La construction du projet d orientation

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1 La construction du projet d orientation Dossier mis à jour par Madame VAUTRIN Anne-Sophie, Personne Ressource en Orientation au lycée Saint-Exupéry de Ouagadougou Février Notre société actuelle est en perpétuel mouvement, au sein de laquelle de grandes capacités d adaptation et une certaine mobilité sont essentielles. Il est souvent nécessaire d être polyvalents et nous sommes de plus en plus amenés à exercer différents métiers dans notre carrière professionnelle. L orientation de nos élèves doit tenir une place majeure dans leur cursus scolaire, et ce tout au long de leur scolarité. En effet, un projet professionnel doit se mûrir en fonction des étapes de développement de l adolescent, mais il doit également se construire : il est nécessaire que l élève fasse des recherches personnelles importantes (des ressources sont à sa disposition au CDI du lycée). Ainsi, l'élève est amené, et particulièrement en 3ème et au lycée, à faire des choix. Et faire des choix est souvent un acte difficile en période d'adolescence, car cela implique aussi un renoncement. Pour aider les élèves à avoir toutes les cartes en main, la personne ressource en orientation ainsi que les professeurs principaux travaillent ensemble à fournir le maximum d'information à vos enfants et à les accompagner sur leur chemin d'orientation. Dans le parcours d'un élève, il existe trois «paliers d'orientation», c'est à dire des moments cruciaux où l'élève est amené à faire des choix : en 3ème, en seconde et après le baccalauréat. Aucun choix n'est irréversible, et il existe dans le système français de nombreuses passerelles possibles, qu'il est plus ou moins aisé d'emprunter, selon les parcours. Ces choix sont néanmoins importants pour la suite de leur cursus scolaire. Pour rencontrer la Personne Ressource en Orientation : - L'élève peut prendre rendez-vous auprès de sa conseillère d'éducation, pour lui et/ou ses parents, - Les parents peuvent prendre rendez-vous par téléphone au les jours et heures de présence sont : lundi, mercredi, vendredi de 8h à 12h30 hors période de vacances scolaires. 1

2 - Attention, la fin du second trimestre est proche! la question de l orientation est plus pressante FLASH INFOS - Pour tout savoir sur l orientation, n hésitez pas à consulter les sites besoin d information concernant le visa pour étudier en France? - Pour les élèves et parents d élèves de Terminales, petit rappel du processus de APB en fin de document. 2

3 Sommaire I. Après la 3ème Préparer son choix d'orientation Le système français... 4 LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE : APRES LA 3ème OU LA 2nde... 4 LA VOIE PROFESSIONNELLE : APRES LA 3ème... 5 Dans un autre pays :... 5 L'internat en France... 5 L enseignement à distance avec le CNED Le système Burkinabè... 6 BEP proposés au Burkina Faso:... 6 Bacs professionnels proposés au Burkina Faso:... 7 Bacs technologiques proposé au Burkina Faso:... 7 II. Après la seconde... 7 III. Après le bac : les études supérieures en France... 8 Descriptif des principales filières... 8 Vie étudiante : bourses, logement et santé Les études supérieures au Burkina Faso

