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1 TABLE OF CONTENTS TABLE DES MATIÈRES Administration / Secteur administratif... 2 Faculty Members / Corps enseignant... 3 ISSA International Studies Students Association / AÉÉI L Association des étudiants en études internationales... 6 Academic Focus and Objectives... 7 Career Opportunities... 7 Orientation et Objectifs académiques... 8 Possibilités d emploi... 8 Programme Requirements... 9 Exigences du programme List of Courses / Liste des cours: International Studies / Études internationales Other courses / Autres cours Keele Campus / Campus Keele Course Descriptions / Descriptions des cours: International Studies / Études internationales Annexes / Annexes : 1) Students Initiatives / Initiatives des étudiant(e)s... 27/32 2) Internship / Les stages... 29/33 3) Domains of Possible Concentration ) Exchange Programmes / Programmes d échange ) Research Centres and Area/Development Studies at the Keele Campus ) Honours Thesis ) Individual Studies. 45 Notes for students / Notes pour les étudiants * Nous tenons à préciser, que par souci de concision et de clarté, le masculin générique désigne aussi bien les femmes que les hommes dans ce mini-annuaire INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 1

2 ADMINISTRATION SECTEUR ADMINISTRATIF Chairman / Directeur: Stanislav J. Kirschbaum, FRSC 338 York Hall / Pavillon York Tel / Tél : (416) Extension / Poste : / Courriel : Administrative Secretary / Secrétaire administrative: Bakham Hensbergen 160 York Hall / Pavillon York Tel / Tél : (416) Extension / Poste : / Courriel : Telephone / téléphone: (416) Fax / télécopie: (416) / courriel: Glendon Web Site: Le site web de Glendon: INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 2

3 Professors: Stanislav J. Kirschbaum, FRSC FACULTY MEMBERS Dr. Kirschbaum holds a DRech (Paris) in political science, a MA (Toronto) in Russian and East European Studies, and a BScSoc (Ottawa) in political science, history, and economics. His research interests include Central European politics, particularly Slovakia, war, diplomacy, and security studies. Associate Professors: Elisabeth Abergel (on leave), Christina Clark-Kazak Dr. Clark-Kazak holds a DPhil (Oxon) in development studies, a MA (Cantab) in international relations, and a BA (UBC) in French and international relations. Her research interests include young people s political participation, age mainstreaming, migration, and international development. Assistant Professors: Jean Michel Montsion Dr. Montsion holds a DPhil (McMaster) in Political Science, a MA (Ottawa) in International Relations, and a BScSoc (Ottawa) in Political Science. His research interests include Southeast Asian politics, international migrations, diaspora, geography, and international political economy. Sessional Assistant Professors : Sabine Dreher, Octave Keutiben, Awalou Ouedraogo Dr. Dreher holds a Dr.rer.pol (Bremen) in political science University, a M.A. (York) in political science and a Diplom (BA equivalent) (Konstanz) in administrative studies. Her research interests include the role of migration in a globalizing economy, global civil society, world history, and religion from an international political economy perspective. Dr. Keutiben holds a Ph.D. (Montreal) in economics, a M.Sc. (Abidjan) in statistics and economics, a M.Sc. and a M.Ed. (Yaounde) in mathematics. His research interests include international economics, resources economics, and development economics. Dr. Ouedraogo holds a DRech (Geneva) in International Law, a MA (Geneva) in international law, a Certificate (Geneva) in transnational law, and MA (Ouagadougou) in public law. His research interests include public international law, history and philosophy of law, law of armed conflicts and human rights, law of the United Nations, diplomacy, war and its alternatives, and peace building in Africa. INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 3

4 Course Directors: Marianne Fedunkiw, Marco Fonseca Dr. Fedunkiw holds a PhD (Toronto) in history of medicine, a MA (Toronto) in history and philosophy of science and technology, a MA (UWO) in journalism, and a BSc (Toronto) in biology and English. Her scholarly interests include the funding of science/medical research, the use of motion pictures for international public health propaganda, and the education/professionalization of science/medicine in the 20th and 21st centuries. Dr. Fonseca holds a PhD (York) in Social and Political Thought, a MA (York) in Social and Political Thought, and a BA (York) in history and Latin American Studies. His scholarly interests include the political theory and philosophy of civil society, indigenous peoples and revolutionary movements in Latin American and International Studies, and debates in various forms of Critical Theory. CORPS ENSEIGNANT Professeurs titulaires : Stanislav J. Kirschbaum, MSRC Monsieur Kirschbaum est titulaire d un DRech (Paris) en science politique, d un MA (Toronto) en études russes et est-européennes et d un BScSoc (Ottawa) en science politique, histoire et économie. Ses recherches portent sur l Europe centrale, surtout la Slovaquie, la guerre, la diplomatie et la sécurité. Professeurs agrégés : Elisabeth Abergel (en congé), Christina Clark-Kazak Madame Clark-Kazak est titulaire d un DPhil (Oxon) en études du développement, d un MA (Cantab) en relations internationales et d un BA (UBC) en Français et relations internationales. Ses recherches portent notamment sur la participation politique des jeunes, l'âge comme axe transversal, les migrations et le développement international. Professeurs assistants : Jean Michel Montsion Monsieur Montsion est titulaire d un DPhil (McMaster) en science politique, d un MA (Ottawa) en relations internationales et d un BScSoc (Ottawa) en science politique. Ses recherches sont axées sur l Asie du sud-est, les migrations internationales, les diasporas, la géographie et l économie politique internationale. Professeurs assistants de session : Sabine Dreher, Octave Keutiben, Awalou Ouedraogo Madame Dreher est titulaire d'un Dr. rer. pol. (Bremen) en science politique, d'un MA (York) en science politique, et un Diplom (équivalent d'un BA) en sciences administratives (Konstanz). Ses recherches portent sur la migration dans une économie mondiale, la mondialisation, la culture, la société civile mondiale, l histoire mondiale et la religion (vue d'une perspective de l'économie politique internationale). INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 4

