Historique. Il fut imaginé en 1885 par William MORGAN professeur d EPS dans le Massachussetts.

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1 VOLLEY-BALL

2 Historique Il fut imaginé en 1885 par William MORGAN professeur d EPS dans le Massachussetts. le filet était à une hauteur de 1.98 m Règles initiales : - nombre de joueurs illimité - peut modifier la trajectoire du ballon sur le service - deux essais au service - Le serveur doit avoir le pied sur la ligne - le nombre de passes est illimité. - l équipe marque uniquement quand elle a le service devient le volley-ball en en 1920 : 6 joueurs sur le terrain, 3 touches de balle, rotation des joueurs, introduction de 2 sets gagnants de 15 points, la belle en 21 points

3 Le terrain, les dimensions 9 m 3 m 6 m 9 m 18 m

4 Les zones de jeu 6 m 3 m Zone des 3 m Zone du passeur et des attaquants Zone des 6 m Zone des 3 défenseurs

5 Les joueurs : Arrière droit ( défenseur - serveur ) 2 : Avant droit ( attaquant ) : Avant centre ( passeur ) 4 : Avant gauche ( attaquant ) : Arrière gauche ( défenseur ) 6 : Arrière central ( libero )

6 Le filet et le ballon Le filet Sépare les 2 ½ terrains On ne peut le toucher - tout joueur qui touche le filet commet une faute et donne le point à l équipe adverse. Différentes hauteurs sont : Filles Garçons Benjamins 2.10 m 2.10 m Minimes 2.10 m 2.24 m Cadets 2.24 m 2.35 m Juniors / seniors 2.24 m 2.43 m Le ballon La taille du ballon varie en fonction des catégories : - elle est comprise entre 65 et 67 cm de diamètre - il pése entre 260 et 280 gr

7 Quand le ballon est-il bon? Ballon en dehors du terrain, faute. Ballon touche la ligne, bon. Ballon touche la ligne, bon.

8 Quand et comment choisir?

9 La passe haute vue de face vue de dos

10 : Mains et coudes trop écartés, pouces vers l avant. 2 : Mains trop à plat, le ballon va frapper contre les paumes. 3 : Mains trop hautes, les pouces sont orientés vers l avant. 4 : Position correcte, mains au niveau des yeux, pouces vers l arrière.

11 Pour renvoyer le ballon dans de bonnes conditions, je dois : 1/2 me placer sous le ballon et le voir, fléchir les jambes. 3/4 réceptionner le ballon au dessus de ma tête. 5 avoir les mains ouvertes et jointes, les doigts écartés. 6/7 repousser le ballon en me servant des bras et des jambes.

12 Exercice de touche de balle - Récupérer le ballon, l envoyer au dessus de la tête, puis le renvoyer

13 La manchette En manchette, le ballon est récupéré sur les avant-bras. - Les mains sont l une à coté de l autre. - Les bras et les avant bras sont dans le prolongement l un de l autre. - Les coudes sont proches l un de l autre.

14 Importance du rôle des bras et des jambes. 1 je me prépare en avançant les bras et en fléchissant les jambes. 2 je joint les mains et je rapproche mes pieds en fléchissant les jambes. 3 je prépare mes avant-bras tout en redressant mes jambes. 4 je récupère le ballon sur les avant-bras et j accompagne le mouvement avec les jambes. 5 je termine le mouvement avec mes avant-bras..

15

16 Le service bas jambes fléchies, main et pied gauche en avant, ballon hauteur hanche. 2 amener le bras droit en arrière et lancer légèrement le ballon. 3 venir frapper le ballon par-dessous en ayant la main ouverte. 4 accompagner le ballon après la frappe. 5 sur le mouvement, reprendre sa place sur le terrain.

17 Le service tennis Lancer le ballon au dessus de la tête, coude arrière à hauteur d épaule. 2 fléchir sur les jambes, regard sur le ballon, se préparer à la frappe. 3 le coude haut, la main monte en direction du ballon pour le frapper. 4 frappe du ballon bras tendu et main ouverte. 5 / 6 fin du mouvement et remise en place du joueur sur le terrain.

18 Le smash : course d élan ( saut rasant et rôle des bras ) 4 : Impulsion ( pieds joints, rôle important des bras à l impulsion ) 5 6 : préparation du smash ( rôle du bras avant et arrière ) 7 8 : frappe du ballon ( bras tendu, main ouverte ) 9-10 : réception en équilibre pieds joints, ne pas toucher le filet

19 Elan, saut et frappe du smash

20 Attaque smashée avec trampoline

21 Le CONTRE Etre attentif, surveiller l adversaire et anticiper Impulsion se fait pieds joints à cm du filet. A l impulsion, la course d élan est latérale, les bras sont déjà en position haute. Ne jamais sauter avant l adversaire. Le saut doit être vertical Trois règles fondamentales : Ne pas essayer de frapper le ballon, faire obstacle de manière passive. Tendre les doigts et les écarter souplement. Mettre les deux mains côte à côte.

22 Le jeu à 2 Chaque joueur est responsable de sa zone Ne pas aller prendre le ballon dans la zone de son partenaire Si le ballon est entre 2 joueurs, le joueur qui le joue doit parler Si le jaune réceptionne le ballon Le joueur vert s avance et devient passeur Le joueur jaune devient alors attaquant

23 Le jeu à 3 Chaque joueur est responsable de sa zone, le passeur ne regarde pas le ballon Ne pas aller prendre le ballon dans la zone de son partenaire Si le ballon est entre 2 joueurs, le joueur qui le joue doit parler Le joueur qui réceptionne le ballon doit le donner au passeur Le passeur a alors le choix : il peut donner le ballon aux joueurs jaune ou vert

24 Le jeu à 4 Chaque joueur est responsable de sa zone, le passeur ne regarde pas le ballon Ne pas aller prendre le ballon dans la zone de son partenaire Si le ballon est entre 2 joueurs, le joueur qui le joue doit parler Le joueur qui réceptionne le ballon doit le donner au passeur Le passeur a le choix : il peut donner le ballon aux joueurs jaune ou vert Le joueur rose reste en défense

25 Gestes d arbitrage

26 Sanctions Conduite anti-sportive : retarder le jeu, discuter les décisions de l arbitre, crier. 1 er faute = avertissement, enregistrement sur la feuille de match, montrer le carton 2 ème faute = perte du point, enregistrement de la pénalité sur la feuille, montrer la carton 3 ème faute = perte du set, expulsion, enregistrement sur la feuille, montrer simultanément les cartons + 4 ème faute = perte du set, disqualification, montrer séparément les cartons et Grossièreté : Exprimer du mépris envers l arbitre, les adversaires ou le public 1er faute = perte du point, enregistrement de la pénalité sur la feuille, montrer le carton 2ème faute = perte du set, expulsion, enregistrement sur la feuille, montrer simultanément les cartons + Toute grossièreté entraîne obligatoirement un match de suspension. Conduite injurieuse : propos choquants, raciste le joueur est expulsé, il doit quitter le terrain 2ème faute = expulsion, enregistrement sur la feuille, ne peut plus jouer ce set, montrer simultanément les cartons + le joueur doit quitter l aire de jeu Toute conduite injurieuse entraîne obligatoirement un match de suspension. Agression : Toute atteinte physique envers un arbitre, un joueur, un spectateur. perte du set, disqualification, montrer séparément les cartons et, le joueur doit quitter l aire de jeu Toute agression entraîne obligatoirement trois match de suspension.

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