AU CŒUR DE SON SECTEUR, AU PLUS PROCHE DE SES ACTEURS

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1 AU CŒUR DE SON SECTEUR, AU PLUS PROCHE DE SES ACTEURS ANNÉE UNIVERSITAIRE années d études 6 parcours spécialisés 20 mois de stages Titre certifi é par l'état Niveau I ISEG MARKETING & COMMUNICATION SCHOOL PARIS BORDEAUX LILLE LYON NANTES STRASBOURG TOULOUSE

2 Bienvenue à l ISEG Marketing & Communication School 3

3 4 L'École proche des professionnels qui font le succès des entreprises et des marques. L'École au cœur des métiers, des mutations et des nouveaux horizons.

4 Une école, 6 expertises, plus de 60 métiers passionnants En second cycle, 6 expertises métiers sont proposées aux étudiants. Chacune correspond à un ensemble de compétences acquises qui ouvrent sur des fonctions chez l annonceur, en agences de communication, en sociétés d études, dans les médias ou encore dans l événementiel. L expertise métier facilite l intégration professionnelle de l étudiant ; les cinq années de formation assurent une ouverture à l ensemble des métiers dans les univers du marketing et de la communication. 1 BRAND MARKETING MANAGER Centrée sur le lancement, l innovation et la gestion de marques, cette expertise conduit à des fonctions marketing chez l'annonceur ou en cabinet conseil en France ou à l'international. Responsable marketing Chef de marque Chef de marché Chef de produit Responsable achat Responsable web marketing Chargé d études marketing Consultant en stratégie marketing 3 COMMUNICATION MANAGER L expertise est centrée sur les stratégies et l écosystème des marques et sur leur communication à 360 auprès des nouveaux publics. Responsable de la communication interne Digital manager Chargé de communication Directeur de clientèle Chargé d'études Social media manager Planneur stratégique Concepteur rédacteur Chef de projet 5 STRATÉGIES DIGITALES DE LA MARQUE Centrée sur la compréhension des nouveaux comportements et positionnements de la marque online, cette expertise forme à tous les nouveaux métiers qui émergent avec Internet. Responsable e-marketing Responsable e-commerce Community manager Chef de produit web Responsable partenariat et affiliation Social media manager Digital manager Responsable de la communication online 3

5 2 MARKETING RELATIONNEL ET DATA MARKETING Cette expertise forme les futurs professionnels des agences conseil en marketing relationnel ainsi que les responsables CRM des entreprises. Directeur marketing client Responsable marketing relationnel Responsable CRM Responsable merchandising Trade marketer Category manager e-crm manager Chargé de fi délisation web 4 STRATÉGIES ÉVÉNEMENTIELLES, RELATIONS PRESSE ET PUBLIQUES Cette expertise forme les futurs professionnels en charge de la réputation médiatique de l entreprise, de la marque et des produits. Responsable des relations presse et publiques Chargé de communication événementielle Public relations digital manager Attaché de presse Chef de projet événementiel Coordinateur événementiel Responsable promotion /partenariat 6 CONCEPTION, RÉDACTION ET CRÉATION DE CONTENUS Centrée sur le développement de la créativité et les techniques rédactionnelles, cette expertise se réfère aux orientations créatives de la communication écrite en agence ou chez l annonceur. Concepteur-rédacteur online Responsable de la communication interne Community manager Digital manager Responsable brand content Chef de projet intranet Chef de projet web 4

6 Une école, 7 villes et campus urbains Située au cœur de Paris, l école bénéficie pleinement de son effervescence économique dans tous les domaines. Elle organise régulièrement des conférences et séminaires, ainsi que les colloques de l ISERAM, le centre de recherche de l ISEG Group. Créé en 1986, l ISEG Group - Campus de Bordeaux est la première implantation régionale. En 2011, l inauguration des nouveaux locaux, situés rue du Jardin Public dans le quartier emblématique des Chartrons, a permis de regrouper les écoles de l ISEG Group ainsi que Epitech, e-artsup, ISEFAC et IONIS Tutoring. Reconnu comme un des campus les plus dynamiques de la région, les 2 écoles de l ISEG Group - Campus de Lille ainsi que Epitech, e-artsup, ISEFAC et ESME Sudria sont implantées au cœur du quartier étudiant, en centre-ville. Il dispose depuis longtemps de liens privilégiés avec l important tissu économique régional. LYON LILLE BORDEAUX PARIS Créées en 1990, les 2 écoles de l ISEG Group - Campus de Lyon font partie des écoles incontournables du paysage lyonnais. Rejoint par l ESME Sudria, Epitech, ISEFAC et e-artsup, le campus est implanté en plein cœur du quartier d'affaires de la Part-Dieu et profite d'une situation idéale par son dynamisme économique. 5