5 Monsieur Keutiben est titulaire d un Ph.D. (Montréal) en économie, d un M.Sc. (Abidjan) en statistique et économie, d un M.Sc. et d un M.Ed. (Yaoundé) en mathématique. Ses recherches portent sur l économie internationale, l économie des ressources naturelles et l économie de développement. Monsieur Ouedraogo est titulaire d un DRech (Genève) en droit international, d un MA (Genève) en droit international, d un Certificat (Genève) en droit transnational et d un MA (Ouagadougou) en droit public. Ses recherches portent notamment sur le droit international public, l histoire et la philosophie du droit, les droits humains et le droit des conflits armés, le droit des organisations internationales spécialement les Nations Unies, la diplomatie, la guerre et ses alternatives et les questions africaines. Directeurs de cours: Marco Fonseca, Marianne Fedunkiw Monsieur Fonseca est titulaire d un PhD (York) en pensée sociale et politique, d un MA (York) en pensée sociale et politique et d'un BA (York) en histoire et en études latinoaméricaines. Ses recherches comprennent la théorie politique et la philosophie de la société civile, les peuples autochtones et les mouvements révolutionnaires en Amérique latine et en études internationales, ainsi que les débats dans diverses formes de la théorie critique. Madame Fedunkiw est titulaire d un PhD (Toronto) en histoire de la médecine, d un MA (Toronto) en histoire et philosophie des sciences et de la technologie, d un MA (UWO) en journalisme, et d un BSc (Toronto) en biologie et anglais. Ses intérêts portent sur le financement de la science/recherché médicale, l utilisation de la cinématographie dans la propagande de la santé publique mondiale, et l éducation/la professionnalisation de la science/médecine aux 20e et 21 e siècles. INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 5

6 ISSA - INTERNATIONAL STUDIES STUDENT ASSOCIATION The International Studies Student Association of Glendon College was revived in October 1995 by students venturing into the global village. Primarily devised as an area of discussion about academic matters, the Association is also committed to provide extracurricular activities and experience of the international field. ISSA organizes different activities of interest for International Studies students, such as information sessions on MA programs and internships, conferences, discussions with professors, pub nights, etc. The most daring project, the International Studies Annual Symposium, an event totally conceived and managed by students, was launched in 1995 and has had a glaring success ever since, becoming a permanent feature of the programme. Details of this project are provided in the Annex on Student Initiatives. AÉÉI - L'ASSOCIATION DES ÉTUDIANTS EN ÉTUDES INTERNATIONALES L'Association a été remise sur pied en octobre 1995 par un groupe d'étudiants désireux d'approfondir leur connaissance du village planétaire. Son but premier était d orgnaniser des discussions sur les questions académiques. Cependant, l'aééi ne s'est pas arrêtée là. Elle organise diverses activités pour les étudiants du Programme: conférences, séances d'information sur les programmes de maîtrise et de stage, soirées-causeries, ainsi que des soirées au Café de la Terrasse. Lancé en 1995, le projet le plus ambitieux, le Colloque Annuel d Études Internationales est devenu une composante permanente du programme. Ce projet, entièrement conçu et géré par les étudiants, connaît un succès retentissant. Les détails du projet se trouvent dans l Annexe sur les Initiatives des Étudiants («Students Initiatives») INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 6

7 ACCADEMIC FOCUS AND OBJECTIVES The Departmental programme aims to develop a systematic understanding of the problems and potentialities of international society, with special reference to its theoretical, strategic, legal, economic and cultural dimensions. To facilitate the pursuit of systematic knowledge and, at the same time, enhance the identity, coherence and visibility of the academic programme, core courses are offered in each of these dimensions. Core courses explore the historical, philosophical, theoretical and methodological foundations of the various dimensions of international society. In combination, they should greatly strengthen the students capacity for a more genuine interdisciplinary and multicultural analysis of international relations. The fourth year seminar plays a key role in this effort by linking theoretical and methodological issues with students research activities and internship experiences. The programme of study thus equips students with the required analytic tools and challenges them to think constructively towards the creation of a more peaceful, humane and just world order. Due consideration is paid to the role of Canada and Francophone and Anglophone cultures in this process. Particularly significant, in this era of globalization, is the Program s emphasis on a broad interdisciplinary and multicultural conception of international society. Students are also actively encouraged to acquire proficiency in several foreign languages as well as relevant international experience, through interuniversity exchanges and professional internships. To summarize, the main objectives of the programme of study are: To provide a systematic and sophisticated understanding of the problems, paradoxes and potentialities of international society. To equip students professionally with the tools of analysis, competing methodologies, languages, and the burgeoning literature in the field of International Studies. To challenge everyone to think and plan constructively towards the creation of a better, more secure, more peaceful, humane, and just world order. To develop a thorough knowledge of Canadian concerns, both domestic and international, and to consider future roles for Canadian participation in international life. To develop students' perception of both francophone and anglophone cultures in their global context. CAREER OPPORTUNITIES The Honours degree in International Studies equips the student for careers in the diplomatic service, journalism, inter-governmental and non-governmental international organizations, the teaching profession, and the civil service. We strongly encourage proficiency in several languages should be seriously considered by every student in the Department. INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 7

