Parcours-type de formation en sciences des religions - intervention et SASEC

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Parcours-type de formation en sciences des religions - intervention et SASEC"

Transcription

1 Parcours-type de formation en sciences des religions - intervention et SASEC Votre feuille de route pour vos études Faculté de théologie et de sciences des religions

2 2 Sommaire Introduction... 3 Vous êtes à la mineure en études religieuses... 4 Vous êtes à la majeure en sciences des religions... 6 Vous êtes au baccalauréat en études religieuses Option sciences des religions... 8 Élargissement interdisciplinaire... 11

3 3 Introduction Votre programme d études est souple et offre de nombreuses possibilités quant à vos choix de cours. Nous voulons ainsi tenir compte de la grande diversité des besoins de formation. Le parcours-type de formation en sciences des religions - intervention et SASEC est destiné à des étudiants qui souhaitent devenir intervenants dans un contexte professionnel. Il s adresse aussi à ceux qui souhaitent devenir animateur dans le service d animation spirituelle et d engagement communautaire (SASEC), dans les écoles du Québec. Cependant, la formation de premier cycle pour devenir animateur de vie spirituelle et d engagement communautaire (AVSEC) doit répondre aux critères suivants : «l animatrice et l animateur doivent posséder un diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié comportant principalement des cours dans les domaines suivants : - spirituel ou religieux - social dont notamment des cours sur les grandes religions, les croyances ou les courants de pensée séculière, le rôle de la religion dans la vie des individus et des sociétés, les pratiques sociales et les enjeux sociaux contemporains, les techniques d animation, la psycho-pédagogie de l enfance et de l adolescence, la relation d aide et l éthique de l intervention, ainsi que des séminaires d intégration personnelle et professionnelle et des stages d observation et d animation.» 1 On réalise un parcours-type en sciences des religions appliquées dans l un ou l autre des programmes suivants : Mineure en études religieuses Majeure en sciences des religions Baccalauréat en études religieuses, option Sciences des religions Dans les pages suivantes, le programmes d études sont présentés. Les cours en caractères gras sont recommandés en fonction de votre parcours type. Vous avez cependant le droit de vous inscrire aux autres cours, si vous le souhaitez. 1

4 4 Vous êtes à la mineure en études religieuses Dans le choix de cours, on visera un nombre équilibré de crédits parmi les groupes de cours suivants : 70A - Sciences des religions - Option - min. 0 cr., max. 27 cr. Méthodes et fondements en sciences des religions : REL Introduction à l'étude du religieux REL Théories et méthodes en sc. des religions REL Histoire générale des religions REL Religions de la Méditerranée antique Traditions religieuses et spirituelles : REL Introduction aux grandes religions REL Introduction au judaïsme REL Introduction au christianisme REL Introduction à l'islam REL L'islam au Québec et en Amérique du Nord REL Hindouisme : religion et culture REL Bouddhisme : religion et culture REL Traditions spirituelles autochtones REL Sikhisme : religion et culture REL Histoire du christianisme REL Le soufisme, mystique de l'islam Religions, cultures et sociétés : Choisir parmi : REL Religion, psychanalyse et psychologie REL Anthropologie des rites et des symboles REL Religions et espace public REL Religions, modernité et éthique REL Patrimoine religieux du Québec REL Cultures et spiritualités des jeunes REL Nouveaux mouvements religieux REL Géopolitique des religions REL Migration et diversité religieuse REL Religions et politique REL Le mourir et l au-delà Sciences des religions appliquées : REL Introduction à l animation AVSEC REL 2410 Religions, souffrance et guérison