7 STRASBOURG NANTES Très lié aux entreprises régionales et situé au centre-ville, le campus déploie un activisme important pour donner aux étudiants des 2 écoles de l ISEG Group ainsi qu aux écoles Epitech, e-artsup et ISEFAC des occasions de rencontrer des personnalités nationales et internationales. Le campus de Strasbourg, regroupant les 2 écoles de l ISEG Group et Epitech, est installé au sein du prestigieux hôtel Livio. Une localisation exceptionnelle dans la capitale Européenne, pour un campus qui favorise l ouverture internationale à travers une forte diversité culturelle. TOULOUSE Créé en 1987, l'iseg Group - Campus de Toulouse est implanté au cœur de la ville, tout près de la fameuse place du Capitole. Ancré dans le tissu économique régional, dans une métropole résolument ouverte sur l'europe et l International, l'iseg Group - Campus de Toulouse est un acteur reconnu par les entreprises. À ses côtés, IPSA et Epitech contribuent à renforcer cette dynamique. UN RÉSEAU NUMÉRIQUE UNIQUE QUI RELIE LES VILLES, LES ÉCOLES, LES ÉTUDIANTS IONIS Digital System est un réseau par fibre optique avec un débit dédié de 1,5 Gbps. Depuis 2011, cette infrastructure numérique exceptionnelle en France relie toutes les écoles du Groupe et permet ainsi des échanges quasi instantanés : échange et diffusion de contenus pédagogiques, projets inter-étudiants et multi-sites ou encore vidéoconférences HD en direct. 6

8 3 principes pour une pédagogie d'avenir 7

9 Fondée sur 3 principes clés, la pédagogie de l ISEG Marketing & Communication School s imprègne des mutations des univers professionnels et des nouveaux comportements des étudiants. La réussite de l intégration professionnelle des étudiants et la préparation aux changements qu ils vivront lors de leur vie professionnelle sont les objectifs prioritaires de cette pédagogie. Une pédagogie d'aujourd'hui, tournée résolument vers les enjeux de demain. L IMPORTANCE DU PROJET La culture projet est au centre de la pédagogie de la 1 re à la 5 e année : les étudiants se voient confier un ou plusieurs projets à mettre en place chaque année. Géré en parallèle de leur cours, le projet permet aux étudiants de travailler en apprenant rapidement le sens du concret (respect des délais, gestion du stress, pilotage d une équipe), l importance de la créativité, de l innovation. Cette approche pédagogique les incite à se surpasser, à se développer et à se découvrir. Proche de la vie en entreprise, le projet favorise une appropriation des concepts clés du marketing et de la communication sur un mode ludique. Il mobilise rapidement les étudiants pour les préparer à l accélération des mutations de leurs futurs métiers. LE RÔLE DE L ESPRIT D ÉQUIPE En phase avec les nouvelles formes de management dans les entreprises, la place du travail en équipe est favorisée au sein de l École afin de mettre en avant la réussite d un projet avant la réussite individuelle ; stimulant et source de partage de connaissances et d expertises diversifiées, le travail en équipe permet de se préparer au monde de l entreprise. Évoluant au sein de campus où cohabitent l ensemble des écoles du Groupe IONIS, les étudiants bénéficient des mélanges de savoirs, de compétences et d approches culturelles diversifiées, ce qui contribuera à les différencier au sein de leurs futurs univers professionnels. LA PROXIMITÉ AVEC LES PROFESSIONNELS L École travaille main dans la main avec les professionnels du marketing et de la communication. Les membres du comité de perfectionnement informent sur les thèmes qui sont au cœur des mutations, des nouveaux métiers et des professionnels interviennent régulièrement au sein des 7 villes. L École est également partenaire des institutions qui représentent les entreprises, à l instar de l AACC (Association des Agences-Conseil en Communication) avec laquelle, elle co-organise la Semaine Publicité Communication Médias et de l EACA (European Association of Communications Agencies) avec laquelle elle fait travailler les étudiants sur des problématiques d annonceurs à l échelle européenne en compétition avec d autres écoles de communication. Enfin, les professionnels interviennent tout au long de la formation, au sein de conférences, de tables rondes ou en tant qu enseignants notamment dans les années 4 et 5 consacrées à l approfondissement d une expertise métier. 8

