LES FEMMES, L INDUSTRIE, LA TECHNOLOGIE ET L INNOVATION

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1 LES FEMMES, L INDUSTRIE, LA TECHNOLOGIE ET L INNOVATION

2 MÉTHODOLOGIE MODE DE RECUEIL DATES DE TERRAIN CIBLES INTERROGÉES Questionnaire auto-administré en ligne Cette enquête n est pas un sondage représentatif des femmes françaises, mais une consultation menée auprès de trois cibles spécifiques, choisies car elles sont toutes trois particulièrement concernées par le sujet : les femmes ingénieures, les étudiantes se destinant aux métiers de l industrie et de la technologie, et les élèves des collèges et lycées. FÉVRIER DATE CIBLE PUBLISH FÉVRIER cibles interrogées 1074 femmes ingénieures via les fichiers de l association Elles bougent 469 étudiantes via les fichiers de l association Elles bougent 449 collégiens et lycéens (dont 268 filles) dont 148 via les fichiers de l association Elles bougent dont 301 via le panel de CSA (Buzzpanel) MODE 2

3 SOMMAIRE I Le choix des études et du métier d ingénieure p 04 II Être une femme dans les métiers de l industrie et de la technologie p 12 III Les discriminations p 22 IV L avenir du secteur p 28 3

4 A 1. LE CHOIX DES ÉTUDES ET DU MÉTIER D INGÉNIEURE

5 DES MODES D INFORMATION POUR CHOISIR SES ÉTUDES QUI SE DIVERSIFIENT DE PLUS EN PLUS QUESTION - Comment vous êtes-vous renseignée pour choisir vos études? Trois réponses possibles Conseils parents et proches INGÉNIEURES 49% Conseils parents et proches ÉTUDIANTES 44% Conseils de professeurs 26% Conseils de professeurs 32% Informations sur Internet 23% Informations sur Internet 53% Journées portes ouvertes 22% Journées portes ouvertes 38% Salons étudiant 19% Salons étudiant 32% CIO 14% CIO 8% CDI 13% CDI 7% Forum lycée / collège 8% Forum lycée / collège 11% Presse 6% Presse 5% Associations 1% Associations 4% Autres 8% 1,9 Autres 5% 2,4 Nombre moyen citations 5

6 CHEZ LES ÉLÈVES, UNE PRISE D INFORMATION ENCORE LIMITÉE QUESTION - Comment vous êtes-vous renseignée pour choisir vos études? Trois réponses possibles Conseils parents et proches Toujours intéressée par ce métier / ces études Conseils de professeurs INGÉNIEURES Conseils parents et proches 26% 49% Conseils de professeurs ÉTUDIANTES Conseils parents et proches 32% 44% Conseils de professeurs QUESTION - Comment est-ce que tu as eu cette idée? Aux jeunes ayant une idée d études ou de métier ÉLÈVES FILLES 13% 44% 45% Informations sur Internet 23% Informations sur Internet 53% Informations sur Internet 29% Journées portes ouvertes 22% Journées portes ouvertes 38% Journées portes ouvertes 15% Salons étudiant 19% Salons étudiant 32% Salons étudiant 17% CIO 14% CIO 8% CIO 7% CDI 13% CDI 7% CDI 7% Forum lycée / collège 8% Forum lycée / collège 11% Forum lycée / collège 8% Presse 6% Presse 5% Presse 10% Associations 1% Associations 4% Associations 1% Autres 8% 1,9 Autres 5% 2,4 Autres 12% 2,1 Nombre moyen citations 6

