Formuler une demande polie, une hypothèse Qu est-ce qu on pourrait bien faire?

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1 section 16 Formuler une demande polie, une hypothèse Qu est-ce qu on pourrait bien faire? Quel sale temps!! Qu est-ce qu on pourrait bien faire? Non, tu triches toujours. Il n y a rien à voir. Tu es folle! on est en vacances! On pourrait jouer aux cartes? On pourrait aller au cinéma? On devrait faire nos devoirs. Bon! alors, qu est-ce qu on fait? Tu n es jamais contente! Le conditionnel On forme le conditionnel avec le radical du futur et les terminaisons de l imparfait: futur conditionnel pouvoir je pourrai je pourrais tu pourrais elle/il/on pourrait nous pourrions vous pourriez ils/elles pourraient être je serai je serais avoir j aurai j aurais parler je parlerai je parlerais venir je viendrai je viendrais On emploie le conditionnel pour exprimer un désir: j aimerais exprimer une demande polie: pourrais-tu donner un conseil: tu devrais 180

2 exercices 1 Souligne les verbes au conditionnel. 1 Je pourrai venir te voir demain après-midi. 2 Pourrais-tu me prêter ton VTT? 3 Il devait arriver à six heures. 4 Il aimerait bien sortir ce soir. 5 Nous voudrions faire le tour du monde. 6 L année dernière, elles étudiaient le français. 7 Avec une moto, ils iraient plus vite. 8 Auriez-vous l heure? 2 Voilà des phrases au futur ou à l imparfait. Mets-les au conditionnel. 1 Tu inviteras ta copine samedi. 2 Elles seront à l heure. 3 Tu avais faim. 4 Il fera une excursion. 5 Nous mangeons à la cantine. 6 Je voyagerai en Europe. 7 Elle connaissait bien ton frère. 8 Vous vouliez deux croissants? 3 Complète les phrases en mettant le verbe entre parenthèses au conditionnel présent. Si je pouvais Je (avoir) une grosse moto, je (sortir) tous les soirs, j (habiter) à Paris, je (louer) un grand appartement, j (inviter) un tas d amis, je (faire) la fête tous les soirs, je (être) heureux. S il pouvait... Il (venir) te voir tout de suite, il t (apporter) des fleurs, il te (raconter) des blagues, il te (faire) beaucoup rire. Si nous gagnions au loto... Nous (être) fou de joie, nous (aller) danser pour fêter ça. Nous (partir) en voyage, nous (acheter) une grande maison. 181

3 section 16 Formuler une demande polie, une hypothèse Si je n ai pas... je ne pourrai plus... Tu en fais une tête! Qu est-ce que tu as? Autant dire adieu tout de suite aux sorties!!! Si je n ai pas la moyenne en maths à la rentrée, mes parents ne me laisseront plus sortir le samedi après-midi! Tu n es pas sympa! Si je ne peux plus sortir, je ne leur parlerai plus et je ne leur ferai plus de câlin! Exprimer une hypothèse Quand la phrase exprime une possibilité, on emploie: si + présent + futur Le futur exprime que l action se réalisera probablement. Si je n ai pas la moyenne, je ne sortirai plus. Attention! Dans la phrase italienne, il y a 2 futurs: Se non avrò la sufficienza, non uscirò. En français, le verbe qui suit la condition si se met au présent de l indicatif: Futur + si + présent Nous irons à la plage s il fait beau. Si s apostrophe seulement avec les sujets il/ils: s il/s ils mais on dit si elle/si elles. 182

4 exercices 1 Regarde les dessins et complète les phrases en utilisant les verbes entre parenthèses. A S il je à la maison. (pleuvoir, rester) B Si on par Paris, on la tour Eiffel. (passer, visiter) C S il très froid, on un feu dans la cheminée. (faire, allumer) D Si vous sans parapluie, vous. (sortir, se mouiller) E Si tu tes CD, on. (apporter, danser) F Si tu à trop manger, tu malade. (continuer, être) G Si vous bien mes conseils, vous bientôt. (écouter, nager) H Si tu ne pas de chapeau, tu mal à la tête. (mettre, avoir) 183

5 section 16 Formuler une demande polie, une hypothèse Si tu mettais tu n attraperais pas Ah! Quel beau temps! Comme on est bien!!! Je vais me faire bronzer! Attention Magali! Tu vas attraper un coup de soleil! Tu m écoutes? Si tu mettais de la crème, tu n attraperais pas de coup de soleil! Exprimer une hypothèse Quand l action ne peut pas se réaliser au moment où on parle on emploie: si + indicatif imparfait + conditionnel présent Si tu mettais de la crème, tu n attraperais pas de coup de soleil. (mais elle ne met pas de crème) Attention! Dans la phrase italienne, le verbe qui suit la condition si se met au subjonctif imparfait: Se mettessi la crema, non ti scotteresti. 184

6 exercices 1 Regarde les dessins et complète les phrases en utilisant les verbes entre parenthèses. A Si je son numéro, je lui. (connaître, téléphoner) B Si j de l argent, j une super moto. (avoir, acheter) C Si tu une moto, tu mettre un casque. (avoir, devoir) D S il m, je très heureuse. (inviter, être) E Si nous, nous à Rio. (pouvoir, aller) F Si tu plus tôt, tu à l heure. (se lever, arriver) G Si tu français, dans quelle ville est-ce que tu habiter? (être, vouloir) H Si on du camping, ce merveilleux! (faire, être) 185

