Sciences 8 les appareils du corps humain exercices

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1 Sciences 8 les appareils du corps humain exercices Exercice 1 : Remplis les blancs. 1. L'appareil contrôle la respiration. 2. Le système soutient le corps avec des os et travaille avec les muscles pour déplacer ton corps. 3. Le système possède des nerfs qui détectent, signalent et répondent aux changements de l'environnement. 4. L'appareil évacue les déchets liquides et gazeux du système. 5. Le système produit les hormones. 6. L'appareil absorbe les nutriments de la nourriture et se débarrasse des déchets solides. 7. Le système protège le corps grâce à la peau, aux cheveux et aux ongles. 8. Le système comprend les organes nécessaires pour créer un être humain. 9. Le système défend le corps contre les infections. 10. Le système transporte le sang, les nutriments, les gaz et les déchets. 11. Le système possède les muscles et travaille avec les os pour déplacer le corps.

2 Exercice 2 Identifie les appareils suivants :

3 Exercice 3 Réponds aux questions suivantes : 1. Quel est le système qui possède des os pour supporter le corps humain? A. respiratoire B. musculaire C. osseux D. nerveux 2. Quel est le système qui défend le corps contre les maladies : A. immunitaire B. endocrinien C. osseux D. nerveux 3. Quel est le système qui détecte, signale et répond aux changements de l'environnement : A. endocrinien B. musculaire C. respiratoire D. nerveux 4. Quel est le système qui absorbe les nutriments des aliments? A. Immunitaire B. reproducteur C. digestif D. nerveux 5. Quel est le système qui contrôle la respiration? A. Endocrinien B. respiratoire C. tégumentaire D. nerveux 6. Quels sont les organes du système digestif? A. Le coeur, l'estomac, les poumons B. les intestins et l'estomac C. le coeur D. l'estomac, le foie, la vessie

4 Exercice 4 Relie un terme de la colonne de gauche avec une description dans la colonne de droite Organe Un groupe de cellules qui ont la même fonction Système corporel Contient les organes nécessaires pour faire des enfants Tissu Couvre l'extérieur du corps Tissu musculaire Unité de base de la vie Tissu nerveux Évacue les déchets liquides du corps Tissu conjonctif Transporte le sang et les nutriments Tissu épithélial Système qui inclut un ou plusieurs organes Système tégumentaire Donne de la force et une forme aux organes Cellule Un groupe de tissus travaillant ensemble Appareil reproducteur Inclut la peau, les cheveux et les ongles Système endocrinien Transfère des signaux dans le corps Appareil urinaire aide à bouger les différentes parties du corps Système cardiovasculaire relâche des hormones

5 Exercice 5 Donne cinq exemples précis de l'interdépendance qui peut exister entre les systèmes du corps humain. Pour chaque exemple que tu choisis, nomme les deux systèmes en jeu en les faisant figurer dans les cercles ; explique clairement la nature de l'interdépendance dans la flèche.

6 Exercice 6 Remplis les blancs : 1. Les carbohydrates sont la source la plus rapide d' pour le corps humain. 2. Voici deux exemples de nourriture contenant des carbohydrates : et. 3. Les aident à construire les muscles, la peau, les cheveux et les ongles. Des exemples de nourriture contenant ce nutriment seraient : et. 4. Les gras sont nécessaires pour former les et le corps peut les stocker pour les utiliser plus tard sous forme d'. 5. Des exemples de nourriture contenant des gras seraient : et. 6. Deux sels minéraux très courants sont le et le. 7. Deux vitamines très courantes sont la et la. 8. Le système réduit les nutriments en petits morceaux, les absorbe et les entrepose pour une utilisation ultérieure. 9. Le système dispose des déchets liquides et gazeux du corps humain.

7 Exercice 7 Réponds aux questions suivantes : 1. D'où proviennent les nutriments? 2. Qu'est-ce qu'un nutriment? 3. Que veut dire le mot «diète»? 4. Nomme les 6 groupes alimentaires de la pyramide. 5. Pourquoi utilise-t-on une pyramide et pas un carré? 6. Quel est le principal rôle des glucides? 7. Quel est le principal rôle des protéines? 8. Quel est le principal rôle des lipides? 9. Quels sont les deux types de glucides? 10. Quels sont les deux types de lipides?

8 Exercice 8 Utilise une couleur différente pour chaque étape de la digestion. Colorie les emplacements du système digestif où chaque étape se déroule. Ajoute des explications pour compléter ce dessin.

