dispositif de protection électrique, consignation pour lui même, remplacement de composants, essai de fonctionnement à l issu du dépannage Réglage des appareils de protection, contrôle de fonctionnement des sécurités, les mesurages liés à des essais. Restreint aux travaux hors tension et aux essais dans le cadre des travaux Le stagiaire doit avoir un prérequis technique Le stagiaire doit avoir un prérequis technique e stagiaire doit avoir un prérequis technique et être habilité B1, B2 ou BC Uniquement dans les intervention d entretien et de dépannage. Les opérations de mesurage et vérifications dépendent d un autre titre d habilitation Le stagiaire doit avoir un prérequis technique FI : 1 jour MAC : 1 jour FI : 2 jours MAC : 1,5 jour FI : 3 jours MAC : 1,5 jours FI : 1 jour MAC : 1 jour FI : 3 jours MAC : 1 jour FI BE : 3 jours FI HE : 3 jours MAC : 1 jour Opération Tâches photovoltaïque - BP BR photovoltaïque Opération sur des panneaux photovoltaïques (Pose, Dépose, maintenance ) Partie pratique sur installation photovoltaïque FI : 1,5 jour MAC : 1 jour

9 9 Conduite d équipement de travail Chariot automoteur à Conducteur Porté R389 Compétence visée : Sensibiliser le personnel à la conduite en sécurité Objectifs : Utiliser les chariots automoteurs selon la recommandation R389 de la CNAMTS Durée : selon le nombre de catégories VAC : FI 1 à 2 jours - MAC 1 jour CACES : FI 3 à 5 jours - MAC 2 à 4 jours Effectif : mini 2 - maxi 6 Catégorie 1 Catégorie 2 Catégorie 3 Catégorie 4 Catégorie 5 Transpalette à conducteur accompagnant Compétence visée : Sensibiliser le personnel à la conduite en sécurité Objectifs : Utiliser les transpalettes selon les recommandations de la CNAMTS Durée : VAC : 1 jour - MAC 1 jour Effectif : mini 2 - maxi 6 PEMP R386 Compétence visée : Sensibiliser le personnel à la conduite en sécurité Objectifs : Utiliser les PEMP selon la recommandation R386 de la CNAMTS Durée : selon le nombre de catégories : VAC : FI 1 à 2 jours - MAC 1 jour CACES : FI 3 à 5 jours - MAC 2 à 4 jours Effectif : mini 2 - maxi 6 PEMP 2A PEMP 1A PEMP 1B PEMP 2B PEMP 3B PEMP 3A

10 10 Pont roulant R423 Compétence visée : Sensibiliser le personnel à la conduite en sécurité Objectifs : Utiliser le pont roulant selon la recommandation R423 de la CNAMTS Durée : FI 1 à 2 jours - MAC 1 jour Effectif : mini 2 - maxi 8 GACV R390 Compétence visée : Sensibiliser le personnel à la conduite en sécurité Objectifs : Utiliser la GACV selon la recommandation R390 de la CNAMTS Durée : VAC : FI 1 à 2 jours - MAC 1 jour CACES : FI 3 jours - MAC 2 jours Effectif : mini 2 - maxi 6 Catégorie 1 Catégorie 2 Catégorie 3 Catégorie 6 Catégorie 7 Catégorie 4 Engins de chantier R372m Compétence visée : Sensibiliser le personnel à la conduite en sécurité Objectifs : Utiliser les engins de chantier selon la recommandation R377M de la CNAMTS Durée : selon le nombre de catégories VAC : FI 1 à 2 jours - MAC 1 jour CACES : FI 3 à 5 jours - MAC 2 à 4 jours Effectif : mini 2 - maxi 6 Catégorie 5 Catégorie 9 Catégorie 8

11 11 Grues à tour (GMA - GME) R377m Compétence visée : Sensibiliser le personnel à la conduite en sécurité Objectifs : Utiliser grues à tour selon la recommandation R377m de la CNAMTS Durée : VAC : FI 1 à 2 jours - MAC 1 jour CACES : FI 3 jours - MAC 2 jours Effectif : mini 2 - maxi 6 Compléments à l utilisation d accessoires (tout engin) Compétence visée : Sensibiliser le personnel à la conduite en sécurité Objectifs : Utiliser les accessoires selon les recommandations de la CNAMTS Durée : VAC : 0,5 à 1 jour MAC 0,5 à 1 jour Effectif : mini 2 - maxi 6

