RECRUTEMENT. Consultation du catalogue des offres proposées pendant le Forum sur.

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1 RECRUTEMENT Consultation du catalogue des offres proposées pendant le Forum sur à partir du 27 août

2 EDITO Face au contexte actuel de crise économique et d aggravation du chômage, les mairies d arrondissement peuvent jouer un rôle important. C est pourquoi, pour la 2 e année, la Mairie du 10 e organise un Forum de l Emploi dans ses murs. Le but est de favoriser la rencontre entre demandeurs d emploi et employeurs, dans un secteur qui reste l un des domaines créateurs d emplois, et pour lequel une forte demande existe dans le 10e arrondissement : les services à la personnes, plus précisément les métiers de la petite enfance et de la dépendance. Outre les nombreuses offres de travail proposées aujourd hui, ce Forum de l Emploi a également pour mission de favoriser l accès à la formation et à l information sur ces métiers. Avec la création d une Régie de quartier et l ouverture récente d une Maison des Entreprises et de l Emploi, qui a grandement participé à l organisation de ce Forum, nous signalons ainsi l engagement de la Mairie du 10 e en faveur du développement économique et de l accès à l emploi. MÉTIERS & RECRUTEURS Rémi Féraud Maire du 10 e arrondissement Salomé Meiers Naem Conseillère d arrondissement chargée du Développement économique, de l Emploi et du Tourisme 2 3

3 EMPLOYé(E) FAMILIAL(E) CODE ROME (Répertoire Opérationnel des Métiers) : K 1304 A Maîtrise des techniques spécifiques à l entretien du linge (lessive, repassage, couture) A Sens de l organisation, qualités de discrétion, respect de l intimité > Description de l emploi/métier L employé(e) familial(e) a pour missions de : A Effectuer au domicile d un ou plusieurs particuliers l ensemble des tâches ménagères qui concourent à l entretien courant de la maison (ménage, rangement, lessive/repassage du linge ) selon les règles d hygiène et de propreté. A Pouvoir étendre ses activités momentanément à : è des travaux de grand nettoyage : nettoyage de saison, lavage de vitres, entretien de parquets, moquettes, objets en métal è des petits travaux de bricolage/jardinage è la préparation des repas è l achat des commissions è l accompagnement auprès d enfants, personnes âgées et/ou handicapées. > Conditions d exercice de l activité A L activité de cet emploi/métier s exerce généralement seul(e) au domicile d un ou de plusieurs particuliers, en présence ou non du particulier, avec une adaptation nécessaire aux exigences, habitudes, matériels, produits et consignes de chacun. Elle peut varier selon la taille, la composition de la famille et du domicile. A Le temps de travail peut être constant ou très variable (de quelques heures à la journée entière). A L activité peut s exercer en horaires décalés, fractionnés, les samedi, dimanche et/ou jours fériés (très rare). Elle peut nécessiter de disposer d un véhicule personnel. A L activité peut impliquer le port de charge et la position debout. Le port d une tenue professionnelle peut être requis. > Formation et expérience A Cet emploi/métier est accessible sans formation particulière. Le niveau de formation le plus couramment constaté pour occuper l emploi/métier est un niveau V (niveau CAP/BEP). Les recrutements privilégient l expérience professionnelle. C est un métier où l on demande des références. A Il est néanmoins conseillé de se former pour acquérir les connaissances techniques du métier. A L expérience peut être reconnue par la VAE et donner lieu à l attribution d un diplôme ou d un titre professionnel comme celui d employé(e) familial(e), mis en place par la branche professionnelle des salariés du particulier-employeur. > Autres appellations métiers Aide ménager(ère) Employé(e) de ménage Employé(e) de maison Assistant(e) ménagère Gouvernant(e) de maison > Savoir faire et savoir être A Savoir lire et écrire (lire une consigne ou laisser un message au particulier) A Respect des règles d hygiène, des règles et consignes de sécurité A Connaissance des fonctionnalités des équipements (savoir utiliser les appareils électroménagers) A Connaissance des spécificités des produits d entretien et de nettoyage (savoir lire une fiche technique, une notice, savoir doser un produit), des gestes et postures de nettoyage 4 5

