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1 1. Contrats ERASMUS+ : Depuis début septembre le service RI travaille ardemment sur le renouvellement de nos accords européens dans le cadre du nouveau programme ERASMUS +. Voici le tableau récapitulatif de nos accords, qui précise aussi les départements concernés : ACCORDS ERASMUS /15 université partenaire GEA GEII GMP INFO MPh QLIO R&T TC ALLEMAGNE 1 Heilbronn Reutlingen 2 étudiants "incoming" pour LP PSTF 3 Rhein Wall 3 3 étudiants "incoming" pour LP PSTF ESPAGNE 4 Zaragoza 2 5 Cantabria Jaume 3 FINLANDE 7 Métropolia 3 étudiants (à choisir entre GEII, INFO, MPh, QLIO et R&T) 8 Centria 2 GEII/INFO/ R&T Vaasa 1 2 GEII/INFO/ R&T 1 10 Savonia 4 GEII/INFO/ R&T 4 11 Satakunta Oulu 1 2 GEII/INFO/ R&T 13 Mikkeli 3 P. GALLES 14 Glyndwr 1 15 ECOSSE Paisley 3? 2? 3? IRLANDE 16 Dublin IT 1 17 Tallaght Letterkenny Bach.I3S:2 études 2 stage 1 19 Tralee Waterford ITALIE Pisa 1 22 LITUANIE Kaunas 2 2 NORVEGE 23 Stavanger Molde Trondheim 1 1 PAYS BAS GEA GEII GMP INFO MPh QLIO R&T TC 1

2 26 Avans Fontys 3 28 Stenden 4 29 POLOGNE Wroclaw Kujawy and Pomorze 30 University 1 2 2? 1 31 REP.TCHEQUE Prague 2 2 SUEDE 32 Blekinge 3 33 Dalarna 2 2 TURQUIE 34 Antalya Galatasaray 2 2. Contrats bilatéraux : En dehors de l Europe (et pour certaines destinations en Europe), nous avons des accords bilatéraux qui sont également à mettre à jour. De nouveaux accords sont aussi en cours de négociation. Le tableau 2 présente nos accords bilatéraux. ACU National (Australie) University of Sunshine Coast (Australie) Univ. UNISA Adelaide (Australie) University of Wollongong (Australie) CANADA ( ORA-CREPUQ) UQAC (Chicoutimi) ETS de Montréal Etats-Unis (ISEP) Glyndwr (Pays de Galles) Univ. Of Abertay Dundee (Ecosse) Edinburgh Napier University (Ecosse) Queen Margaret University (Ecosse) West London College ( nouvel accord partenaire de Heriot-Watt university, Ecosse) Institute of Technology Tralee Irlande Arnhem Business School ( Pays-Bas) HZ University Pays Bas GEA TC-R&T GEA, TC, INFO, R&T, QLIO GEII, MPh, GMP - 2 semestres study abroad en 3ème année MPh GEA- INFO-TC GEII- INFO GEII- GMP- INFO- MPh- R&T Places à verifier chaque année pour GEA, TC, INFO Places à verifier chaque année pour GEII, GMP, INFO, MPh, R&T Places à verifier chaque année pour GEA, TC, INFO GEA-TC GMP- INFO 4 QLIO- 4 GEA-7 TC 5 GEA-TC 2

3 3. Candidats DUETI : Tous ces accords devraient permettre à nos 118 étudiants candidats pour un DUETI en de trouver leur bonheur. Ce nombre est en légère augmentation par rapport à cette année (101 DUETI ). Nombre d étudiants par destinations, prévision de DUETI 2014/15 : Allemagne 4 Royaume-Uni 23 Espagne 1 USA 1 Canada 10 Finlande 19 Suède 6 Norvège 16 Turquie 3 Australie 4 Irlande 19 Pays-Bas 9 République Tchèque 3 Total 118 Allemagne Royaume-Uni Espagne USA Canada Finlande Australie 4 Suède Turquie 3 Norvège Turquie République Tchèque 3 Irlande 19 Pays- Bas 9 Norvège 16 Allemagne 4 Royaume-Uni 23 Finlande 19 Espagne 1 USA 1 Canada 10 Australie Suède 6 Nombre d étudiants par départements, prévision de DUETI 2014/15 : GEA 17 GEII 6 GMP 2 INFO 13 MPH 15 QLIO 21 R&T 8 TC 36 Total 118 TC 36 GEA 17 GEII 6 INFO 13 GMP 2 R&T 8 QLIO 21 MPH 15 3