7 LES SCIENCES ET LA TECHNOLOGIE, UN DOMAINE QUE L ON CHOISIT AVANT TOUT PAR GOÛT QUESTION - Et pourquoi vous êtes-vous orientée vers les sciences et la technologie? Trois réponses possibles INGÉNIEURES ÉTUDIANTES Par goût pour les sciences et les technologies / les Par matières goût pour scientifiques les sciences et les technologies / les matières scientifiques 72% 78% Parce que j'avais de bons résultats scolaires dans Parce ces matières que j'avais de bons résultats scolaires dans ces matières 45% 39% 38% Pour les perspectives de carrières et la diversité Pour des métiers les perspectives de carrières et la diversité des métiers 59% Pour la qualité du diplôme 15% Pour la qualité du diplôme 30% Parce que ma famille m'a incitée à m'orienter dans Parce cette que direction ma famille m'a incitée à m'orienter dans cette direction Parce que cela correspondait à mon orientation au Parce collège/lycée que cela correspondait à mon orientation au collège/lycée 14% 14% Parce que quelqu'un de ma famille travaillait dans Parce secteur que quelqu'un de ma famille travaillait dans ce secteur Par élimination / Les autres filières ne m'intéressaient Par élimination pas / Les autres filières ne m'intéressaient pas 9% 7% 10% 16% 4% 11% Pour la rémunération offerte 4% Pour la rémunération offerte 11% Nombre moyen citations Autre 3% 2,2 Autre 2% 2,6 7

8 UN SECTEUR ENCORE ASSEZ FLOU POUR LES ÉLÈVES, NOTAMMENT LES FILLES QUESTION - Pour ces différents secteurs, est-ce que tu vois bien ce qu on y fait, quels sont les métiers qui existent? ÉLÈVES FILLES ÉLÈVES GARÇONS Oui : 65% 4% Oui : 73% 6% Le numérique 13% 52% 30% Le numérique 21% 52% 19% Oui : 59% 6% Oui : 70% 5% La technologie 8% 51% 34% La technologie 14% 56% 24% Oui : 55% Oui : 62% L''industrie 9% 46% 36% 9% L''industrie 13% 49% 28% 8% Oui, je vois très bien Oui, je vois à peu près Non, je ne vois pas bien Non, je ne vois pas du tout NSP 8

9 UNE DEMANDE D INFORMATION RELATIVEMENT IMPORTANTE CHEZ LES ÉTUDIANTES, VOIRE LES ÉLÈVES QUESTION - Souhaiteriez-vous avoir plus d informations sur les métiers technologiques (ingénieurs et techniciens)? QUESTION - Est-ce que tu aimerais avoir plus d informations sur ces métiers? ST Non 36% ETUDIANTES 7% 1% 27% ST Oui 63% ST Non 27% ÉLÈVES FILLES 6% 17% 21% ST Oui 73% 29% 36% 56% Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, pas vraiment Non, pas du tout NSP Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, pas vraiment Non, pas du tout 9

10 LES ÉTUDIANTES SOUHAITENT AVANT TOUT RENCONTRER DES PROFESSIONNELS QUESTION - Par quels moyens? A celles qui souhaitent avoir plus d informations ÉTUDIANTES ÉLÈVES FILLES Par des rencontres avec des professionnels du secteur dans leur entreprise Par des rencontres avec des professionnels du secteur dans leur entreprise 75% 47% Par des rencontres avec des professionnels du secteur dans mon établissement Par des rencontres avec des professionnels du secteur dans mon 61% établissement 54% Grâce à un site Internet qui recueille les témoignages et conseils de professionnels du secteur Grâce à un site Internet qui recueille les témoignages et 44% conseils de professionnels du secteur 51% Via une application sur mon Smartphone Via 24% une application sur mon Smartphone 18% Par un autre moyen 1% Par un autre moyen 3% 10

11 UN INTÉRÊT POUR LES MÉTIERS DU SECTEUR CHEZ LES ÉLÈVES, MAIS UN PEU MOINS CHEZ LES FILLES QUESTION - Après les études, est-ce que ça pourrait t intéresser de travailler dans le secteur de la technologie, de l industrie ou du numérique? ÉLÈVES FILLES ÉLÈVES GARÇONS ST Non 42% 10% 1% 16% ST Oui 57% ST Non 29% 9% 2% 23% ST Oui 69% 20% 32% 41% 46% 0 Oui, sûrement Oui, peut-être Non, je ne pense pas Non, sûrement pas NSP 11