4 Les employeurs Employé(e) familial(e) Employeur : ADAGIO Employeur : EMPLEA RH Employeur : HELP FAMILLES Employeur : FAMILLE COUP DE POUCE > CDD Employeur : BABICHOU SERVICES Employeur : Côté Familles Employeur : ELIYA Employeur : AGF 17 Employeur : MYOSOTIS + Les organismes de formation Employé(e) familial(e) Employeur : FEPEM : FEPEM Employeur : MÉNAGE SERVICE SIAE > CDD Employeur : O 2 KID Employeur : AUXIDOMIA Employeur : AVIDOM Employeur : A L AIDE DES PARTICULIERS Organisme : CETEC A2F Formation : Employé familial(e) polyvalent(e) Organisme : ARITAS Formation : Employé familial polyvalent Organisme : IFEF FEPEM Formation : 6 7

5 ASSISTANT(E) DE VIE CODE ROME (Répertoire Opérationnel des MEtiers) : K 1302 A L activité peut impliquer le port de charge et la position debout. Le port d une tenue professionnelle peut être exigé. A L activité peut impliquer des déplacements et nécessite souvent de disposer d un véhicule personnel > Description de l emploi/métier L assistant(e) de vie a pour missions de : A Contribuer au maintien à domicile des personnes âgées, handicapées, malades ou toute personne en perte d autonomie rencontrant des difficultés permanentes ou passagères, selon la réglementation sociale et de santé publique. A Accompagner et aider la personne, dans son cadre de vie, à : è l accomplissement des actes essentiels de la vie quotidienne, (ex : aide à l habillage/déshabillage, au lever/coucher, à la toilette, à l alimentation, à la mobilité de la personne) è les activités ordinaires de la vie quotidienne et les démarches auprès des services de proximité, (ex : ménage, rangement, entretien du linge, courses, actes administratifs simples) è les activités de la vie sociale et relationnelle, (ex : stimule les relations sociales, accompagne dans les activités de loisirs, apporte un soutien psychologique et social en procurant les éléments de confort et/ou de réconfort appropriés à la personne tout en veillant à sa sécurité) A Même si les tâches ménagères restent la base du métier, le rôle d un(e) assistant(e) de vie est aussi social. Il/elle évalue la situation, identifie les attentes de la personne dépendante ou fragilisée et adapte son intervention à ses besoins, en respectant son choix de vie et ses habitudes. Il/elle aide la personne tout en veillant à la stimuler et à réaliser les activités avec elle, afin qu elle conserve un maximum d autonomie. A Il/elle coordonne son action avec l ensemble des acteurs (famille, médecin, personnel soignant, travailleur social ), ce qui peut l amener à renseigner des supports le cahier de liaison. En cas de modification de l état de santé général de la personne ou de son comportement. Il/elle avertit les autres interlocuteurs en charge de la personne > Conditions d exercice de l activité A L activité de cet emploi/métier s exerce au domicile de particuliers tout en étant salarié(e) par des associations, entreprises et/ou auprès de particuliers employeurs. A L assistant(e) de vie peut être en contact avec de multiples intervenants externes (famille, personnel soignant, médical/paramédical, social, administratif ). A L activité s exerce souvent en horaires décalés, fractionnés, par roulement, les samedi, dimanche, jours fériés et/ou de nuit avec ou sans astreinte. L amplitude horaire peut être importante. > Savoir faire et savoir être A Les savoirs des employés de maison A Règles d hygiène corporelle (toilette, change, habillage) A Connaissances de base en diététique et hygiène alimentaire A Acquisition des principes d ergonomie A Connaissance de la manipulation et du déplacement de personnes à mobilité réduite, fonctionnalités des équipements de confort A Notions en gérontologie A Connaissance des pathologies et comportement liés au vieillissement ou aux handicaps A Maîtrise des gestes d urgence et de secours A Qualité d observation, techniques d écoute active, techniques de communication A Animation d activité ludique A Bonnes capacités relationnelles, il convient d être disponible, discret et à l écoute. Une implication forte dans la relation d aide est essentielle dans ce métier > Formation et expérience A Cet emploi/métier est accessible avec un diplôme de niveau V spécialisé (niveau CAP/BEP). Il est également accessible avec de l expérience professionnelle. A Cependant, l évolution sociologique (vieillissement de la population) comme l évolution de la réglementation sociale et de santé publique (politique de démarche qualité à l égard des publics fragilisés) vont dans le sens de la professionnalisation du secteur. Il est donc fortement conseillé d acquérir les connaissances théoriques et pratiques du métier par une qualification/diplôme reconnus dans le secteur. Cette qualification peut s acquérir par la VAE, ou par une formation (en milieu professionnel et/ou en organisme de formation) comme : è Le titre professionnel "Assistant de vie dépendance" de la branche professionnelle des salariés du particulier-employeur è Le Diplôme d Etat d Assistante de Vie Sociale du Ministère de la Santé è Le titre professionnel d Auxiliaire de Vie Sociale du Ministère de l Emploi > Autres appellations métiers Auxiliaire de vie sociale Assistant(e) de vie dépendance Aide aux personnes dépendantes (âgées/handicapées) Aide à domicile Assistant(e) de vie sociale 8 9

