Informations générales

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1 Informations générales 1. Nous demandons la collaboration des parents afin que tout document nécessitant une signature soit retourné à l école dans les délais prévus. 2. Certaines situations incontrôlables telles que bris d eau, de chauffage, de tempêtes, etc. peuvent nous obliger à retourner les élèves à la maison plus tôt que prévu. Les parents doivent s assurer que leur enfant connaisse un endroit où se rendre dans une telle situation. Une section est réservée à cet effet sur la fiche d urgence qui est complétée au début de chaque année scolaire. C est une question de sécurité car il est parfois impossible de communiquer avec chaque parent. Si au cours de l année, il vous arrive de changer de numéro de téléphone au travail, à la maison ou un changement d adresse, s il vous plaît en aviser l école immédiatement. 3. Les parents intéressés à rencontrer l enseignant(e) de leur enfant pourront le faire sur rendez-vous seulement pendant la journée ou après les heures de classe. Veuillez entrer dans un premier temps en communication avec l enseignant(e) ou, si nécessaire, avec la direction. Ces rencontres devront se faire dans le respect et le civisme sinon elles seront interrompues et reportées. 4. Les parents doivent s assurer que les enfants n apportent aucun objet de valeur ou perturbateur (baladeur/mp3/ipod, jeux électroniques, avertisseur (pagette), téléphone cellulaire, pointeur au laser, cartes de collection, etc.) à l école. Les parents doivent également s assurer que les enfants n apportent aucun objet pouvant être dangereux incluant ceux qui incitent à la violence. 5. Il est interdit de se présenter à l école avec un animal sans l autorisation de l enseignant(e) ou d un intervenant de l école. 6. Il est défendu de fumer dans l école et sur le terrain de l école. (stationnement inclus) 7. Afin de promouvoir la saine alimentation dans les écoles, les parents sont invités à célébrer les anniversaires ou planifier les collations de leur enfant à l école en favorisant principalement : les gâteaux, les desserts et les collations faibles en matières grasses et en sucre. À titre d exemples : muffins et galettes maison, pain aux bananes ou aux carottes, barres de céréales, etc. Il est très important de pouvoir bénéficier d une collation SANTÉ. PRIORISER : les fruits, légumes, fromage et yogourt. 8. Pour la prise de médication à l école, le parent doit obligatoirement compléter un formulaire (disponible au secrétariat) ainsi que fournir la médication dans un contenant sous prescription au nom de l élève.

2 9. Si l élève est victime d un accident ou s il est gravement malade, un membre du personnel de l école communiquera immédiatement avec les parents. Ceux-ci devront se rendre tout de suite à l école. Dans un cas très grave, qui nécessite un transport d urgence, il est à noter que les coûts ambulanciers sont aux frais des parents. Pour les accidents survenus hors du territoire de l école lors des activités : - Les responsables de l activité prennent les dispositions nécessaires pour que l élève blessé reçoive les meilleurs soins, le plus rapidement possible. - Un membre du personnel informera les parents de la nature de l accident et des dispositions prises pour assurer les meilleurs soins à l élève blessé. 10. Sur la voie de circulation, les parents doivent respecter la signalisation et demeurer très vigilants pour l embarquement et la descente des élèves (ne jamais descendre du côté gauche à moins d être accompagné d un adulte). 11. Les espaces de stationnement sont réservés aux détenteurs de vignette. Les parents doivent utiliser les stationnements pour visiteurs entre 7h et 16h. Circulation des parents et des visiteurs dans l école Durant les heures régulières (8h15 / 15h30) : - La porte sud est toujours verrouillée. - La porte nord est verrouillée à 8h15. - Les élèves doivent utiliser la porte identifiée pour leur niveau et attendre leur frère/sœur à la porte de sortie de ces derniers, sauf exception pour certains cas du service de garde au préscolaire. Ils ne doivent pas circuler à contre-sens dans l école et/ou sortir par la porte centrale. De plus, ils ne doivent pas utiliser la porte centrale pour accéder à l école avant 8h15 et 13h00. - Les visiteurs et les bénévoles qui entrent durant les heures régulières de classe par la porte centrale doivent : signaler leur arrivée (sonnerie), attendre que la secrétaire donne accès (contact visuel), se présenter au secrétariat et y cueillir un laissez-passer (à remettre après usage). - Le parent qui vient chercher son enfant sur les heures de classe, attend son enfant au secrétariat et signe le formulaire approprié. - Tous les membres du personnel peuvent intervenir auprès d une personne (adulte ou autre) qui n a pas de laissez-passer et qui circule dans l école durant les heures de classe. Cette personne est alors invitée à se présenter au secrétariat pour obtenir un laissez-passer. Dans l éventualité où une personne récidiverait malgré l intervention faite, l intervenant doit le souligner rapidement à la direction, qui fera un suivi auprès de la personne concernée.

