Filière d architecture - première année Semestre: d automne SA /2015 & printemps SP Cours option: DETAILS ET CONSTRUCTION 1

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1 Filière d architecture - première année Semestre: d automne SA /2015 & printemps SP Cours option: DETAILS ET CONSTRUCTION 1

2 Sommaire: 1 Objectifs d enseignement 2 Contenu 3 Forme de l enseignement 4 Heures de contact et de travail individuel 5 Exigences 6 Modalités d évaluation 7 Remédiation 8 Calendrier des cours programme prévisible

3 eia-fr Cours option: DETAILS ET CONSTRUCTION 1 Enseignant: Jean-Jacques Muller architecte (jean-jacques.muller@hefr.ch) 1. Objectifs d enseignement Le cours à option obligatoire, destiné aux étudiants-es n ayant pas acquis de CFC de dessinateur en bâtiment, vise à compléter les connaissances acquises lors du stage de min. 10 mois effectué dans un bureau d architecte. L enseignement doit permettre d apprendre les principes des détails de constructions utilisés couramment dans l architecture et de développer une capacité d analyse. 2. Contenu L orientation du cours se dirige essentiellement à la compréhension et au dessin de constructions de type massive. Les principes de fondations, socles, enveloppes, toitures et ouvertures sont développés. La pratique du dessin de détails constructifs permet de développer la maîtrise des représentations graphiques de la construction. Les connaissances générales de la norme SIA 400:2000, Construction (SN ) Elaboration des dossiers de plans dans le domaine du bâtiment, sont approchées et en particulier les détails de constructions. Les représentations aux échelles de 1 :20 à 1 :2 sont pratiquées. Les références et ouvrages tel, Construire l architecture de Andrea Deplazes éd. Birkhäuser et Bâtir manuel de la construction de René Vittone, sont utilisés comme support. La visite d un chantier complète le cours. La Villa Blankenburg à Berlin (Dreier Frenzel 2013) servira d objet de référence pour le développement de détails de façades. 3. Forme de l enseignement La communication basée sur une approche théorique et pratique varie selon les thématiques abordées. Les cours organisés sur deux leçons consécutives par semaines permettent un travail organisé sous forme de cours en plénum et d exercices individuels de dessin à main levée. L accent misé sur la pratique courante du dessin à main levée par le biais d esquisses constructives, devra permettre de renforcer l aisance des participants à exprimer un détail. Les capacités de décomposer composer sont développées. 4. Heures de contact et de travail individuel Environ 30 heures de travail en tout pour la formation et le travail individuel par semestre, dont 26 de contact. 5. Exigences Présence à tous les cours obligatoire. Echange des connaissances et implication active des participants au processus de travail. 6. Modalités d évaluation Evaluation continue sur la base d exercices. Notation : 1 à 6 Réussite exigé pour les deux semestres, note minimale : 4 7. Remédiation Selon le calendrier académique: en fin de semestre. Seul possibilité de remédiation pour les notes de 3,5 à 3.9. La note remédiée ne peut excéder 4.0.

4 eia-fr Cours option: DETAILS ET CONSTRUCTION Calendrier des cours contenu prévisible Année académique 2014/2015 : Semestre d automne SA 01

5 PRES.MODULES

6 Filière d architecture - première année Cours option: DETAILS ET CONSTRUCTION 1 Présentation des différents modules Présentation des différents modules lu 08:15-09:50 Salle de classe C 3022 Ve 15:00-16:35 Salle de classe C Présentation des participants, audition parcours individuelle, - Dessins sous forme d esquisses de détails constructifs permettant d évaluer chaque participant.

7 - Construire l architecture Andrea Deplazes éd. Birkhäuser - Bâtir manuel de la construction - René Vittone - PPUR - Présentation générale de la norme SIA 400: Dessins, compréhension des différentes échelles

