Comment est-ce qu on se loge et le paie? Qu est-ce qu il y a en Suisse qui maintient l harmonie?

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1 Nom: Schéma La Suisse et les logistiques d un voyage Questions Brûlantes Comment est-ce qu on se loge et le paie? Qu est-ce qu il y a en Suisse qui maintient l harmonie? Contenu et savoir-faire Réserver une chambre pour un voyage Retirer et déposer de l argent Utiliser les pronoms y et en Les banques, la Croix Rouge, et la neutralité sont connues en Suisse parce qu elles aident à maintenir la paix. Vocabulaire à mémoriser A l hôtel: un hôtel une auberge (de jeunesse) une chambre (simple/double) une facture un concierge une clé une salle de bains privée réserver compris accessible aux handicapés À la banque: un compte un distributeur automatique (DAB) l argent liquide de la monnaie une carte de crédit un chèque une carte bancaire retirer de l argent déposer payer quelque chose (qqch) à qqn Évaluation Quiz -Écouter (culture vrai/faux) : 7 points -Vocabulaire hotel (les images) : 8 points -Vocabulaire banque (remplir les trous, une liste donnée) : 21 points -Pronoms (répondre aux questions) : 45 points -Écrire : 19 points 1

2 Vérification du dossier Paquet Suisse Pratique / Hotel Vocab A / Hotel Vocab B / Pronom Y exercices A, B, C / Pronom Y, exercices E, F / Des problèmes à l hôtel / La neutralité suisse / Vocab Banque A / Vocab Banque B / Pronom En A, B / Pronom En C, D / Les banques Suisses / La croix rouge A, B / Tous les pronoms A, B, C / Tous les pronoms D, E, F / Une conversation au DAB Vérification du dossier - devoirs / Points gagnés/points possibles = / Pourcentage = % 2

3 Vocabulaire en images - L Hôtel un hôtel une clé une auberge (de jeunesse) compris une chambre (simple/double) une salle de bains privée une facture accessible aux handicapés un concierge réserver 3

4 Exercices de vocabulaire - L Hôtel Activité A (vocabulaire de l hôtel). Lisez les descriptions des hôtels à Genève. Choisissez un hôtel et expliquez pourquoi. Je choisis l hôtel. Pourquoi voulez-vous cet hôtel? 4

5 Activité B (vocabulaire de l hôtel). Ecrivez à hôtel que vous choisissez pour activité A. Dites quelle sorte de chambre que vous voulez. Donnez votre date d arrivée et votre date de départ. Demandez combien coute la chambre. 5

6 Les pronoms: Y Quel mot revient dans le texte? Où se trouve ce mot dans les phrases? Quels mots est-ce qu il remplace? Que dit-il en anglais? 6

7 Explication - le pronom Y You use y to replace any location. Y means there. To replace a place with Y, it must be preceded by a preposition (à, dans, sur, chez, derrière, devant, etc.). Tu vas à Genève? Oui, j y vais. Catherine est devant l hôtel? Oui, elle y est. Note #1: Do not get confused with de + endroit! Tu viens de Berne? Oui, j en viens. We ll get to this soon. Note #2 : Do not get confused with à + personne! These are replaced with indirect objects (me, te, nous, vous, lui, leur). Note #3: Y can also mean to it and replace an indirect object that is a thing (ex. à la lettre = y). We aren t focusing on this now, but you can be aware that it exists. As with all pronouns, y is placed directly before the conjugated verb, or if there is more than one verb, before the verb with which is is associated (usually the infinitive). Exercices Exercice A (pronom Y). Répondez en utilisant y (et les autres pronoms si possible!). 1. David arrive à l hôtel? 2. Il met ses bagages devant l hôtel? 3. Il entre dans le hall? 4. Il va à la réception? 5. Il fait la queue à la reception? 6. Il aime faire la queue à la reception? (Non!) 7. Il monte dans sa chambre? Exercice B (pronom Y). Répondez en utilisant y (et les autres pronoms si possible!). Donnez des réponses personnelles. 1. Vous allez à l école tous les jours de la semaine? 2. Vous êtes à la maison en ce moment? 3. Vous attendez vos amis dans la cour (in the quad) de l école? 4. Vous allez à l école à pied? 5. Vous aimez aller chez vos copains après les cours? 7