3 Pour les élèves du préscolaire : - À compter de 8h00, une éducatrice du service de garde accueille les élèves et les parents à la grille d accès nord de la cour. L élève poursuit seul jusqu à l intérieur. Le parent qui désire rencontrer la technicienne du service de garde doit utiliser la porte centrale. - Entre 8h15 et 8h45, le parent et l élève accèdent à l école par la porte centrale jusqu au local du service de garde pour y placer la boîte à goûter sans laissez-passer. - De 15h00 à 15h30, les parents peuvent accéder directement au service de garde. Durant les heures régulières du service de garde (SDG) : - Entre 6h50 et 8h00 : Les parents accompagnent leur enfant jusqu à la porte nord. Par la suite, les élèves vont donner leur présence au local polyvalent et se dirigent seul à leur vestiaire. Une éducatrice, clairement identifiée, accueille et dirige les élèves dans le corridor. - À compter de 15h00 : Les parents des élèves du préscolaire peuvent accéder au local du SDG par la porte centrale. - À compter de 15h30 : Dès son arrivée, le parent doit se présenter à la table d accueil par la porte centrale. o Pour les élèves en animation au 2 e étage, un appel est logé aux éducatrices pour que l élève ramasse son matériel et vienne rejoindre son parent à la table d accueil. Exceptionnellement un laissez-passer peut être remis à un parent pour aller rencontrer une éducatrice. o Pour les élèves en animation au 1 er plancher, l appel de l élève est fait et le parent peut se diriger vers son enfant au local (local polyvalent, gymnase ou SDG). Brigade scolaire La brigade scolaire est organisée par la ville de Gatineau (Sûreté municipale) en collaboration avec des enseignants de l école. Des brigadiers adultes et jeunes assurent la sécurité de tous les élèves durant leurs déplacements selon des corridors préétablis de sécurité. Ils méritent le respect de tous (élèves et automobilistes). Notre encouragement est primordial, car beau temps mauvais temps, ils sont à leur poste.

4 Pour plus de sécurité, voici les heures de brigade à respecter : A.M. : de 7 h 50 à 8 h 10 de 11 h 45 à 11 h 55 P.M. : de 12 h 35 à 12 h 50 de 15 h 30 à 15 h 40 N.B. Il peut arriver occasionnellement que des élèves brigadiers doivent s absenter de leur poste en raison d activités en dehors de l école. Nous allons toujours vous aviser par le biais de l Info- Parents. Il sera donc important de faire un retour avec votre enfant afin qu il soit davantage vigilant. Surveillances LE MATIN Deux enseignants(es) et des éducatrices du service de garde assurent la surveillance de 8h00 à 8h15 sur la cour. A noter que les marcheurs peuvent entrer sur la cour seulement après 8h00. AUX RÉCRÉATIONS Trois enseignants(es) assurent la surveillance dans les différentes aires de jeux. Un élève ne peut demeurer à l intérieur de l école durant les récréations sans l autorisation de l enseignant(e) et sous une surveillance adulte. Si l élève a un problème durant la récréation, il informe les surveillants. L élève entre dans l école avec la PERMISSION du surveillant. LE DÎNER Pour la période de 11 h 45 à 12 h 50, les surveillants de dîner et les éducatrices du service de garde assurent la surveillance. Deux enseignants(es) se joignent aux surveillants de 12h50 à 13h00. A noter que les marcheurs peuvent entrer sur la cour seulement après 12h 50. VEUILLEZ VOUS ASSURER QUE VOTRE ENFANT SE PRÉSENTE À L ÉCOLE AUX HEURES PRÉVUES. L ÉCOLE N EST PAS TENUE RESPONSABLE DES ÉLÈVES MARCHEURS QUI SE PRÉSENTE AVANT LES HEURES PRESCRITES. Activités parascolaires et sorties Pour chaque sortie, une feuille explicative sera remise à l avance aux parents. L autorisation écrite avec la signature de l autorité parentale est nécessaire pour que l élève puisse participer à l activité. Certains frais (transport + admission) peuvent être demandés au cours de l année. Ces frais auront été approuvés au préalable par le conseil d établissement. Après que le parent ait confirmé la participation de l enfant à une activité/sortie, si tel est le cas, les coûts de transport seront non-remboursables. Selon les modalités de facturation des lieux à visiter, il se peut que les frais d admission ne puissent être remboursés (place réservée place payée). N.B. : L enfant qui n aura pas l autorisation écrite et signée de son parent ne pourra pas participer à la sortie. Il sera alors intégré au sein d un groupe désigné à l école.

