2015/2016 Projets et activités pédagogiques

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1 2015/2016 Projets et activités pédagogiques de découverte de la ville et de l architecture une institution, Un lieu, Des intervenants architectes pour aborder la ville et l architecture avec le jeune public Conseil d architecture d urbanisme et de l environnement des Hauts-de-Seine 1

2 architecture et... atelier pédagogique CONSTRUIRE AVEC LES ENFANTS des compétences SUR LE CADRE DE VIE L Atelier pédagogique de la ville et de l architecture du CAUE92 a construit une pédagogie de l architecture qui s appuie sur les 4 points de sa charte d intervention : 1. Intervenir sur le cadre de vie Toute action de l Atelier pédagogique de la ville et de l architecture a pour sujet le cadre de vie ; la ville, l architecture, les espaces construits et paysagés. 2. faire avec les enfants Plus qu un public ou un sujet, les enfants sont les acteurs des actions de l Atelier pédagogique de la ville et de l architecture. 3. créer des situations d expérimentations Au-delà de l acquisition de connaissances et de savoirs-faire liés à l architecture, les actions de l Atelier pédagogique de la ville et de l architecture ont pour objectif d aider la compréhension de l espace par l expérimentation. 4. aboutir à une réalisation concrète Les actions de l Atelier pédagogique de la ville et de l architecture s inscrivent dans un processus global où les connaissances et compréhensions acquises de l architecture sont testées et éprouvées dans une réalisation concrète. 2

3 2015/2016 Découverte pédagogique et créative de la ville et de l architecture L Atelier pédagogique de la ville et de l architecture propose, pour découvrir et appréhender la ville et l architecture, des actions variées, adaptées à chaque public en fonction des tranches d âges et des temps disponibles. Ces activités et projets pédagogiques sont construits autour de trois thématiques qui permettent d explorer notions architecturales et notions urbaines : > Maquette > Voyages urbains > Construction à échelle 1 Ces thématiques sont développées dans des dispositifs pédagogiques : > Atelier-spectacle «Architecture et marionnettes» > Agitateurs d Espace > Constructions géantes > Voyages urbains Chaque dispositif s appuie sur : > un support narratif (capter les enfantsavec une approche fictionnelle et narrative de l architecture) ; > des outils pédagogiques (maquette, kit individuel, système constructif échelle 1...) ; > des ressources spécifiquement conçues et mises à disposition des enseignants (les styles décoratifs et architecturaux, grille d analyse de l environnement urbain...). Déroulé et budget de chacune des actions sont étudiés et adaptés à chaque cas particulier et aux projets pédagogiques spécifiques des établissements et enseignants. 3

4 architecture et... maquette L outil maquette associé à des figurines ou marionnettes pour explorer des notions architecturales simples Thème d approche Le logement > Un logement adapté à chacun > Habiter ensemble Notions abordées > échelles et proportionnalité > dehors /dedans ; la façade > formes /usages > styles architecturaux et décoratifs Support narratif «Arsène et l immeuble du 42 rue Maile Angers» > Livre-jeu > Spectacle participatif de marionnettes Support pédagogique > Atelier-spectacle dans la galerie du Caue92 (ech 1/4) > Maquettes géantes nomades pour intervention extérieure (ech 1/5) > Kit «Fabrique ton immeuble» (ech 1/20) > Kit «Maison à construire» (ech 1/20) Forme et déroulement > Atelier d une demi-journée ou d une journée entière (80 à 135 ) > Préparation et prolongement autonomes avec les kits et le livre (35 et 18 ) Maquette géante d immeuble, support scénique et pédagogique des ateliers-spectacle 4

5 5 Réalisation en atelier d une classe de CP

6 architecture et... voyages urbains Une grille d analyse et des outils simples de restitution pour exlorer son environnement urbain Thème d approche L espace public urbain > lieu de représentation et d identification > lieu d échange et d expression Notions abordées > formes / fonctions /repères /dimensions > flux / postures /activités /usagers > matières et textures > ossature et graphismes (lignes de force) > mutations Support narratif > Agitateurs d Espace > Petites histoires parisiennes (édition Pavillon de l Arsenal) Support pédagogique > Grille d analyse des espaces urbains et cubes de restitution > Système constructif d Agitateurs d Espace (échelle 1 et maquette 1/4) > Kit «Histoires d un lieu» Système constructif Agitateurs d Espace Forme et déroulement > 1 séance minimum pour la version Voyage d Agitateurs d espace jusqu à 4 pour une intervention plastique in situ (300 à 500 ) > Préparation et prolongement autonome avec la collection «Petites histoires parisiennes» et le Kit «Histoires d un lieu» 6

7 7 Analyse urbaine scnéographiée dans l espace

8 architecture et... construction échelle 1 L expérimentation à échelle 1 pour comprendre l espace et le transformer en réalisant une oeuvre colelctive Thème d approche Le corps dans l espace > Expérimentations sensibles > Construction collective Notions abordées > structure > enveloppe > représentation plastique > scénographie Support narratif > Agitateurs d Espace > ou tout album de la littérature jeunesse (type Le poisson arc en ciel, les trois petits cochons, Boucle d Or...) Support pédagogique > Système constructif d Agitateurs d Espace (échelle 1 et maquette 1/4) > Ossature de construction géante > Sélection de matériaux du Caue92 Forme et déroulement > Atelier d une demi-journée ou d une journée entière pour les constructions géantes (80 à construction structure) > 4 à 5 séances pour Agitateurs d Espace (500 à 1200 suivant les intervenants) Ossature pour une construction géante participative 8