4 I. Après la 3ème 1. Préparer son choix d'orientation L année de 3e est l année du diplôme national du brevet (DNB), une année de bilan des compétences acquises tout au long de la scolarité au collège mais aussi de questionnement sur son projet d études. C est le moment pour l'élève de faire le point sur ses intérêts, ses points forts, ses goûts, les matières qu'il préfère, les idées d études ou de métiers, les voies qu'il envisage après la 3e. Un entretien avec le professeur principal devrait l'y aider. Il est aussi possible de demander un rendez-vous avec la conseillère d'orientation. C est l échange autour de cette question avec la famille, le professeur principal et le conseiller d'orientation qui va permettre à l'élève d'enrichir ses projets et lui permettre de les concrétiser! 2. Le système français Dans le système français, deux voies s'offrent après la classe de 3e LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE : APRES LA 3ème OU LA 2nde Les bacs généraux : L'enseignement est général, théorique et abstrait, ce qui implique nécessairement une poursuite d études. Cette voie requiert un travail personnel important. On amène les élèves à réfléchir, analyser, synthétiser, argumenter, rédiger... Le choix de la filière Scientifique, Economique et social ou Littéraire détermine la poursuite d études Le choix de la série se fait en fin de Seconde Au lycée français Saint-Exupéry, les trois séries de baccalauréat général sont offertes aux élèves: - ES : économique et sociale - L : littéraire (sous condition d'un nombre suffisant d'élèves soit environ 7) - S : scientifique Rentrer en France en raison de l'orientation spécifique d'un enfant n'est pas toujours une décision facile à prendre mais peut être envisagé pour une meilleure adéquation de l'élève (ses gouts, ses points forts, sa personnalité) à un système d'études qui lui convient mieux. Différentes possibilités peuvent être étudiées et préparés ensemble avec la Personne ressource. 4

5 Les «bacs technologiques» : L'enseignement y est à la fois général, ce qui permet la poursuite d études, et technologique : plus spécialisé, plus concret, appliqué à un domaine particulier (expérimentation, travaux pratiques en laboratoire, en salle d'informatique, etc.). Les bacs technologiques après une seconde générale sont : o ST2S : Sciences et technologies de la santé et du social o STAV : Sciences et technologies de l agronomie et du vivant o STG : Sciences et technologies de la gestion (différentes spécialisations) o STL : Sciences et technologies de laboratoire o STI : Sciences et technologies industrielles (différentes spécialisations) o STD2A : Sciences et technologies design en Arts Appliqués Les bacs technologiques avec seconde spécifique sont : o Hôtellerie o TMD : technique de la musique et de la danse (option danse ou instrument) LA VOIE PROFESSIONNELLE : APRES LA 3ème Les CAP Le Certificat d'aptitudes Professionnelles est le premier niveau de diplôme professionnalisant. Il se prépare en 2 ans après la 3ème. Le but du CAP est de former des ouvriers qualifiés pour un métier précis. L'objectif est de travailler tout de suite après le CAP. Cependant, il est possible avec un bon dossier d'entrer en 1ère professionnelle de la même voie. En France, il existe plus de 180 spécialisations en CAP. Les «bacs professionnels» Le bac professionnel est un bac qui se prépare en 3 ans, avec une orientation spécifique dès la 2nde. Il existe plus de 70 spécialités en France. L'enseignement est professionnalisant : beaucoup de manipulations, stages, qui visent à l'acquisition d'un savoir-faire et de connaissances spécifiques à un domaine particulier. L'objectif premier du bac pro est une entrée directement dans la vie active mais une poursuite d études possible avec un bon dossier : 17% des bacheliers pro continuent vers un BTS en lien avec leur bac et 10% vers une mention complémentaire Dans un autre pays : Quelques établissements du réseau AEFE proposent des séries technologiques ou la voie professionnelle. Voir la liste sur le lien suivant : L'internat en France Dans la plupart des internats, l'enfant est hébergé uniquement la semaine en périodes scolaires. Si l'enfant ne peut être accueilli pendant les week-ends et les vacances scolaires par des proches, il est nécessaire de trouver un établissement qui soit en mesure de l'accueillir tout au long de l'année (jours 5