5 Allées et venues Je ne peux pas circuler sur la voie d accès et dans le stationnement réservé aux véhicules. J entre sur la cour entre 8h00 et 8h15 le matin et 12h50 et 13h00 le midi. J entre sur la cour sans en ressortir et je demande à un surveillant la permission pour entrer dans l école (récréation incluse). Pour entrer dans l école, j utilise les portes nord et sud selon mon cycle. Si je suis en retard, j utilise la porte centrale, je sonne et j attends le signal d ouverture. Je me dirige au secrétariat pour recevoir un billet afin de pouvoir intégrer ma classe. Si je fréquente le service de garde, j entre par la porte nord. En tout temps, je circule calmement et en silence en entrant dans l école et je chuchote en sortant. Si je suis seul, je porte un laissez-passer. Aux récréations ainsi qu à la fin des classes, je sors rapidement de l école sans flâner. À la fin des classes (le midi et à 15h30), je quitte rapidement le terrain de l école pour profiter de la brigade scolaire. Je marche sur les trottoirs, je traverse aux intersections et je respecte les brigadiers. J enlève ma casquette ou mon chapeau au vestiaire. Je ne peux avoir accès au local de classe après les heures régulières pour récupérer du matériel oublié. Bicyclette et autres Si je viens à l école à bicyclette, j en suis responsable et je porte mon casque. J entre et je quitte le terrain de l école en marchant, je remise ma bicyclette à l endroit désigné, la verrouille et je m éloigne. Par mesure de sécurité, il est interdit d être sur le terrain de l école muni de chaussures avec roulettes (amovibles ou non), de planche à roulettes et de patins à roues alignées. Collations Il est interdit d avoir en sa s a possession des produits à base d arachides, de noix ou de leurs dérivés tant pour le repas du midi que pour les collations. La gomme, les nouilles sèches, le chocolat et autres friandises sont interdits à l école, sauf lors d activités spéciales annoncées par le titulaire. La personne responsable indiquera à l avance les friandises permises lors de la dite activité.

6 Autobus Si je voyage par autobus (ou berline), je dois respecter les règles de sécurité du transport (voir politique du transport scolaire). Je dois toujours prendre la place qui m est assignée. Absences et retards Mes parents doivent motiver mes retards et mes absences par billet, par téléphone ou en personne (boîte vocale disponible 24/24 et 7/7). Si j arrive en retard, je dois me présenter au secrétariat prendre un billet avant d accéder à ma classe. Lorsque je quitte l école pendant les heures de classe, je dois être accompagné du détenteur de mon autorité parentale qui doit se présenter au secrétariat afin de signer le registre de départ. Lorsque je pars en vacances, mon titulaire ne me remet pas de travaux à faire sauf durant une absence prolongée ou en cas de maladie avec l autorisation de la direction. Respect du matériel Je prends soin du matériel mis à ma disposition tels que : pupitres, chaises, tables, volumes, etc. Si je perds ou endommage par négligence ou volontairement le matériel scolaire, je devrai ASSUMER LES FRAIS DE REMPLACEMENT OU DE RÉPARATION. Cette mesure est également valable pour l emprunt de volumes à la bibliothèque. Règles vestimentaires Je porte des vêtements propres et convenant à une maison d éducation. - vêtements non troués - gilet couvrant le ventre et le dos en tout temps - camisole dont les bretelles couvrent la largeur de l épaule (lasagne) - bermuda ou jupe (mi-cuisse) Si je ne suis pas vêtu de façon convenable, je pourrais être retourné à la maison. Il m est interdit de porter des vêtements ou d utiliser des objets susceptibles de promouvoir l usage de la drogue ou de présenter des scènes ou des messages à caractère raciste, sexuel ou violent. Je dois avoir deux (2) paires d espadrilles ou chaussures : - 1 paire pour l intérieur (qui ne marque pas) et l autre pour l extérieur. - Je dois rester er «chaussé» en tout temps et ce, par mesure de sécurité.