8 ORIENTATION ET OBJECTIFS ACADÉMIQUES Le programme académique en études internationales vise à mettre en relief les tensions et les possibilités existant au sein de la société internationale de façon méthodique et approfondie. Les dimensions théoriques, stratégiques, économiques et culturelles sont au cœur du programme et sont reflétées dans les cours de base, établissant le caractère unique et singulier de cette approche, encourageant et renforçant la connaissance systématique du sujet, explorant les fondements historiques, philosophiques, théoriques et méthodologiques des composantes multiples de la société internationale. Ils sont conçus dans le but de fournir aux étudiants des outils d'analyse interdisciplinaire et multiculturelle permettant une interprétation approfondie des relations internationales. Le séminaire de quatrième année couronne cette progression en associant les questions théoriques et méthodologiques aux recherches individuelles et aux expériences pratiques acquises à travers les stages. Les cours en études internationales procurent aux étudiants les instruments d'analyse nécessaires à la réflexion sur un ordre mondial guidé par la paix, la justice et l'humanité. Afin de cerner la complexité et la portée du concept de société internationale les cours considèrent le rôle du Canada et des cultures francophones et anglophones ainsi que l'influence de la mondialisation, vue d'une perspective interdisciplinaire et multiculturelle, dans les évènements internationaux. Nous encourageons nos étudiants à maîtriser plusieurs langues et à acquérir des connaissances pratiques du système international à travers les échanges inter-universitaires et les stages professionnels. En bref, les objectifs principaux de programme consistent à: Appliquer les méthodes théoriques et approfondies pour l'analyse de la société internationale dans toutes ses formes Préparer les étudiants en leur donnant les instruments d'analyse, méthodologies variées, langues étrangères et la littérature émergente en études internationales Encourager la réflexion sur l'élaboration d'un monde guidé par la paix, la sécurité, la justice et l'humanité Étudier les cultures francophones et anglophones dans leur contexte international Explorer les perspectives interdisciplinaires et multiculturelles de la mondialisation POSSIBILITÉS D EMPLOI Le baccalauréat spécialisé en études internationales prépare les étudiants à des carrières dans les domaines diplomatiques, de la diplomatie et du journalisme, au sein d organisations internationales, dans l enseignement et la fonction publique. La maîtrise de plusieurs langues est vivement encouragée. INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 8

9 PROGRAM REQUIREMENTS Students may enrol in an Honours BA, an Honours Major / Minor BA, an Honours Double Major BA or a Specialized Honours BA. Note that not all courses listed below will be offered in any one year. Students should consult with the Departmental Chair and/or the Student Advisor before choosing courses. NOTE: Graduate Studies Students should take into consideration that most graduate programs require a course in international relations and introductory courses in micro-economics and macro-economics. Some require International Economics (Trade and Finance) and/or an upper year level course in methodology. Students who intend to apply to a graduate program in International Studies after completing their B.A. at York should carefully check the requirements of the program(s) they intend to apply for and ensure that required courses are included in their undergraduate program. They can best fulfill the requirements by doing a Double Major Program, combining a major in International Studies and a major in another program at Glendon. Core Courses: GL/ILST (EN) International Society: History, Philosophy and Theories GL/ILST (EN) Culture, Globalization and International Civil Society GL/ILST (EN) Global Geography: Physical and Human Aspects GL/ILST (EN) International Economics and Development (Old title: Political Economy of World Affairs) GL/ILST (EN) Research in International Studies GL/ILST (EN) International Peace, Security & Human Rights (old course : GL/ILST ) GL/ILST (EN) Capstone Seminar (old course : GL/ILST ) Specialized Honours BA Students will take at least 60 credits including 27 credits of core courses, 24 credits of compulsory courses namely: GL/ECON (EN) Introduction to Microeconomics GL/ECON (EN) Introduction to Macroeconomics GL/POLS/ILST (EN) Introduction to International Relations GL/HIST/ILST (EN) The Twentieth Century: A Global Perspective GL/ILST (EN) Honours Thesis or GL/ILST (EN) Professional Internship and 9 credits in International Studies and/or from the list of approved courses. INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 9

10 Honours BA Students will take at least 42 credits including 27 credits of core courses and 15 credits in International Studies and/or from the list of approved courses. (12 credits at the 4000 level). Honours Double Major BA Students will take at least 42 credits including 27 credits of core courses and 15 credits in International Studies and/or from the list of approved courses. Honours Major / Minor BA Students will take at least 42 credits including 27 credits of core courses and 15 credits in International Studies and/or from the list of approved courses. P.S. Students must check the calendar for the requirements of the other discipline in which they wish to major or minor. INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 10