10 5 ans pour devenir un expert du marketing et de la communication ANNÉE 1 ANNÉE 2 ANNÉE 3 E n s e i g n e m e n t s f o n d a m e n t a Eu nx s e i g n e m e n t s f o n d a m e n t a Au px p r o f o n d i s s e m e n t d e s e n s e i g n e m e n t s f o n d a m e n t a u x Consolidation de la culture générale Consolidation de la culture générale et de la culture numérique et de la culture numérique Stratégie marketing international D écouverte du marketing Initiation à la communication et aux médias Environnement de l entreprise P erfectionnement de l anglais T echnologies de l information et maî trise des outils numériques Consolidation du marketing Approfondissement de la communication et des médias Environnement de l entreprise P erfectionnement de l anglais T echnologies de l information et maî trise des outils numériques Stratégies de communication et Culture MarkCom Environnement de l entreprise P erfectionnement de l anglais T echnologies de l information et maî trise des outils numériques S é m i n a i r e s S é m i n a i r e s S é m i n a i r e s T h é m a t i q u e s P e r s o n n e l s ( S T E T P h S é ) m a t i q u e s P e r s o n n e l s ( S T ET Ph S é ) m a t i q u e s P e r s o n n e l s ( S T E P S S e m a i n e s P r o j e t s 2 4 h C h r o n o B l o g s t h é m a t i q u e s S e m a i n e s É v é n e m e n t s I n t e r n a t i o n a l C h a l l e n g e C h a l l e n g e n a t i o n a l P r o j e c t w e e k J o u r n é e s t h é m a t i q u e s M é t i e r s Oral de fin d année Oral de fin d année Semestre à l international ( o p t i o n ) D ans l une des quatre institutions partenaires : à B erkeley, B udapest, D ublin ou Madrid. E n g l i s h S u m m e r S e s s i o n en mai - juin S T A G E D E 2 M O I S S T A G E D E 2 M O I S S T A G E D E 3 M O I S 9

11 Après trois années d enseignement des fondamentaux du marketing et de la communication, d initiatives et d ouverture par les projets, l étudiant choisit une expertise métier pour son 2 nd cycle. Celle-ci, adossée à la réalisation d un projet en lien avec une entreprise, aiguisera ses compétences et étoffera son réseau relationnel, favorisant ainsi son intégration professionnelle. Le marketing se transforme : les enseignements doivent plus que jamais intégrer les mutations, les nouveaux métiers, les nouvelles pratiques. ANNÉE 4 ANNÉE 5 Tronc commun Management stratégique Nouvelles tendances du marketing et de la communication Négociation commerciale Négociation internationale (anglais et LV2) Responsabilité sociale de l entreprise Séminaires de compétences Développer sa créativité Les fondamentaux opérationnels de la création d entreprise Développer ses facultés et valoriser son image Coaching et Team Building... Enseignements Expertises métiers Brand marketing manager Marketing relationnel et data marketing Communication manager Stratégies événementielles, relations presse et publiques Stratégies digitales de la marque Conception, rédaction et création de contenus Cas de synthèse de fin d année Séminaire National (Challenge video) Expertise par l'action ( EPA) Journée créativité Projet de fin d'études (PFE) Semestre à l international (option) À la Dublin Business School (avec obtention du Master in Marketing). MISSION PROFESSIONNELLE de 4 à 6 mois MISSION PROFESSIONNELLE au moins 6 mois TITRE CERTIFIÉ PAR L ÉTAT NIVEAU I Pour découvrir les programmes des 5 années de l'iseg Marketing & Communication School, se référer au document figurant à la fin de la brochure. 10