7 ÉDUCATION PHYSIQUE À CHAQUE COURS, il est fortement recommandé pour tous les élèves d avoir un pantalon de jogging ou une culotte courte en matériel qui respire et un gilet à manches courtes. Le port d espadrilles (nonmarquantes, propres et offrant un bon support) est obligatoire pour tous. Mes espadrilles doivent être bien lacées en tout temps. J évite les espadrilles de type «skateboard», à élastique ou semelles trop minces. Pour les élèves de la 2 e année du 2 e cycle et pour le 3 e cycle, cette tenue est OBLIGATOIRE. Interdit au gymnase : bague, clé au cou, grosse montre, gadget à la taille, ceinture et jeans. Pour être exempté du cours d éducation physique à long terme, il faut un billet médical (si plus de deux semaines). LE BODY PIERCING Le perçage d oreilles seulement est accepté. LA COIFFURE Les cheveux ainsi que les mèches teintées de couleurs naturelles sont permis. La coiffure ne doit pas exprimer une forme de racisme ou de violence. COUVRE-CHEF Le port de couvre-chef est interdit dans la classe, notamment le chapeau, le foulard, la casquette, la tuque et le béret. CHAUSSURES ET BOTTES Mes parents s assurent que je suis chaussé convenablement selon la température afin que j aie les pieds au sec en tout temps

8 1. L heure du dîner doit se dérouler dans une atmosphère de calme : parler à voix basse, demeurer à sa place et respecter les consignes données par les surveillants(es) ou les éducatrices du service de garde. 2. Je ne suis pas autorisé à retourner à l étage ou dans ma salle de classe sans être accompagné d un adulte. 3. Les parents qui viennent chercher leur enfant à l heure du dîner devront entrer à l école et s identifier. 4. J aurai la permission de dîner à l école seulement si j ai droit au transport, si je suis inscrit au service de garde ou si je participe à une activité organisée. 5. Je peux dîner à l extérieur de l école, à condition d avoir une permission écrite, signée et datée de mon autorité parentale. 6. Nous favorisons des repas et collations santé. 7. Les repas et les collations sont fournis par les parents. 8. Pour les collations, nous préconisons les fruits et produits laitiers. Sont permises les barres tendres de céréales avec pépites de chocolat (non celles enrobées). 9. Un service de traiteur et des réfrigérateurs sont disponibles du lundi au vendredi. 10. Les contenants et les ustensiles sont fournis par les parents. 11. L utilisation d un contenant de type «thermos» de qualité et bien identifié avec le nom et le prénom de l élève est suggéré pour éviter les bris et maintenir une température adéquate de l aliment. 12. Nous préconisons l utilisation d un «ice pack» dans la boîte à goûter afin de maintenir une température adéquate pour les aliments, et ce, même si la boîte à goûter est dans le réfrigérateur. 13. Aucun échange de nourriture entre les élèves n est permis. 14. Il est important de bien identifier les contenants et la boîte à goûter de l élève. DROITS ET OBLIGATIONS DE L ÉLÈVE DROITS Un élève a droit au respect de sa personne et de ses idées. Un élève a droit d occuper la place dans la salle de classe qui favorise son apprentissage. Un élève a droit à un enseignement qui le fait cheminer. Un élève a droit à un climat de classe qui favorise ses apprentissages, son cheminement personnel et social. OBLIGATIONS Un élève doit écouter les enseignements et respecter les consignes de la salle de classe et de l école. Un élève doit faire tous les travaux nécessaires à son cheminement scolaire. Un élève doit travailler sans déranger ses pairs. Un élève doit respecter l adulte ainsi que ses pairs en se comportant de façon convenable et socialement acceptable. L élève s adresse aux adultes en utilisant le vouvoiement et monsieur, madame.

