Enquête nationale sur la participation étudiante 2008

Transcription

1 Questions additionnelles. Votre établissement vous demande de répondre à des questions additionnelles au sujet de votre expérience universitaire. Cela devrait vous prendre environ trois minutes pour y répondre. Votre participation est entièrement volontaire.

2 Parmi les facteurs suivants, lequel constitue ou a constitué l obstacle le plus important à vos progrès scolaires? nmlkj Pressions financières ou obligation de travailler nmlkj Obligations familiales ou problèmes personnels nmlkj Résultats scolaires à l université nmlkj Problèmes pour vous inscrire aux cours dont vous avez besoin nmlkj Difficultés à obtenir des conseils sur le plan scolaire nmlkj Autres obstacles scolaires ou administratifs nmlkj Obstacles langagiers ou culturels nmlkj Autre (précisez, maximum 50 caractères): nmlkj Sans objet/vous n avez pas eu d obstacles

3 Veuillez indiquer comment vous avez financé vos études cette année en sélectionnant le montant approprié pour chacune des sources de financement suivantes: Sources de financement 0 $ 1 $ to 1999 $ 2000 $ to 4999 $ 5000 $ + Parents/autres membres de votre famille (y compris le REEE - Régime enregistré d épargne études) nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Emplois pendant vos études universitaires nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Épargne personnelle y compris les revenus d emplois d été et d emplois antérieurs à vos études universitaires nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Prêts gouvernementaux (RAFEO-OSAP ou autres) nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Bourses ou subventions gouvernementales (y compris des Affaires indiennes et du Nord Canada ou des bandes) nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Bourses universitaires nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Prêt personnel, marge de crédit ou carte de crédit nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Bourses ou subventions du secteur privé nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Autres sources nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj

4 Mes professeurs communiquent leurs activités de recherches à leurs étudiants et appliquent leurs recherches à leur enseignement. nmlkj Tout à fait d accord nmlkj D accord nmlkj En désaccord nmlkj Tout à fait en désaccord nmlkj Ne sais pas/sans objet

5 Veuillez cocher, parmi les énoncés de la liste ci-dessous, jusqu à deux éléments auxquels votre université devrait accorder la priorité afin d améliorer l expérience universitaire des étudiants en salle de classe. gfedc Améliorer la qualité des salles de classe et des salles de conférences gfedc Améliorer la qualité de l enseignement gfedc Améliorer la qualité des assistants d enseignement gfedc Assurer une meilleure adaptation du contenu des cours aux travaux et aux tests/examens gfedc Augmenter le nombre ou la variété de cours offerts dans votre domaine d études principal gfedc Augmenter le nombre ou la variété de cours offerts hors de votre domaine d études principal gfedc Réduire les effectifs des salles de classe dans leur ensemble gfedc Améliorer la qualité des laboratoires gfedc Améliorer l accès aux technologies de l information gfedc Offrir davantage de cours et de programmes pertinents/mieux adaptés aux conditions actuelles gfedc Modifier la combinaison offerte de cours, séminaires, séances de tutorat et laboratoires gfedc Augmenter les occasions d apprentissage sur les enjeux mondiaux gfedc Autre (précisez, maximum 50 caractères): gfedc Autre (précisez, maximum 50 caractères):

6 Veuillez cocher, parmi les énoncés de la liste ci-dessous, jusqu à deux éléments auxquels votre université devrait accorder la priorité]/strong] afin d améliorer l expérience universitaire des étudiants hors de la salle de classe. gfedc Augmenter le contact avec les professeurs hors de la gfedc Autre (spécifiez, jusqu à 50 caractères): salle de classe (ex. : heures de bureau) gfedc Étendre ou améliorer la qualité des services d appui scolaire (ex. : techniques d étude, aptitudes en recherche documentaire, compétences en rédaction ou en mathématiques, aide scolaire, counselling de carrière) gfedc Étendre ou améliorer la qualité des services d appui personnels (ex. : counselling) gfedc Accroître la participation étudiante aux projets de recherche de professeurs gfedc Améliorer les ressources documentaires de la bibliothèque gfedc Améliorer les services de la bibliothèque (ex. : service du prêt, disponibilité du personnel, services informatiques, etc.) gfedc Améliorer la qualité et la disponibilité des salles d étude gfedc Augmenter les possibilités d expériences à l étranger (ex. : échanges internationaux, études à l étranger) gfedc Améliorer l environnement social des étudiants gfedc Autre (spécifiez, jusqu à 50 caractères):

7 Au cours de la présente année universitaire, dans quelle mesure avez-vous eu l impression de faire partie d une communauté à cette université (c.-à-d. que vous aviez le sentiment de faire partie d un groupe qui avait des intérêts, des objectifs, des valeurs ou des expériences en commun)? nmlkj Entièrement d accord nmlkj Très d accord nmlkj Plus ou moins d accord nmlkj Pas du tout d accord nmlkj Je ne sais pas Au cours d une semaine typique, combien de temps environ passez-vous sur le campus en excluant le temps passé en classe? (les étudiants en résidence doivent indiquer le temps passé sur le campus en excluant le temps passé en classe et en résidence). nmlkj 5 heures ou moins nmlkj 6-10 heures nmlkj heures nmlkj heures nmlkj Plus de 30 heures

8 Est-ce que vous demeurez en résidence? nmlkj Oui nmlkj Non

9 Où habitez-vous actuellement? nmlkj Avec mes parents, tuteurs ou autres membres de ma famille nmlkj Dans une maison ou un appartement loué nmlkj Dans une chambre louée ou une maison de chambres nmlkj Dans ma propre maison Veuillez indiquer quel moyen de transport vous utilisez le plus souvent entre votre résidence et l université. nmlkj Voiture nmlkj Covoiturage nmlkj Transport en commun nmlkj Marche/vélo/patins à roues alignées En considérant le moyen de transport que vous utilisez le plus souvent, veuillez indiquer combien de temps il faut normalement pour vous déplacer entre votre résidence et l université (aller seulement). nmlkj <= 20 minutes nmlkj minutes nmlkj minutes nmlkj minutes nmlkj > 80 minutes