6 fériés, week-end, petites et grands vacances). Il s'agit des internats dits «complets». Il existe des internats privés ou publics. Les internats complets publics sont très peu nombreux. Il est important, avant de prendre une décision, de recherche un maximum d'informations sur les différentes écoles. Nous vous recommandons d'associer le plus tôt possible votre enfant à cette recherche d'informations et au choix de l'établissement, pour lui donner toutes les chances de s'adapter à ces conditions de vie en communauté. Vous retrouverez sur le site du Ministère de l Éducation Nationale les fiches descriptives des internats. Nous vous recommandons également un site facile d'utilisation : L enseignement à distance avec le CNED. Le Centre National d'enseignement à Distance est un établissement public placé sous la tutelle du Ministère de l Éducation Nationale. Le niveau acquis auprès du CNED est reconnu par tout établissement de métropole ou français à l'étranger. Il est possible d'y suivre des cours à la carte pour l'enseignement élémentaire, collège, lycée général, lycée professionnel et technique. Il est également possible de suivre des cours de soutien et des cours de langue. Les tarifs varient en fonction du niveau et du programme demandé. Attention : Pour effectuer sa scolarité au CNED, un avis favorable des services culturels de l'ambassade est nécessaire, à moins que l'inscription ne se fasse par le biais de l'école Saint-Exupéry. Tout manque d'assiduité est signalé à l'inspection académique de l'etat français Le passage dans la classe supérieure est décidé par les enseignants du CNED, décision qui s'impose à tous les établissements reconnus par l'etat. Pour plus d'information sur les orientations possibles après la 3ème, vous pouvez télécharger le guide de l'onisep «Après la 3ème» : 3. Le système Burkinabè Le système burkinabé offre également quelques possibilités en voies professionnelles et technologiques, dans le secteur tertiaire et industriel. Tous les bacs professionnels et bacs technologiques reconnus par l État burkinabé sont reconnus en France. Concernant la voie professionnelle après la 3ème, il est possible d'entrer en BEP pour 2 ans, puis de poursuivre en Bac Pro pour 2 ans. L'obtention du Brevet des collèges est indispensable pour entrer en BEP ou en 2nde technologique. L'admission dans l'établissement se fait généralement sur test d'entrée. BEP proposés au Burkina Faso: Comptabilité Communication administrative et secrétariat Techniques de vente et commercialisation Génie Civil Topographie 6

7 Maintenance automobile Bacs professionnels proposés au Burkina Faso: Bureautique secrétariat Administration commerciale et comptable Techniques de vente et commercialisation Génie Civil (construction) Maintenance automobile Bacs technologiques proposé au Burkina Faso: Série G1 : Secrétariat / Techniques administratives Série G2 : Comptabilité / Techniques quantitatives de gestion Série F1 : Fabrication mécanique Série F2 : Électronique Série F3 : Électrotechnique Série E : Mathématiques et technique Pour plus d'informations sur le second cycle dans le système Burkinabé et les équivalences possibles en France, vous pouvez contacter CAMPUS FRANCE au ou visiter leur site : II. Après la seconde Le choix de la série se fait en fin de Seconde Au lycée français Saint-Exupéry, les trois séries de baccalauréat général sont offertes aux élèves: - ES : économique et sociale - L : littéraire (sous condition d'un nombre suffisant d'élèves soit environ 8) - S : scientifique 7

8 III. Après le bac : les études supérieures en France L'offre de formation post-bac en France est extrêmement riche et diversifiée. Il existe près de 8000 établissements de formation dans le supérieur. Licence à l'université, BTS ou DUT, écoles spécialisées, classes préparatoires, comment choisir? La question est sensible. Car souvent, plusieurs parcours sont possibles. Cependant, il n'est pas toujours évident de trouver une information fiable tant les sources sont nombreuses. Ainsi, afin de faire vos choix de manière éclairée, nous vous recommandons principalement trois sites internet : Pour plus d'information sur les orientations possibles après le bac, vous pouvez télécharger le guide de l'onisep «Après le bac» : De plus, vous pouvez également vous rendre sur le site de l'aefe. Le lien «monorientationenligne» apporte des réponses spécifiques aux élèves des lycées français à l étranger. Vous y trouverez de nombreuses informations utiles, afin de faire un choix qui permette le plus possible de s épanouir dans sa vie professionnelle, celle que l on a choisie. C est tout ce que l équipe éducative du lycée Saint-Exupéry souhaite à ses élèves. Descriptif des principales filières Le système LMD En France, les universités et les grandes écoles ont adopté une organisation des études en 3 ans (Licence), en 5 ans (Master) et en 8 ans (Doctorat). L'objectif est de favoriser la mobilité des étudiants dans les pays européens. Ainsi, pour chaque diplôme, les enseignements sont découpés en semestres, correspondant chacun à 30 crédits ECTS (European Credits Transfer System), capitalisables et transférables en France (d'un établissement à l'autre) et en Europe (d'un pays à l'autre). Les BTS, DUT et prépa sont également intégrés dans le LMD. Ainsi, il est souvent possible de changer de filière, de cursus ou se réorienter sans perdre ses acquis. 8