12 12 Travaux en hauteur Port du Harnais Compétence visée : Sensibiliser le personnel à la dangerosité du travail en hauteur Objectifs : Identifier l importance de la protection collective par rapport à la protection individuelle et porter le harnais sans se blesser Durée : 0,5 jours Effectif : maxi 8 Echafaudage Roulant Compétence visée : Utiliser un échafaudage roulant en sécurité Objectifs : Monter, démonter, transformer et utiliser un échafaudage roulant en sécurité Durée : 1 jour Effectif : maxi 6 Travaux en Hauteur avec suspension Compétence visée : Sensibiliser le personnel à la dangerosité du travail en hauteur Objectifs : Effectuer des travaux en hauteur en toute sécurité et procéder à l évacuation d une personne en difficulté Durée : Nous consulter Effectif : maxi 6 Secours et Évacuation Compétence visée : Sensibiliser le personnel à la dangerosité du travail en hauteur Objectifs : Procéder à l évacuation d une personne en difficulté Durée : 1 à 2 jours Effectif : maxi 6 Travaux en Hauteur sans suspension Compétence visée : Sensibiliser le personnel à la dangerosité du travail en hauteur Objectifs : Effectuer des travaux en hauteur en toute sécurité Durée : 1 à 2 jours Effectif : maxi 6

13 13 Démarche de prévention des RPS Risques Psycho Sociaux (RPS) Compétence visée : Initier une démarche d amélioration de la qualité de vie au travail Objectifs : Construire un plan d action en matière de prévention et/ou d accompagnement des RPS Le Manager face aux Risques Psycho Sociaux Compétence visée : Améliorer la qualité de vie de ses équipes Objectifs : Mettre en œuvre des outils pour construire et développer avec son équipe la qualité de vie au travail. Gestion du Stress Compétence visée : Mieux gérer son stress Objectifs : Utiliser des techniques permettant une prise de distance face aux situations stressantes Durée : 3 jours Effectif : mini 4 - maxi 12 Gérer les conflits Compétence visée : Acquérir les outils de résolutions de conflits par le biais de la communication et la négociation entre personnel ou auprès des tiers Objectifs : Identifier les prémices, être efficace pendant, réguler et sortir du conflit, aborder l après conflit Effectif : mini 4 - maxi 12 Conduites addictives en milieu professionnel Compétence visée : Mieux appréhender la problématique de l addiction au sein de sa structure pour soi et/ou pour les autres Objectifs : Adopter une démarche globale pluridisciplinaire, agir sur le facteur de risques généré par le contexte de travail Durée : 3 jours Effectif : mini 4 - maxi 30 Conseil Sensibilisation à la prévention des risques Compétence visée : Déterminer les principales composantes d une fonction prévention Objectifs : Identifier les risques et mettre en place les moyens de prévention Obligations de l entreprise en matière de SST Compétence visée : Maitriser les obligations collectives et individuelles Objectifs : Connaître le cadre juridique, gérer les relations avec les instances internes et externes Manager la sécurité au travail Compétence visée : La DRH comme conseil du management en matière de prévention des risques Objectifs : Conseiller le management, dialoguer avec les institutions Manager la prévention des risques professionnels Compétence visée : Créer et déployer une démarche de prévention des risques au niveau de la sphère de responsabilité Objectifs : Connaître les obligations, clarifier les responsabilités, acquérir les outils de base de la prévention Elaborer et mettre en œuvre le Document Unique d Évaluation des Risques Compétence visée : Élaborer mettre en œuvre le DUERP Objectifs : Appréhender le DUERP comme source de progrès au delà de l aspect règlementaire

14 14 Prévention Usagers et déplacements en vélo Compétence visée : Se déplacer en vélo en toute sécurité Objectifs : Adopter les bonnes conduites, connaître les rôles, les devoirs et responsabilités de chacun Durée : 0,5 jour Effectif : mini 4 - maxi 10 Risque Routier Compétence visée : Appréhender les comportements des différents acteurs de la route Objectifs : Identifier les bonnes et mauvaises pratiques, adapter son comportement Durée : 0,5 à 1 jour Effectif : mini 2 - maxi 12 Évolution du code de la route Compétence visée : Actualiser les connaissances du code de la route Objectifs : Connaître les évolutions, identifier les pratiques, adapter son comportement Durée : 0,5 à 1 jour Effectif : mini 2 - maxi 12 Risque Animalier Compétence visée : Appréhender les comportements des animaux rencontrés et adapter son attitude Objectifs : Identifier les risques, adapter son comportement Durée : 0,5 jour Effectif : mini 2 - maxi 12 Lutter contre la cynophobie Compétence visée : Sensibiliser les collaborateurs et diminuer leurs peurs Objectifs : Faire du chien un ami plus qu un ennemi Durée : 0,5 jours Effectif : mini 2 - maxi 4 Faire face à une Agression Compétence visée : Eviter d entrer dans une spiral d agressivité Objectifs : Gérer efficacement les situations d interactions agressives Effectif : mini 4 - maxi 12 Insalubrité Compétence visée : Agir face à un logement insalubre Objectifs : Reconnaître et agir face à un logement insalubre Durée : 0,5 jour Effectif : mini 2 - maxi 12 Risque Chimique et Technologique Compétence visée : Intervenir en sécurité dans des lieux présentant des risques chimiques ou technologiques Objectifs : Identifier les risques et les personnes ressources, Intervenir en sécurité Durée : 0,5 jour Effectif : mini 2 - maxi 12 Intervention en Prévention des Risques Professionnels (IPRP) Compétence visée : Apporter les réponses aux besoins en terme d Évaluation des Risques Professionnels ou de recherche de pistes de prévention et de promotion de la santé au travail Durée : Nous Consulter Effectif : Nous Consulter