7 section 16 Formuler une demande polie, une hypothèse Si tu avais mis... tu n aurais pas attrapé... Tu t es vue? Tu es toute rouge!!! Si tu avais mis de la crème, tu n aurais pas attrapé de coup de soleil! Mais tu n écoutes jamais! Exprimer une hypothèse Quand l action ne s est pas réalisée dans le passé on emploie: si + indicatif plus-que-parfait + conditionnel passé Si tu avais mis de la crème, tu n aurais pas attrapé de coup de soleil. (malheureusement elle n en a pas mis) Attention! Dans la phrase italienne, le verbe qui suit la condition si se met au subjonctif plus-que-parfait: Se avessi messo della crema, non ti saresti scottata. 186

8 exercices 1 Regarde les dessins et complète les phrases en utilisant les verbes entre parenthèses. A Si je, j la course. (ne pas tomber, gagner) B S il beau, je à la piscine. (faire, aller) C Si j des fruits, j des bananes. (manger, manger) D Si j en vacances, je à la mer. (partir, aller) E Si j de l argent, j l avion. (avoir, prendre) F Si je n ton numéro, je t. (ne pas perdre, téléphoner) G Si tu m, je t. (écrire, répondre) H Si j, je ne. (savoir, venir) 187

9 section 16 Formuler une demande polie, une hypothèse: les verbes Des verbes en -re J ai sommeil!!! Tu éteins la lumière? Tu conduis trop lentement!! Accélère un peu! Les verbes éteindre et conduire eteindre conduire présent indicatif présent indicatif Je éteins Je conduis Tu éteins Tu conduis Elle/Il/On éteint Elle/Il/On conduit Nous éteignons Nous conduisons Vous éteignez Vous conduisez Elles/Ils éteignent Elles/Ils conduisent passé composé passé composé J ai éteint J ai conduit imparfait imparfait J éteignais Je conduisais futur futur J éteindrai Je conduirai Se conjuguent comme éteindre: peindre, repeindre, teindre. Se conjuguent comme conduire: cuire, construire, traduire. 188

10 exercices 1 Conjugue les verbes au présent de l indicatif. Éteindre la télé Repeindre le salon Conduire vite Je Vous Ils On Tu Il Cuire la viande Traduire en français Ne pas éteindre la lumière Nous Tu Elles Elles Elle J 2 Conjugue les verbes au passé composé. Éteindre l incendie Construire une maison Peindre de nombreux tableaux Les pompiers Les maçons Picasso 3 Complète les phrases. Mets les verbes entre parenthèses aux temps indiqués. 1 Est-ce que tu (éteindre, passé composé) avant de sortir. 2 Et si on (repeindre, imparfait indicatif) ta chambre? 3 Je (traduire, futur indicatif) ce texte en français si tu me le demandes. 4 Si on (construire, imparfait indicatif) un parc de jeux près de chez moi, ce serait formidable. 5 Je (teindre, conditionnel présent) volontiers cette veste en noir. 6 Marie! Damien! (éteindre, impératif) tout de suite la lumière! 7 Comment est-ce que cette viande (cuire, passé composé)? Au four? 8 Sur les routes de montagne, il faut que vous (conduire, subjonctif présent) lentement. 189

11 section 16 Formuler une demande polie, une hypothèse Compréhension orale T Le jeu du loto: regarde ton carton et coche les numéros que tu entends. Quel numéro te reste-t-il? T. 35 T Écris en chiffres la date de naissance de chaque personne. A Nadine B Vincent C Martine D Quentin E Maxime F Julie Pour chaque phrase, dis si on parle au présent, au passé, au futur, au conditionnel ou au subjonctif. présent passé futur conditionnel subjonctif l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l T Écoute l enregistrement et réponds aux questions. 1 Assia est née en... l 1963 l 1973 l Elle est née en... l Algérie l France l Albanie 3 Elle a commencé dans la musique comme... l choriste l pianiste 4 Elle est... l actrice l chanteuse l avocate 190

12 Test d autoévaluation mesure toi-même ta force, tes connaissances et tes progrès grâce au barème établi, en faisant la somme des points obtenus. A Finis les phrases selon les indications. 1 Si j avais une auto je (ne plus prendre le métro) 2 Si elle avait beaucoup d argent elle (être libre) 3 Si mes parents me laissaient plus de liberté je (travailler mieux) 4 Si vous vouliez vous (pouvoir faire plus) B Commence les phrases selon les indications. 1 Si (aimer les langues) j apprendrais le japonais. 2 Si (s organiser) ils partiraient à l aventure. 3 Si (être possible) nous ferions du camping en Bretagne. 4 Si (avoir un jardin) on prendrait un chien. C Complète les phrases hypothétiques avec les verbes proposés à l infinitif (être, aimer, renoncer). L hypothèse ne peut pas se réaliser. 1 Si j belle, je actrice. 2 Si tu actrice, Henri amoureux de toi. 3 Si Henri m, nous heureux. 4 Si Henri amoureux de moi, je à ma carrière pour lui. D Transforme l exercice précédent en exprimant une hypothèse au passé. 1 Si j belle, j actrice. 2 Si tu actrice, Henri amoureux de toi. 3 Si Henri m, nous heureux. 4 Si Henri amoureux de moi, j à ma carrière pour lui. E Conjugue les verbes éteindre et conduire au mode qui convient. 1 Si tu la lumière on pourrait peut-être dormir un peu. 2 Malgré le vent, les pompiers l incendie. 3 Il bien s il n était pas si émotif. /2 /2 /2 /2 4 Vous comme un fou et vous voulez que je monte avec vous? /2 A + B + C + D + E = TOTAL /10 Jusqu à 4 points: Entre 5 et 7 points: Entre 8 et 10 points: tes connaissances du français sont faibles. tu as des connaissances suffisantes. tu te débrouilles très bien! 191