9 les BTS et BTSA Le Brevet de Technicien Supérieur (Agricole) se prépare en 2 ans après le bac, dans un lycée ou une école, dans des domaines très variés (133 spécialités!). La sélection à l'entrée se fait sur dossier (bulletins scolaires), avec parfois en plus, un entretien de motivation. Le rythme des études est soutenu et cible une spécialisation qui permet l'insertion professionnelle immédiatement après l'obtention du diplôme car la formation mise sur les stages en entreprise. Environ 30% des titulaires d'un BTS poursuivent leurs études, pour la majorité d'entre eux en licence professionnelle (accès sur dossier). Certaines écoles de commerce et de gestion proposent des concours spécifiques aux BTS. Les écoles d'ingénieur proposent également des sélections à Bac+2 mais la sélection est très sévère. Il peut être recommandé de suivre une classe prépa ATS (année pour technicien supérieur) en 1 an pour augmenter ses chances. les DUT Avec une vocation plus généraliste que le BTS, le DUT vise la polyvalence dans un domaine professionnel. La formation se fait en 2 ans après le bac. Il existe 45 spécialités différentes. Elle est préparée dans un Institut Universitaire de Technologie (IUT). Ce diplôme permet l'insertion professionnelle immédiate ou la poursuite d'études (dans 80% des cas). La sélection se fait sur dossier (bulletins scolaires), mais des tests et/ou entretiens de motivation peuvent être demandés. Les débouchés sont globalement satisfaisants pour les titulaires de DUT, notamment dans les secteurs industriel et commercial. Il est possible de poursuivre ses études en licence professionnelle (accès sur dossier). Certaines écoles de commerce et de gestion proposent des concours spécifiques aux BTS. Les écoles d'ingénieur proposent également des sélection à Bac+2 mais la sélection est très sévère. Il peut être recommandé de suivre une classe prépa ATS (année pour technicien supérieur) en 1 an pour augmenter ses chances. les études à l'université L'université offre plusieurs possibilités de diplômes : Licence générale ou professionnelle, Master et Doctorat. L'enseignement universitaire est caractérisé par la souplesse des parcours possibles, la multiplicité des choix, la diversité des offres. L'entrée à l'université n'est pas sélective, hormis en ce qui concerne les universités parisiennes qui opèrent une sélection soit sur dossier, soit par tirage au sort. Particularité des études de santé : les cursus de médecine, dentaire, pharmacie, ou sage femme (1ère année commune aux études de santé) se déroulent à l'université. L'entrée en 1ère année n'est pas sélective (hors universités parisiennes) mais la sélection (concours) à l'issue de cette 1ère année est très sévère, et pour les reçus, de longues études en perspectives! les classes prépa 9