8 Exercice C (pronom Y). Exercice oral. Demandez à un partenaire si la personne est en ville. Votre partenaire va donner une réponse avec y basée sur l illustration. Modèle: Chloé va en ville? Oui, elle y va parce qu elle y achète des montres suisses. Damien Yasmine et Marianne toi Amadou et Juliette Marie-Claire Alexandre Françoise et Marc Oriane Exercice D (pronom Y). Répondez aux questions en utilisant votre imagination et le meilleur pronom. 1. Les Collis, ils vont souvent à Genève? 2. Les Godwin, ils restent longtemps en Suisse? 3. Les Wong, ils descendent quelquefois à l hôtel Savoy? 4. Les Marcin, ils visitent souvent le jet d eau? 5. Les Phuch, ils retrouvent des amis au restaurant de fondue? 8

9 Exercice E (pronom Y). Reécrivez la phrase en utilisant y ou lui. 1. Alex va à la reception. 2. Il parle au réceptionniste. 3. Il demande sa facture au réceptionniste. 4. Il vérifie sa facture dans le hall de l hôtel. 5. Il trouve une erreur sur la facture. 6. Il retourne à la reception. 7. Il demande une explication au réceptionniste. Exercice F (pronom Y). Reécrivez la phrase en utilisant y. 1. Fiona passe ses après-midis à la bibliothèque de Berne. 2. Bette va souvent au jardin public de Genève. 3. Tex désire retourner à Lausanne. 4. Edouard ne veut pas travailler dans un restaurant américain. 5. Clara ne va jamais en classe. 6. On va au cinéma ce week-end? 7. Ben adore voyager en Suisse. 8. Madame FM adore aller au sommet des Alpes. Liens francais 2/exercice francais 3871.php 9

10 Des problèmes à l Hôtel 10

11 Activité A (des problèmes à l hôtel). Traduisez les phrases suivantes en français. 1. He tells the concierge that the heat is broken. He tells him that it is broken. 2. We see ten fleas! We see ten of them. 3. There are no towels in the bathroom. There are none of them in there. 4. I see the cockroach on my pillow. I see it there. 5. He tells us that the light is broken in the closet. He tells us that it is broken there. 6. You call the concierge to tell her that there are cockroaches in the bidet, too! You call her to tell her that there are some in there, too! 7. This hotel is gross. I am going to Swissôtel. I am going there. 11

12 La Neutralité Suisse adapté de A cause de la recommendation d un saint suisse, Nicolas de Flüe ( ), la Suisse garde une politique de neutralité depuis presque 500 ans. La neutralité a commencé en 1515, mais elle a été garantie et reconnue par les autres pays européenes en La neutralité d'un pays dit qu'il ne participe pas à un conflit entre d'autres Etats. En période de paix, les Etats neutres fixent leurs propres règles, mais ils ne participent pas aux alliances militaires comme l'otan. Le statut de neutralité n'a pas seulement protégé la Suisse de la guerre mais il a aussi permis d'éviter la ruination du pays en période de conflit. C est particulièrement important à cause des différentes communautés linguistiques en Suisse. Comme un pays neutre, la Suisse participe à la maintenance de la paix dans le monde entier. Activité A (neutralité suisse). Répondez aux questions en anglais. 1. Whose idea was Switzerland s political neutrality? 2. What is the word for war? What is the word for peace? 3. What definition does the article give for neutrality? 4. From the article, what do you think OTAN is? 5. Why do you think Switzerland s diverse languages make neutrality more important? 12

13 Vocabulaire en images - La banque un distributeur automatique (DAB) une carte bancaire l argent liquide retirer de l argent de la monnaie déposer une carte de crédit payer quelque chose (qqch) à qqn un chèque un compte 13