5 5 REL Pluralisme religieux et milieux de santé REL Stage sciences des relig. appliquées 1 (3 cr.) REL Stage sciences des relig. appliquées 2 (3 cr.) 70B - Théologie - Option - min. 0 cr., max. 27 cr. Au moins 2 cours parmi les suivants : Méthodes et fondements en théologie : REL Introduction à la théologie chrétienne REL L'Ancien Testament: une introduction REL Le Nouveau Testament: une introduction REL Interprétation biblique et théologique REL Introduction à la théologie pratique Théologie systématique : REL Jésus et l émergence du christianisme REL L Église REL Christianisme et spiritualité REL Éthique théologique REL Théologies contextuelles et action sociale REL Sacrements et ritualité chrétienne REL Dieu: histoire, concept, expérience 70C - Thèmes transversaux et approches combinées (min. 0 cr. - max. 24 cr.) On recommande notamment : REL 1900 Approches et outils en études religieuses REL 1910 Praxéologie 1 : analyse des pratiques REL Praxéologie 2: élaboration critique REL Bible, art et littérature en Occident REL 2920 Figures de la mystique REL Fondements religieux de l'occident REL 3910 Écrits juifs et chrétiens anciens REL Religions et sexualité REL Féminismes et religions REL Dialogue interreligieux REL Spiritualité et intervention REL Question spéciale Élargissement interdisciplinaire Dans votre mineure, il fortement recommandé de suivre un cours de 3 crédits hors faculté. Ce cours peut être un cours de langue ou un cours sur un thème pertinent à vos objectifs de formation. Les cours suggérés sont indiqués à la fin de ce document.

6 6 Vous êtes à la majeure en sciences des religions Dans le choix de cours, on visera un nombre équilibré de crédits parmi les groupes de cours suivants : 70A - Intégration - obligatoire - 3 cr. REL Intégration en sciences des religions, 1 (3 cr.) 70B - Sciences des religions - Min. 33 cr., max. 45 cr. Pour le choix de cours, on suggère un nombre équilibré de cours parmi les groupes de cours suivants : Méthodes et fondements en sciences des religions : REL Introduction à l'étude du religieux REL Théories et méthodes en sc. des religions REL Histoire générale des religions REL Religions de la Méditerranée antique Traditions religieuses et spirituelles : REL Introduction aux grandes religions REL Introduction au judaïsme REL Introduction au christianisme REL Introduction à l'islam REL L'islam au Québec et en Amérique du Nord REL Hindouisme : religion et culture REL Bouddhisme : religion et culture REL Traditions spirituelles autochtones REL Sikhisme : religion et culture REL Histoire du christianisme REL Le soufisme, mystique de l'islam Religions, cultures et sociétés : REL Religion, psychanalyse et psychologie REL Anthropologie des rites et des symboles REL Religions et espace public REL Religions, modernité et éthique REL Patrimoine religieux du Québec REL Cultures et spiritualités des jeunes REL Nouveaux mouvements religieux REL Géopolitique des religions REL Migration et diversité religieuse REL Religions et politique REL Le mourir et l au-delà

7 7 Sciences des religions appliquées : On suggère notamment: REL Introduction à l animation AVSEC REL 2410 Religions, souffrance et guérison REL Pluralisme religieux et milieux de santé REL Stage sciences des relig. appliquées 1 (3 cr.) REL Stage sciences des relig. appliquées 2 (3 cr.) 70C - Thèmes transversaux et approches combinées - Option - min. 6 - max. 9 cr. On recommande notamment : REL 1900 Approches et outils en études religieuses REL 1910 Praxéologie 1 : analyse des pratiques REL Praxéologie 2: élaboration critique REL Bible, art et littérature en Occident REL 2920 Figures de la mystique REL Fondements religieux de l'occident REL 3910 Écrits juifs et chrétiens anciens REL Religions et sexualité REL Féminismes et religions REL Dialogue interreligieux REL Spiritualité et intervention REL Question spéciale 70D - Formation complémentaire - Option - Min. 0 cr. - Max. 12 cr. On suggère notamment: Méthodes et fondements en théologie : REL Introduction à la théologie chrétienne REL L'Ancien Testament: une introduction REL Le Nouveau Testament: une introduction REL Interprétation biblique et théologique REL Introduction à la théologie pratique Théologie systématique : REL Jésus et l émergence du christianisme REL L Église REL Christianisme et spiritualité REL Éthique théologique REL Théologies contextuelles et action sociale REL Sacrements et ritualité chrétienne REL Dieu: histoire, concept, expérience Élargissement interdisciplinaire Dans votre majeure, il fortement recommandé de suivre 6 crédits de cours hors faculté. Ces cours peuvent être des cours de langue ou des cours sur des thèmes pertinents à vos objectifs de formation. Les cours suggérés sont indiqués à la fin de ce document.