11 EXIGENCES DU PROGRAMME Le Département offre un choix de Baccalauréat. Les étudiants peuvent choisir entre un Baccalauréat spécialisé approfondi, un Baccalauréat spécialisé avec majeur et mineur, un Baccalauréat spécialisé avec double majeure ou un Baccalauréat spécialisé. Notez que tous les cours indiqués dans la liste ci-dessous ne sont pas nécessairement offerts chaque année. Il est recommandé aux étudiants de consulter le coordinateur du Programme durant la sélection de leur cours. REMARQUE : Il est important de retenir que la plupart des programmes d études «post-gradués» exigent comme condition d admission les cours de relations internationales et d introduction à l analyse microéconomique et macroéconomique. Certains programmes exigent aussi un cours en économie internationale ainsi qu un cours avancé de méthodes. Les étudiants qui désirent poursuivre leurs études dans le domaine des études internationales après leur BA sont priés de vérifier attentivement les cours exigés dans le programme de leur choix et de suivre ces cours au 1 er cycle. Afin de répondre à ces exigences, il recommandé/conseillé de préparer une double majeure, combinant une spécialisation en études internationales et une deuxième dans une autre discipline. Cours de base: GL/ILST (FR) La Société internationale: Histoire, Philosophie et Théories GL/ILST (FR) Culture, mondialisation et société civile internationale GL/ILST (EN) Global Geography : Physical and Human Aspects GL/ILST (FR) Économie internationale et développement (ancien titre : Économie politique des affaires mondiales) GL/ILST (FR) Recherche en études internationales GL/ILST (FR) Paix, sécurité et droits humains internationaux (ancien cours : GL/ILST (FR)) GL/ILST (FR) Séminaire avancé (ancien cours : GL/ILST ) Baccalauréat spécialisé approfondi Les étudiants doivent accumuler un minimum de 60 crédits incluant les 27 crédits de cours de base, 24 crédits de cours obligatoires notamment: GL/ECON (FR) GL/ECON (FR) Éléments d économique : l analyse microéconomique Éléments d économique : l analyse macroéconomique INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 11

12 GL/POLS/ILST (FR) Introduction aux relations internationales GL/HIST/ILST (FR) Le XXe siècle : une perspective globale GL/ILST (FR) Mémoire de spécialisation ou GL/ILST (FR) Stage professionnel Et 9 crédits supplémentaires en Études interntionales et/ou choisis de la liste des cours approuvés. Baccalauréat spécialisé Les étudiants doivent accumuler un minimum de 42 crédits incluant les 27 crédits de cours de base et 15 crédits en Études internationales et/ou choisis de la liste des cours approuvés. (12 crédits au niveau 4000). Baccalauréat spécialisé avec double majeure Les étudiants doivent accumuler un minimum de 42 crédits incluant les 27 crédits de cours de base et 15 crédits en Études internationales et/ou choisis de la liste des cours approuvés. Baccalauréat spécialisé avec majeure et mineure Les étudiants doivent accumuler un minimum de 42 crédits incluant les 27 crédits de cours de base et 15 crédits en Études internationales et/ou choisis de la liste des cours approuvés. N.B. Les étudiants doivent consulter l'annuaire des programmes de premier cycle pour se renseigner sur les exigences de l'autre discipline dans laquelle ils désirent faire leur deuxième majeure ou mineure. INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 12

13 LIST OF COURSES OFFERED BY THE DEPARTMENT OF INTERNATIONAL STUDIES LISTE DES COURS OFFERTS PAR LE DÉPARTEMENT D ÉTUDES INTERNATIONALES N.B.: Only those courses in bold are offered in Nota: Les cours offerts en sont en caractères gras GL/ILST (EN) International Society: History, Philosophy and Theories GL/ILST (FR) La Société internationale: Histoire, Philosophie et Théories GL/ILST (EN) Children and Young People in International Studies GL/ILST (EN) Culture, Globalization and International Civil Society GL/ILST (FR) Culture, mondialisation et société civile internationale GL/ILST/SOSC (EN) Global Geography: Physical and Human Aspects GL/ILST (FR) La francophonie GL/ILST (EN) Religion and International Society GL/ILST (SP) The International Relations of Latin America (GL/ILST/SP ) (Las Relacions Internacionales de America Latina) GL/ILST (EN) International Economics and Development (Political Economy of World Affairs) GL/ILST (FR) Économie internationale et développement (Économie politique des affaires mondiales) GL/ILST (EN) Global Politics of International Development GL/ILST (EN) The Environment and International Relations GL/ILST (FR) L Environnement et les relations internationales GL/ILST (EN) Indigenous Peoples in International Relations GL/ILST (EN) Third Year Seminar GL/ILST (FR) Séminaire de 3ème année GL/ILST (EN) Research International Studies GL/ILST (FR) Recherche en études internationales GL/ILST/SOCS/POLS (FR) Aspects du nationalisme GL/ILST (EN) Economics of International Development Aid GL/ILST/POLS (EN) International Peace, Security & Human Rights GL/ILST/POLS (FR) Paix, sécurité et droits humains internationaux GL/ILST/POLS (EN) Introduction to International Law GL/ILST/POLS (FR) Introduction au droit international GL/ILST (EN) History and Philosophy of International Law GL/ILST (EN) Honours Thesis INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 13

14 GL/ILST (FR) GL/ILST (EN) GL/ILST (FR) GL/ILST (EN) GL/ILST (EN) GL/ILST (EN) GL/ILST (EN) GL/ILST (FR) GL/ILST (EN) GL/ILST (EN) GL/ILST (FR) GL/ILST (EN) GL/ILST (FR) GL/ILST (EN) GL/ILST (EN) GL/ILST/POLS (E/F) GL/ILST/POLS (EN) GL/ILST/POLS (FR) GL/ILST/POLS (E/F) GL/ILST/POLS (EN) GL/ILST/POLS (FR) Mémoire de spécialisation Individual Studies Travaux individuels International Science Policy and the Power of money Science, Technology and International Society Politics of Western Hemisphere Civil Society International Finance Finance internationale War: Its Meaning and Consequences Professional Internship Stage pratique professionnel Capstone Seminar Séminaire avancé Seminar on Globalization in Culture Industries International Diplomatic Law Issues in International Law / Problème en droit international Diplomacy La diplomatie International Refugee Protection / Protection Internationale des réfugiés International Regionalism Régionalisme international INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 14

