Rapport d activités. Notre contribution au soutien des communautés

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1 Rapport d activités Notre contribution au soutien des communautés

2 2 Rapport d activités Période du 1 ier avril 2002 au 31 mars 2003 Le démarrage Le Laboratoire de recherche pour le soutien des communautés (LARESCO) est né sur l initiative de cinq professeurs de l Unité d enseignement et de recherche en sciences du développement humain et social de l Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Il regroupe des professeurs, des chercheurs et des étudiants du domaine de la psychoéducation, du travail social ainsi que du développement local et régional. L équipe initiale de professeurs du LARESCO est composée de Suzanne Dugré, André Gagnon, Patrice LeBlanc, Sébastien Savard et Daniel Thomas. Au printemps 2002, nous avons reçu le soutien financier de la Fondation de l UQAT (5 000$) et du Fonds institutionnel de recherche de l UQAT (4 575 $) pour l émergence d un laboratoire de recherche sur l analyse et le soutien aux pratiques de développement en Abitibi-Témiscamingue. Nous avons débuté nos activités en août Au cours de ces neuf premiers mois de fonctionnement, l équipe du LARESCO a déterminé son énoncé de mission et ses objectifs, elle a déterminé quelques règles de fonctionnement, elle a lancé ses activités et elle a débuté la réalisation de projets de recherche.

3 3 Notre mission et nos objectifs La mission du LARESCO est de soutenir l amélioration des pratiques de développement humain et social par la réalisation de recherches appliquées. Nos objectifs concernent trois facettes de la mission de l Université du Québec en Abitibi- Témiscamingue : 1) Offrir aux établissements et aux organismes une expertise concernant l analyse et l évaluation des interventions et des services. 2) Développer, par la recherche appliquée, des connaissances et des méthodes qui contribuent à la réalisation d interventions efficaces et à leur évaluation. 3) Contribuer à la formation des étudiants de deuxième cycle en psychoéducation, en travail social et en développement local et régional. L atteinte de nos objectifs passe par la mise sur pied d une infrastructure commune de recherche appropriée pour les professeurs, les chercheurs et les étudiants de deuxième cycle intéressés aux pratiques de développement humain et social; le développement de partenariats avec les établissements et les organismes intéressés par l amélioration des interventions, des programmes et des services; ainsi que l élaboration d une perspective interdisciplinaire concernant l analyse et l évaluation des interventions et des services. Nos champs d intérêt Le LARESCO s intéresse particulièrement aux interventions qui sont implantées dans les territoires et les communautés à faible densité de population. Il soutient, par la recherche, les pratiques et les interventions qui contribuent au développement humain et social à l échelle locale et régionale, notamment en Abitibi-Témiscamingue.

4 4 Nos champs d intérêts sont notamment: - L analyse des besoins reliés au développement social, notamment dans les régions rurales. - La conception et la validation d instruments de collecte de données. - La conception de programmes et de projets d intervention qui contribuent au développement local et régional. - L évaluation des interventions, des programmes et des services, particulièrement en milieu rural et dans les territoires à faible densité de population. - L étude de l implantation de programmes qui contribuent à une meilleure gouvernance des communautés locales et régionales. L équipe de chercheurs Le LARESCO regroupe les professeurs suivants du Département de sciences de développement humain et social de l Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue : Suzanne Dugré, DEA psychologie, psychoéducatrice André Gagnon. Ph.D., psychosociologue Patrice LeBlanc, Ph.D., sociologue Sébastien Savard, Ph.D., travailleur social Daniel Thomas, Ph.D., sociologue Au cours de l année , le professeur Patrice LeBlanc était en congé sabbatique. À cette équipe de base, se joignent des étudiantes, des étudiants ainsi que des agentes et des agents de recherche qui sont embauchés pour la réalisation de projets spécifiques ou qui réalisent des études de deuxième cycle sous la direction des professeurs du Laboratoire. Afin de réaliser ses projets de recherche, le LARESCO embauche prioritairement des étudiantes et des étudiants en travail social, en psychoéducation ainsi qu en développement local et régional de l Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue.