8 8 Vous êtes au baccalauréat en études religieuses Option sciences des religions Dans le choix de cours, on visera un nombre équilibré de crédits parmi les groupes de cours suivants : 70A - Intégration obligatoire - 6 cr. REL Intégration en sciences des religions, 1 (3 cr.) REL2001 Intégration en sciences des religions,2 (3 cr.) au baccalauréat 70B - Champ de spécialisation option - Min. 48 cr., max. 66 cr. Pour le choix de cours, on suggère un nombre équilibré de cours parmi les groupes de cours suivants : Méthodes et fondements en sciences des religions : REL Introduction à l'étude du religieux REL Théories et méthodes en sc. des religions REL Histoire générale des religions REL Religions de la Méditerranée antique Traditions religieuses et spirituelles : REL Introduction aux grandes religions REL Introduction au judaïsme REL Introduction au christianisme REL Introduction à l'islam REL L'islam au Québec et en Amérique du Nord REL Hindouisme : religion et culture REL Bouddhisme : religion et culture REL Traditions spirituelles autochtones REL Sikhisme : religion et culture REL Histoire du christianisme REL Le soufisme, mystique de l'islam Religions, cultures et sociétés : REL Religion, psychanalyse et psychologie REL Anthropologie des rites et des symboles REL Religions et espace public REL Religions, modernité et éthique REL Patrimoine religieux du Québec REL Cultures et spiritualités des jeunes REL Nouveaux mouvements religieux REL Géopolitique des religions REL Migration et diversité religieuse REL Religions et politique REL Le mourir et l au-delà

9 9 Sciences des religions appliquées : REL Introduction à l animation AVSEC REL 2410 Religions, souffrance et guérison REL Pluralisme religieux et milieux de santé REL Stage sciences des relig. appliquées 1 (3 cr.) REL Stage sciences des relig. appliquées 2 (3 cr.) 70C - Formation complémentaire - Option - Min. 0 cr. - Max. 18 cr. Méthodes et fondements en théologie : REL Introduction à la théologie chrétienne REL L'Ancien Testament: une introduction REL Le Nouveau Testament: une introduction REL Interprétation biblique et théologique REL Introduction à la théologie pratique Théologie systématique : REL Jésus et l émergence du christianisme REL L Église REL Christianisme et spiritualité REL Éthique théologique REL Théologies contextuelles et action sociale REL Sacrements et ritualité chrétienne REL Dieu: histoire, concept, expérience 01A - Thèmes transversaux et approches combinées - commun aux deux orientations - Option - min. 9 - max. 15 cr. On recommande notamment : REL 1900 Approches et outils en études religieuses REL 1910 Praxéologie 1 : analyse des pratiques REL Praxéologie 2: élaboration critique REL Bible, art et littérature en Occident REL 2920 Figures de la mystique REL Fondements religieux de l'occident REL 3910 Écrits juifs et chrétiens anciens REL Religions et sexualité REL Féminismes et religions REL Dialogue interreligieux REL Spiritualité et intervention REL Question spéciale Élargissement interdisciplinaire

10 Dans votre baccalauréat, il fortement recommandé de suivre 9 crédits de cours hors faculté. Ces cours peuvent être des cours de langue ou des cours sur des thèmes pertinents à vos objectifs de formation. Les cours suggérés sont indiqués à la fin de ce document. 10