12 B 2. ÊTRE UNE FEMME DANS LES MÉTIERS DE L INDUSTRIE ET DE LA TECHNOLOGIE

13 UNE BONNE INGÉNIEURE EST D ABORD RIGOUREUSE ET ORGANISÉE, ET ELLE AIME LES SCIENCES ET TECHNIQUES QUESTION - Selon vous, quelles sont les qualités nécessaires pour être ingénieure? Trois réponses possibles INGÉNIEURES ÉTUDIANTES ÉLÈVES FILLES La rigueur et l'organisation 57% Conseils parents et proches 49% La rigueur et l'organisation 57% Le goût pour les sciences et techniques 52% Le goût pour les sciences et 48% techniques 50% La curiosité 47% Conseils de professeurs 42% La curiosité 29% Le goût pour la coordination, la gestion de projets 39% Informations sur Internet Le goût pour la coordination, la gestion 42% de projets 28% Le sens de l'innovation, la créativité 35% Journées portes ouvertes Le sens de l'innovation, la 48% créativité 40% La capacité à travailler dans un contexte international 17% Salons étudiant La capacité à travailler dans un contexte international 18% 29% L'aptitude à manager une équipe 16% CIO 36% L'aptitude à manager une équipe 22% La capacité à convaincre des interlocuteurs 14% CDI 8% La capacité à convaincre des interlocuteurs 16% Autre 5% 2,8 Forum lycée / collège 1% 2,9 Autre 1% 2,7 Nombre moyen citations 13

14 LE PEU DE FEMMES DANS LE SECTEUR EST IMPUTÉ AVANT TOUT À LA FAIBLE NOTORIÉTÉ DE SES MÉTIERS QUESTION - Selon vous, s il y a aujourd hui peu de femmes dans les métiers de l industrie et de la technologie c est surtout parce que? Trois réponses possibles INGÉNIEURES ÉTUDIANTES Les métiers de l'industrie et de la technologie Les sont métiers mal de l'industrie et de la technologie Les sont métiers malde l'industrie et de la technologie sont mal connus / Peu de filles connaissent réellement connus ces métiers / Peu de filles connaissent connus réellement 84% / ces Peu de filles connaissent réellement 84% ces au moment de choisir leur orientation métiers au moment de choisir leur métiers orientation au moment de choisir leur orientation Les entreprises de ce secteur ne valorisent Les pas entreprises assez les de ce secteur ne valorisent Les pas entreprises assez les de ce secteur ne valorisent pas assez les femmes / il y a peu de femmes dirigeantes femmes dans / ce secteur il y a peu de femmes 57% dirigeantes femmes / dans ce secteur il y a peu de femmes dirigeantes 63% dans ce secteur Les entreprises de ce secteur privilégient plutôt Les entreprises les de ce secteur privilégient plutôt Les entreprises les de ce secteur privilégient plutôt les hommes au moment de recruter hommes 24% au moment de recruter hommes 22% au moment de recruter ÉLÈVES FILLES 26% 34% 26% Les métiers de l'industrie et de la technologie Les ne métiers sont pas de l'industrie et de la technologie Les ne métiers sont pas de l'industrie et de la technologie ne sont pas attractifs 14% attractifs attractifs 18% 6% Les métiers de l'industrie et de la technologie Les ne métiers sont pas de l'industrie et de la technologie Les ne métiers sont pas de l'industrie et de la technologie ne sont pas valorisants 5% valorisants valorisants 12% 4% Peu de filles réussissent la sélection ou le Peu concours de filles réussissent la sélection ou le Peu concours de filles réussissent la sélection ou le concours d'entrée aux écoles d'ingénieurs d'entrée 4% aux écoles d'ingénieurs d'entrée 2% aux écoles d'ingénieurs 3% Autre 12% 2,5 Autre 10% 2,4 Autre 1% 1 Nombre moyen citations 14