15 LIST OF OTHER GLENDON COURSES RECOGNIZED BY THE DEPARTMENT OF INTERNATIONAL STUDIES LISTE DES AUTRES COURS DU COLLÈGE GLENDON RECONNUS PAR LE DÉPARTEMENT D ÉTUDES INTERNATIONALES (Please check with the respective departments/programs concerning the availability of these courses / Veuillez consulter les départements/programmes respectifs concerant la disponibilté de ces cours) GL/CDNS/ILST/SOSC (E/F) Canada in Global Perspective / Le Canada, perspective global GL/ECON (EN) Introduction to Microeconomics GL/ECON (FR) Éléments d économie : l analyse microéconomique GL/ECON (EN) Introduction to Macroeconomics GL/ECON (FR) Éléments d économie : l analyse macroéconomique GL/ECON/ILST (EN) The Economics of the Multinational Firm GL/ECON/ILST (FR) Économie du développement GL/ECON (EN) International Economics GL/ECON (EN) European Economic Development from 1700 GL/HIST (EN) The Roots of World Civilizations GL/HIST (EN) Introduction to the History of Modern Europe from 1450 to the present GL/HIST (FR) Introduction à l histoire de l Europe moderne de 1450 à nos jours GL/HIST/ILST (EN) The Twentieth Century: a Global Perspective GL/HIST/ILST (FR) Le XXe siècle: une perspective globale GL/HIST (EN) War, Society and Culture in Early Modern Europe, GL/HIST/CDNS/ILST Les relations canado-américaines du 17 e siècle (FR) à nos jours GL/HIST/ILST (EN) Revolutions in Latin America GL/HIST/ILST (EN) Brazil in the Era of Globalization: the 20th century GL/HIST/ILST (EN) Brazil in the Atlantic World: the 16th to the 19th centuries GL/HIST (EN) European Diplomatic History GL/MODR (EN) GL/MODR (EN) GL/MODR (EN) GL/MODR (FR) Critical Thinking Thinking Straight Thinking and Writing Critically Logique formelle et informelle INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 15

16 GL/MODR (EN) Critical Thinking Medical Ethic: The Problem of Cloning GL/PHI/POLS/SOSC (EN) International Justice GL/POLS (FR) GL/POLS/ILST (EN) GL/POLS/ILST (FR) GL/POLS (EN) GL/POLS (EN) GL/POLS/ILST (EN) GL/POLS (EN) GL/POLS (EN) GL/POLS (FR) GL/POLS/ILST (EN) GL/POLS/ILST (EN) GL/POLS (EN) GL/POLS/ILST (FR) GL/POLS/ILST (FR) GL/POLS/ILST (EN) GL/POLS/ILST (EN) GL/PSYC/ILST (EN) GL/PSYC/ILST (EN) Systèmes politiques comparés : Europe centrale et orientale Introduction to International Relations Introduction aux relations internationales Comparative Political System: Western Europe Comparative Political Systems: Developing Areas International and Transnational Organizations Canada and the Developing Nations Canadian Foreign and Defense Policy La politique étrangère et la défense du Canada Foreign Policy in Theory and Practice The Foreign Policy of the United States Revolutions in Science and Poltitics : from Galileo to the Greens La politique étrangère des puissances moyennes de l Europe occidentale Économie politique internationale Political Economy of the Asia-Pacific Region The Foreign Policy of the Major Asian States Introduction to Social Psychology Interpersonal and Intergroup Processes GL/SOCI/ILST (FR) Travail, entreprise et mondialisation des rapports sociaux GL/SOCI/ILST /6.0 (FR) Sociétés, conflits et mouvement sociaux GL/SOCI (EN) Perspectives on Human Nature GL/SOCI/ILST (FR) Sociologie de l Afrique noire GL/ SOCI (EN) Jewish identity in the Modern World GL/SOCI/ILST/POLS/SOSC (EN) Theories of Society GL/SOCI/ILST/POLS/SOSC (FR) Théorie de la société GL/SOCI/ILST (FR) Sociologie du développement GL/SOCI/ILST (FR) Communautés et société GL/SOCI (EN) The Sociology of Environmental Issues GL/SOCI/ILST (EN) Religion in Global Perspective GL/SOCI/ILST (FR) L Enquête de terrain GL/SOCS/ILST (FR) Guerre et paix: la pensée stratégique moderne INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 16

17 GL/SP (SP) GL/WMST/ILST (EN) Civilización, cultura y sociedad en Hispanoamérica Women and Education GL/WMST/ILST (FR) Les femmes francophones et l éducation : perspectives canadiennes et internationales GL/WMST/ILST A (EN) Contemporary Global Feminist Issues GL/WMST/ILST (FR) Femmes et mondialisation GL/WMST/ILST (EN) GL/WMST/ILST (EN) GL/WMST/ILST (FR) GL/WMST (EN) Gender and the Law : International Perspective Colonialism, Gender and Societies in Black Africa Colonialisme, genre et société en Afrique noire Gender and International Relations Keele Campus courses recognized as international studies courses Cours offerts au campus Keele reconnus par le Département d études internationales N.B. : For course descriptions and most recent course offerings, please see Mini-Calendars of respective Departments or Faculties * Some courses not listed may be recognized by the Department of International Studies with departmental approval only. AS/POLS AS/POLS AS/POLS AS/POLS AS/POLS AS/POLS AS/POLS AS/POLS AS/POLS AS/POLS AS/POLS AS/POLS AS/POLS AS/SOSC AS/SOSC War and peace in the Middle East Canada and world affairs China and the world Japan and world order International migration and the global economy International migration and territoriality Peace research Canada and the Americas Issues in international human rights Soviet and Post-Soviet Foreign Policies Capital and Power in the Global Economy Human rights in Europe and Canada: a comparative perspective Nationalism, communism and imperialism International migration Peoples and cultures of South-East Asia INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 17