9 Lorsqu un élève commet un manquement à une règle de vie, une intervention éducative est faite auprès de l élève. L intervenant peut alors, s il le juge nécessaire, compléter un formulaire «communication aux parents» et le remettre au titulaire de la classe. Le titulaire remet le formulaire à l élève afin qu un de ses parents en prenne connaissance et le signe. Le formulaire «communication aux parents» signé doit être retourné au titulaire, dès le lendemain. Tous les intervenants adultes dans l école peuvent émettre un formulaire de communication aux parents. Celui-ci peut être un simple avertissement ou encore comporter une conséquence complémentaire (perte de privilège, réflexion, retenue, geste réparateur, suspension, etc.). Le parent se doit de signer le formulaire de communication et de le retourner le lendemain. Le formulaire de communication est toujours émis après avoir pris en considération les faits observés et validés. Il est important de noter que lorsqu une conséquence est émise, elle ne peut être annulée. Dans l éventualité ou un élève cumule plusieurs avertissements, des mesures additionnelles peuvent être mises en application, telles : perte de privilège (pour une période donnée), retrait temporaire de la classe, travail supplémentaire, suspension à l interne ou suspension à la maison. Ces mesures sont toujours en fonction de la gravité, de la fréquence ou de l intensité des situations survenues. Selon la situation et après l analyse des faits, la direction se réserve le droit d appliquer des mesures disciplinaires. La direction détermine alors, en étroite collaboration avec les divers intervenants, la mesure la plus appropriée à mettre en place. Chaque titulaire détermine et informe les élèves et les parents des modalités permettant la participation aux diverses activités récompenses et sorties éducatives/récréatives de son groupe. Au sein de chacun des cycles, les titulaires planifient les activités éducatives, récréatives et culturelles qui sont réalisées en cours d année. Pour pouvoir y participer, les élèves doivent avoir démontré un intérêt et un comportement permettant de réaliser les objectifs visés par l activité. Il se peut qu un élève ne puisse pas participer à une activité ou à une sortie si son comportement a été jugé inadéquat antérieurement. Cette décision relève du titulaire et au besoin de la direction. Récompense/Activités en classe Dans chacune des classes, une période d activités est prévue pour les élèves méritants. Billet de bonne conduite Des billets de bonne conduite seront remis aux élèves pour leurs «beaux gestes». Tous les intervenants peuvent remettre un billet de bonne conduite à un enfant pour un geste ou un comportement «coup de coeur».

10 Afin d éviter la contagion, nous vous demandons d examiner régulièrement la tête de votre enfant de même que celle des autres membres de votre famille et de les traiter adéquatement s il y a présence de poux et de lentes. Que sont les poux? Les poux sont de petits parasites qui affectent le cuir chevelu et quelquefois les sourcils. Les poux ne transmettent pas d autres maladies. Par contre, des lésions de grattage peuvent apparaître et s infecter si la personne est portée à se gratter beaucoup. Quel est leur cycle c de vie? Un œuf(ou lente) peut prendre entre 4 et 10 jours pour éclore. Les poux ne survivent pas plus de 24 heures en dehors du corps humain, ils ont besoin de se nourrir de sang pour vivre. Un pou peut vivre entre 20 et 30 jours sur la tête d une personne infestée. Quels sont les principaux symptômes? La démangeaison est le principal symptôme lors d une infestation, mais il ne faut pas se leurrer, certaines personnes n éprouvent pas de démangeaisons et peuvent quand même être infestées. Chez ceux qui se grattent beaucoup, il peut y avoir des lésions parfois infectées et douloureuses. Les poux pondent leurs œufs à la racine du cheveu, on les retrouve surtout derrière les oreilles et à la nuque. De quelle façon se transmettent-ils? Les poux ne sautent pas! Les poux se transmettent surtout d une personne à une autre par contact direct, tête à tête et par des objets fraîchement infestés tels que les chapeaux, les brosses à cheveux, les barrettes et tout autre article qui passe d une tête à l autre. Il n y a pas d évidence de transmission par les tapis ou les draps. Combien de temps est-ce contagieux? La transmission est possible tant qu il y a des poux vivants ou des œufs viables. Toutes les personnes sont susceptibles d attraper des poux. La propreté n a rien à voir avec le fait de contracter ces petits parasites. Il n existe pas non plus d immunité, on peut en attraper plusieurs fois dans sa vie. Comment s en débarrasser? Il existe différentes sortes de crèmes, de shampoings et de rince-crèmes que l on peut se procurer sans prescription dans toutes les pharmacies. Il est important de respecter les règles d utilisation du fabricant. La Santé publique recommande de faire deux traitements : un au jour 0 et un autre 7 à 10 jours plus tard afin de détruire les lentes qui n auraient pas été tuées au premier traitement et qui pourraient éclore à cette période. La perméthrine est encore le traitement de choix. Il est moins toxique que certains autres. Il est considéré plus efficace contre les lentes. Avec ce produit, il ne faut pas utiliser de vinaigre sur les