12 Années 1 à 3 : pour maîtriser les indispensables L enseignement des fondamentaux du marketing et de la communication, associé à l ouverture aux mutations de la société et aux grandes questions du monde contemporain, forme le socle du 1 er cycle. Adossées à des projets en équipe qui apportent le sens du concret et de l initiative et à des cours à la carte animés par des professionnels, ces années sont particulièrement stimulantes pour les étudiants. ENGLISH SUMMER SESSION > 1 re année Une bonne maîtrise de l'anglais est une priorité dans des domaines tels que le marketing et la communication. Quatre semaines entre mai et juin sont consacrées à un approfondissement de l anglais afi n que les étudiants puissent acquérir confi ance en eux pour la prise de parole en anglais. Ils peuvent accomplir cette session dans leur école, sur un autre campus de l ISEG Marketing & Communication School ou dans le cadre d un programme spécifi que avec la Dublin Business School. LES " STEPS " > 1 re, 2 e et 3 e années La vocation de ces cours " à la carte " est d ouvrir une fenêtre professionnelle aux étudiants de 1 er cycle en leur donnant la possibilité de rencontrer des experts dès le début de leur formation et d aborder avec eux, par le biais d un enseignement de 10h, un sujet ou un cas d école. Lié aux problématiques actuelles du marketing et de la communication, cet enseignement aide les étudiants à se situer sur le plan culturel et professionnel. L étudiant choisit trois " STEPS " par semestre au cours des deux premières années et 2 " STEPS " par semestre en 3 e année. LES SEMAINES ÉVÉNEMENTS > 2 e année Dans chaque ville, les étudiants mettent en place trois fois dans l année des semaines événements constituées de conférences, de tables rondes et d activités ludiques (quizz, jeux de rôles, etc.). Ils mettent ainsi en pratique les compétences acquises dans leur formation. Ces semaines sont pour eux l occasion de découvrir de nouveaux métiers et de nouveaux sujets liés au web 2.0 et à la transformation des univers du marketing et de la communication. LES BLOGS PÉDAGOGIQUES > 1 re année Les étudiants de 1 re année animent dans chaque campus trois blogs thématiques avec l aide d enseignants. Ces blogs constituent des outils pédagogiques en phase avec le marketing et la communication. Chaque année, les étudiants cherchent des sujets, détectent des tendances et rédigent les articles mis en ligne. Ils sont responsables de la dynamique de ces blogs de A à Z. Ceux-ci constituent des lieux d expression personnelle et une manière de s impliquer dans la vie de l École. Grâce au cycle Bachelor, les Iségiens s'initient à la rédaction de blogs, à la gestion de projets et s'ouvrent à l'international. L'INTERNATIONAL > 3 e année Chaque étudiant peut choisir d effectuer son second semestre à l International pour se familiariser avec une autre culture, améliorer sa maîtrise d une langue étrangère et bénéfi cier d une validation internationale de son diplôme. Quatre partenariats ont été mis en place Dublin Business School DBS (Irlande) 2. Universidad Pontifi cia Comillas ICADE (Espagne) 3. UC Berkeley University (États-Unis) 4. Corvinus University of Budapest (Hongrie)

13 Années 4 à 5 : pour se professionnaliser et être en phase avec les évolutions À l issue de la 3 e année, 6 expertises métiers sont proposées aux étudiants. Chacune correspond à un ensemble de compétences acquises qui ouvrent sur des fonctions chez l annonceur, en agences de communication, en sociétés d études, dans les médias ou encore dans l événementiel. LES SÉMINAIRES > 5 e année LE SÉMINAIRE NATIONAL > 4 e année Une journée thématique annuelle est dédiée aux 4 e années des 7 villes : réunis à Paris autour d un sujet clé du marketing et de la communication (" Marques et accélération du temps ", " Les TIC qui changent nos vies ", etc.), les étudiants participent à des conférences et des tables rondes animées par des experts de haut niveau et mettent en avant leur créativité à l occasion d un challenge vidéo. Ces moments forts soudent la promotion et renforcent leurs connaissances sur les mutations actuelles du marketing et de la communication. Deux journées consécutives (vendredi et samedi) animées par des professionnels soit un total de quinze séminaires sur l année, répartis en deux catégories : Séminaires d approfondissement des expertises métiers Séminaires de compétences Ces séminaires visent à approfondir l expertise métier choisie, renforcer les compétences en termes de connaissance de soi en contexte de management et à appréhender les nouvelles formes de management (nouvelles stratégies, techniques, nouveaux modèles, etc.). LE PROJET DE FIN D ÉTUDES (PFE) > 5 e année Le PFE est un dossier opérationnel pour l avenir professionnel de l étudiant. L étudiant ou l équipe (2 étudiants maximum) conçoit un projet innovant (entreprise, site internet, événement, projet culturel, start-up, action caritative), l explique, le positionne et le construit. Ce projet permet de maintenir la dynamique de pédagogie par projet initiée en 1 er cycle, de valider l acquisition des connaissances liées à l expertise marketing et communication ainsi que d'accompagner les étudiants dans la concrétisation d une idée en leur fournissant le cadre théorique et opérationnel pour passer de l idée à la réalisation du projet. 12