14 Exercices de vocabulaire - LA BANQUE Activité A (vocabulaire de la banque). Lisez le dialogue à haute voix et répondez aux questions. Le client: Bonjour, est-ce que vous pouvez m aider, madame? L employée: Oui, monsieur! Que puis-je faire pour vous? Le client: Je voudrais ouvrir un compte, s il vous plaît. L employée: Bien, vous devez prendre un rendez-vous. Est-ce qu il est possible pour vous de venir vendredi prochain, à 15h? Le client: Oui, c est possible. Quels sont les documents que je dois apporter? L employée: Il faut apporter une pièce d identité, votre carte d identité ou votre passeport si vous êtes étranger, et aussi un justificatif de domicile. Le client: Excusez-moi, un justificatif de domicile? L employée: Oui, une facture d électricité ou de téléphone, par exemple. Le client: Ah, oui. Je comprends. Et combien ça coûte? L employée: À ICG, c est gratuit, monsieur, et il n y a pas de somme minimum à deposer. Le client: J ai une question: combien de DAB avez-vous ici à Lausanne? L employée: Nous en avons 11, monsieur, partout dans la ville. Le client: Parfait. Je reviendrai vendredi, donc. Merci beaucoup, madame! L employée: Je vous en prie, monsieur! 1. Quel est le nom de la banque? 2. Combien de francs suisses coute le compte? 3. Cette scène est dans quelle ville? Dans quel pays? 4. Combien de DAB y a-t-il dans la ville? 5. Si vous êtes américain, pouvez-vous ouvrir un compte à cette banque? 14

15 Activité B (vocabulaire de la banque). Ecrivez une phrase complète pour chaque mot de vocabulaire. 1. un distributeur automatique (DAB) 2. l argent liquide 3. de la monnaie 4. une carte de crédit 5. un chèque 6. une carte bancaire 7. retirer de l argent 8. déposer 9. payer quelque chose (qqch) à qqn 10. un compte 15

16 Les pronoms: En Lisez la conversation entre le guichetier et la personne qui a un compte à la banque. Alphonse: Je veux retirer de l argent de mon compte. Guichetier: Vous voulez en retirer combien? Alphonse: Je veux 100CHF. Guichetier: Il n y a pas de problème. Vous voulez retirer l argent de quel compte? Vous en avez 3. Alphonse: Je le retire de mon compte privé. Le premier en dans la conversation remplace quels mots de la phrase précédente? Le deuxième en dans la conversation remplace quels mots de la phrase précédente? Donc, un mot clé qui apparaît dans chaque réponse est. Explication - le pronom en The pronoun en means some, any, of it/them, about it/them, or from it/them and refers to part of something previously mentioned. En replaces an expression containing de or a number and comes right before the conjugated verb or infinitive in a sentence or question. The pronoun en replaces: form of de + noun de + infinitif de + noun after expressions of quantity noun with a number Alphonse voudrait retirer de l argent? Julien fait des devoirs de son frère? Devin, a-t-il envie de voyager en Suisse? Mlle, boit-elle trop de café? Est-ce que Muyang mange assez d épinards? Alphonse retire combien d argent? Oui, il voudrait en retirer. Non, Julien n en fait pas. Bien sûr il en a envie! Oui, elle en boit trop. Oui, il en mange assez. Il en retire 100. En also replaces expressions introduced by the preposition de with the following verbs: s occuper de, parler de, remercier de, (re)venir de 16

17 Exercices Exercice A (pronom EN). Djamel a reçu beaucoup de commentaires sur son site social. Utilisez en pour répondre aux questions de ses amis. 1. Simone: Nous mangeons des pâtes ce soir. Je t invite! Tu veux manger des pâtes avec nous? 2. René: Tu veux faire du roller demain après-midi? 3. Ben: Tu as envie d étudier ensemble pour l examen ce weekend? 4. Stéphanie: Qu est-ce que je dois faire? J achète des billets pour le concert de Bligg ou de Stress? 5. Pamela: Je ne peux pas trouver de melons au marché. Tu as des melons chez toi? 6. Koffi: Salut! Ça va? J achète des cadeaux de la Suisse pour tes frères et tes soeurs. Combien de frères et de soeurs as-tu? Exercice B (pronom EN). Regardez les choses dans la chambre d hôtel de Noah à Paris. Répondez aux questions en utilisant en dans des phrases. 1. Noah visite des musées? 2. Noah a besoin de parler français? 3. Il écrit des cartes postales? 4. Il prend des photos des monuments? 5. Il a envie de prendre le métro? 6. Il achète des souvenirs de Nice? 7. Il trouve des cadeaux pour ses amis? 17