11 cheveux après l application et il ne faut pas on plus utiliser de shampoing deux dans un, le revitalisant annulant les effets résiduels du produit. Deux jours après le traitement, il faut vérifier s il y a encore des poux vivants, si oui, on doit refaire le traitement avec un autre produit et répéter 7 à 10 jours plus tard. Les poux sont probablement résistants au premier produit utilisé. Il n est pas recommandé d utiliser de produits insecticides sur les tapis et les meubles, ces produits pouvant être néfastes pour votre santé et celle de vos petits animaux domestiques. L aspirateur suffira. Quoi faire pour prévenir? Le seul moyen de prévention qui existe est une vigilance accrue. Il s agit de vérifier régulièrement la tête de votre enfant. Si vous découvrez des poux, faites le traitement tel que recommandé et avisez l école. Mon enfant doit-il il être exclu de l école? L exclusion de l école est recommandée jusqu à ce que l enfant ait reçu un premier traitement adéquat. Les lentes seules sans poux vivants, suivant un traitement adéquat, ne sont pas une raison d exclusion du milieu scolaire ou de la garderie. Voici quelques traitements recommandés : Perméthrine (Nix), conditionneur ou rince-crème (après shampoing) : traitement recommandé, fort pouvoir insecticide et ovicide, effet résiduel d environ 14 jours après le traitement, peu toxique. Émergence possible d une résistance. Pyréthrine (RC, Lice-Enz) shampoing, mousse : pouvoir insecticide et ovicide connu, prudence chez les personnes allergiques à l herbe à poux et aux chrysanthèmes. Pyréthrine-bioaléthrine et butoxyde de pipéronyle (Para), shampoing : pouvoir insecticide et ovicide connu, prudence chez les personnes allergiques à l herbe à poux. Acide acétique, camphre, citronnelle, éthersulfate sodique de lauryle (SH-206) : efficacité non documentée, émergence possible d une résistance. Il existe aussi d autres produits en pharmacie, nous vous recommandons de consulter votre pharmacien. Les personnes qui bénéficient de l assurance médicament du Québec peuvent se procurer les traitements gratuitement, en pharmacie s ils ont une prescription médicale. Pour plus de renseignements, vous pouvez consulter le site internet et/ou demandez les documents au secrétariat de votre école.

12 NOM DE L ÉLÈVE : GR : Gestion du code de vie J ai pris connaissance du «Code de vie» de l école des Cépages et je m engage à respecter les règles et engagements qui y sont prescrits. Parent : Date : Elève : Publication de la photo et du nom de mon enfant à l école (Info-Parents, babillards, médias régionaux) et sur le site web de l école Par la présente, j autorise l école des Cépages à publier : Le NOM : OUI NON La PHOTO : OUI NON de mon enfant via les outils de communication utilisés par les intervenants nts de l école (Info- Parents, babillards, médias régionaux et le site web). SIGNATURE DU PARENT : Date : *** Remettre cette feuille en même temps que la fiche - santé ***