C.É.T.I. (conseil des élèves très intéressants)

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Théodore Raymond
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1 C.É.T.I. (conseil des élèves très intéressants) Le président Il ou elle doit : * s informer de l ordre du jour avant le conseil. * introduire chaque interlocuteur/trice par une phrase complète. * remercier et faire un commentaire à chacun des interlocuteurs/trices. * n accepter aucune interruption et bruit. * assurer l ordre et le calme pendant le conseil. Le/la secrétaire Il ou elle doit : * être prêt avec un crayon et le document «rapport du secrétaire». * bien lire le document à compléter avant la rencontre du conseil. * remplir toutes les informations nécessaires. * ranger le rapport du secrétaire dans le cartable du C.É.T.I. à la fin de la réunion. Le/la 2 e secrétaire Il ou elle doit calculer le temps de chacun des interlocuteurs. Reporter d une personnalité canadienne Tu dois faire une recherche sur une personnalité canadienne et écrire un paragraphe. Tu dois nous communiquer des informations importantes et intéressantes. Critique de cinéma Tu dois nous donner les informations suivantes : * Où et quand as-tu vu le film? * De quoi parle le film? * Nomme-nous quelques acteurs. * Où se passe le film? * Quel type de film est-ce? * Donne-nous une note du film sur 10 (1= à ne pas écouter ; 10= admirable!)

Le/la secrétaire Il ou elle doit : * être prêt avec un crayon et le document «rapport du secrétaire». * bien lire le document à compléter avant la rencontre du conseil.

2 Discours Tu nous fais un discours sur le sujet de ton choix. Tu dois : * préparer un discours de 1 à 2 minutes et t aider de l aide mémoire des discours. * être bien préparé (pratique toi à la maison devant un miroir) * utilise une bonne tonalité et intonation. * regarde bien les gens dans la salle lorsque tu parles. L évaluateur du discours Tu dois : * être prêt avec le document d évaluation. * compléter le document pendant et après le discours. * donner une évaluation orale à la personne qui a fait le discours et la remercier au même moment. * parle avec des phrases complètes. Reporter d une nouvelle dans le monde Tu dois trouver une information importante ou intéressante qui s est passé dans le monde et nous la partager. Tu peux trouver cette information à la télévision, dans les journaux ou sur internet. Donne-nous ta source d informations. Reporter d une nouvelle au Canada Tu dois trouver une information importante ou intéressante qui s est passé au Canada et nous la partager. Tu peux trouver cette information à la télévision, dans les journaux ou sur internet. Donne-nous ta source d informations. Reporter d une nouvelle à Aylmer Tu dois trouver une information importante ou intéressante qui s est passé à Aylmer et nous la partager. Tu peux trouver cette information à la télévision, dans les journaux ou sur internet. Donne-nous ta source d informations. Annonce publicitaire Tu dois inventer une publicité pour un produit de ton choix. Tu dois nous convaincre que ton produit est le meilleur. Sois créatif. (1 à 2 minutes)

L évaluateur du discours Tu dois : * être prêt avec le document d évaluation. * compléter le document pendant et après le discours.

3 Partage une recette Apporte-nous ta recette préférée. Tu dois l écrire. Reportage sur la musique ou les sports Partage avec nous des informations intéressantes sur un musicien ou une personnalité des sports. Tu peux chercher sur l internet pour t aider. Les animaux en voie de disparition Parle-nous d un animal qui est en voie de disparition. Dis-nous où il habite et pourquoi il est en danger. Raconte-nous une blague Raconte-nous une bonne blague ou devinette. N oublie pas d être respectueux. Montre et raconte Tu peux apporter un objet de ton choix que tu veux nous montrer. (1 à 2 minutes maximum) Bibliothécaire Parle-nous d un livre que tu as aimé lire. Tu dois compléter la feuille qui va avec cette activité. Lecture d un livre Tu vas nous lire 1 ou 2 pages d un livre que tu lis présentement. N oublie pas de lire avec beaucoup d expression. Discours improvisé

Les animaux en voie de disparition Parle-nous d un animal qui est en voie de disparition. Dis-nous où il habite et pourquoi il est en danger.