5 5 Le fonctionnement Le LARESCO réalise des recherches commanditées et des recherches subventionnées. La recherche commanditée : Réalisée à la demande d un établissement ou d un organisme qui en assure le financement, ce type de recherche fait l objet d un contrat entre l organisme commanditaire et l Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Un ou plusieurs professeurs du LARESCO assurent la direction du projet. La recherche commanditée est réalisée en collaboration étroite avec l organisme commanditaire, mais dans le respect de l indépendance académique et des règles éthiques du milieu universitaire. La recherche subventionnée : Financée par un organisme subventionnaire reconnu auprès duquel un protocole de recherche a été déposé, ce type de recherche est réalisé en collaboration avec des organismes ou des établissements qui sont associés au projet. Le LARESCO diffuse les résultats de recherche auprès des organismes et des communautés concernés ainsi que dans la communauté scientifique. Le lancement de nos activités Lors de la définition de nos orientations, nous avons consulté quelques organismes à vocation régionale (Ministère des régions, Conseil régional de développement de l Abitibi- Témiscamingue, Direction de la santé publique de la Régie régionale de la santé et des services sociaux de l Abitibi-Témiscamingue). Le lancement du LARESCO a eu lieu le 6 décembre 2002 simultanément à Rouyn-Noranda et à Val-d Or, grâce à l utilisation de la vidéoconférence. Quarante-deux personnes ont assisté au lancement (30 personnes à Rouyn-Noranda et 12 personnes à Val-d Or), dont quatre personnes qui représentaient les médias locaux ou régionaux. Lors de ce lancement, nous avons expliqué les

6 6 orientations du LARESCO et nous avons brièvement présenté trois projets amorcés au cours de l année, soit l analyse des besoins de formation des communautés autochtones, l évaluation de l implantation du projet Génies des Sages de la Fédération des Clubs de l Âge d Or Abitibi- Témiscamingue-Ungava et l évaluation d un programme d intégration par les arts pour les personnes ayant des troubles envahissants du développement. Le LARESCO a fait l objet de reportages dans les revues Convergence et Réseau ainsi que dans les médias écrits, radiophoniques et télévisés de la région. Les projets de recherche Au cours de cette première année, nous avons amorcé la réalisation de cinq projets de recherche en commandite et nous avons participé à la rédaction d une demande de recherche subventionnée.

7 7 Tableau 1. Les projets de recherche du LARESCO qui ont débuté en Projet 1) Analyse des besoins de formation des communautés autochtones(algonquines et cries) 2) Évaluation de l implantation de l activité Génies des Sages 3) Évaluation d un programme d intégration socioculturelle par les arts pour les personnes atteintes de troubles envahissants du développement 4) Évaluation de l implantation du projet de tutorat des étudiants de l UQAT 5) Évaluation du programme des droits de visite et de sortie. 6) Évaluation de l implantation du Réseau québécois pour contrer les abus envers les aînés Type de projet commanditée commanditée subventionnée commanditée commanditée commanditée Organisme impliqué Université du Québec en Abitibi- Témiscamingue Fédération des Clubs de l Age d Or de l Abitibi- Témiscamingue- Ungava Centre de réadaptation La Maison, Percu-en-Arts, SARAT, OPHQ Université du Québec en Abitibi- Témiscamingue Maison de la famille de Rouyn-Noranda CLSC René- Cassin Personne du LARESCO Impliquée Suzanne Dugré, Janet Mark Daniel Thomas, Judy-Ann Connelly Mélanie Laflamme Suzanne Dugré, André Gagnon, Judy-Ann Connelly André Gagnon, Sébastien Savard, Daniel Thomas, Karine Duchesne Suzanne Dugré, Ann Gervais Daniel Thomas État de réalisation Analyse des données Diffusion des résultats Dépôt de la demande de subvention Collecte de données Collecte de données Collecte de données