9 9 Agitateurs d Espace

10 Zoom sur... AGITATEURS D ESPACE 2015/2016, Des versions déclinables pour une personnalisation du contenu et un allégement du calendrier et du budget Le CAUE92 propose une aventure originale d exploration et d expérimentation de l espace pour redécouvrir un lieu remarquable de son environnement et l investir. Le dispositif pédagogique d Agitateurs d espace combine : outils d observation pour regarder «autrement» l espace ; outils de restitution pour rendre compte des observations et points de vue ; système constructif polymorphe pour construire des volumes habitables. Agitateurs d espace peut se décliner en plusieurs versions : + OBSERVATION : analyse d un lieu avec les «cubes d observation et de restitution». Utilisés sur une sélection thématique de lieux (Berges de Seine, Axe royal, Parc et jardins...), ils deviennent le support des voyages urbains. ++ interprétation visuelle : Les élèves réalisent des interprétations visuelles de leurs analyses urbaines et conçoivent collectivement une scénographie de ces créations in situ. +++ mise en scène : Les élèves mettent en scène et animent leur scénographie avec l aide d un professionnel. Maquette géante mobile, Une nouvelle maquette d immeuble pour des ateliers-spectacle de sensibilisation à l architecture à l extérieur du CAUE92 Après le succès des actions «architecture et marionnettes» présentées dans les locaux du CAUE92 à Nanterre, l Atelier pédagogique invente une maquette géante mobile qui se déplace dans les établissements. Toujours support d histoires et habitée de multiples personnages, cette maquette à l échelle 1/5è permet d aborder aussi bien les notions d échelle et de mode de représentation de l architecture, que les thèmes du logement, de son adaptation aux habitants, des relations «dedans-dehors», etc. Pendant l atelier et dans son prolongement, les élèves travaillent sur leurs propres répliques en carton, des maquettes à l échelle 1/20ème (échelle Playmobil ) que l atelier pédagogique du Caue92 fournit avec des gabarits papier pour créer ou reproduire ; personnages, mobiliers, décors intérieurs et extérieurs... Et pourquoi pas créer son propre immeuble pour se raconter de nouvelles histoires! 10

11 L atelier pédagogique de la ville et de l architecture Créé en 2000 au sein du Conseil d Architecture d Urbanisme et de l Environnement des Hauts-de-Seine, l Atelier pédagogique de la ville et de l architecture a pour vocation la sensibilisation du jeune public à l architecture et au cadre de vi(ll)e. Deux architectes se consacrent à plein temps aux interventions avec les enfants, associés selon les besoins à des artistes-professionnels plasticiens, scénographes, vidéastes, marionnettistes... Les actions de l atelier pédagogique s adressent à tous types de public : les scolaires de la maternelle aux études supérieures, les enseignants, les centres de loisirs et les centres sociaux, les familles et les enfants en individuel... L atelier pédagogique est à votre disposition pour construire avec vous un projet ou une activité autour de la ville et de l architecture. Il vous accompagnera pour solliciter si nécessaires des aides de financement. Contact Fanny Tassel, architecte responsable de l atelier pédagogique Elodie Brisson, architecte Carole Legault, professeur chargée de mission par la DSDEN atelier@ caue92.com / Suivez-nous avec > Le carnet Jeune Public, newsletter mensuelle (inscription à atelier@caue92.com) > La rubrique Atelier pédagogique du site internet > > twitter.com/caue_92 Equipe de l Atelier architectes professeur chargé de mission par la DSDEN des intervenants artistes-professionnels en fonction des projets En moyenne, Chaque année à 5 Depuis élèves séances avec les élèves formations enseignants élèves enseignants familles 11

12 Le Conseil d architecture, d urbanisme et de l environnement des Hauts-de-Seine Le Conseil d architecture, d urbanisme et de l environnement des Hauts-de-Seine (CAUE 92) est une structure de conseil, de formation et de diffusion de l architecture, de l urbanisme et de l environnement contemporains. Association loi 1901 avec mission de service public, le CAUE des Hauts-de-Seine a été créé comme les CAUE des autres départements par la Loi sur l architecture de Avec pour publics à la fois des professionnels, des particuliers, des enseignants et leurs élèves mais aussi les personnels des collectivités, les élus, les associations ou de simples amateurs, il conduit une très large gamme d actions : conseil architectural, formation professionnelle, expositions, livres, conférences, voyages et journées d étude, atelier pédagogique pour les publics scolaires Depuis 2013, le CAUE92 est implanté à Nanterre avec une nouvelle galerie de 400m2 ouverte au public. Cet espace polyvalent accueille conférence et formation, spectacle et ateliers pédagogiques, bar à papier et ateleirs créatifs... Galerie du CAUE 92 9 place Nelson Mandela, Nanterre accès > RERA Station»Nanterre Préfecture» (à 3 mn à pied des sorties 2 et 3 en descendant les terrasses avec l Arche de la Défense dans le dos). > Bus 358 (arrêt Lens), et 160, 163, 560 (arrêt Marcel Paul) > Voiture Parking «les Terrasses» ou «Préfecture» 279 terrasse de l Université / Nanterre / atelier@caue92.com / 12