École Supérieure des Communications de Tunis. Présentation de l UEC: Communication et Systèmes Numériques COMSYN. Responsable pédagogique

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1 École Supérieure des Communications de Tunis Présentation de l UEC: Communication et Systèmes Numériques COMSYN Responsable pédagogique Chiheb REBAI chiheb.rebai@supcom.rnu.tn Page 1 SUP COM, 11 Janvier 2010

2 Objectifs pédagogiques du GMC: COMSYN Proposition de nouveaux modules complémentaires au programme du tronc commun sans conditionner le choix de l option de 3 ème année. Tout en visant le développement des compétences en ingénierie des systèmes de communications les 4 modules traitent les 4 aspects nécessaires à la mise en œuvre d un système communicant: techniques de transmission, technologies numériques, programmation temps réel, interfaces Radio. Modules favorisant les enseignements pratiques sous formes de projets personnalisés, avec l encadrement de plus qu un enseignant par groupe, pour une meilleure maîtrise des: Méthodologies et outils de planification et de gestion des projets Techniques et outils de dimensionnement et de développement Procédures et équipements de test et de mesure Plates-formes expérimentales qualités professionnelles: esprit d initiative, travail en équipe, rigueur, Évaluation des modules basées sur des comptes-rendus et exposé des travaux des élèves ingénieurs Page 2

3 Modules COMSYN Code Intitulé du module V.H Forme UEC04-01 P1 P2 C TD TP Pr Technologies et architectures programmables Techniques de transmission avancées Pratique de la programmation et des OS embarqués CEM et certification des systèmes de télécommunications Volume horaire par période Volume horaire semestriel 84 Page 3

4 Technologies et architectures programmables Enseignant responsable Enseignants spécialistes C. Rebai F. Tlili, A. Ghazel Objectif Mise en évidence des architectures et technologies des circuits logiques programmables, des concepts et syntaxe du langage de description matérielle: le VHDL ainsi que les méthodologies et outils de développement, de vérification et de mise au point. Le but est de permettre une maîtrise des architectures matérielles (FPGA et CPLD), maîtrise de la conception d architectures par codage VHDL, la spécification des applications de développement d IP VHDL ainsi que les règles de structuration et de développement de codes VHDL. Page 4

5 Pratique de la programmation et des OS embarqués Communications sans fils Infrastructure réseaux Enseignant responsable K. Grati Ordinateurs personnels Enseignants spécialistes F. Tlili, A. Ghazel Multimédia et loisirs Télématique Électronique militaire Domotique Objectif Mise en évidence des exigences et des contraintes de la programmation embarquée temps réel ainsi que la maîtrise des techniques, des langages et des outils de spécification, de programmation et de vérification des applications logiciel embarqué Page 5

6 Mobilité Techniques de Transmission Avancées GSM GPRS EDGE UMTS DECT BLUETOOTH HIPERLAN/2 (& a) DAB DVB b Débit (Mbps) Enseignant responsable Enseignants spécialistes Objectifs H. Besbes L. Attallah, R. Bouallégue Étude des concepts des techniques de transmission large bande et haut débit pour les nouveaux systèmes de communication : modulation multi-porteuse et techniques d étalement de spectre. Page 6

7 CEM et certification des systèmes de télécommunications Enseignant responsable Enseignants spécialistes F. Choubani R. Barrak Objectif Sensibiliser les élèves ingénieurs aux aspects fonctionnels, techniques et financiers de la CEM en Télécommunications. L identification des nuisances électromagnétiques, la compréhension de leurs effets, leur caractérisation logicielle et matérielle, les remèdes de compensation et de réduction de ces perturbations. Page 7

8 Compétences COMSYN Programmation Conception Réalisation Spécifications Intégration Déploiement Sécurité Test Page 8

9 École Supérieure des Communications Merci pour votre attention Page 9