LA PRISE DE NOTES EN AMPHI. Comment tirer le meilleur des cours magistraux en premier cycle (et éviter les mauvaises surprises en fin d année)
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- Odette Guérard
- il y a 7 ans
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1 LA PRISE DE NOTES EN AMPHI Comment tirer le meilleur des cours magistraux en premier cycle (et éviter les mauvaises surprises en fin d année)
2 A quoi servent les cours magistraux? L objectif principal est de donner aux étudiants des clés de compréhension et de réflexion. L enseignant expose un contenu qu il a sélectionné et hiérarchisé et qu il pense nécessaire pour les étudiants. Le contenu dispensé dans le cours est conçu pour être réinvesti ailleurs : en conférence de méthode, plus tard dans la scolarité, ou dans la vie professionnelle.
3 L évaluation des cours magistraux C est un contrôle des connaissances Il n y a pas de contrôle continu sur les cours d amphi, mais un examen terminal (en janvier ou en mai) L examen sur le cours contrôle l acquisition et l assimilation des connaissances, il ne demande pas de réflexion additionnelle. Les qualités de réflexion sont contrôlées par d autres épreuves, dites «d aptitude», où les étudiants doivent aussi mobiliser les cours magistraux. L examen demande une bonne mémorisation du cours, et une restitution claire et maîtrisée. Pour les QCM, encore plus que pour les réponses rédigées, l étudiant doit maîtriser un vocabulaire très précis.
4 Les attentes des enseignants L examen demande une bonne mémorisation du cours, et une restitution claire et maîtrisée. L étudiant peut apporter des éléments complémentaires s il le souhaite, mais les enseignants attendent de lui qu il restitue a minima le cours qu ils ont dispensé, (et pas celui de l an dernier). Pour les QCM, encore plus que pour les réponses rédigées, l étudiant doit maîtriser un vocabulaire très précis.
5 Des notes de qualité sont essentielles : L enseignant explique en cours les concepts les plus difficiles et les plus importants : vous pourrez retrouver ces explications dans vos notes, si elles sont précises. Vous n avez plus, comme au lycée, la possibilité de recourir à un manuel. L enseignant attend de vous que vous transformiez son exposé oral en un texte cohérent contenant toutes les informations qu il a délivrées : la prise de notes en est la première étape. Les questions d examen portent sur des contenus exposés en amphi.
6 Il est particulièrement important de travailler votre prise de notes et votre attention si : Il vous est difficile d écouter l enseignant et de prendre des notes en même temps. Vous avez parfois du mal à relire ou à comprendre les notes de cours que vous avez prises. Vous avez du mal à rester attentif pendant la durée du cours. Il vous arrive de quitter un cours sans pouvoir vous rappeler le contenu présenté.
7 Il peut être tentant de se reposer sur les notes d autres étudiants mais : Les notes de cours qui circulent entre étudiants sont d une fiabilité très variable. Elles datent souvent des années précédentes, or le cours, même s il semble identique, a probablement changé dans de nombreux détails. L enseignant, lors de l évaluation, apprécie peu qu on se réfère à un cours qui date d il y a un, voire deux ans. Vous risquez d avoir du mal à travailler sur des notes prises par un autre. Vous risquez donc de très mauvaises surprises en fin d année!
8 Pour prendre des notes efficaces Pour que vos notes soient utilisables et pour qu'elles vous aident à vraiment bien comprendre et mémoriser, vous devez les organiser le plus possible. Vous pouvez utiliser différentes techniques, à vous de. trouver celles qui vous conviennent : - Numéroter. - Utiliser des tirets. - Utiliser l espace de la page, en sautant des lignes, par des retraits. - Visualiser les informations, en utilisant la technique des cartes heuristiques ou «mind maps».
9 Les abréviations Pour noter plus rapidement vous devez apprendre à utiliser des abréviations. Il existe plusieurs types d'abréviations le sigle (PGD pour principes généraux du droit) le symbole (des flèches, des signes de ponctuation, des signes mathématiques) l'abréviation proprement dite : svt pour souvent, st pour st, ppe pour principe. Des exemples d abréviations pour la prise de notes :
10 Que faire de ses notes? Les ranger soigneusement en attendant l examen ne suffit pas Il faut les relire après le cours, et éventuellement les compléter : si vous ne comprenez pas, juste après le cours, ce que vous avez écrit, qu en sera-t-il dans trois mois? Vous pouvez relire, avant chaque séance de cours, les notes du cours précédent, ou au moins, les relire à intervalles réguliers. L idéal est de préparer des fiches de synthèse au fur et à mesure, à partir des notes de cours, afin de favoriser la mémorisation progressive et de disposer d'un support de révision plus pratique...
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