14 L'École des initiatives, des projets, des rencontres et des nouvelles idées... 13

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16 AfficheRévélation_40x60_OpenISEG2012_Propagande_vectorise.indd 3 26/08/11 17:22 ISEG_OPEN_ISEG_V_A3.indd 3 14/08/13 14:28 Les Toulousains et les Strasbourgeois C est dingue Les Parisiennes et les Lyonnais! Ha oui quand même Les Lillois et les Bordelais... Ensemble? Les Nantaises et même les Nantais. Y sont quand même ouverts d esprit... Par contre les Marseillais non... Et les Marseillaises non plus RENDEZ-VOUS LE 15 OCTOBRE VOUS AVEZ DES ENVIES, DES IDÉES, DES PROJETS,? CONCRÉTISEZ VOS PROJETS DÈS LE 16 SEPTEMBRE 2013 PARTICIPEZ AU CHALLENGE OPEN ISEG IV! 10 PRIX DE À À GAGNER 15

17 AGENCES OUVERTES SEMAINE DE L INNOVATION ET DES MARQUES Du 12 au 15 février 2013 ISEG Marketing & Communication School Paris 28, rue des rancs ourgeois aris Ivan Kiriliuk et Jules Perron pour l école e-artsup Les nouvelles inspirations ACTION D ECLAT AGENCE H AILLEURS EXACTEMENT AUSTRALIE BDDP UNLIMITED BEING LYON & BEING PARIS BY AGENCY C EST UN SIGNE CARE CIBLES - LES AGENCES ASSOCIEES CIRCUS PUBLICIS CLM BBDO DDB LIVE FOR PEOPLE DIADEIS DIGITAS FRANCE EURORSCG BETC EURORSCG C&O FACTO SAATCHI & SAATCHI FULLSIX GROUPE GROUPE OGILVY & MATHER HORIZON BLEU JWT LA WASHING LEO BURNETT FRANCE LIGARIS LOWE STRATEUS LUVI OGILVY MARKET PLACE McCANN PARIS NAUTILUS PARTIES PRENANTES PUBLIC SYSTEME HOPSCOTCH PUBLICIS CARIBEAD PUBLICIS CONSEIL PUBLICIS EVENTS SIDIESE TBWA\COMPACT TBWA\CORPORATE WE AGENCY WUNDERMAN X-PRIME GROUPE XL YOUNG & RUBICAM PARIS YOUNG & RUBICAM REUNION ZOORIT... Contact : idi a i o ic idi a.ni o ic@iseg.fr Un événement FORUM ENTREPRISES VENDREDI 12 AVRIL 2013 MANAGER PRODUCTEUR DE CONTENUS WEB RESPONSABLE DE LA COMMUNICATION EXTERNE CHEF DE PROJET RESPONSABLE DE LA COMMUNICATION INTERNE ISEG Group - Campus de Strasbourg 4, rue du Dôme Strasbourg CHEF DE PROJET CHARGÉ D ÉTUDES MARKETING RESPONSABLE E-MARKETING ÉVÉNEMENTIEL DIRECTEUR DE CLIENTÈLE MÉDIA ISEG Marketing & Communication School Paris 28, rue des rancs ourgeois aris Contact : Marion Lagarde / Tel. : marion.lagarde@strasbourg.iseg.fr CHEF DE PROJET MARKETING / COMMUNICATION CATEGORY RESPONSABLE DES RELATIONS PUBLIQUES PLANNEUR STRATÉGIQUE Why don t we hire him? CHEF DE PUBLICITÉ COMMUNITY MANAGER HORS MÉDIAS RESPONSABLE CRM CHARGÉ D ÉTUDES MÉDIAS de 16 h à 19 h RESPONSABLE DE LA COMMUNICATION DIGITALE Soirée Alumni Club 2AI Lyon ISEG Group Campus de Lyon Du 4 au 7 décembre 2012 CHEF DE PRODUIT Jeudi 20 février 2014 SEMAINE DES NOUVEAUX MÉTIERS DU MARKETIN ET DE LA COMMUNICATION Contact : idi a i o ic idi a.ni o ic@iseg.fr ISEG Group - Campus de Lyon 86, bd Vivier Merle Lyon 2AI Association des Anciens Élèves de l ISEG Group anciens.iseg.fr CMYK approximation Logotype Fullsix Group Pantone New version 2011 Version Pantone Solid coated 1585 C 16 C40 M0 Y0 K100 C10 M0 Y0 K65 C0 M60 Y90 K0