15 LA MIXITÉ FEMMES-HOMMES DANS LES ENTREPRISES EST POURTANT UNE BONNE CHOSE POUR LES ÉTUDIANTES ET INGÉNIEURES QUESTION - Et d une manière générale, diriez-vous que la mixité femmes-hommes dans les entreprises est plutôt une bonne chose, plutôt une mauvaise chose ou que cela ne change rien en ce qui concerne? L'ambiance de travail 1 INGÉNIEURES 91% L'ambiance de travail 4 ÉTUDIANTES 79% L'image et l'attractivité de l'entreprise 2 89% L'image et l'attractivité de l'entreprise 1 86% Les modes de management 3 87% Les modes de management 3 81% Le climat social 4 84% Le climat social 4 79% L'innovation, la créativité 5 77% L'innovation, la créativité 2 83% La performance / les résultats économiques 6 69% La performance / les résultats économiques 6 66% % de «Plutôt une bonne chose» % de «Plutôt une bonne chose» 15

16 ET LE FAIT D ÊTRE UNE FEMME DANS LES MÉTIERS DE L INDUSTRIE ET DE LA TECHNOLOGIE EST PLUTÔT CONSIDÉRÉ COMME UN ATOUT QUESTION - Selon vous, être une femme dans les métiers de l industrie et de la technologie, aujourd hui c est? INGÉNIEURES ÉTUDIANTES ÉLÈVES FILLES 32% 42% 33% 47% 52% 24% 26% 20% 24% Plutôt un atout Plutôt un handicap Ça ne change rien d'être une femme Plutôt un atout Plutôt un handicap Ça ne change rien d'être une femme Plutôt un atout Plutôt un handicap Ça ne change rien d'être une femme 16

17 SEULE UNE PETITE MINORITÉ D INGÉNIEURES FONT PAR CONTRE CONFIANCE À LEUR ENTREPRISE POUR PROMOUVOIR DES FEMMES À DES POSTES DE DIRECTION QUESTION - Faites-vous confiance aux entreprises / à votre entreprise pour promouvoir autant des femmes que des hommes à des postes de direction? INGÉNIEURES ST Non 47% 9% 14% ST Oui 53% En recherche : 72% ans : 54% ans : 54% 30 ans et moins : 62% 38% 39% Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, pas vraiment Non, pas du tout Les femmes en poste se prononçaient sur leur entreprise Les femmes en recherche d emploi se prononçaient sur les entreprises en général 17

18 LES ÉTUDIANTES SONT ENCORE PLUS PESSIMISTES SUR CE POINT QUESTION - De manière générale, dans le secteur de l industrie et de la technologie, faites-vous confiance aux entreprises pour promouvoir autant des femmes que des hommes à des postes de direction? ÉTUDIANTES ST Non 57% 12% 8% ST Oui 31% 7% 23% 50% Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, pas vraiment Non, pas du tout NSP 18

19 UNE LARGE MAJORITÉ D INGÉNIEURES SE SENTENT CAPABLES D EXERCER PLUS DE RESPONSABILITÉS QUESTION - Diriez-vous qu aujourd hui vous pourriez occuper un poste avec un niveau de responsabilité plus élevé? Question posée aux ingénieures en poste (94% de l échantillon) INGÉNIEURES ST NON 20% 30 ans et moins : 28% 19% 1% 29% ST OUI 79% ans : 87% 50% Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, pas vraiment Non, pas du tout 19