15 15 Ingénierie de la Formation Elaborer son plan de formation Compétence visée : Intégrer les outils de la FPTLV dans son plan de formation Objectifs : Elaborer et inscrire le plan de formation dans une politique cohérente des RH Durée : 3 jours Formation de Formateur Compétence visée : Acquérir les outils et techniques pédagogiques Objectifs : Animer une session de formation et créer des supports de travail Durée : FI 3 jours - MAC 3 jours Effectif : mini 2 - maxi 8 Être "Tuteur" Compétence visée : Accueillir, intégrer et transférer des compétences Objectifs : Identifier les besoins, positionner son rôle de tuteur, favoriser l acquisition de compétences, évaluer les acquis Formation de Formateur PRAP Compétence visée : Acquérir les outils et techniques pédagogiques pour la réalisation de formations d acteur PRAP Objectifs : Animer une session de formation et créer des supports de travail Durée : FI 10 jours (3+3+4) - MAC 3 jours Effectif : mini 4 - maxi 12 Autres Formations Initiation informatique Compétence visée : Utiliser l outil informatique au quotidien Objectifs : Comprendre le fonctionnement, utiliser les bases des logiciels courants, et internet/intranet Durée : 3 jours (3+1) Effectif : mini 1 - maxi 6 Contrôle règlementaire Vérifications réglementaires de vos : - Équipements de travail, EPI (Equipements de protection individuels), - Ascenseurs, EPMR (Équipements pour personnes à mobilité réduite), Monte Charges - Equipements sportifs, Aires de jeux - Nous consulter -

16 16 Management et Ressources Humaines Ressources Humaines Gérer la mobilité de carrière Compétence visée : S intégrer dans une démarche de gestion de la mobilité de carrière Objectifs : Elaborer une démarche compétence-cartographie des métiers, articuler et accompagner un projet individuel Élaborer et mettre en œuvre une démarche GPEC - GPMC Compétence visée : Cartographier les emplois, métiers et gérer les ressources humaines Objectifs : Saisir les fondamentaux et les enjeux, acquérir et s approprier les concepts et outils, réfléchir à un plan d action GPEC-GPMC Durée : 3 jours Rôle du cadre dans la FPTLV Compétence visée : Identifier l impact de la réforme de la FTPTV, acquérir les outils de gestion Objectifs : Comprendre les enjeux, s approprier et intégrer les nouveaux dispositifs, piloter et accompagner les personnels dans leur projet La formation comme outils essentiel de la GRH Compétence visée : Être un appui de la politique RH par la formation Objectifs : Définir et mettre en œuvre une politique formation cohérente avec le politique RH Durée : 1 jours Les entretiens individuels et obligatoires en RH Compétence visée : Mettre en place, articuler, et positionner les entretiens dans la politique RH et la culture managériale Objectifs : Connaître les obligations, différencier les entretiens, maitriser les enjeux liés Durée : 1 jours Gérer le CPF (Compte Personnel Formation) Compétence visée : Maitriser les CPF et les éléments du décret dans le contexte de la réforme Objectifs : Connaître les nouvelles modalités, les changements, discerner sa nouvelle mission, accompagner les collaborateurs Effectif : mini 4 - maxi 12 Cartographier les Activités et les compétences Compétence visée : Réaliser une cartographie des activités et compétences Objectifs : Impulser un mode de management par les compétences, développer une méthodologie