18 Exercice C (pronom EN). Donnez les réponses personnelles ou imaginaires. 1. Tu as combien de frères? 2. Ta mère a combien de soeurs? 3. Ton père a combien de cousins? 4. Il a combien de cousines? 5. Tu as combien de tantes? 6. Tes soeurs et toi ont combien de grand-parents? Exercice D (pronom EN). Répondez aux questions en employant en et les autres pronoms. 1. Tammy, tu me demandes du chocolat suisse? Oui, 2. Vous avez beaucoup de francs suisses? Non, 3. Parlons-nous de nos futurs? Non, 4. Il y a du popcorn? Oui, 5. FM, est-elle amoureuse de la langue française? Oui, 6. Nous avons besoin d aller en vacances? Oui, Liens 18

19 Les Banques Suisses: Pourquoi sont-elles si attirantes? Comment ouvrir un compte bancaire offshore en Suisse? Un grand nombre de personnes se tournent vers les banques suisses. En effet, elles restent les plus stables et les plus solides. Leur clientèle internationale est nombreuse, donc ces banques sont efficaces et discrètes. Pour ouvrir un compte, contactez personnellement une banque. La banque vous demande les mêmes choses qu'une Banque Nationale française. La législation suisse est stricte et va faire une vérification d'identité. Vous ne pouvez pas créer un compte anonyme en Suisse, mais vous avez la possibilité de créer un compte numéroté. Quels avantages d ouvrir un compte en Suisse? -La réputation de la discrétion des banques suisses -Les banques garantissent un respect de la vie privée -La législation suisse est très stricte pour la vérification d identité et elle garantit un faible risque (neutralité) -La qualité et longevité des banques suisses Évasion fiscale et comptes en Suisse L évasion fiscale permet de ne pas déclarer une partie de ses revenus qui sont dans un autre pays, afin d échapper à l impôt sur l argent. Activité A (banques suisses). Répondez aux questions en français. 1. D où viennent-ils, les clients, pour les banques Suisses? 2. Est-ce que c est légal ou illégal d avoir un compte dans une banque Suisse? Pourquoi ou pourquoi pas? 3. Trouvez un synonym en français pour les mots suivants: Quality- Numbered Account- To escape: Taxes: 19

20 Activité B (banques suisses). Écivez un sous-titre pour UNE des images. 20

21 La CroIx-Rouge Adapté de La Fédération Internationale des Sociétés de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge (FICR) est une organisation commencé en Suisse après la Première Guerre Mondiale. La Fédération internationale des Sociétés de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge est la plus grande organisation humanitaire au monde; elle aide sans distinction de nationalité, de race, de religion, de classe ou d'opinion politique. Fondée en 1919, la Fédération internationale compte 187 Sociétés nationales membres, un Secrétariat à Genève et plus de 60 délégations réparties en différents points du globe où elles soutiennent les activités qui s'y déroulent. D'autres Sociétés sont en formation. Dans de nombreux pays islamiques, le croissant rouge est utilisé au lieu de la croix rouge. La vision de la Fédération est: Inspirer, encourager, faciliter et promouvoir en tout moment toutes les formes d' activités humanitaires des Sociétées Nationales, en visant a prévenir et apaiser les souffrances humaines, ce qui contribue a maintenir et promouvoir le respect de la dignité et la paix dans le monde. Les six principes fondamentaux de la Croix-Rouge sont l humanité, la neutralité, l impartialité, le volontariat, l unité, et l indépendance. Activité A (La Croix-Rouge). Trouvez les mots français dans l article et écrivez-les. 1. the largest humanitarian organization in the world 2. they support the activities that take place there 3. humanitarian activities 4. to relieve human suffering 5. to promote respect of dignity and peace 6. fundamental principles Activité B (La Croix-Rouge). Devinez le mot en anglais pour chacun des six principes. 1. l humanité: 2. la neutralité: 3. l impartialité: 4. le volontariat: 5. l unité 6. l indépendance: 21

22 Les Pronoms; Y, En, et les autres Vous pouvez avoir beaucoup de pronoms dans une seule phrase. Soyez sûrs que vous comprenez ce que chaque pronom remplace, que vous l écrivez, et que c est en ordre. Je le lui y donne. I give it to him/her there. Elle s y lave. She washes herself (in) there. Exercices - tous les pronoms Exercice A (tous les pronoms). Réécrivez les phrases et utilisez Y ou EN. 1. En septembre, nous allons en Europe. 2. Mes copains viennent d Afrique. 3. Ils ne se souviennent pas de l anniversaire de leurs parents. 4. Éliane a cinq frères. 5. Je vais à LHS tous les jours. 22