8 Nouveau dès Août 2014 en français

9 La Commission romande d évaluation des moyens d enseignement pour la formation professionnelle (CREME) a décidé de faire traduire les classeurs pour les métiers de la construction déjà utilisés dans la plupart des écoles professionnelles de Suisse alémanique et du Tessin et pour les cours de perfectionnement. Ils ont été traduits par des spécialistes de Suisse romande et du Tessin qui ont saisi cette opportunité pour adapter les contenus à l enseignement en milieu francophone. Et la majorité des écoles utilisent aujourd hui les classeurs BS et CM. Les classeurs 1 et 2 sont disponibles dès maintenant : Bases scientifiques (BS) Calculs techniques et formulaire - 13 chapitres Connaissances des matériaux (CM) pour les professions du bâtiment 15 chapitres. Les classeurs C1 et C2 traitent les thèmes de la construction du bâtiment et sont structurés d après le CFC (code des frais de construction): Construction bâtiment 1 (C1) Bases de la construction et les positions d après le CFC : 0 Terrain, 1 Travaux péparatoires, 2 bâtiment (gros œuvre 1-2) 19 chapitres (table des matières et quelques contenus de pages sur le site) Construction bâtiment 2 (C2) traite les positions suivantes d après le CFC Installations électriques, chauffage, sanitaires et installation de transport, aménagements intérieurs 1-2 ainsi que 4 aménagements extérieurs 23 chapitres (table des matières et quelques contenus de pages sur le site ) Commande online de de ces classeurs sous Pour plus d informations contactez M. Pit Bieri, dipl. arch. htl mail: pit.bieri@herzogdruck.ch; portable: +41 (0)

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11 SIA 400:2000

12 Coupe de projet 1:100 Coupe d exécution1:50 Éch:1:100 / 1:50 mazzapokora 2012

13 Coupes verticales Coupes Éch:1:20 / 1:10 mazzapokora 2012

14 Coupes de détails pour exécution Éch:1:5 / 1:1 mazzapokora 2012

15 - Fondations / sous-bassement / sous-sol / etc. - Dessins, compréhension des différents types de fondations courants

16 Construire l architecture de Andrea Deplazes éd. Birkhäuser

17 mullerarchitecte2011

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22 Fond de fouille (Terrassement) avec banquette Canalisations EP / EU / Drain, intro. techniques Isolation MISAPOR avec séparation en PE + Pose des armatures inf. / sup. + diverses installation électriques mullerarchitecte2011

23 Fondations type: radier général sans sous-sol Isolation sous radier en verre cellulaire sans pare-gel mullerarchitecte2011

24 Fondations, socle type: radier général en sous-sol Structure isolée de l intérieur Béton apparent teinté > Éch:1:10 / 1:20 mazzapokora 2012

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26 - Façades divers type de constructions - Dessins, compréhension des différentes compositions courantes

27 Physique du bâtiment: Phénomène de la Condensation Problème des flux thermiques et de la diffusion de vapeur Schéma: Construire l architecture de Andrea Deplazes éd. Birkhäuser

28 Construire l architecture de Andrea Deplazes éd. Birkhäuser

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32 - Toitures divers types de constructions - Dessins, compréhension des différentes compositions courantes

33 Construire l architecture de Andrea Deplazes éd. Birkhäuser

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44 Bâtiment ancien (protégé) avec tuiles plates Construction de lucarne avec impacte minimal dans la toiture Mullerarchitecte2006

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47 Bâtir manuel de la construction - René Vittone -

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55 Ouverture divers types de constructions - Dessins, compréhension des différents types courants

56 Construire l architecture de Andrea Deplazes éd. Birkhäuser

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65 Bâtir manuel de la construction - René Vittone -

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73 - Détails de constructions - Exercices, mise en pratique des notions apprises durant le SA1 - Synthèse, mise au point, rattrapage éventuel du SA1-Fin du SA1

74 eia-fr Cours option 1: Dessin technique et Détails 8.2 Calendrier des cours contenu prévisible Année académique 2015 : Semestre de Printemps SP 02 - Développement, détails selon un objet de référence. - Exercices, mise en pratique des notions apprises durant le SA1 - Développement, détails selon divers objets de références

75 1 Villa Berlin Blankenburg Dreier Frenzel 2013 Construction massive Façade en brique apparente + doublage intérieur Développement: détails selon cet objet de référence.

76 Détails des façades Dreier Frenzel 2013

77 eia-fr fin du cours option 1: Dessin technique et Détails Tous les documents contenus ou mentionnés dans cet ouvrage sont uniquement destinés à l enseignement dans le cadre de la formation des étudiants de l EIA-FR Enseignant: Jean-Jacques Muller architecte jean-jacques.muller@hefr.ch Doc_ _jjm_

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