6 Les employeurs Assistant(e) de vie Les organismes de formation Assitant(e) de vie Employeur : ASSISTANCE PLUS > Temps complet Employeur : AVIDOM Organisme : ARIF PARCOURS Formation : VAE pour le titre ADVP Organisme : IFEF FEPEM Formation : Employeur : COTÉ FAMILLES Employeur : FEPEM : FEPEM Employeur : ATMOSPEHERE Employeur : ALZHEIMER AIDANT ASSISTANCE Organisme : SAFIP JEUNESSE FEU VERT Formation : CQP Assistant(e) de vie Organisme : AFCI Formation : Formation assistante de vie dépendance Organisme : AFPAM Formation : Auxilliaire de vie, assistant(e) de soins en gérontologie Employeur : EMPLEA RH Employeur : A L AIDE DES PARTICULIERS Employeur : MYOSOTIS + Employeur : M & D > CDD & CDI Employeur : AUXIDOMIA 10 11

7 GARDE D ENFANTS CODE ROME (Répertoire Opérationnel des Métiers) : K 1303 > Description de l emploi/métier La garde d enfant a pour missions de : A Assumer l accueil et la garde d un ou plusieurs enfants (nourrissons, jeunes enfants ), dispenser tout ou partie des soins courants de la vie quotidienne et mener avec eux des activités d éveil, de développement durant des temps de garde temporaires, dans le respect des règles d hygiène, de sécurité et de la réglementation sanitaire et sociale. A Assurer les soins de la vie quotidienne: la préparation et l aide à la prise des repas, la toilette, la préparation au sommeil. Il/elle veille à l état de santé général de l enfant, à son repos et à son bien être général. Il/elle avertit, si besoin, l entourage de l enfant en cas de modifications anormales de son état de santé ou comportement. A Accompagner aussi l enfant dans les apprentissages de la vie quotidienne (marche, propreté, vie en collectivité ). Il/elle concourt à son éveil et à son développement psychomoteur, en organisant des activités ludiques (jeux intérieurs/ extérieurs). Il/elle apporte un appui à l enfant dans la réalisation d activités éducatives ou des devoirs. A Assurer éventuellement tous les travaux de nettoyage, d entretien et de remise en ordre des locaux, du matériel utilisé pour la toilette, les repas et les différentes activités de l enfant. A Accompagner, en cas de besoin, l enfant lors de déplacements entre le domicile et l école ou vers les activités de loisirs. L activité peut parfois nécessiter l utilisation d un véhicule. > Conditions d exercice de l activité A L activité de cet emploi/métier s exerce au domicile de particuliers tout en étant salarié(e) par des associations, entreprises et/ou auprès de particuliers employeurs. A Le salarié peut être embauché simultanément par deux familles en cas de garde partagée A Elle peut également s exercer en partie à l extérieur, notamment en ce qui concerne les sorties d école où il s agit d accompagner l enfant jusqu à son domicile A L activité s effectue en contact permanent avec les enfants. Elle