8 8 Outre les projets qui ont débuté au cours de l année, nous avons aussi travaillé à l élaboration de cinq autres projets. Un de ces projets démarrera au cours de la prochaine année. Il s agit d un projet de recherche commanditée avec la Maison de la famille de Rouyn- Noranda portant sur l évaluation du programme de stimulation précoce. Ce projet débutera à l été 2003 et Suzanne Dugré en est la responsable pour le LARESCO. Deux de ces projets sont en attente d une réponse quant à leur financement. Nous avons soumis une proposition pour la mise en place et le suivi d une banque informatisée d outils d évaluation et de programmes d intervention en psychoéducation. Suzanne Dugré et André Gagnon sont responsables de ce projet. Nous avons collaboré à la rédaction d une «Démarche de recherches et d.initiatives» sur l évaluation des besoins des adultes en regard de la formation de base, du développement personnel et de l insertion sociale et professionnelle dans la MRC Rouyn-Noranda. Ce projet résulte de la collaboration de Ville en santé, du Centre Élizabeth-Brière et du LARESCO. André Gagnon est responsable de ce projet. Finalement, nous avons soumis deux projets qui n ont pas eu de suite. En novembre 2002, nous avons collaboré à la rédaction d un projet d évaluation des services de l Accueil Harvey-Bibeau (Centre communautaire de dépannage et de thérapie). Suzanne Dugré était responsable de ce projet. Ce projet n a pas été subventionné. En novembre 2002, nous avons aussi soumis une proposition d évaluation du projet pilote pour un réseau de services intégrés en psychologie à Rouyn-Noranda. Daniel Thomas était responsable de ce projet. L implantation du projet de services intégrés a été reportée.

9 9 Les retombées de formation Dans le cadre de nos activités de recherche, nous avons embauché cinq étudiantes inscrites à la maîtrise en psychoéducation : Judy-Ann Connelly, Karine Duchesne, Ann Gervais, Mélanie Laflamme et Janet Mark. Elles ont été impliquées à diverses étapes des projets de recherche : la recension des écrits, la conception du projet, le développement des instruments de collecte de données, la collecte, le traitement et l analyse des données. Certaines étudiantes ont pu bénéficier du programme Études-travail de l UQAT. Dans le cadre de ces projets, nous avons aussi offert de la formation à l utilisation du logiciel SPSS. Les autres activités Un membre du LARESCO a participé à la tournée régionale de consultation de l UQAT (13 au 17 janvier 2003) réalisée dans le cadre de la préparation du plan stratégique Un représentant du LARESCO a participé à la rencontre de réflexion sur le développement social du Comité permanent de développement social et des personnes de la Conférence administrative régionale qui a eu lieu le 19 mars La diffusion des travaux Mark, J. et Dugré, S. (2003). Analyse des besoins de formation chez les Premières Nations. Conférence présentée au 4 e colloque conjoint de la maîtrise en psychoéducation UQAT- UQO-UQTR, Rouyn-Noranda. Thomas, D., Connelly, J.-A. et Laflamme, M. (2003). L activité Génies des Sages mise en place par la Fédération des Clubs de l Âge d Or de l Abitibi-Témiscamingue-Ungava. Évaluation de l implantation. Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, LARESCO.

10 10 Remerciements Nous avons bénéficié du soutien financier de la Fondation de l UQAT et du Fonds institutionnel de recherche de l UQAT. Nous avons grandement apprécié la collaboration de Mme Renée Nolet et de M. Bernard Pelletier du Service des relations publiques, de Mme Anne Beaulieu des Services aux étudiants, de M. Robert Paquin du Centre d études supérieures Lucien-Cliche et de Mme Diane Baillargeon, adjointe-administrative à l UER des sciences du développement humain et social. Nous avons aussi apprécié les commentaires et suggestions de M. Denis Moffet, du Ministère des Régions, de M. Guy Lemire du Conseil régional de développement de l Abitibi-Témiscamingue et de M. Réal Lacombe de la Direction de la santé publique de la Régie régionale de la Santé et des services sociaux de l Abitibi-Témiscamingue. Nos collaborateurs Au cours de l année, nous avons amorcé la réalisation de projets avec les organismes et les établissements suivants : - Centre de réadaptation La Maison - CLSC René-Cassin (Montréal) - Fédération des Clubs de l Age d Or de l Abitibi-Témiscamingue-Ungava - Maison de la famille de Rouyn-Noranda - Office des personnes handicapées du Québec, région Abitibi-Témiscamingue - Percu-en-Arts - Société de l autisme de la région de l Abitibi-Témiscamingue (SARAT) 11 avril 2003