18 FORUM JOBS ÉTUDIANTS jeudi 15 novembre à 19h Jeudi 3 octobre 2013 de 8h à 11h À LA RENCONTRE DES JEUNES ENTREPRENEURS DU WEB LYONNAIS l d Why don t you get a job? Conf rences nter ie s m Du 6 au 11 févrie ISEG Group - Campus de Toulouse Contact : Julien Carraro 14, rue Claire Pauilhac Tel. : Toulouse julien.carraro@toulouse.iseg.fr ORGANISATEURS LIEU ISEG Marketing & Communication School Lyon 86 boulevard Vivier Merle Lyon ISEG Marketing & Communication Sc 8, rue du ardin ub ic o Contact : reng re ergot berengere.ber G OÙ VOUS VOYEZ-VOUS DEMAIN? Une vertu c 8 Du lundi 25 au vendredi 29 mars SEMAINE PUBLICITÉ COMMUNICATION MÉDIAS ISEG Marketing & Communication School Nantes 6 bis, rue andres Dun er ue antes Contact : C mentine rossard c ementine.brossard@nantes.iseg.fr UN ÉVÉNEMENT EN PARTENARIAT AVEC LES MERCREDIS DE L AVENIR TOUS LES MERCREDIS D AVRIL ET DE MAI DE 14 H À 18 H, PRENEZ RENDEZ-VOUS AVEC VOTRE AVENIR ISEG Group - Campus de Strasbourg 4, rue du Dôme Strasbourg nformations et inscri tions : nne aure Demiro anne iseg.fr/strasbourg Jeudi 11 avril 2 Maison de l Europe - 35, rue des Franc COLLOQUE INTERNATION organisé par l ISERAM (laboratoire de re Contact : Viviane du Castel Suel viviane.du-castel-suel@iseg.fr En collaboration avec : Avec la participation des revues : La Revue des Sciences de Gestion La Revue de l Entrepreneuriat Journal of Social Management 17

19 de es " Si le marketing et la communication sont nos principales matières, l'ouverture sur la culture générale, l'économie, l'informatique et l'actualité nous permettent de consolider nos connaissances et nous renforcent personnellement. Ces cours ont pour objectif, bien entendu, de nous professionnaliser dans l'optique de notre vie future. Et à court terme, de nous rendre performants pour un stage en entreprise. " oignages te iers r 2012 hool Bordeaux rdeaux geot@bordeaux.iseg.fr " Les semaines événements animent le campus et nous ancrent dans le monde du marketing et de la communication. É tant passionnée par les marques, j en apprends chaque jour davantage. " Cyriac H erpin, P romo 2017 " L ISEG Marketing & Communication School nous offre de réelles opportunités : elle nous permet d ê tre professionnels. Une fois diplômés, nous sommes prê ts pour le marché! N ous avons été également bien formés sur les aspects de la gestion d entreprise. Mê me si, dans le marketing et la communication, l esprit entrepreneurial n est pas toujours au rendezvous, nous avons au moins la chance d avoir toutes les clefs en main. Il suffit ensuite de profiter de l expérience que les stages nous offrent et d avoir la maturité pour se lancer! " réatrice? Clémence P ellan, P romo 2017 Marion D aul, P romo s-bourgeois Paris AL - 6 e ÉDITION cherche de l ISEG Group) " La session universitaire à l étranger m a d abord permis de progresser en anglais, but premier de ce séjour. Cela m a également permis d acquérir une plus grande ouverture d esprit, une meilleure confiance en moi, de la maturité et de l autonomie. ette session à l International a été une belle expérience et un tremplin à la fois personnel et je l espère professionnel. " En partenariat avec : J ustine B ruckert, P romo