17 17 Management Initiation au management Compétence visée : Se doter des outils et de la posture de manager pour réussir sa pise de fonction Objectifs : Comprendre le management de proximité, acquérir les outils du management, appréhender les situations difficiles Durée : 5 jours (2+2+1) Perfectionnement au management Compétence visée : Optimiser ses compétences managériales Objectifs : Mieux se connaître et mieux communiquer, se perfectionner dans l utilisation des outils du manager Durée : 3 jours (2+1) Effectif : mini 2 - maxi 8 Mener ses entretiens professionnels Compétence visée : Acquérir les outils et techniques nécessaires à la conduite d entretiens Objectifs : Faire de cet entretien un véritable outil de management et de motivation Motivation et cohésion d équipe Compétence visée : Donner les clés de la motivation et de la cohésion d équipe Objectifs : Identifier les forces et faiblesses, et les facteurs de cohésion, développer le potentiel de son équipe Gestion de conflits Internes et/ou Externes Compétence visée : Apprendre les techniques afin de faire du conflit une opportunité d apprentissage Objectifs : Utiliser des techniques permettant d être plus efficient dans la gestion des conflits Management Intergénérationnel Compétence visée : Intégrer l approche intergénérationnel dans son management Objectifs : Acquérir et développer des méthodes et des outils pour gérer les personnels en début et en seconde partie de carrière Communiquer auprès des équipes Compétence visée : Capter l attention et obtenir la participation active des membres du groupe Objectifs : Améliorer sa communication, utiliser la réunion comme moment d expression Effectif : mini 4 - maxi 12 Regards sur mon parcours professionnel, Quels Possibles? Compétence visée : Identifier les pistes d évolutions professionnelles possible Objectifs : Diagnostiquer sa situation, ses capacités, identifier les passerelles les dispositifs d accompagnement Comment ca va bien dans mon travail M adapter aux changements Compétence visée : Mieux appréhender mes situations de travail face aux évolutions constatées Objectifs : Identifier ses motivations, définir mon activité, mettre à jour mes modes réactionnels Durée : 1 jours Effectif : mini 2 - maxi 12 Préparation à la retraite Compétence visée : Prendre sa retraite en toute sérénité Objectifs : Identifier les informations juridiques et fiscales, Réfléchir à la future gestion du temps, poser les base d un "projet de vie" Durée : 3 jours non consécutifs Effectif : mini 2 - maxi 8

18 18 Instances Représentatives Le CHSCT Compétence visée : Maitriser les règles de fonctionnement et les missions du CHSCT Objectifs : Connaître la réglementation, étudier le fonctionnement Durée : 3 ou 5 jours Effectif : mini 3 - maxi 8 Le CHSCT Perfectionnement Compétence visée : Approfondir les connaissances et maitriser les activités Objectifs : Approfondir ses connaissances, Exploiter les outils et méthodes améliorant d efficacité Effectif : mini 2 - maxi 10 Être Président du CHSCT Compétence visée : Maitriser les rôles et fonctionnements du CHSCT Objectifs : Repérer et analyser les dysfonctionnements, définir une politique de prévention Effectif : mini 2 - maxi 8 Le CHSCT face aux RPS Compétence visée : Définir des actions et un positionnement face aux RPS Objectifs : Maitriser les RPS, identifier les nouvelles missions RPS du CHSCT Effectif : mini 3 - maxi 8 Exercer son mandat de membre du CE Compétence visée : Situer les différentes attributions du CE Objectifs : Connaître et comprendre le rôle et les attributions du CE Être Délégué du Personnel Compétence visée : Connaître le rôle et les attributions des délégués du personnel Objectifs : Appréhender le fonctionnement inhérent à sa fonction Durée : 1 jours Être délégué Syndical Compétence visée : Connaître le rôle et les attributions des délégués syndicaux Objectifs : Appréhender le fonctionnement inhérent à sa fonction Durée : 1 jours

19 19 Autres Fortmations La méthode HACCP Hygiène Alimentaire Compétence visée : Mettre en œuvre une démarche HACCP dans sa structure Objectifs : Connaître les évolutions règlementaires, s initier à la méthode HACCP, concevoir des outils d autocontrôle Durée : 1 jours Effectif : mini 4 - maxi 8 Plan de Maitrise Sanitaire (PMS) Compétence visée : Mettre en place et faire vire le PMS Objectifs : Actualiser de nouvelles mesures de maitrise des risques alimentaires à toutes les étapes de l élaboration et de la distribution Durée : 1 jours Effectif : mini 4 - maxi 8 Vérification de l équilibre des menus collectifs Objectifs : S assurer de l équilibre des menus proposés au sein de votre collectivité ou entreprise Durée : Nous consulter Initiation informatique Informatique Compétence visée : Utiliser l outil informatique au quotidien Objectifs : Comprendre le fonctionnement, utiliser les bases des logiciels courants, et internet/intranet Durée : 3 jours (3+1) Effectif : mini 1 - maxi 6

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