4 4. Devenir des étudiants DUETI : Après leur DUETI la plupart des étudiants continuent leurs études en France où à l étranger. La majorité intègre un niveau master1, pour un certain nombre à l Université de Savoie (en particulier ceux qui étaient inscrits en L3 à l IAE ou à SFA l année de leur DUETI). Un certain nombre intègre des écoles de commerce et Ecoles d ingénieurs. Quelques-uns préfèrent reprendre une année de licence pour évoluer vers un autre domaine de spécialisation ou de licence professionnelle pour s assurer une insertion professionnelle privilégiée. Voici les statistiques sur la situation des DUETI des départements ayant participé au sondage (TC, INFO). DEVENIR DES DUETI , ils sont actuellement : DUETI effectif Ecole Ing ou com M1 L3 LP EMPLOI autre école non réponse GEA GEII GMP INFO MPH QLIO R&T 4 4 TC Ecole Ing ou com 7% Ecole Ing ou com M1 non réponse 51% M1 27% L3 LP EMPLOI autre école 1% EMPLOI 6% LP 6% L3 2% autre école non réponse Nous avons aussi recueilli quelques témoignages d étudiants qui devraient donner envie de partir aux nouvelles promotions. (voir ci-dessous) 4

5 5. Projets de nouvelles formations en anglais Nous ouvrirons à la rentrée prochaine le nouveau parcours «International Sales Specialists in Sports», I3S, rattaché à la licence professionnelle «Performance Sports Textile & Footwear», en partenariat avec l Outdoor Sports Valley OSV. Ce parcours également entièrement en anglais s adresse aux étudiants qui veulent se spécialiser dans le commerce international de l Industrie du Sport. Un tronc commun d enseignement sera partagé avec l autre parcours. Pour en savoir plus contacter le chef de projet en GEA: Catherine Puthod. Nous présenterons cette nouvelle formation plus en détail dans les News RI n 3. Deux autres projets de nouvelles formations en anglais devraient venir compléter notre offre de formation à destination des étudiants étrangers à la rentrée 2015 ou 2016 : - Formation tertiaire : licence GEA, Management Opérationnel des Entreprises. Chargée de projet :Marie-Hélène Gambini - Formation secondaire transversale à plusieurs départements. Chargé de projet : Paul Jones. Il recense actuellement les collègues des départements volontaires pour enseigner en anglais. 5

6 La parole aux étudiants Tatoum Valognes QLIO - (Santander Espagne) Tatiana MOENNE LOCCOZ - GEA - (Cork Irlande) Diana Serret TC (USC Australie) Noel Vidoni QLIO (Stenden, Pays-Bas) Ancienne étudiante du DUT QLIO d'annecy-le-vieux, j'ai choisi d'effectuer ma licence en Erasmus à Santander (ESPAGNE). Ce fut une expérience incroyable, très riche en apprentissage et en rencontres. La découverte d'une nouvelle culture et d'une nouvelle langue m'ont permis d'acquérir une ouverture d'esprit qui me servira pour mon avenir professionnel. Après mon Erasmus j'ai intégré l'université Technologique de Belfort-Montbéliard en section Ingénierie et Management des Systèmes Industriel, et j'espère pouvoir prochainement refaire un semestre à l'étranger Cette année je suis en master 1 finance à l'iae Annecy et je prépare en candidat libre le DCG dans le but d'intégrer le M2 contrôle comptabilité audit et devenir ainsi expertcomptable par la suite. Mon année en DUETI restera pour moi une expérience inoubliable. Elle a été une année riche en émotion où j'ai fait des rencontres uniques et m a permis de combiner à la fois l'apprentissage mais aussi la découverte d'une belle culture. Un conseil? Pas d'hésitation pour le DUETI! Go go go abroad! Je suis cette année en Master de Management International à Lyon, en EBR (European Business Realities) où j ai la moitié de mes cours en anglais et qui est le seul Master de l IAE affecté de l accréditation EPAS. Mon intégration en Australie est passée par la phase «changement de rythme» mais aussi par l apprentissage de l anglais, et plus particulièrement l anglais australien. La vie quotidienne est considérée chère en Australie alors je souhaite vivement à tous les étudiants s y rendant, de trouver un petit boulot puisque nous choisissons nous même notre emploi du temps à l Université et que cela permet d avoir des heures libres facilement. D ailleurs, la majorité des étudiants australiens ont un travail et les professeurs en sont conscients. Cette année je suis en licence TEQ en alternance à TETRAS. Mon année ERASMUS au Pays-Bas a été une excellente expérience et je recommande vivement à tous ceux qui ont l'opportunité d'étudier une année à l'étranger de ne pas hésiter un seul instant. De plus, cette année au Pays- Bas m'a appris beaucoup plus en communication, en gestion de projet et en gestion du travail en groupe que l'ensemble de mes années d'études passées en France et cet aspect est souvent négligé. Mener à bien un projet dans un groupe de 12 personnes composé de 8 nationalités différentes reste un excellent moyen d'apprendre, peu importe la façon dont on occupe notre temps libre en dehors du projet. 6