9 Exercice 9 Relie un terme de la colonne de gauche avec une description dans la colonne de droite fèces un liquide dans l'estomac urine replis dans l'intestin qui permettent l'absorption des nutriments villosité porte de sortie pour les substances qui n'ont pas été digérées Suc gastrique substances qui n'ont pas été digérées et qui sont entreposées dans le rectum enzyme protéines qui accélèrent la digestion mucus déchets liquides entreposés dans la vessie anus transporte les déchets liquides vers les reins pour qu'ils soient filtrés sang substance épaisse et glissante qui protège la paroi de l'estomac salive substances qui apportent de l'énergie nutriments se mélange aux aliments dans la bouche

10 Exercice 10 Réponds aux questions suivantes : 1. Un nutriment qui apporte rapidement de l'énergie : A. une protéine B. un glucide C. un lipide D. un minéral 2. Un nutriment utilisé pour construire les membranes des cellules : A. une protéine B. un glucide C. un lipide D. une vitamine 3. Un nutriment utilisé pour construire les muscles, la peau, les cheveux et les ongles : A. une protéine B. un glucide C. une vitamine D. un minéral 4. Le fer et le calcium sont des exemples de : A. minéraux B. glucides C. lipides D. vitamines 5. La partie du système digestif qui élimine les substances qui n'ont pas été digérées inclut : A. le rectum et l'anus B. le pancréas, le foie et la vessie C. le gros intestin

11 D. aucun des organes mentionnés ci-dessus 6. La partie du système digestif en charge d'absorber les nutriments inclut : A. l'estomac et l'oesophage B. l'intestin grêle et le gros intestin C. l'estomac et l'intestin grêle D. Tous les organes mentionnés ci-dessus. 7. La partie du système digestif en charge d'ingérer la nourriture est : A. la bouche B. l'estomac C. l'oesophage D. Tous les organes mentionnés ci-dessus 8. La partie du système digestif qui digère la nourriture est : A. La bouche et l'oesophage B. l'estomac C. l'intestin grêle D. Tous les organes mentionnés ci-dessus.

12 Exercice 11 Complète le dessin avec les numéros des légendes ci-dessous. Puis utilise un crayon de couleur pour indiquer le parcours du sang dans le coeur : 1. Oreillette droite 1. Le sang pauvre en oxygène circule des veines vers l'oreillette droite. 2. L'oreillette droite envoie le sang vers le ventricule droit. 3. Le ventricule droit envoie le sang vers les deux poumons afin qu'il se charge en oxygène. 4. Le sang, enrichi en oxygène, revient des poumons vers le coeur et entre dans l'oreillette gauche. 5. L'oreillette gauche envoie le sang vers le ventricule gauche. 6. Le ventricule gauche envoie le sang riche en oxygène vers le reste du corps grâce aux artères.

13 Exercice 12 Relie un terme de la colonne de gauche avec une description dans la colonne de droite Le système respiratoire se déplace des alvéoles vers les capillaires Les alvéoles comprend deux poumons et une série de passages Les capillaires deux tubes respiratoires Les bronches se déplace des capillaires vers les alvéoles expirer entoure les alvéoles L'oxygène action qui permet à l'oxygène d'entrer dans le corps Les bronchioles action qui permet au dioxyde de carbone de quitter le corps Le dioxyde de carbone petits tubes respiratoires rattachés aux bronches inspirer sacs dont les parois sont très minces

14 Exercice 13 Complète le tableau : Nom : Nom : Nom : Fonction : Fonction : Fonction :

15 Exercice 14 Réponds aux questions suivantes : 1. Le sang est transporté vers le coeur grâce aux A. veines B. artères C. capillaires D. bronchioles 2. Les globules rouges : A. transportent l'oxygène B. transportent les déchets C. transportent l'oxygène et les déchets D. ni l'un ni l'autre 3. Les deux parties supérieures du coeur sont : A. l'oreillette droite et le ventricule gauche B. les oreillettes droite et gauche C. le ventricule et l'oreillette droits D. le ventricule et l'oreillette gauches 4. Le coeur est : A. une cellule B. un tissu C. un organe D. un appareil 5. L'oxygène entre dans le corps quand on : A. inspire

16 B. expire C. éternue D. se mouche 6. Le dioxyde de carbone quitte le corps quand on : A. inspire B. expire C. éternue D. se mouche 7. Le ventricule gauche envoie du sang chargé d'oxygène vers : A. le coeur B. les poumons C. l'oreillette droite D. le reste du corps à travers les artères

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