18 AS/SOSC AS/SOSC AS/SOSC AK/ADMS AK/SOSC AK/SOSC Introduction to the study of religion Culture, democracy and development in Africa Issue in international communications International business Violence and pacifism in the Western world Globalization: wealth, poverty and the new world order AK/STS Introduction to science and technology studies AK/STS History of modern science AK/STS Science, religion and ethics AK/STS Controversies in environmental science ENVS Foundations of nature, technology and society ENVS Foundations of human settlements and population ENVS Foundations of Environment Politics: Development, Globalization and Justice ENVS Environmental ethics ENVS Environmental history ENVS Environment and development ENVS Global environment politics ENVS Global justice and the environment LAW International trade regulation LAW Public internatinal law LAW International criminal law LAW International business transactions LAW Law and international development LAW International trade licensing and investment LAW International human rights law LAW International banking and finance LAW International aspect of income taxation LAW Advanced public international law *Note: Avant de suivre un cours ne figurant pas sur la liste des cours reconnus par le Département mais qui pourrait compter pour votre majeure en Études Internationales, veuillez obtenir l autorisation du Département. You are required to obtain Departmental approval before registering for a course that could count towards your major in International Studies but is not currently on the list of recognized courses. INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 18

19 DESCRIPTION OF INTERNATIONAL STUDIES COURSES OFFERED IN DESCRIPTION DES COURS EN ÉTUDES INTERNATIONALES OFFERTS EN GL/ILST (EN) International Society: History, Philosophy and Theories An introduction to the historical and philosophical foundations of contemporary international society and to the main theoretical models and research approaches to the study of international society, including the question of the level of analysis. Course Director: J. M. Montsion GL/ILST (FR) La Société internationale: Histoire, Philosophie et Théories Une introduction à l étude des fondements historiques et philosophiques de la société internationale contemporaine et aux principaux modèles théoriques et méthodologiques de l étude de la société internationale y compris la question du niveau de l analyse. Directrice du cours: S. Dreher GL/ILST ( EN) Culture, Globalization and International Civil Society A multicultural, interdisciplinary introduction to global civil society. The concept of globalization in a multicultural context, including debates over economic, social, political and cultural issues. Particular attention is paid to transnational social processes, actors and organizations. (offered in fall 2012) Course Director: J. M. Montsion GL/ILST (FR) Culture, mondialisation et société civile internationale Une introduction interdisciplinaire et multiculturelle à la société civile mondiale. Étude du concept de mondialisation dans un contexte multiculturel, avec attention particulière portée aux questions culturelles, économiques, sociales et politiques ainsi qu aux organismes et mouvements sociaux transnationaux. (offert en hiver 2013) Directrice du cours: S. Dreher INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 19

20 GL/ILST/SOSC (EN) Global Geography: Physical and Human Aspects (Cross-listed with GL/SOSC ) An introduction to the main geographical concepts of and approaches to the study of human-nature relationship, notably humans and the biosphere, the spatial dimension of the development of societies, cultures and civilizations, and the multilevel management of space (local, national, global). Course Director: S. Kirschbaum Course credit exclusion: AS/GEO GL/ILST (EN) Religion and International Society The course reviews the basic teachings of the major religious traditions, including those of the indigenous people, and analyzes their role in international relations and the globalization process, through time and space, from a comparative and multicultural perspective. (offered in fall 2012) Course Director: S. Dreher GL/ILST (EN) The International Relations of Latin America (Course is taught in Spanish) This course offers a global vision of the political, economic and cultural evolution of Latin America and its relations with the external world. The course also examines the most current theories about and approaches to the impact that global, political, economic and cultural trends may be having on the region as well as the regional responses to the evolving context and challenges of international society. Course Director: TBA Note: Proficiency in Spanish Course credit exclusion: GL/ILST/SP GL/ILST (EN) International Economics and Development Conceived mainly for students who are not specializing in economics. This course focuses on the interaction of national and international political economy, including the efficientyequity relationship. It examines major international economics and development theories, factors, problems, policies and institutions. (offered in fall 2012) Course Director: O. Keutiben INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 20