11 11 Élargissement interdisciplinaire Il est suggéré de prendre des cours de langue, dont l anglais, l arabe ou l espagnol. Autres cours suggérés : ANT Anthropologie de la religion ANT Dynamique socioculturelle ETA École et environnement social FAS Introduction à l'interculturel FAS Méthodologie en sciences humaines FRA La rédaction GER1000D - Introduction à la gérontologie HST L'émergence du monde arabe contemporain JES L'intervenant et la relation d'aide JES Jeunes et réalités sociales JES Jeunes et famille JES Jeunes des communautés culturelles JES Jeunes et violence JES Jeunes et sexualité JES Les jeunes et le monde du travail MSO2030D - Systèmes de santé et santé communautaire MSO2150G - Aspects éthiques en santé communautaire PPA Apprentissage scolaire et développement PPA Croissance de l'enfant et école primaire PPA La classe en milieu urbain PPL Accommodement raisonnable PSE La croissance et ses principaux enjeux PSY L'enfance PSY Psychologie du développement humain 2 SOL Relations ethniques SVS Problèmes sociaux SVS Intervention communautaire SVS Fonctionnement et gestion des groupes VIO Résolution de conflits VIO2040Z - Violence et rapports interculturels

Présentation du programme Éthique et culture religieuse. Par Diane Leblanc et Estelle Mercier Conseillères pédagogiques

Présentation du programme Éthique et culture religieuse. Par Diane Leblanc et Estelle Mercier Conseillères pédagogiques Présentation du programme Éthique et culture religieuse Par Diane Leblanc et Estelle Mercier Conseillères pédagogiques Repères historiques 1964 1995 1996 1998 1999 1999 2000 2005 Création du ministère

Plus en détail

MASTER EN SCIENCES SOCIALES DES RELIGIONS

MASTER EN SCIENCES SOCIALES DES RELIGIONS MASTER EN SCIENCES SOCIALES DES RELIGIONS UFR CRAC CENTRE D ETUDE DES RELIGIONS Table des matières I. Contexte... 2 II. Offre de formation... 2 III. Présentation des débouchés... 2 IV. Organisation...

Plus en détail

Disciplines. Ecoles - facultés - titres délivrés. UNIL - Faculté des lettres. Maîtrise universitaire ès Lettres

Disciplines. Ecoles - facultés - titres délivrés. UNIL - Faculté des lettres. Maîtrise universitaire ès Lettres Masters de l UNIL, de l EPFL et de la HES-SO de référence, répondant sans restriction aux conditions d admission au Diplôme d enseignement pour le degré secondaire II Ecoles - facultés - titres délivrés

Plus en détail

MASTER MANAGEMENT PUBLIC

MASTER MANAGEMENT PUBLIC Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale MASTER MANAGEMENT PUBLIC Management des administrations publiques Management des organisations et des manifestations culturelles Gestion des établissements

Plus en détail

SCIENCES DE L ÉDUCATION

SCIENCES DE L ÉDUCATION UniDistance 1 Centre d Etudes Suisse Romande Formation universitaire SCIENCES DE L ÉDUCATION En collaboration avec L Université de Bourgogne à Dijon Centre de Formation Ouverte et A Distance CFOAD UniDistance

Plus en détail

Philosophie. Parcours d études proposés à l Institut Catholique de Paris Métiers associés

Philosophie. Parcours d études proposés à l Institut Catholique de Paris Métiers associés Institut Catholique de Paris Service Communication Fiche Filière / parcours Philosophie Parcours d études proposés à l Institut Catholique de Paris Métiers associés Collection «Orientation à l ICP : Fiches

Plus en détail

FACULTE DE DROIT. 1. Premier Graduat I. CYCLE DE GRADUAT. 2. Deuxième Graduat

FACULTE DE DROIT. 1. Premier Graduat I. CYCLE DE GRADUAT. 2. Deuxième Graduat FACULTE DE DROIT I. CYCLE DE GRADUAT 1. Premier Graduat 1. l éducation à la citoyenneté 30 30 2. l anglais 30 15 45 3. l introduction générale à l étude du droit (droit privé 60 30 90 et droit public 4.