20 MAIS LA MAJORITÉ D ENTRE ELLES AVOUENT NE PAS ÊTRE À L AISE POUR POSTULER À UN POSTE DE DIRECTION QUESTION FEMMES INGENIEURES - Vous-même, diriez-vous que vous vous sentez suffisamment à l aise pour postuler à un poste de direction? QUESTION ETUDIANTES - Et vous-même, quand vous travaillerez en entreprise, pensez-vous que vous serez à l aise pour postuler à un poste de direction? ÉTUDIANTES 31% 46% 21% 2% ST OUI 77% ST NON 23% 30 ans et moins 19% 37% 37% 7% 56% 44% INGÉNIEURES ans 12% 36% 43% 9% 48% 52% ans 21% 32% 38% 9% 53% 47% ans 15% 32% 47% 6% 47% 53% Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, plutôt pas Non, pas vraiment 20

21 UNE PART IMPORTANTE DES INGÉNIEURES LES PLUS ÂGÉES ONT DÉJÀ DÛ LAISSER PASSER UNE OPPORTUNITÉ PROFESSIONNELLE PAR CONTRAINTE FAMILIALE QUESTION - Par le passé, avez-vous déjà refusé une promotion ou une opportunité professionnelle par contraintes familiales ou parce que vous ne pouviez pas déménager? INGÉNIEURES 27% ans : 42% ans : 41% A au moins un enfant : 41% 73% Oui Non 21

22 C 3. LES DISCRIMINATIONS

23 QUEL QUE SOIT LEUR ÂGE, LES FEMMES PENSENT QUE LES DISCRIMINATIONS SONT TOUJOURS PRÉSENTES DANS LE MONDE DU TRAVAIL QUESTION - De manière générale, pensez-vous que les femmes peuvent encore être victimes de discrimination dans le monde professionnel? Oui, fréquemment Oui, parfois Oui, mais rarement Non INGÉNIEURES 46% 47% 6% 1% ST Oui : 93% ÉTUDIANTES 32% 55% 12% 1% ST Oui : 87% QUESTION - De manière générale, dans le monde du travail, est-ce que tu penses qu on peut encore rencontrer des problèmes juste parce qu on est une femme? ÉLÈVES FILLES 30% 59% 8% ST Oui : 89% Oui, ça doit arriver souvent Non, ça ne doit presque plus arriver Oui, ça doit arriver parfois Non, ça ne doit jamais arriver 2% 23

24 6 FEMMES SUR 10 PENSENT AVOIR DÉJÀ ÉTÉ DISCRIMINÉES, OU ANTICIPENT QU ELLES LE SERONT QUESTION - Pensez-vous vous-même avoir déjà été victime de discrimination dans le monde du travail parce que vous êtes une femme? QUESTION Quand vous pensez à l avenir, pensez-vous que vous pourrez être victime de discrimination parce que vous êtes une femme quand vous travaillerez en entreprise? QUESTION - Et toi-même, quand tu travailleras plus tard, est-ce que tu penses que tu pourrais rencontrer des problèmes juste parce que tu es une femme? 39% INGÉNIEURES Oui 61% 29% 32% ÉTUDIANTES 32% 56% 12% 25% ÉLÈVES FILLES 2% 6% 16% Oui 67% 51% Oui, plusieurs fois Oui, sûrement Oui, peut-être Oui, une seule fois Oui Non Je ne sais pas Non, je ne pense pas Non, sûrement pas Non Je ne sais pas 24