10 Prévues sur 2 ans, les CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles) visent la réussite aux concours d'entrée des écoles de commerce, d'ingénieurs, vétérinaires, militaires, écoles normales supérieures, Ecole des Chartes, Motivation et méthode exigées. Il existe 3 grandes catégories de classes prépa : les prépas économiques et commerciales les prépas littéraires et artistiques les prépas scientifiques Les classes prépa développent la culture générale et la méthodologie de travail. Les programmes sont calés sur les concours. L'emploi du temps est très lourd et c'est un cursus qui demande beaucoup de travail personnel. La sélection se fait sur dossier (bulletins scolaires). Ces classes sont conseillées aux élèves réguliers et travailleurs qui apprécient l'esprit de compétition. Les prépas ne débouchent pas sur un diplôme, mais donnent droit à des crédits ECTS (cf Le système LMD) ce qui permet la poursuite d'études en université en cas d'échec aux concours. Les grandes écoles recrutent la majorité de leurs étudiants après une classe préparatoire. Une particularité : les prépas intégrées. Quelques écoles d'ingénieurs sont accessibles en post bac, souvent sur concours. Elles proposent ainsi des «prépas intégrées». L'entrée en cycle ingénieur ne se fait non pas sur concours comme après les CPGE mais sur les résultats aux contrôles continus des 2 années de prépa. L'enseignement y est moins généraliste qu'en CPGE car plus orienté vers les spécialisations de l'école. les grandes écoles Ecoles Normales Supérieures, écoles d'ingénieurs, écoles de commerce, mais aussi Instituts d'etudes Politiques (IEP, communément appelés «Sciences Po»), écoles vétérinaires, écoles militaires supérieures, ou encore grandes écoles d'art... des formations convoitées, une sélection sévère, mais un label «grande école» qui permet une très bonne insertion professionnelle. L'admission se fait généralement sur concours à différentes niveaux d'études, allant de bac à bac+4. La principale difficulté pour les élèves d'un lycée français à l'étranger est de se rendre en France pour passer les concours post-bac (et/ou entretiens de motivations) de ces grandes écoles. Certaines écoles adaptent parfois leur procédure de recrutement et limitent leur sélection aux dossiers pour les élèves résidants à l'étranger. D'autres écoles organisent des concours délocalisés, quand il y a un nombre suffisants de participants, mais cela nécessite de le préparer à l'avance. 10

11 les écoles spécialisées De nombreux métiers sont accessibles à partir de formations préparées en écoles spécialisées, principalement dans les domaines du social, du paramédical, de l'art, de l'architecture, etc. Ces formations sont sanctionnées par un diplôme reconnu par l'etat ou par des professionnels. L'entrée est toujours sélective (dossier, concours, tests, entretien de motivation, etc.) La motivation est indispensable. En effet, à quelques exceptions près, il n'existe pas de diplômes intermédiaires permettant de s'insérer à mi-parcours. Les systèmes d'équivalence avec les autres filières sont rares, aussi, en cas d'échec ou d'abandon, les possibilités de réorientation sont limitées. Ainsi, une fois admis, mieux vaut aller jusqu'au bout! Vie étudiante : bourses, logement et santé Les bourses d enseignement supérieur en France Il existe de nombreux dispositifs de bourses d'enseignement supérieur en France, gérés par divers organismes. Les critères d attribution sont variés et bien souvent cumulatifs : revenus de la famille, qualité du parcours scolaire, mobilité internationale Bourse d enseignement supérieur sur critères sociaux Les bourses sur critères sociaux sont destinées à aider les étudiants issus des milieux modestes. Elles sont attribuées par le ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifique et sont gérées par les CROUS (Centres régionaux des œuvres universitaires et scolaires). La demande se fait par le biais du Dossier Social Étudiant entre mi janvier et fin avril de l'année de Terminale. Le montant est variable et dépend des conditions de ressources, pour les élèves de nationalité françaises uniquement. Vous trouverez le formulaire de demande de bourses sur rubrique «La vie étudiante», rubrique «Bourse sur critères sociaux» Cliquer sur serveur de dépôt du DSE. Cliquer sur remplir votre dossier SANS le INE (Attention le numéro INE d'un lycée à l'étranger n'est pas valable). La demande de logement se fait également par le biais du DSE. Faite votre demande le plus tôt possible le traitement du dossier est long est doit être fait avant fin avril. Bourse de mobilité Excellence-Major Ce programme de bourse du gouvernement français, piloté par le MAEE et l AEFE, s adresse aux meilleurs bacheliers étrangers des lycées français de l étranger et peut être accordée pour 5 ans au maximum. Qualité des résultats scolaires, cohérence du projet d orientation et motivation pour des études supérieures exigeantes constituent les 3 critères d attribution des bourses Excellence-Major. Les candidatures sont présentées par les proviseurs et validées par le service de coopération et d action culturelle puis transmises à l AEFE et examinées par une commission composée de spécialistes de l enseignement supérieur et de représentants de filières d excellence (CPGE écoles 11