21 GL/ILST (FR) Économie internationale et développement Ce cours s adresse surtout aux étudiants qui ne se spécialisent pas en économie. Il met l accent sur l interdépendance entre l économie politique nationale et internationale, y compris la relation existante entre efficacité et équité. Sont examinés les principaux facteurs, problèmes, théories, politiques et institutions concernant l économie internationale et le développement. (offert en automne 2012) Directeur du cours : O. Keutiben GL/ILST (EN) Global Politics of International Development The course analyzes the theory and practice of international development, including its contested nature and history; the role of foreign aid in international relations; the actors involved; and the evolution of the international development system in the contemporary globalized context. (offered in winter 2013) Course Director: C. Clark-Kazak GL/ILST (FR) L Environnement et les relations internationales La complexité et l'envergure planétaire des problèmes écologiques constituent un aspect important des relations internationales. Les conventions mondiales se multiplient grâce à la coopération internationale et aux mouvements écologiques transnationaux. Ce cours examinera la dynamique internationale de la politique environnementale. (offert en hiver 2013) Directeur du cours: A. Ouedraogo GL/ILST (EN) Indigenous Peoples in International Relations This course provides students with an opportunity to develop a critical understanding and the skills required to study and research the main concerns, issues, aspirations and challenges that confront the world's indigenous peoples in the global context. (offered in fall 2012) Course Director: TBA INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 21

22 GL/ILST (EN) A&B Research in International Studies The objective of this seminar is to help students consolidate their research and analysis skills. This will be achieved via the active participation of students and the elaboration of an interdisciplinary research project using qualitative methods (empirical and nonempirical) relevant to the study of international. (offered in fall 2012) Course Director: C. Clark-Kazak Prerequisite: GL/ILST GL/ILST (FR) Recherche en études internationales Ce séminaire a pour objectif de guider les étudiant(e)s à consolider leurs capacités de recherche et d'analyse. Il se base sur la participation active des étudiant(e)s, via l'élaboration d'un projet de recherche inter-disciplinaire faisant usage des méthodes qualitatives (empiriques et non-empiriques) pertinentes à l'étude de l'international. (offert en automne 2012) Directeur du cours: J. M. Montsion Condition préalable: GL/ILST GL/ILST/POLS (FR) Paix, sécurité et droits humains internationaux (Co-inscrit avec GL/POLS ) Introduction interdisciplinaire et multiculturelle aux questions de paix, de sécurité et de droits humains dans la société internationale. Le cours met l accent sur l évolution des théories et des pratiques dans ce domaine et fait ressortir les liens qui unissent la sécurité internationale et la poursuite de la prospérité. (offert en automne 2012) Directeur du cours : A. Ouedraogo Cours incompatible : GL/ILST GL/ILST/POLS (EN) International Peace, Security and Human Rights (Cross-listed with GL/POLS ) Interdisciplinary and multicultural introduction to the international peace, security and human rights dimension of international society. The course emphasizes the evolution of thought and practices in this area and stresses the interconnectedness of the international security and prosperity quests. (offered in winter 2013) Course Director: S. Kirschbaum Course credit exclusion: GL/ILST INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 22

23 GL/ILST/POLS (EN) Introduction to International Law (Cross-listed with GL/POLS ) This course is an introduction to public international law and the law of international organisations. It is intended for upper-year students who are pursuing an interdisciplinary approach to international affairs. The course explores the fundamental principles and processes of the international legal order so that students will understand the specific methodology and theories that distinguish international law from the other disciplines that make up International Studies. (offered in fall 2012) Course Director: A. Ouedraogo Prerequisite : GL/ILST Course credit exclusion: GL/ILST GL/ILST/POLS (FR) Introduction au droit International (Co-inscrit avec GL/POLS ) Ce cours représente une introduction au droit international et au droit des organisations internationales. Il est prévu pour les étudiants avancés qui poursuivent une approche interdisciplinaire aux études internationales. Le cours explore les principes fondamentaux et les processus caractérisant l'ordre juridique international afin de permettre aux étudiants à comprendre la méthodologie et les théories qui distinguent le droit international des autres disciplines qui constituent les études internationales. (offert en hiver 2013) Directeur du cours: A. Ouedraogo Condition préalable: GL/ILST Cours incompatible: GL/ILST/POLS GL/ILST (EN) Honours Thesis This course permits students enrolled in an Honours Programme to pursue a particular topic of interest in depth with the assistance of a qualified faculty member. The subject has to be chosen by the student in conjuction with and be approved by the faculty member. Proposals must be approved by the supervising faculty and the Department s Chairman. Course Director: TBA GL/ILST (FR) Mémoire de spécialisation Le mémoire sert à approfondir un sujet sous la direction d'un membre du corps enseignant du Collège. Le sujet est choisi et délimité avec l'aide du/de la professeur(e) qui dirigera le travail. Les propositions doivent être acceptées par le/la professeur(e) désigné(e) ainsi que par le/la directeur/directrice du département. Directeur du cours: À déterminer INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 23

24 GL/ILST (EN) Individual Studies Individual studies are an opportunity for students to create and pursue appropriate interests with the assistance and guidance of a qualified faculty member. Details of the final proposal must be approved by the supervising faculty and the Department s Chairman. Course Director: Prerequisites: TBA At least 5 courses in International Studies GL/ILST (FR) Travaux individuels Les travaux individuels permettent à l étudiant d approfondir un sujet de son choix sous la direction d un membre du corps enseignant du Collège. Les détails de la proposition doivent être acceptés par le professeur désigné ainsi que par le directeur du département. Directeur du cours : Conditions préalables : À déterminer Au moins 5 cours en études internationales GL/ILST (EN) Science, Technology and International Society This course studies the role of science and technology in international society, particularly concerning the nature and type of international actors (state and non-state), the forms and intensity of international interactions (strategic, economic, cultural), and the rules governing those interactions (values, principles, institutions). (offered in winter 2013) Course Director: TBA GL/ILST (EN) International Finance This course examines the monetary aspect of international economic relations and familiarizes students with basic concepts related to international financial transactions. Studied are concepts like the balance of payments, foreign exchange markets, exchange rate systems, and the international monetary system. (offered in winter 2013) Course Director: O. Keutiben Prerequisite: GL/ILST INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 24