25 DES DISCRIMINATIONS VÉCUES MULTIPLES, QUI COMMENCENT D ABORD PAR LE SEXISME ORDINAIRE DU QUOTIDIEN QUESTION - Quel type de discrimination? Plusieurs réponses possibles Question posée aux femmes ayant vécu une discrimination, ou l anticipant Une moindre reconnaissance de votre travail par rapport à vos collègues masculins INGÉNIEURES Discriminations vécues Une moindre reconnaissance de votre travail par rapport à vos collègues 52% masculins ÉTUDIANTES Discriminations anticipées 49% Des remarques sexistes répétées, un manque Des de remarques respect dû sexistes au répétées, un manque de respect dû au fait que fait que vous soyez une femme vous soyez une femme 52% 68% Une carrière freinée à la suite d'un congé maternité Une carrière freinée à la suite 44% d'un congé maternité Résultat auprès des femmes ayant un enfant 72% Le refus d'une augmentation / Une rémunération inférieure Le refus d'une à celle augmentation / Une rémunération inférieure à celle de de collègues masculins à poste équivalent collègues masculins à poste 35% équivalent 56% Le refus d'une promotion / un niveau de poste inférieur Le refus à celui d'une de promotion / un niveau de poste inférieur à celui de collègues masculins à expérience équivalente collègues masculins à 26% expérience équivalente 46% Autre 12% 2 Autre 4% 3,1 Nombre moyen citations 25

26 LES ÉLÈVES POINTENT DAVANTAGE LES INÉGALITÉS DE SALAIRE QUESTION - Et quel type de problème à ton avis? Question posée aux filles anticipant des discriminations (base : 178) Etre payée moins qu'un homme qui fait le même métier 30% Etre à un poste inférieur à un homme qui a la même formation et la même expérience Etre moins respectée dans son travail par rapport à tes collègues masculins Avoir des problèmes pour s'occuper de sa vie familiale et de son travail en même temps Etre bloquée dans sa carrière après avoir eu un enfant Subir des remarques sexistes répétées, juste parce qu'on est une femme 16% 13% 13% 11% 11% Autre Je ne sais pas 3% 3% 26

27 UN SEXISME ORDINAIRE FORTEMENT RESSENTI PAR LES ÉTUDIANTES QUESTION - Et de manière générale, avez-vous déjà entendu des remarques sexistes, à votre encontre ou à l encontre de quelqu un de votre entourage, que ce soit dans votre école, dans le monde professionnel ou ailleurs? ETUDIANTES 28% 72% 21 ans et + : 79% Oui Non, jamais 27

28 D 4. L AVENIR DU SECTEUR

29 LE NUMÉRIQUE ET L ÉNERGIE SONT LES DEUX SECTEURS LES PLUS PORTEURS, TANDIS QUE LE SPATIAL FAIT AUSSI RÊVER LES ÉTUDIANTES QUESTION FEMMES INGENIEURES - Si vous deviez recommander à un jeune de votre entourage un secteur prometteur, quel(s) secteur(s) choisiriez-vous? QUESTION ETUDIANTES - Parmi ces différents secteurs, dans lesquels auriez-vous le plus envie de travailler à l avenir? INGÉNIEURES Secteurs prometteurs ÉTUDIANTES Secteurs attractifs Numérique et nouvelles technologies Numérique et nouvelles 44% technologies 23% Énergie et nouvelles ressources renouvelables Energie et nouvelles ressources 44% renouvelables 32% Aéronautique et spatial 30% Aéronautique et spatial 39% Big Data 24% Big Data 7% Secteur médical, paramédical, pharmacie et médecine Secteur du futur médical, paramédical, 24% pharmacie et médecine du futur 13% Objets connectés 22% Objets connectés 10% Biotechnologies 19% Biotechnologies 12% Construction, bâtiment, villes du futur et smart cities Construction, bâtiment, 16% villes du futur et smart cities 22% Luxe 14% Luxe 13% Robotique 11% Robotique 13% Économie solidaire, collaborative 10% Economie solidaire, collaborative 7% Automobile, voitures intelligentes 8% Automobile, voitures intelligentes 22% Ferroviaire, mobilités écologiques 7% Ferroviaire, mobilités écologiques 8% Maritime, économie de la mer 3% Maritime, économie de la mer 6% 29