implique une station debout prolongée, de nombreuses allées et venues et de multiples manipulations. Les horaires sont réguliers mais peuvent être décalés (avant ou après la classe, gardes par roulement) ou s étendre aux fins de semaine. Le rythme journalier s adapte aux besoins des enfants (heures du repas, du repos ). A L activité nécessite de respecter des normes de sécurité (mettre hors de portée : produits dangereux, sources de chaleur ) et d hygiène. Elle nécessite de savoir anticiper les comportements et réactions de l enfant et de réagir aux évènements avec calme et maîtrise de soi. > Savoir faire et savoir être A Maîtrise des règles d hygiène A Maîtrise de principes diététiques, modalités de stérilisation A Maîtrise des règles de sécurité, gestes d urgence et de secours A Connaissance des gestes et postures de l enfant, manipulation et déplacement de l enfant A Maîtrise de la fonctionnalité des équipements de confort, utilisation du matériel de puériculture (thermomètre, table à langer, chauffe-biberon ) A Bases en psychologie de l enfant, du développement de l enfant, appréciation du comportement A Connaissances des méthodes d éveil de l enfant, principes de pédagogie A Connaissances de base sur les pathologies infantiles A Bonnes capacités relationnelles A Sens des responsabilités A Organisation du temps de travail et autonomie > Formation et expérience Pour les emplois de garde d enfant au domicile des particuliers, les formations de niveau V dans les domaines éducatif, social et sanitaire sont appréciées. On peut citer le : è CAP petite enfance, è BEP Carrières sanitaires et sociales, è BEPA services aux personnes, è Titre professionnel Assistant(e) maternel(le) / Garde d enfants, è Diplôme d auxiliaire de vie sociale, è BAFA Ces emplois sont également accessibles avec de l expérience professionnelle, voire personnelle. > Autres appellations métiers Assistant(e) ou employé(e) auprès d enfants Auxiliaire parental(e) Assistant(e) ou employé(e) familial(e) auprès d enfants Auxiliaire de vie sociale auprès d enfants Intervenant(e) auprès d enfants Baby-sitter Garde d enfants au domicile 12 13

8 Les employeurs Garde d enfants Employeur : FAMILLE COUP DE POUCE > CDD Employeur : ADAGIO Employeur : BABYCHOU SERVICES Employeur : COTÉ FAMILLES Employeur : ELIYA : Employeur : FEPEM FEPEM Employeur : KILAFEE Employeur : MERCI + Employeur : O 2 KIDS Employeur : TIDOUDOOU Employeur : ZAZZEN Employeur : EMPLEA RH Employeur : AGF 17 Employeur : POLYFOR > Temps complet > CDD Employeur : HELP FAMILLES Les organismes de formation Garde d enfants Organisme : LA CLAIRIÈRE Formation : Auxilliaire parentale Organisme : ARITAS FORMATION Formation : Garde d enfants Organisme : CRESCENDO Formation : Chantier insertion auxilliaire parentale Organisme : AFCI Formation : Garde d enfants 14 15