25 GL/ILST (FR) Finance internationale Ce cours porte sur l'aspect monétaire des relations économiques internationales et les notions de base liées aux transactions financières internationales. Il permet de comprendre la balance des paiements, le marché des devises et les régimes de taux de change. (offert en hiver 2013) Directeur du cours: O. Keutiben Condition préalable: GL/ILST GL/ILST (EN) Professional Internship The internship takes the form of professional work experience outside the University, in Canada or abroad, for a period that could vary from three months to a full year. Placement opportunities will be sought in both the public sector (municipal, provincial, and federal governments and agencies, the United Nations family of institutions, continental and subcontinental organizations, such as the OAS and the EU) and the private sector (NGOs, national and international banks, multinational corporations, consumer and labour unions). Course Director: Enrolment deadline: TBA Same as regular courses GL/ILST (FR) Stage pratique professionnel Le stage pratique consiste en une période de travail professionnel effectué en dehors de l'université, au Canada ou à l'étranger, durant une période pouvant aller de 3 mois à une année. Les stages pourront avoir lieu soit dans des organismes du secteur public (gouvernement municipal, provincial ou fédéral, agences des Nations-Unies, organismes continentaux ou trans-continentaux comme l'organisation des États américains ou l'union européenne), soit dans le secteur privé (organismes non-gouvernementaux, banques nationales et internationales, sociétés multinationales et associations syndicales et de consommateurs). Directeur du cours: Date de l incription: à déterminer la même que les cours réguliers GL/ILST (EN) A & B Capstone Seminar The seminar develops students research capabilities by examining selected research theories and methods, promoting an interdisciplinary and multicultural analytic perspective and providing, possibly, a forum for the presentation and discussion of participants' research designs, processes and results. (offered in winter 2013) Course Director: S. Dreher Prerequisite: GL/ILST Course credit exclusion: GL/ILST INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 25

26 GL/ILST (FR) Séminaire avancé Le séminaire avancé développe les aptitudes des étudiants à effectuer des recherches. On y étudie les principales théories et méthodes de recherche, en mettant l'accent sur l'analyse interdisciplinaire et multiculturelle et on offre, éventuellement, la possibilité aux étudiants qui travaillent sur leur recherche personnelle de présenter leur démarche et les résultats obtenus et d'en discuter avec le groupe. (Offert en hiver 2013) Directeur du cours: J. M. Montsion Condition préalable: GL/ILST Cours incompatible: GL/ILST GL/ILST/POLS (FR) La Diplomatie (Co-inscrit avec GL/POLS ) Ce cours examine la nature et l'histoire de la diplomatie, son rôle en politique internationale, ses différentes dimensions, les changements qu'elle a subis dans son développement et sa pratique, en particulier en ce qui concerne les négociations économiques, et son avenir comme alternative ou comme complément au recours à la force. Directeur du cours: A. Ouedraogo Cours incompatible: GL/POLS/ILST (99-00, 00-01, 01-02). GL/ILST/POLS (EN) International Regionalism (Cross-listed with GL/POLS ) The theory and practice of regional cooperation in Africa, the Americas, Asia-Pacific and Europe. Geopolitical, economic and social dimensions of international regionalism. Regional forces, institutions and policies and their impact on member countries and the rest of the world. Course Director: Course Credit Exclusions: O. Keutiben GL/ILST/POLS et GL/ILST/POLS INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 26

27 1. STUDENTS INITIATIVES Annual International Studies Symposium ANNEXES The Glendon s Student Annual International Studies Symposium is a project entirely conceived and managed by students. It was initiated during the academic year by a group of highly motivated students, eager to deepen their knowledge and experience of foreign countries or regions and the relations between Canada and those countries or regions. So far, the Project has covered the following countries or regions: Cuba ( ), China ( ), South Africa ( ), the European Union ( ), the Middle East ( ), South East Asia ( ), Brazil ( ), Russia ( ), India ( ), The Great Lakes Regions of Central Africa ( ), Mexico ( ), Turkey ( ), Egypt ( ), Venezuela ( ), Hispaniola ( ), and Germany ( ). This highly demanding Project has five main components: a series of seminars on the selected country, region or institution (Fall Term); the organization of an international colloquium on the subject (Winter Term); a field research trip (after the final exams); and the submission of a research essay on aspects of the county/institution concerned (usually on matters dealing with security, trade, investments, and human rights). Publication of the proceedings of the Symposium and student s essays. The success of this project has enhanced the visibility, not only of the Department of International Studies, but also of Glendon College and York University as a whole, in Canada and abroad. The students have consistently been able to invite many distinguished speakers and guests to participate in the symposium, including foreign diplomats as well as Canadian federal ministers and renowned Canadian and international academics. The project has become a major event, forging links among various constituencies, notably the Glendon, York and outside academic community as well as the wider metropolitan community, in particular its immigrant population. A significant development in the history of this project occurred in with the publication of the proceeding of the Brazil symposium. Proceedings of the symposium on Russia were also printed by the Toronto University Press. We expect this kind of publication to become a Glendon tradition. In 2003, the Glendon s Student Annual International Studies Symposium on Russia received an important national recognition: The Student Leadership in Internationalization Award, assigned by the Canadian Bureau for International Education (CBIE). INTERNATIONAL STUDIES ÉTUDES INTERNATIONALES page 27

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