23 Exercice B (tous les pronoms). Mettez les phrases en ordre : 1. lui / les / nous / donnons 2. vais / les / promener / je / y 3. ils / en / deux / donnent / te Exercice C (tous les pronoms): Répondre aux questions en utilisant les pronoms. 1. As-tu besoin d aller à l école samedi? 2. Quand est-ce qu il a parlé de ses vacances? 3. Martine s occupe des boissons? 4. Veux-tu donner le cadeau à Julie dans le parc? Exercice D (tous les pronoms): Complétez la conversation. - Vous parlez à votre père de vos problèmes financiers? - Oui, je parle. - Et il vous prête de l argent? - Oui, il prête. - Il prête beaucoup? - Bof! Il prête un peu! - Et vous avez parlé combien de fois? - Oh! Je au bien parlé 10 fois! 23

24 Exercice E (tous les pronoms): Reécrivez les phrases suivantes en remplaçant avec les pronoms. 1. En Suisse, on parle trois langues. 2. Est-ce qu on ferme la porte chez vous? 3. Devez-vous mettre la table à l auberge? 4. Veux-tu envoyer du chocolat à ta mère? 5. Je veux envoyer le chocolat suisse à ma mère. 6. Vous entendez les oiseaux chaque matin dans les rues des banlieues. 7. J ai trois frères qui voyagent avec moi à Genève. 8. Nous répondons à Jacqueline dans la classe. 9. Ils vont chez leurs grand-parents à Lausanne pendant l été. 10. Ma famille reçoit beaucoup de colis par la poste. Exercice F (tous les pronoms): Pensez aux choses que vous avez apprises de la Suisse. Quelles choses sont les plus intéressantes pour vous? Pour votre Perso-Perso? Répondez à cette question avec au moins 10 phrases en utilisant au moins 5 pronoms. Soyez sûrs d utiliser une bonne varitété de pronoms! Liens: Explanation: Exercices y/en: 24

25 AU DAB (Danielle utilise le distributeur et elle lit les instructions) Danielle : Alors... introduisez votre carte... composez votre code confidentiel, et validez... Qu'est-ce qui se passe? Code invalide, recommencez... Invalide? Bon, je recommence : , je valide. Code invalide, carte non restituée. Qu'est-ce qui se passe? Où est ma carte? Une personne qui attend : Qu'est-ce qui se passe? Danielle : La personne : Je ne sais pas. Qu'est-ce que ça veut dire : code invalide, carte non restituée? Ooh! vous n'avez pas composé le bon code. La machine a mangé votre carte! Danielle : Mangé ma carte! Mais ce n'est pas possible! La personne : L'agence est ouverte, vous pouvez aller demander. (Danielle entre dans l'agence bancaire et voit Stéphane Petibon) Stéphane Petibon : Danielle!? Quelle surprise! Danielle : Bonjour Monsieur Petibon. Stéphane Petibon : Que faites-vous ici Danielle? Danielle : J'ai un problème avec le distributeur de billets. Je veux retirer de l'argent et la machine a mangé ma carte. Stéphane Petibon : Ah, je vois, vous n'avez plus de carte et pas d'argent! Danielle : Stéphane Petibon: Qu est-ce que je dois faire? Je vais dire à un agent que le distributeur a encore mangé une carte. Au DAB. Répondez aux questions. 1. Est-ce que Stéphane et Danielle sont amis? Comment le savez-vous? 2. Pourquoi est-ce que la machine mange la carte de Danielle? 3. Est-ce que c est la première fois que le DAB a des problèmes? 4. Est-ce que Danielle reçoit son argent à la fin? 25

26 Décrivez tout ce qui se passe dans l image. Activité orale 26

1.The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns.

1.The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns. 1.The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns.! Marie t invite au théâtre?!! Oui, elle m invite au théâtre.! Elle te parle au téléphone?!! Oui, elle me parle au téléphone.! Le prof vous regarde?!!!

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