4 Tu devras improviser un discours sur un sujet que tu aura pigé de ma boîte spéciale. Technologie Parle-nous de quelque chose que tu utilises en technologie et pourquoi tu l apprécies. Tu peux aussi nous parler de quelque chose de spécial que tu sais sur les différentes technologies présentes dans le monde. Agence de voyage Parle-nous d un endroit dans le monde qui serait intéressant d aller visiter. Décris-nous ce que nous pourrions faire à cet endroit. Tu dois faire penser que c est l endroit le plus merveilleux au monde pour aller en vacances. Reporter Tu nous fais un reportage sur le sujet d actualité de ton choix. Tu dois : * préparer un discours de 1 à 2 minutes et t aider de l aide mémoire des discours. * être bien préparé (pratique toi à la maison devant un miroir) * utilise une bonne tonalité et intonation. * regarde bien les gens dans la salle lorsque tu parles. Artiste préféré ou populaire Parle-nous de ton artiste préféré ou d un artiste populaire. Tu dois nous dire : * son nom, son âge, où il habite * ce qu il/elle fait (chanteur, danseur, musicien, peintre, ) * pourquoi ses ton artiste préféré * une question que tu aimerais poser à cette personne. Le discours

Agence de voyage Parle-nous d un endroit dans le monde qui serait intéressant d aller visiter. Décris-nous ce que nous pourrions faire à cet endroit.

5 Utilise une bonne tonalité. (parle assez fort) Assure-toi que le groupe t écoute bien. Établi un contact visuel. Ton discours devrait suivre ce format : 1. formule de bienvenue: Bonjour les amis, bon matin, 2. introduction: présente-nous ton sujet ou idée. 3. milieu: C est le temps de donner tous les détails pour bien parler de ton sujet. 4. conclusion: Deux ou trois phrases qui résument bien ton idée ou ton point de vue. 5. formule de salutation: exemple- Ceci était ma présentation sur les arbres, j espère que vous avez bien apprécié. Merci beaucoup! Durée : minimum = 1 minute maximum = 2 minutes ordre du jour du C.É.T.I.

milieu: C est le temps de donner tous les détails pour bien parler de ton sujet. 4.

6 Je déclare le début du C.É.T.I.. Il est heures. Je demande à la secrétaire de lire les minutes de la dernière rencontre. Y a-t-il des erreurs ou oublis? Je propose que les minutes soient acceptées tel quel. Qui veut seconder? Tous en faveur levez la main. Accepté. Reporter d une personnalité Canadienne Critique de cinéma Critique de cinéma Montre et raconte Conseiller environnemental Discours Évaluateur du discours Reporter d une nouvelle dans le monde Reporter d une nouvelle au Canada Reporter d une nouvelle d Aylmer Annonce publicitaire Partage une recette Bibliothécaire Discours improvisé Reportage sur la musique ou le sport Les animaux en voie de disparition Vacances Raconte-nous une blague Montre et raconte Lecture d un livre La technologie Reporter Discours improvisé Agence de voyage Ton artiste préféré ou populaire Bibliothécaire Bibliothécaire

Reporter d une personnalité Canadienne Critique de cinéma Critique de cinéma Montre et raconte Conseiller environnemental Discours Évaluateur du discours Reporter d une nouvelle dans le monde

7 Partage une partie de ton livre avec nous. Mets du suspense dans ton discours pour que les autres de la classe aient le goût de lire ce livre. Le titre de mon livre est et l auteur est. C est un livre de ( mystère, comédie, fiction, aventure..). C est (facile, moyen, difficile)

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A1 Parler avec quelqu un Je peux dire qui je suis, où je suis né(e), où j habite et demander le même type d informations à quelqu un. Je peux dire ce que je fais, comment je vais et demander à quelqu un