7 Romain Hubert MPH - (Dalarna Suède) Je suis cette année en formation d'ingénieur en mécanique productique par alternance à l'itii 2 Savoies. J'étudie donc à Polytech Annecy et 1 semaine sur 2 je suis dans l entreprise Supra France (boîte de décolletage à Marnaz). Le DUETI m'a beaucoup apporté, que ce soit au niveau personnel ou au niveau des études. J'ai vraiment apprécié cette année en autonomie dans un pays étranger où j'ai rencontré beaucoup de gens venant de cultures différentes. Pour l'apprentissage de l'anglais, il n'y pas photo, ce n'est que dans ce type d'immersion qu'on progresse. Enfin, au niveau scolaire cela m'a aidé à découvrir plus précisément un domaine que j'appréciais (l'énergie solaire) et permis de mieux m'orienter ensuite. Après mon année Erasmus pour mon DUETI j'ai décidé de rester à l'étranger dans la même ville, Vaasa en Finlande. J'ai eu la chance d'être accepté en Master Strategic Management. Cela me permet de perfectionner mon anglais, de continuer à découvrir d autres cultures au contact d'étudiants étrangers et finlandais et bien sûr ceci va m'offrir la possibilité de travailler à l'international. Florent FACON GEA (Vaasa, Finlande) Corentin PETIT QLIO- (UWS- Ecosse) Pauline Ragnard GEA (ACU, Australie) Je suis actuellement en Licence TEQ en Alternance à Tétras au sein de l'entreprise Adixen à Annecy. Cette année à l'étranger a été une expérience inoubliable pour moi. Avoir la chance de partir durant une année complète dans un pays étranger a vraiment était une chance pour moi. J'ai pu apprendre à connaitre de nouvelles personnes et de nouveaux paysages que je n'oublierai pas d'aussitôt. Vivre en Ecosse fut difficile au début car je ne connaissais personnes mais ça ne dura pas très longtemps car grâce à l'université on se fait vite des amis. Les cours sont très intéressants mais aussi très pratiques pour évoluer en Anglais. Pour conclure, je dirais que ce DUETI fut ma meilleure année en temps qu'étudiant à tous les niveaux. Je suis en master 1 Développement et commerce international option achats et logistique international à l'iae Mont Blanc sur le campus de Chambéry. J'ai effectué mon DUETI en Australie et ça a été l'une des meilleures expériences. Découvrir d'autres cultures et un nouveau pays a vraiment été enrichissant. L'équilibre entre les cours et la vie privée est parfait, on peut vraiment profiter du pays et essayer plein de nouvelles choses comme le surf (of course!) mais aussi la plongée, les balades en bord de plage.. Des matières sont disponibles comme les différences culturelles, l'éthique dans les organisations ou l'étude des comportements en entreprise qui ont été très intéressantes et me servent cette année. Je suis aussi revenue complètement bilingue. 7

