PROGRESSION CM2 ANGLAIS

Transcription

1 1 ère PERIODE (Rentrée- Toussaint) Activités de démarrage (1) Se saluer, prendre congé, Demander et dire son nom, son âge, son adresse, son n de téléphone, sa nationalité et d où l on vient (2) Présenter quelqu un : nom, âge, adresse, tél, nationalité, d où il/elle vient (1) Hello, good bye, what s your name?.. -Are you alright? -Yes, I am, thanks, but I m a bit tired -What s your address? It s He/ she is His / Her lexique Grammaire et phonologie Culture Mots franglais et anglais connus mother, father, grandmother, grandfather Accent des polysyllabes Mots transparents qui se prononcent différemment BE forme interrogative (2 ème personne) Adverbes exprimant un degré : a bit/very Conjonction : but Le monde anglophone Présenter quelqu un, sa famille (1) Présenter quelqu un, son métier (1) This is my My is a, She/he is a nurse, fireman, policeman, teacher, singer, fisherman, dentist, actor /ð/ ; /ŋ/ de singer Famous singers Bobbies Présenter quelqu un, son titre (1) Miss, Mr, Mrs is a Sir (Noblesse) Demander et dire d où l on vient (2) Where do you / does he / does she come from? I /He/ She/ You come (s) from Les îles anglophones de la Caraïbe Rebrassage/ evaluation (1) Décrire quelqu un Exprimer un sentiment (2) Are you / is he / is she afraid of? I m / You re / She s / he s afraid of It s ugly haunted house [əv] : of Halloween Trick or treat

2 2 ème PERIODE (Retour de Toussaint-Noël) Connaître les nombres (2) What number is it? It s 1, 2,, 31, 40, 50, 100 /i/ de forty /i: / de fourteen Ecriture différente des chiffres 1, 7 et 9 Interroger sur la quantité et préciser (1) How many are there? There is / There are + lexique déjà vu Décrire quelqu un (2) I/you ve got, she/he s got Tooth/teeth, foot/feet, face, hair Left, right Pluriel irrégulier Décrire quelqu un + adjectif (3) I m, you re, she s, he s Cute, beautiful, ugly, short, fat, long, thin, old, young, left, right Rebrassage / évaluation (1) Demander et dire ce que l on aimerait avoir (3) Donner un ordre What would you like for Christmas? I d like a I wish you a Merry Christmas! Happy New Year! Cut, put, stick, fold, take, give, colour, draw, write, decorate Computer, i-pod, book, CD, chocolate Noël dans les pays anglophones Christmas Carols Boxing Day Cards, Christmas turkey Father Christmas/Santa Claus Xmas

3 PROGRESSION CM2 3 ème PERIODE (retour Noël-Carnaval) Demander et dire la date (1) What s the date today? It s Yesterday was / Tomorrow will be Monday,, Sunday/ January,, December Ordinaux : 1 st, 2 nd, 3 rd, 4 th /θ/ de fourth L ordre des mots dans la date Majuscule, virgule Ecriture des ordinaux Demander et dire la date de son anniversaire (1) When is your birthday? My birthday is on the (4 th of July) Demander et dire l heure (2) What time is it? It s O clock A quarter past/ half past/ a quarter to l muet de half Big Ben Five o clock tea AM/PM Dire et demander ce que l on aime (2) Do you like? Yes, I like/no, I don t like, No, I hate I like but I prefer Bread, butter, jam, toast Articulations de coordination : but et and Rebrassage / évaluation (1) Donner un ordre (1) Pop it! Catch it! Lemon, sugar, pancake /p/ et /k/ Pancake s Day Pancake race

4 Donner un ordre (1) Happy Valentine s Day! PROGRESSION CM2 4 ème PERIODE (retour Carnaval à Pâques) lexique Grammaire et phonologie Culture /ai/ Valentine Valentine s Day (origines et sens) Décrire par les vêtements (2) What are you/is she/is he wearing? I m/you re/she s/he s wearing Slippers, boots, glasses, cap, hat /eə/ de wear Le Carnaval dans les pays anglophones Dire et demander ce que l on aime ou pas (3) Do you like + aliments Yes, I do. / No, I don t. Yummy! Yum yum! Yuck! And what about a glass of carrot juice? grapes, melon, watermelon, pineapple, vegetables, beans, meat, crisps, soda Noms composés Indénombrables Do you like bananas /apples? Onomatopées Boissons Dire ce que l on fait (1) I have breakfast/lunch/dinner at I m (very) hungry/thirsty Le petit déjeuner anglais Rebrassage/Evaluation (1) Donner un ordre (2) Happy Easter! Draw, fold, cut, stick, Bunny, rabbit, chocolate eggs Prononciation de chocolate Easter dans les pays anglophones Hot cross buns

5 5 ème PERIODE ( retour Pâques à la sortie) Présenter une chose (3) What s this? It s a house, kitchen, garden, living room, bathroom, bedroom, toilet, window, stairs, upstairs, downstairs, shelf/shelves, armchair, TV, bed, lamp, table, chair, telephone. Accent des polysyllabes L habitat en Angleterre Localiser (2) Where is + lexique connu? She is/he is/it s on, in, under, next to, in front of, behind, near Opposite, between, on the left, on the right, Shops, bakery, grocery, supermarket La plosive [t] of: [əv] Quelques lieux dans la ville Localiser (3) -Where is.? It s -Where are you going? -To the park. And you? Présent en BE+ING (2ème personne forme interrogative) Pounds (GB) Dollars (USA et Caraïbes) Interroger sur le prix et l indiquer (2) How much is it? It s pounds/dollars/euros Prononciation de euros Demander à qui appartient quelque chose (2) Whose + lexique connu + is it? It s (not) mine It s Tom s. Prononciation de Whose = /huz/ Rebrassage/Evaluation