20 Se former avec les pros qui font le marketing et la communication Bâtie sur les enseignements fondamentaux du marketing et de la communication, la pédagogie de l École se nourrit des nouvelles approches et des récentes mutations du marketing et de la communication. Cellesci sont transmises aux étudiants dès la première année grâce au réseau de professionnels qui constituent le comité de perfectionnement. Qu ils interviennent au sein de l École ou par le biais d interviews qui servent de supports aux enseignements, ces professionnels sont présents quotidiennement dans la formation. DARKETING, RENDEZ-VOUS AVEC LES PROS Vu fois Vu fois Vu 6400 fois / S03E04 / Thomas Jamet L'IMAGINAIRE ET LES MYTHES À L'ÈRE DIGITALE. À travers des exemples comme Steve Jobs, Google, Facebook, Bref ou Lady Gaga, Thomas Jamet propose une analyse des tendances actuelles et décrit comment les nouvelles technologies nous renvoient à nos instincts les plus primaires. / S04E01 / Jacques Lendrevie, Julien Lévy QUELLES SONT LES NOUVELLES TENDANCES DU MARKETING? Jacques Lendrevie et Julien Lévy décryptent les nouvelles tendances du marketing et la place du consommateur comme être de désir dans une société en crise. Ils abordent aussi le rapport des marques aux réseaux sociaux... / S04E02 / Michel Maffesoli D OÙ VIENT L HOMO EROTICUS, OÙ VA-T-IL? Michel Maffesoli rappelle que dans l animal humain, il y a aussi l animal et qu il faut prendre en compte la part non rationnelle de chacun. Il décrypte la relation de l homo eroticus avec les marques ainsi que la montée de l altercentrisme. IONIS BRAND CULTURE, LE RENDEZ-VOUS DES GRANDES RÉUSSITES ET DES TÉMOIGNAGES D'EXPERTS RECONNUS À la naissance de IONIS Brand Culture, une idée simple et partagée par tous les professionnels : quelles que soient les mutations des secteurs du marketing, de la communication et de la publicité, la performance, la pertinence, la créativité sont limitées si on reste dans la connaissance du présent, si on n explore pas les réussites passées, si on ne comprend pas les raisons qui font les grandes entreprises et marques d aujourd hui. Rien n est pire, lors d un entretien d embauche ou au cours d une réunion, qu un professionnel qui manque de culture sur son secteur, qui ne maîtrise pas les références, qui n'est pas familiarisé avec les grandes institutions, les marques, les cas exemplaires. C est l objectif principal de IONIS Brand Culture que d apporter aux étudiants une bonne connaissance et compréhension des grandes réussites de référence dans les domaines du marketing et de la communication. Nous avons eu la chance de bénéfi cier de l apport de grandes personnalités connues et reconnues dans ces domaines. Ainsi, chaque cas est commenté par un grand professionnel qui, avec son langage et son engagement, apporte un éclairage passionnant et indispensable. 19

