Actions d'éducation artistique en direction des publics

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1 Actions d'éducation artistique en direction des publics Dans le cadre de projets artistiques et culturels construits, la salle de musiques actuelles Le Cargö peut proposer un large éventail d'ateliers et de parcours initiatiques aux musiques actuelles. Plusieurs axes d'apprentissage sont possibles, mais 3 grandes familles musicales ont déjà été sélectionnées afin de faciliter la mise en place de projets. Les parcours que nous proposons ci-dessous, en fonction de ces 3 familles, ne sont pas fixés et peuvent être adaptés à la carte, en fonction des objectifs des personnels encadrants. Par ailleurs, ils peuvent être enrichis par d'autres thèmes et par les suggestions des équipes pédagogiques. INTRODUCTION totalité) : COMMUNE A TOUS (au choix ou en -Étude du style musical choisi et écoute critique en classe à partir d'extraits musicaux sélectionnes. Des supports pédagogiques sont élaborés à cet effet. Découverte du répertoire et de l'univers artistique de musiciens régionaux sélectionnés par le Cargö. -Visite du Cargö dans le but de présenter la structure et les coulisses du monde du spectacle. Expliquer les métiers, missions et réalités du secteur. -Rencontre avec l'un des groupes sélectionnés qui proposera certains des ateliers présentés cidessous. -Plusieurs allers-retours possibles entre le Cargö et la salle de classe, avec ou non, rencontres avec les musiciens proposés. Visite du Cargö avec une classe de CE1

2 PARCOURS "HIP-HOP" - ATELIERS PÉDAGOGIQUES PROPOSÉS (au choix) - Atelier d'écriture, slam, rap : écriture de textes, mise en voix, étude de la rythmique et du "phrasé" hip-hop en évitant les clichés du genre. Travail de respiration, articulation, autour des rimes, des sonorités, et des jeux de mots. Notion de poésie, interprétation d'un texte. Atelier slam en classe (Tikero) - Atelier DJ'ing/hip-hop : initiation à la culture hip-hop, les spécificités du rap, les techniques du mix (mélange de thèmes musicaux) et du scratch (détournement des œuvres, recyclage) afin d'organiser une suite musicale cohérente, dynamique, à portée revendicative, amusante et/ou poétique. Approche du rythme, de la mélodie, initiation au matériel et matières premières nécessaires (platines, vinyles, etc.), préparation à la restitution scénique... - Atelier d'initiation au Beat box : initiation aux techniques vocales, et au techniques d'imitation de boite à rythme, samples et scratch. - Atelier de restitution scénique : travail scénique, composition, jeu de scène afin de préparer la restitution, encadrée par des musiciens professionnels.

3 PARCOURS "CHANSON A TEXTES" PÉDAGOGIQUES PROPOSÉS (au choix) - ATELIERS - Atelier écriture : composition de textes, travail de respiration, articulation, initiation à la poésie, rime, champs lexicaux en fonction du thème abordé. Étude de textes, initiation à un répertoire spécifique. La structure d'une chanson (couplet, refrain, musicalité d'un texte, élaboration d'une histoire, scénario...) - Atelier d'initiation à la guitare : présentation de l'instrument, initiation au rythme, à la mélodie. - Atelier "percussions" : présentation des principaux instruments de percussion, apprentissage du rythme et des techniques de percussions. Sensibilisation à la gestion corporelle, aux origines culturelles et traditionnelles des percussions. - Atelier d'initiation au travail de groupe: présentation des instruments : basse, guitare, percussion. Permettre aux élèves de toucher aux 3 types instruments. Présentation du travail de composition en groupe : création, scénario, composition, utilisation ou non d'arrangements? Recherche de sons émis par la voix ou le corps, interprétation d'une chanson, comment se placer par rapport aux autres musiciens? Atelier chanson en classe (Anne Flore)

4 PARCOURS "ROCK" PROPOSÉS (au choix) - ATELIERS PÉDAGOGIQUES - Atelier écriture : composition de textes, travail de respiration, articulation, initiation à la poésie, rime, champs lexicaux en fonction du thème abordé. Étude de textes, initiation à un répertoire spécifique. Possibilité de travailler autour de la traduction de textes anglais/français et français/anglais. - Atelier passerelle "rock & arts plastiques" : étude de l'univers graphique tout au long de l'histoire du rock (à travers l'étude de pochettes de disques, graph, photographies, etc.). - Atelier d'initiation à la guitare : présentation de l'instrument, initiation au rythme, à la mélodie. - Atelier d'initiation/présentation d'instruments liés aux musiques amplifiées : basse, guitare, batterie, chant (micro). Permettre aux élèves de toucher aux différentes familles d'instruments. - Atelier d'initiation à la composition en groupe : créer ensemble, l'harmonie entre instrument, le travail de composition, de répétition et d'enregistrement, comment composer à partir d'un texte, le parcours d'un groupe semi-professionnel ou professionnel... Qu'est-ce qu'une reprise? Une composition originale? Comment s'approprier un morceau? Etc. Atelier "régie technique" Atelier M.A.O

5 AUTRES ATELIERS PÉDAGOGIQUES PROPOSÉS en relation avec des partenaires : Presse écrite/reportage : plusieurs séances d'atelier sont mises en place afin de permettre aux élèves de créer un contenu (article, carnet de voyages, interview d'artistes ou reportage d'un concert...) sur le sujet de leur choix. Nouvelles technologies numériques, arts visuels : Vidéo et dessin d animation (créer votre dessin animé!), Photographie numérique et création graphique, Arts plastiques conjugués aux outils numériques. Conférence concert pédagogique sur l'histoire du jazz FINALITES DES PROJETS : La plupart des projets résultant des pistes d'actions indiquées ci-dessus peut se finaliser par une à deux actions concrètes, permettant de valoriser les productions faites par les participants : -Enregistrement d'un support audio/maquette (de 1 à plusieurs morceaux en fonction du nombre d'heures d'atelier réalisés) et/ou -Rétrospective en classe ou lors d'un spectacle de fin d'année, ouvert aux familles et au public, dans un lieu défini par l'équipe pédagogique. Enregistrement des morceaux au studio du Cargö Pour les classes de collèges et de lycées : - Intervention sur les métiers du spectacles au Cargö ou en classe Votre contact au CARGÖ: Nourigat Elodie Responsable Centre Info Rock & Action culturelle Tel et

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