30 CHEZ LES ÉLÈVES FILLES, UNE ATTIRANCE POUR LE SECTEUR MÉDICAL QUESTION - Voici plusieurs secteurs dans lesquels on peut exercer ces métiers. Parmi tous ceux-ci, dans lesquels est-ce que tu aurais le plus envie de travailler plus tard? ÉLÈVES FILLES ÉLÈVES GARÇONS Secteur médical, paramédical, pharmacie et médecine Secteur du futur médical, paramédical, pharmacie et médecine du 19% futur 4% Luxe 10% Luxe 1% Médias 10% Médias 4% Aéronautique et spatial 8% Aéronautique et spatial Numérique et nouvelles technologies Numérique 8% et nouvelles technologies Construction, bâtiment, villes du futur et smart citiesconstruction, bâtiment, 6% villes du futur et smart cities 6% Énergie et nouvelles ressources renouvelables Energie et 5% nouvelles ressources renouvelables 6% Chimie 5% Chimie 3% Objets connectés 4% Objets connectés 5% Textile 4% Textile Robotique 3% Robotique 8% Biotechnologies 3% Biotechnologies 3% Agroalimentaire, alimentation intelligente 3% Agroalimentaire, alimentation intelligente 4% Automobile, voitures intelligentes 2% Automobile, voitures intelligentes 9% Économie solidaire, collaborative 2% Economie solidaire, collaborative 3% Maritime, économie de la mer 1% Maritime, économie de la mer Big Data 1% Big Data Ferroviaire, mobilités écologiques Autre Ferroviaire, mobilités écologiques 7% Autre 1% 1% 1% 11% 14% 15% 30

31 LES ÉNERGIES RENOUVELABLES ET LES OBJETS CONNECTÉS EN TÊTE DES RUPTURES TECHNOLOGIQUES POUR DEMAIN QUESTION - Et quels sont les développements ou ruptures technologiques qui vous paraissent les plus prometteurs pour l avenir de notre industrie? Trois réponses possibles INGÉNIEURES ÉTUDIANTES Énergies Par goût renouvelables pour les sciences et les technologies / les matières scientifiques 44% Objets connectés, Parce intelligents que j'avais de bons résultats scolaires dans ces matières 44% 55% Nouvelles mobilités / transports Pour intelligents les perspectives de carrières et la diversité des métiers 44% 52% 50% Biotechnologies et biomatériaux 39% Pour la qualité du diplôme 38% 40% Nanotechnologies Parce que ma famille m'a incitée à m'orienter dans cette direction 12% Transformation Parce que digitale cela correspondait à mon orientation au collège/lycée 21% Parce Robotique quelqu'un de ma famille travaillait dans ce secteur 16% Génétique Par élimination / Les autres filières ne m'intéressaient pas 28% 27% 19% 14% Nombre moyen citations Autre 2% 2,7 Pour la rémunération offerte 1% 2,7 31

32 AU FINAL, DES FEMMES INGÉNIEURES TRÈS OPTIMISTES POUR L AVENIR DE LEUR SECTEUR QUESTION - De manière générale, êtes-vous confiante pour l avenir de votre secteur en France? INGÉNIEURES ST Non 18% 1% ST Oui 17% Automobile : 33% Énergie : 24% 30% 82% 30 ans et moins : 86% Spatial : 98% Défense : 94% Aéronautique : 89% 52% Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, pas vraiment Non, pas du tout 32

33 ET SATISFAITES DE LEUR PARCOURS PROFESSIONNEL QUESTION - A ce jour, êtes-vous satisfaite de votre parcours professionnel? INGÉNIEURES ST NON 13% ans : 23% 12% 1% 30 ans et moins : 39% 30% ST OUI 87% 57% Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, pas vraiment Non, pas du tout 33

34 CONTACTS CSA - Pôle Society Christelle FUMEY, Directrice adjointe christelle.fumey@csa.eu Nicolas FERT, Chef de groupe nicolas.fert@csa.eu Elles bougent Amélie NICAISE, Directrice de la communication amelie.nicaise@ellesbougent.com M E R C I 34

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