21 UN COMITÉ DE PERFECTIONNEMENT UNIQUE Sandra Albertolli Directrice du Pôle opération spéciales Story Factory Olivier Altmann Chief creative officer Publicis Worldwide Patrick Allouche Vice-président Hemisphere Droit Thierry Amar Président Offremedia Albert Asseraf Directeur stratégie et marketing JC Decaux Cyril Attias Fondateur et CEO Influence Digitale Philippe Bagot Associé Interlink Images Luc Basier Consultant planning stratégique François Blachère Président BDDP & Fils Hervé Bloch Fondateur Digilinx Stéphane Bodier Président Mediabrands Marc Boulangé Directeur général Makheia Digital Damien Bousson Président Apocope Julien Braun Président Blogbang Eric Briones Directeur du planning stratégique de Publicis et nous, Créateur de DarkPlanneur Jean-Paul Brunier PDG Leo Burnett France et Belgique Fréderic Chaigne Co-président LM Y&R Xavier Charpentier Co-président FreeThinking Roger Costes Directeur général Canal+ régie André Dan PDG Challengy Bruno David Président et créateur Communication sans Frontières Thierry Debarnot Fondateur Groupe Media Étudiant Marc Drillech Directeur général IONIS Education Group Stéphanie Foache Directrice de la communication Fortis Marie de Foucaud Directeur des relations publiques Boucheron international PPR Luxury Group Anne-Marie Gaultier Directrice marketing et communication Galeries Lafayette et BHV Benoȋt Héry Président Fondateur Le cabinet Bruno Kemoun et Eryck Rebbouh Co-présidents et fondateurs KR Media Jacques Kluger Directeur général Ensemble (Groupe Mediabrands) Julie Lasne Consultante en communication et publicité éthique Luc Laurentin Président Limelight Consulting Jean-Baptiste Leprince Créateur LMedia Alain Lévy PDG Weborama Ludovic Lévy Directeur marketing international Orange FT Gilles Masson Président McSaatchi.Gad Catherine Michaud Fondatrice et présidente XL Agency Isabelle Musnik Créateur et éditeur de la revue Influencia Christophe Rieunier Directeur marketing communication Iliad-Free Nicolas Riou Directeur général Brainvalue Thierry Sybord Directeur marketing Renault Europe Marco Tinelli PDG Fullsix Serge Uzzan Président Famous Nicolas Zunz Président Publicis Dialog UN ENSEIGNEMENT AU DÉFI DU NUMÉRIQUE 3 QUESTIONS À 1. QUELS SONT LES ENJEUX DE LA PÉDAGOGIE À COURT TERME? 2. COMMENT ÉVOLUE LA RELATION ENSEIGNANT - ÉTUDIANT? 3. LES TIC JOUENT-ELLES UN RÔLE DANS LA MOTIVATION DES ÉTUDIANTS? Armelle Baïdouri, Directrice pédagogique nationale déléguée Ils sont intimement liés aux Technologies de l'information et de la Communication (TIC) puisqu elles induisent de nouvelles façons d enseigner. Les TIC et les mutations sociales contraignent en effet les pratiques pédagogiques à évoluer. Ces évolutions passent notamment par la transformation du déroulement d un cours qui doit s effectuer de façon discontinue et avoir recours à des supports très variés. Il est indispensable de faire varier les activités, les approches et les travaux au sein d un même cours, d un sujet traité. L enseignant doit être capable de mettre en perspective un sujet sous des angles diversifi és et en temps réel puisque les étudiants, par le biais d Internet, ont parfois des questions inattendues. L arrivée des TIC dans la pédagogie a effectivement tendance à faire évoluer la relation entre l enseignant et l étudiant puisque le savoir autrefois transmis exclusivement par l enseignant, se trouve aujourd hui accessible en ligne 24h / 24. Sur Internet, l étudiant trouve désormais des contenus variés et apportant des points de vue différents sur un même sujet. L enseignant doit alors apprendre aux étudiants à s y retrouver dans cette profusion d informations et à sélectionner les sources pertinentes qui vont les aider à enrichir leur savoir et exercer leur esprit critique. Le rôle de l enseignant évolue mais reste indispensable à la transmission de savoir auprès des étudiants. L introduction des TIC dans les cours permet de faire varier aisément le contenu et le rythme du cours. Elles sont une source de créativité et de dynamique de groupe et permettent également de faire travailler les étudiants pendant les cours autour de projets d équipe nécessitant de la recherche d informations. L enseignant peut dès lors individualiser l enseignement en passant dans chaque groupe de travail. Les TIC sont également des supports utilisés en partiels puisque nos étudiants passent quelques unes de leurs épreuves en groupe avec accès internet. À cet égard, les TIC ont tendance à favoriser la mobilisation et la motivation des étudiants autour d un sujet, d une recherche ou de l élaboration d un projet. 20