12 d ingénieur - universités). La décision d attribution définitive est conditionnée par l obtention du baccalauréat avec mention «très bien» ou «bien». Plus d informations sur : Bourses des collectivités territoriales Les Conseils régionaux et les Conseils généraux attribuent régulièrement des bourses sur critères sociaux, des prêts étudiants, des primes à la mobilité internationale ou autres allocations doctorales et postdoctorales. En règle générale, les parents doivent être domiciliés à proximité du lieu de formation de l étudiant. Plus d'informations sur : Le logement Les demandes de logement universitaires se font par le biais du Dossier Social Étudiant entre mi janvier et fin avril de l'année précédente. L'attribution se fait sous condition de ressources. Vous trouverez sur rubrique «La vie étudiante», rubrique «Logement» des renseignements complémentaires. Le centre régional des œuvres universitaires et scolaires (CROUS) met à la disposition des étudiants des listes de chambres chez les particuliers ou de studios à des prix intéressants. Pour une résidence privée ou un logement indépendant, Il est possible de se renseigner auprès des associations étudiantes ou des centres régionaux d information jeunesse (CRIJ ; adresses sur le site national Pour une place en foyer d étudiants, contacter l Union nationale pour l habitat des jeunes sur le site : La santé L inscription à la sécurité sociale étudiante est obligatoire. Elle se fait auprès du service de la scolarité de l établissement qui délivre la carte d étudiant. Le paiement de la cotisation (198 en ) est exigé pour ceux qui atteignent l âge de 20 ans dans l année scolaire (hormis les boursiers). Les autres sont en principe couverts par la sécurité sociale parentale. L adhésion à une mutuelle étudiante est facultative mais recommandée, car elle complète le remboursement des frais médicaux versé par la Sécurité sociale. Il existe plusieurs mutuelles : La Mutuelle des étudiants : ; L Union nationale des sociétés étudiantes mutualistes régionales : 12

13 Les études supérieures au Burkina Faso L'établissement des 2iE (Institut International d'ingénierie de l'eau et de l'environnement) forme des ingénieurs en eau, environnement, énergie et génie civil. Les diplômes délivrés sont reconnus par la CTI (Commission française des Titres d'ingénieur) et la CGE (Conférence française des Grandes Écoles) Pour les autres établissements, il est nécessaire de se renseigner auprès du CAMES (Commission Africaine et Malgache de l'enseignement Supérieur). Attention : un diplôme d'un établissement peut être reconnu, mais pas les autres! Pour obtenir la liste officielle, vous pouvez vous rendre sur le site du CAMES, cliquer dans le bandeau supérieur sur «répertoire des diplômes accrédités» ( / Rechercher «Burkina Faso» et renseigner l'institution spécifique. 13

14 14

15 15 A.S. VAUTRIN Conseillère d Orientation

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques APRES LE BAC UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. Lettres Economiques 8 7,8 0,2 74,8 % D.U.T. B.T.S. 2,3 11,1 Autres formations 9,7 Ecoles de commerce, vente, gestion Ecoles artistiques (y compris archi) Ecoles paramédicales

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