9 ASSISTANT(E) MATERNEL(LE) CODE ROME (Répertoire Opérationnel des Métiers) : K > Description de l emploi/métier L assistant(e) maternel(le) a pour missions de : A Accueillir habituellement et de façon non permanente des mineurs à son propre domicile. A Assumer l accueil de un à quatre enfants. A Assurer les soins de la vie quotidienne: la préparation et l aide à la prise des repas, l accompagnement au sommeil, hygiène de l enfant. A Veiller à l état de santé général de l enfant, à son repos et son bien être général. A Accompagner l enfant dans ses apprentissages (marche, propreté, vie en collectivité ). A Concourir à son éveil et à son développement psychomoteur en organisant des activités ludiques (jeux intérieurs/extérieurs). A Echanger quotidiennement avec les parents afin d assurer une continuité dans la prise en charge de l enfant. A Communiquer régulièrement avec le service de référence (Service Social de Protection Maternelle et Infantile ou une crèche familiale). A Posséder le matériel de puériculture et d éveil aux normes de sécurité. > Conditions d exercice de l activité A L assistant(e) maternel(le) peut être employé directement par des parents ou par une crèche familiale (municipale ou associative). A Pour exercer cet emploi/métier, il faut être titulaire d un agrément délivré par le Président du Conseil Général. A Paris, c est le Service Social de PMI (Direction des Familles et de la Petite Enfance) situé sur l arrondissement de résidence qui est chargé d évaluer la candidature. A Un suivi des pratiques professionnelles s effectue principalement au domicile par différents professionnels et notamment par une assistante sociale, s il est employé(e) par des parents, ou une puéricultrice ou éducatrice de jeunes enfants, s il est employé(e) par une crèche familiale. A L activité s effectue en contact permanent avec les enfants. Elle implique une bonne condition physique. A Un Relais d Assistant(e) Maternel(le) est à sa disposition. Il s agit d un lieu d échanges et de soutien des assistants(es) maternels(les) dans leurs pratiques éducatives quotidiennes ; il permet la mise en place d activités favorisant l éveil et l autonomie des enfants et participe à leur socialisation. A Ces temps de rencontres sont destinés aux assistants (es) maternels (les) et aux enfants qui leurs sont confiés.ils sont organisés et animés par une éducatrice de jeunes enfants. A Le temps de travail peut être variable mais s exerce le plus souvent en continu sur une journée et ce, cinq jours par semaine. > Savoir faire et savoir être A Etre disponible, avoir des capacités d organisation et d adaptation à des situations variées. A Etre apte à la communication et au dialogue. A Avoir des capacités d observation et de prise en compte des besoins particuliers de chaque enfant et des attentes de ses parents. A Connaître le rôle et les responsabilités de l assistant(e) maternel(le). A Disposer d une habitation ayant des dimensions et présentant des conditions de confort, d hygiène et de sécurité permettant d accueillir de jeunes enfants, et de garantir leur santé, leur bien-être et leur sécurité. A Identifier les dangers potentiels de son habitation pour les jeunes enfants et prévoir les aménagements nécessaires pour prévenir les risques d accidents. A Disposer de moyens de communication lui permettant de faire face aux situations d urgence. A Obligation de discrétion et de réserve. > Formation et expérience A Après l obtention de l agrément, il est obligatoire de suivre une initiation aux gestes de secourisme ainsi qu une formation de 120 heures (dont 60 heures avant le premier accueil d enfant). A Cette formation sera validée par la présentation du premier module du CAP Petite Enfance (UP1). Les employeurs présents sur le Forum pour le métier Assistant(e) maternel(le) Employeur : DÉPARTEMENT DE PARIS - SERVICE SOCIAL DE PMI Les organismes de formation présents sur le Forum pour le métier Assistant(e) maternel(le) Organisme : ARITAS FORMATION Formation : Assistant(e) maternel(le) Organisme : IFEF FEPEM Formation : Assistant(e) maternel(le) 16 17