8 Antoine BAUDOUIN - MPH- (Finlande) Je suis cette année à l'esstin (Ecole Supérieure des Sciences et Technologies de l'ingénieur de Nancy) en 3ème année (Bac+3). C'est une école d'ingénieurs généraliste avec des options en 5ème année. Ayant suivi une formation en génie de l'environnement en Finlande, je souhaite poursuivre dans cette voie en 5ème année grâce à l'option "Industrie et Environnement" proposée. Nous étions très peu d étudiants Erasmus dans mon programme. C était surtout des étudiants étrangers (Népalais, Russes, Somaliens, Chinois et Finlandais) effectuant leurs études en anglais en Finlande et j étais le seul Français! C était une très bonne chose car j ai pu progresser! Ce séjour a été une expérience extraordinaire, une chance de s ouvrir sur le monde, de rencontrer des personnes du monde entier, de progresser en anglais. Vraiment quelque chose de merveilleux, à faire absolument si l on a la possibilité! Finland, I miss you! J ai choisi la Suède car le pays m avait toujours attiré. On m avait aussi dit beaucoup de bien des Suédois, ainsi que de leur mode de vie. Finalement, je savais aussi que les écoles suédoises étaient réputées pour leurs méthodes d enseignement bien plus "libres" que les méthodes françaises. Swann Levasseur - GEII - (Chalmers Suède) Ce qui m'a particulièrement surpris lors de cette année à l étranger: Beaucoup de positif: 1) il fait vraiment jour l été en suède. 2) Les cours, je dois avoir en moyenne 5-6 heures de cours par semaine (dont aucune n est obligatoire), du coup je peux travailler quand je veux et où je veux (j ai travaillé dehors au soleil de avril à juin). 3) Les suédois sont très compétents en cours et toujours là pour donner un coup de main. 4) Il y a BEAUCOUP de forêts, de lacs. Même en ville. Il m arrive souvent de voir des biches, des lièvres et élans dans le centre- ville. Mais aussi deux points négatifs: 1) il fait vraiment noir l hiver en Suède, et 2) une fraction des étudiants en échange s est intégrée au mode de vie suédois, le reste vit entre étrangers, et donc ne fait aucun progrès en anglais... Je suis resté pour finir le master dans lequel j étais et je vais même peut-être rester pour travailler ici après! 8

9 Jordan Maurice INFO - (UWS Ecosse) Grégoire Badin - INFO - (UWS Ecosse) Victoire Follin-Arbelet GEA Australie Cette année je suis en Master 1 STIC ISC sur le campus du Bourget du Lac à l'université de Savoie. Pour l'instant ça se passe plutôt bien. C'est un peu dur par moment, mais je m'accroche. Concernant l'expérience de l'an dernier, c'est une expérience unique qui m'a appris à devenir plus autonome et indépendant, à comprendre mieux la valeur du travail personnel. J'ai eu un moment de légère déprime après 3 mois là-bas mais malgré les déboires qu'on peut rencontrer, il faut s'accrocher et ça s'arrange. Ne pas paniquer quand on se sent débordé, se poser et prendre les problèmes un par un et tout va beaucoup mieux. Concernant mon année à UWS, à Paisley en Ecosse, ce fut une expérience à la fois très stressante et complexe quand je suis arrivé, pour trouver un appartement, appréhension de ne pas comprendre l'accent et de ne pas comprendre les cours, mais au final, une fois cela passé, c'était vraiment sympa, la filière dans laquelle j'étais m'a beaucoup appris (game technology), j'ai pu confirmer que c'était vraiment cela que je voulais faire et j'ai aussi progressé en anglais. Actuellement je suis en stage de préparation aux concours des écoles de commerce, admission parallèle en master. Après mon retour d'australie en juin 2013 je me suis inscrite en fac de droit à Chambéry mais je n'ai pas continué les cours pendant le semestre 2, me concentrant exclusivement sur les révisions des concours des écoles. Expérience DUETI à Sydney: " Une année particulièrement mémorable, de multiples rencontres très diverses grâce à un grand melting-pot d'étudiants du monde entier se retrouvant dans les universités de Sydney. Au-delà des cours à l'université j'ai été spécialement marquée par les voyages que j'ai fait au cours de cette année dans ce pays magnifique, année favorable aux découvertes et aux nouveaux challenges!! Une expérience hors du commun pour des souvenirs qui resteront éternellement gravés.. Aussie! Oi oi oi!" Un témoignage plus ancien NORVEGE Voir son blog : La Norvège c est dépaysant sur bien des points, la nourriture, la mentalité, la politique, les valeurs et en tant qu étudiant l éducation et le système. Je pensais qu après une semaine d adaptation, assez folklorique je dois l avouer, je savais tout du comportement étudiant traditionnel norvégien. Seulement la période des examens est arrivée m amenant un lot de surprise!! Après un semestre en terre viking, je peux vous dresser le rythme typique du norvégien. 9

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