ATELIERS ARTISTIQUES TOMA SIDIBE «Le génie Donkili»

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2 ATELIERS ARTISTIQUES TOMA SIDIBE «Le génie Donkili» «Le génie Donkili», de Toma SIDIBE, est un projet artistique pour le Jeune Public, qui s articule autour de 3 œuvres pouvant être complémentaires ou pouvant être abordées séparément : Un spectacle vivant, un livre, un disque. Cette histoire déclinée sous 3 formes artistiques, répond aux sensibilités de chacun que l on soit petit ou grand... Un travail pédagogique et artistique peut-être mis en place, autour du spectacle et/ou du livre-disque «Le génie Donkili». Ces actions seront menées par Toma SIDIBE (Créateur et Interprète du Projet), sous formes d ateliers avec la participation des enseignants ou des animateurs référents. En fonction de l intérêt suscité par ces œuvres, de la sensibilité et du temps disponible pour mener à bien le projet défini au départ, plusieurs possibilités de travail sont possibles selon le support artistique choisi. Dans tous les cas de figure ces projets seront mis en place dans le cadre de représentations du spectacle musical «Le génie Donkili». Ateliers artistiques avec Toma Sidibé Apprentissage d une chanson de Toma Sidibé 2h Ecriture d une chanson, sur une musique de Toma Sidibé (2h) Atelier chant avec Toma, de la chanson écrite par les enfants (3h) Petit atelier mise en scène et chorégraphie d 1 morceau écrit par les enfants (2 à 3h) Atelier de préparation à l écriture d 1 chanson (2h) + atelier Chant avec la musique de Toma (2h) + Chorégraphie et petite mise en scène (3h) + Répétition sur scène et présentation public (3h). Soit, environ 10h de travail pour 1 chanson mise en bouche, en scène et intégrée au spectacle de Toma SIDIBE. Tous ces ateliers peuvent être faits avec plusieurs morceaux Voici quelques propositions d interventions artistiques pouvant être mis en place par le biais de l œuvre de Toma Sidibé «Le génie Donkili». Nous restons à votre écoute, pour discuter de vos projets artistiques avec les enfants. III - INFORMATIONS 1 représentation du spectacle «Le génie Donkili» : Tarifs sur demande (1 artiste, 2 techniciens, + frais de déplacements de Poitiers) Interventions : 60 / heure 1 séance de travail dure au moins 2 heures

3 I - LES 3 ŒUVRES ARTISTIQUES COMME SUPPORT DE TRAVAIL D EXPRESSION SPECTACLE : Musique, Conte, Danse, Expression Théâtrale Musique Textes en français et bambara Chant Percussions corporelles Gestes et chorégraphie Danse Conte oral DISQUE : Conte, Musique, Images sonores Conte musical Ambiances sonores / Bruitage Chansons et Textes Différentes langues : français, bambara, peul Ecoute et reconnaissance de différents instruments : Guitare, sanza, djembé, dumdum, balafon, calebasses, Flûte Peul, Kes-kes, tambours d eau, petites percussions africaines, Kora, jeli-n goni, tama, guimbri, karkabous Origines des instruments et situation géographique / déroulement de l histoire LIVRE : Ecriture, Lecture, Les dessins, Les Couleurs L histoire (sujet : monde du silence/monde de bruits et de musique) L illustration : Les dessins, photos, collages L écriture : Expression et poésie II - PROPOSITIONS D ATELIERS AUTOUR DU PROJET ARTISTIQUE «LE GENIE DONKILI» Ateliers apprentissage d une chanson de Toma Sidibé Ecriture de la suite et fin du spectacle «Le génie Donkili» / Morceau «A yé foli ké sa» - Réveil du génie et de tous les sons : Imagination du Génie, écriture d un texte de chanson, créer un accompagnement musical, sur la base instrumentale du morceau - Apprentissage, du morceau et répétition de la chanson crée par les enfants, avec l aide de leurs enseignants, animateurs et de Toma Sidibé (Séance 1 puis atelier mise en musique, chant collectif, répétitions)

4 - Création, apprentissage et répétition d une chorégraphie imaginée par les enfants / dernier morceau «A yé foli ké sa». Préparation avec les enseignants ou les animateurs. Répétitions et mise en scène avec Toma Sidibé. - Intégration de la chanson et de la chorégraphie, imaginée par les enfants, à la fin du spectacle de Toma Sidibé. - Représentation du spectacle de Toma Sidibé, avec le final des enfants Ecriture de chansons collectives ou individuelles sur la base instrumentale de quelques morceaux du spectacle. Travail sur 1 ou plusieurs morceaux choisis sur le disque. Nous proposons une version instrumentale, afin que les enfants puissent imaginer et écrire leur propre histoire, qui deviendra ensuite une chanson en s appuyant sur une des musiques de Toma Sidibé. Morceaux au choix : - Au pays de Jamana - Né taara siradala - Métissée - Passe la Seconde - A yé foli ké sa! Exemple de projet pédagogique et artistique / Spectacle et Disque Séance 1 : Rencontre Toma Sidibé et les enfants. Présentation rapide du thème du spectacle, ainsi que de quelques morceaux, afin que les enfants puissent choisir leur musique en fonction de ce qui leur parle le plus. Il serait intéressant que les enfants, puissent y intégrer des mots, des expressions, des sonorités propres à leurs origines respectives. Ecriture d 1 ou plusieurs chansons, avec leurs enseignants ou animateurs. Séance 2 : Toma revient une fois que la(les) chanson(s) sont écrites. Il les guide dans le chant et les répétitions des morceaux. Séance 3 : Répétition et imagination d une gestuelle ou d une chorégraphie sur les chansons. Travail du chant, tout en ayant une expression corporelle. Séance 4 : Répétition de l ensemble et mise en scène Séance 5 : Répétition du (des) morceau(x) sur scène avec Toma. Travail avec des techniciens professionnels son et lumières.

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