10 ADAGIO (Garde d enfants, assistante ménagère), 10 postes ASSISTANCE PLUS (Auxiliaire de vie sociale) BABYCHOU SERVICES (Baby-sitter relais d école, auxiliaire familiale), 180 postes COTE FAMILLES (Garde d enfants au domicile des parents, auxiliaire de vie, aide-ménagère), 20 postes ELIYA (Gouvernante de Maison, garde d enfants, intendante de maison), 15 postes KILAFEE (Garde d enfants), 10 postes MENAGE SERVICE SIAE (Aide à domicile) MERCI + (garde d enfant), 20 postes O2 KID (Garde d enfants à domicile, assistante ménagère), 20 postes TIDOUDOU (Baby-sitter sortie d école), 50 postes ZAZZEN (garde d enfant(s), baby-sitter), 100 postes EMPLEA RH (Employé(e) polyvalent(e), aide aux familles auprès d enfants, auxiliaire de vie, aideménagère), 10 postes Les employeurs AGF 17 (Garde d enfants, sortie d école, aide aux devoirs, employé de maison), 40 postes MYOSOTIS + (Assistante de vie, aide à domicile) AUXIDOMIA (Assistante de vie, auxiliaire de vie) PMI du 10 e (Assistante maternelle) POLYFOR (Garde d enfant(s) de moins et de plus de trois ans), 10 postes FEPEM (Garde d enfant(s), Assistant(e) de vie dépendance, Employé(e) familial(e)) AVIDOM (Employé(e) familial(le), assistant(e) de vie), 40 postes ATMOSPHERE (Assistante de vie) ALZHEIMER AIDANT ASSISTANCE (Assistante de vie), 14 postes A L AIDE DES PARTICULIERS (Employé(e) familial(le), assistant(e) de vie) HELP FAMILLES (Garde d enfant(s), Employé(e) familial(le)) M & D (Assistante de vie) FAMILLE COUP DE POUCE (Employé(e) familial(e)) PLAN Salle des Mariages Job dating Les ORGANISMES DE FORMATION en Salle des Mariages ARIF Parcours : VAE pour le titre ADVF CETEC A2F : Formation d employé(e) familial(le) polyvalent(e) SAFIP-jeunesse feu vert : CQP assistant(e) de vie LA CLAIRIERE : Auxiliaire parental(e) CRESCENDO : Chantier d insertion Auxiliaire parental(e) IFEF - FEPEM AFCI : Assitant(e) de vie dépendance, assistant(e) maternel(le), garde d enfant(s) ARITAS FORMATION : Assistant(e) maternel(le), garde d enfant(s), employé(e) familial(le) polyvalent(e) AFPAM : Auxiliaire de vie, assistant(e) de soin(s) en gérontologie Les ateliers témoignages

11 LES STRUCTURES QUI VOUS ACCUEILLENT Maison des entreprises et de l emploi du 10 e 37, rue Louis Blanc Paris mdee10@paris.fr Maison des entreprises et de l emploi du 20 e 31, rue Pixerécourt Paris mdee20.ddee@paris.fr Mission Locale Paris Centre 155 rue de Charonne Paris Tél : Tél. : Pôle Emploi Denfert Rochereau 104, Boulevard Arago Paris LES PARTENAIRES DU FORUM Agence Nationale des Services à la Personne (ANSP) Délégation territoriale Préfecture de Paris 50, avenue Daumesnil Paris Tél. : Tél. : Direction Départementale du Travail, de l Emploi et de la Formation Professionnelle (DDTEFP) 210 Quai de Jemmapes CS Paris ADDEL (Association pour le Développement d une Dynamique de l Economie Locale) 19, rue Béranger PARIS Institut de Développement des Activités de Proximité (IDAP) 1, rue du 11 Novembre Montrouge Tél. : FEPEM (Fédération des Particuliers Employeurs) 50 avenue Daumesnil PARIS cedex 12 N Indigo : info@fepem.fr 20