Pascal CAVITTE, Didier CHRISTOPHE

Transcription

1 Un exemple de coopération franco-hongroise dans le cadre du programme européen LEADER en partenariat avec les élus locaux Pascal CAVITTE, Didier CHRISTOPHE EPL Edgard Pisani, lycée agricole de Tulle-Naves (France)

2 * LEADER Liaison Entre Actions de Développement de l'economie Rurale programme d'action financé par l'axe 4 du FEADER (fonds européen agricole pour le développement rural). * Objectifs de LEADER : - Mtt Mettre en œuvre des stratégies téi locales l partenariales, il intégrées et ciblées ; - Assurer l élaboration et l animation de stratégies locales, en cohérence avec l ensemble du développement rural. * Titre de notre projet LEADER : ÉPEAUTRE, acronyme de : Échanges de Pratiques et d'expériences pour l'adaptation des Usages en Territoire Rural, en Europe.

3 Éléments historiques i : ère rencontre avec M. Davidovics voyages d'études d en Békés et 3 accueils en Corrèze (mobilisant 200 personnes) er stage professionnel adulte en Békés / Mézöhégyés 2008 réorientation vers les stages professionnels, en partenariat avec Dél-Alföld-UE (Gyomaendröd) envoi et accueil de stagiaires, i élèves, apprentis, professionnels, formateurs (environ 45 Hongrois en Corrèze, et 20 Français en Békés) 2011 début de la conception d'un projet LEADER binational

4 Corrèze, en Limousin Békés, en Dél-Alföld

5 Contraintes territoriales communes : * territoires ruraux excentrés, * faible industrialisation, * importance relative des activités agricoles et para-agricoles, * difficulté à valoriser les productions en produits finis, i * situation économique défavorisée à l'échelle nationale, * relatif enclavement malgré de grandes voies européennes, * solde migratoire historiquement négatif, * politique territoriale récente et hésitante, * potentiel touristique "accueil / nature" sous-exploité.

6 Atouts territoriaux communs : * arrivée de populations extérieures au territoire, * développement de nouvelles activités dans divers secteurs, * ouverture de réseaux à l'international, * évolution des identités culturelles locales, * prise en compte des enjeux territoriaux, à divers niveaux, * mise en place de dynamiques novatrices (comme LEADER).

7 Partenaires hongrois repérés : Secrétariat d'etat au développement rural, Goupe d'action Locale LEADER de Körös Communauté de commune de Szarvas & Gyomaendröd, Enseignement agricole (EPL Tisza Kalman), Association civique Dél-Alföld-UE, Haras national de Mézöhégyés, é Milieu agricole et rural (agriculteurs reçus en stage et maîtres de stage)

8 Partenaires français activés : Direction régionale de l'agriculture et de la forêt, SEADCP Communauté d'agglomération TulleAgglo, Office du Tourisme intercommunal, Syndicat intercommunal du Pays de Tulle, Groupe d'action Locale Leader de Corrèze-Ventadour, Chambre d'agriculture de la Corrèze, Milieu agricole, Agence ADECIA, Ministère de l'agriculture Institut t français du cheval et de l'équitation ti (IFCE).

9 7axes parmi lesquels certains sont prépondérants p : * transformation de produits de la ferme * vente directe et circuits courts * agritourisme * agriculture biologique * métiers de bouche * valorisation du cheval * valorisation du patrimoine (histoire et nature).

10 Perspectives principales : diagnostics territoriaux stratégiques partagés Pour aboutir à : 1 repérage et échanges de bonnes pratiques, 2 axes de professionnalisation (formation, stages européens), 3 actions visibles communes.

11 Action diagnostic territorial stratégique Repérage et échange de bonnes pratiques phase projetée en quatre temps : 1 collecte d'informations liant entretiens de terrain et enquêtes directives, sur la base d'outils conçus en Corrèze ; 2 exploitation des données collectées ; 3 réalisation de fiches descriptives de structures, de fiches action, et de fiches de lieux de stages ; 4 diffusion et valorisation des fiches dans les territoires ruraux européens partenaires, auprès des élus, décideurs et acteurs de terrain.

12 Mobilisations nécessaires à court terme : 1 constituer un Comité de suivi, avec élus locaux, techniciens TulleAgglo, Chambre d'agriculture, OTI, professionnels, SEADCP, ADECIA, associations ; élus pressentis: M. A. Brette, M. A. Chèze, Mme A. Dignac ; 2 recruter en Corrèze un étudiant de niveau Licence pour un stage longue durée, pour les volets enquête et agriculture biologique ; organiser l'enquête en Békés ; 3 élargir le partenariat à un ou deux pays tiers ; 4 organiser les prochains stages professionnels adultes.

13 Köszönöm szépen!