ETUDE COMPARATIVE. Au cours de ce T.P., nous allons nous pencher sur le problème du freinage et comparer différentes solutions techniques.

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1 Fiche Activité TRANSPORT 6 ème LE FREINAGE ETUDE COMPARATIVE COMPETENCES (Ce que je saurai faire à la fin de la séance) : NIVEAU D ACQUISITION : - Identifier les principaux éléments de l objet 2 (expression) - Identifier les éléments qui assurent une fonction technique 2 (expression) - Représenter le fonctionnement observé 2 (expression) - Repérer dans une notice, les éléments permettant la mise en service du produit, son utilisation, son entretien, les règles de sécurité à observer. 1 (information) Nous avons vu qu à partir de la fonction d usage (qui est l expression pratique du besoin) il en découle des fonctions techniques qui aboutissent à trouver des solutions techniques pour réaliser ces fonctions. FONCTION D USAGE FONCTIONS TECHNIQUES SOLUTIONS TECHNIQUES Sur la plupart des objets techniques liés au thème du transport (qui possèdent donc la même fonction d usage), on retrouve souvent les mêmes fonctions techniques : Propulsion, direction, freinage, Ces fonctions techniques sont des problèmes qui ont été résolus de différentes façons. En effet le mode de propulsion du vélo n est pas le même que la trottinette, ni de celui du scooter. La direction du voilier n est pas la même que sur une voiture, etc Au cours de ce T.P., nous allons nous pencher sur le problème du freinage et comparer différentes solutions techniques. 1. Connaissez vous un moyen de transport qui ne possède pas la fonction technique «freinage»? 2. Pourquoi cette fonction est elle si importante? (pensez aux différents terrains, à la sécurité, au code de la route, ) 3. Pour les objets suivants, pouvez vous, si vous les connaissez, et en vous servant des modèles à disposition, du didacticiel «TechnoArgia», ou de recherches sur Internet, donner les solutions techniques retenues pour assurer le freinage. Faites des dessins à main levée pour expliquer. Objet technique Vélo de ville Nom de la solution de freinage retenue Croquis TP_freinage_eleve.doc 12/06/2014 Page 1 sur 6

2 VTT de descente Skate board Voiture Roller Voilier 4. Observez le vélo et la trottinette mis à votre disposition. Repérez les éléments techniques du freinage. TP_freinage_eleve.doc 12/06/2014 Page 2 sur 6

3 5. Coloriez, en rouge, tous les organes qui concernent le freinage. Trottinette traditionnelle Trottinette traditionnelle Vélo Trottinette à moteur 6. Principe : - Pour le vélo : Complétez la phrase suivante. (Mots manquants : frotte frottement patin poignée ) - Pour la trottinette traditionnelle, trouvez la phrase équivalente Vélo Le... en caoutchouc dur.... sur la jante en métal. Plus on serre la.. de frein, plus la force est grande, plus le.. est fort et plus la vitesse diminue. Trottinette Pour freiner avec la trottinette,.. TP_freinage_eleve.doc 12/06/2014 Page 3 sur 6

4 Les patins doivent ils avoir un fort ou un faible coefficient de frottement? (Vous pouvez utiliser un dictionnaire) Mais attention il faut toujours doser son freinage : - Si le frottement est trop fort sur la roue arrière il y a blocage de la roue et perte d adhérence donc risque de chute par perte d équilibre. - Si le frottement est trop fort sur la roue avant il y a risque de blocage et de chute par-dessus le guidon. - Si le frottement est insuffisant, le vélo ne s arrête pas. 7. Pour le vélo : Coloriez les différentes parties du système de freinage selon le tableau ci-dessous. Etrier : Rouge Jante : Marron Pneu : Noir Patin : Vert Câble : Violet Poignée : Bleu Modèle A Modèle B Quelles différences y a t-il entre ces 2 solutions techniques (A et B)? 8. Quelle peut être l influence de la forme du patin? (pensez à l efficacité mais aussi à la progressivité du freinage, sa souplesse, ) TP_freinage_eleve.doc 12/06/2014 Page 4 sur 6

5 9. Quel est le type de patin sur le vélo observé? (1, 2, 3, 4 ou 5) Quel est le type du freinage de la trottinette à moteur? 11. Réglage : Comment peut t-on régler le freinage de la trottinette traditionnelle? Proposez une amélioration du système de freinage de la trottinette traditionnelle : Comment peut t-on régler le freinage du vélo? Expérimenter en augmentant ou en réduisant la puissance de freinage du vélo. Quels outils avez vous utilisé? 12. Freinage de la trottinette électrique : Enlevez le carter en utilisant les outils adaptés. Comment était il fixé? Quel outil avez-vous utilisé? Sur le dessin ci-dessus, indiquez la batterie, le moteur, la roue, la courroie d entraînement, le système de freinage. TP_freinage_eleve.doc 12/06/2014 Page 5 sur 6

6 En observant la trottinette électrique et grâce aux dessins ci-dessous, expliquer le principe de son freinage : (Vous pouvez vous aider de la vidéo «freinage trotinette.avi) Faire des repères, avec des flèches, sur le dessin de droite Comment peut t-on régler le freinage de la trottinette à moteur? Effectuez le réglage qui vous parait le plus adapté. Comment avez-vous fait? Bonus : - Lancez le didacticiel «Les fonctions techniques du vélo (TechnoArgia). - Parcourez le module «Les différents types de freinage». - Observez et préparez vous à expliquer à vos camarades des autres groupes, comment fonctionnent ces différents types de frein TP_freinage_eleve.doc 12/06/2014 Page 6 sur 6