Besoin de santé : Vieillissement de la population

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1 Besoin de santé : Vieillissement de la population Compétence : Prendre en charge une population vieillissante en tenant compte de son environnement et de ses besoins Savoir faire à développer - Repérer les besoins et les demandes des personnes en lien avec les problématiques du vieillissement - Identifier les facteurs favorisant ou nuisant à la santé des personnes - Déceler les risques pour la santé des personnes - Mettre en œuvre des actions et des conseils de prévention et de promotion de la santé Evaluer les risques dans une situation d urgence, de violence, de maltraitance ou d aggravation et déterminer les mesures prioritaires. Prendre en charge des personnes âgées atteintes de pathologies de type dégénératif et des personnes atteintes de pathologies chroniques - Accompagner les personnes en état de dépendance et leur entourage dans la réalisation des activités de la vie quotidienne - Prévenir les risques liés à la diminution ou la perte d autonomie des personnes - Prendre soin des personnes en fin de vie et de leur entourage - Instaurer un climat de confiance avec la personne et son entourage - Adapter les soins et les protocoles de soins infirmiers aux personnes aux situations et aux contextes - Adapter sa pratique professionnelle au regard de la réglementation, de la déontologie, de l éthique et de l évolution des sciences et des techniques - Déterminer et synthétiser les informations à transmettre pour assurer la traçabilité et la comptabilité des soins dans le respect de la déontologie et de la réglementation - Améliorer la qualité des soins Savoirs à développer Les Savoirs associés du module 1 : La personne : - les cycles de la vie ; gériatrie, gérontologie - le développement psychosocial de l'homme : enfance, adolescence, âge adulte et vieillesse ; - les besoins fondamentaux et les actes essentiels de la vie quotidienne ; - la famille, le groupe social, les groupes d'appartenance, le lien social ; - les religions, les croyances et les valeurs. - conduites à risques, addictions, gestion des risques -accompagnement de l entourage, notion d aidant, réseaux de soins L'autonomie : - les formes de l'autonomie : physique, psychique, sociale et juridique ; - autonomie et droits des patients ; - dépendance, déficience et handicap ; La santé : - définitions (OMS...) ; - santé publique : politique de santé et actualités sur les plans de santé publique ; - démographie - la prévention : prévention des risques liés à une alcoolisation fœto-maternelle ; - les risques biologiques (NRBC) : conduite à tenir et gestes à éviter ; - les risques sanitaires ; - le système de santé français. GERACFAS Réingénierie diplôme AS octobre 2012

2 - Accompagner et guider la personne dans son parcours de soins - Participer à la coordination des informations apportées par les différents acteurs de soins afin d assurer la continuité et la sécurité des soins - Organiser ses interventions en tenant compte des limites de son champ professionnel et de ses responsabilités, veiller à la continuité des soins en faisant appel à d autres compétences - Participer aux actions et aux soins auprès de la personne soignée avec les différents acteurs de la santé, du social et de l aide à domicile. - Coopérer au sein d une équipe pluri professionnelle dans un souci d optimisation de la prise en charge sanitaire et médicosociale - Mettre en œuvre des soins en appliquant les règles, les procédures et les outils de la qualité et de la sécurité. On a pris en compte pour orienter notre réflexion, les besoins de santé, on a décliné l offre de compétences de l AS, en terme de savoirs et savoirs faire en regard des concepts fondamentaux et le fondement du prendre soin. Nos critères d évolution des besoins en santé sont : - indicateur de santé et population - démographie et santé - demande des patients - nature de la prise en charge - évolution de l offre de soins - développement des techniques dans le soin - contraintes économiques Bonne lecture Martine et Laurette GERACFAS Réingénierie diplôme AS octobre 2012 Le soin : - les conceptions du soin : prendre soin, faire des soins, avoir soin ; - l'accompagnement ; - le rôle de soignant. - l aidant naturel, l aidant professionnel - soin des personnes en fin de vie et de leur entourage - communication et relation dans un contexte de soin, déontologie et réglementation - parcours de soins, chemins cliniques, protocoles de soins L'analyse de la situation d'une personne : - définition ; - les étapes méthodologiques. Les règles d'hygiène, de sécurité et de confort dans les activités de la vie quotidienne. - Notion de maladie (cf module 2) - lien entre santé et maladie ; - maladie somatique et maladie psychique ; - les processus pathologiques ; - les situations de soins. Situations pathologiques et conséquences sur l'état clinique de la personne : la maladie aiguë, la maladie chronique, les situations d'urgence, les situations de fin de vie, la douleur et son expression, la souffrance, le deuil Transmissions des données et de l information (module 7) Les différentes professions et les limites de leur champ de compétences La définition de l équipe de soins et les responsabilités de chaque acteur Notion de qualité Prévention des risques liés et à la sécurité Notion de réseaux, de secteurs médicaux, sociaux et médicosociaux.

3 GERACFAS Réingénierie diplôme AS octobre 2012

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