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master recherche Histoire des mondes moderne et contemporain

www.u-bordeaux3.fr Master recherche Histoire des mondes moderne et contemporain www.u-bordeaux3.fr Master recherche Histoire des mondes moderne et contemporain Objectif de la formation Ce master propose une formation de haut niveau en histoire moderne et contemporaine. Il a pour objectif

Plus en détail

L AFMD et l ISTR brisent le tabou de la religion en entreprises

L AFMD et l ISTR brisent le tabou de la religion en entreprises Communiqué de presse L AFMD et l ISTR brisent le tabou de la religion en entreprises Objectif : Aider les managers à gérer la diversité religieuse au quotidien Alors que la question de l expression religieuse

Plus en détail

Titre du MASTER : Lettres, Langues et Sciences humaines Mention : Sciences de l Information et Métiers de la Culture Spécialité : Archivistique

Titre du MASTER : Lettres, Langues et Sciences humaines Mention : Sciences de l Information et Métiers de la Culture Spécialité : Archivistique Titre du MASTER : Lettres, Langues et Sciences humaines Mention : Sciences de l Information et Métiers de la Culture Spécialité : Archivistique Objectifs et Débouchés Ce Master professionnel propose, outre

Plus en détail

LES SEMINAIRES DOCTORAUX PAR DISCIPLINE

LES SEMINAIRES DOCTORAUX PAR DISCIPLINE LES SEMINAIRES DOCTORAUX PAR DISCIPLINE DROIT CANONIQUE La Faculté de Droit canonique propose désormais deux modalités pour préparer un doctorat : - 1 ère modalité : programme canonique facultaire D1 :

Plus en détail

Activités d'enseignement Années d'études 1 2 Sciences humaines 5 Entreprise et gouvernance des hommes 2 Gestion des ressources humaines 3

Activités d'enseignement Années d'études 1 2 Sciences humaines 5 Entreprise et gouvernance des hommes 2 Gestion des ressources humaines 3 Sciences humaines 5 Entreprise et gouvernance des hommes 2 Gestion des ressources humaines 3 Langues 6 Anglais des affaires 4 Néerlandais (ou allemand ou espagnol) 2 Droit 2 Environnement juridique européen

Plus en détail

*Ce Master peut donner accès au Doctorat en Études Internationales pour la Paix, les Confits, et le Développement. Il a été honoré de la mention de

*Ce Master peut donner accès au Doctorat en Études Internationales pour la Paix, les Confits, et le Développement. Il a été honoré de la mention de *Ce Master peut donner accès au Doctorat en Études Internationales pour la Paix, les Confits, et le Développement. Il a été honoré de la mention de qualité et d excellence Par le Ministère de l Éducation

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master 2 professionnel Soin, éthique et santé Mention Philosophie

www.u-bordeaux3.fr Master 2 professionnel Soin, éthique et santé Mention Philosophie www.u-bordeaux3.fr Master 2 professionnel Soin, éthique et santé Mention Philosophie Une formation approfondie à la réflexion éthique appliquée aux secteurs du soin et de la santé En formation continue,

Plus en détail

Master Mention Etudes Politiques (IEP Aix-en-Provence)

Master Mention Etudes Politiques (IEP Aix-en-Provence) Master Mention Etudes Politiques (IEP Aix-en-Provence) Maquette des enseignements de la spécialité «Métiers de l information : communication, lobbying, médias» Noms des enseignants responsables de la formation

Plus en détail

ÉTÉ 2015. Pas de vacances pour les passionnés!

ÉTÉ 2015. Pas de vacances pour les passionnés! ÉTÉ 2015 Pas de vacances pour les passionnés! POURQUOI QUÉBEC? Capitale du Québec Joyau du patrimoine mondial de l UNESCO Beauté majestueuse au charme européen Une des villes les plus visitées en Amérique

Plus en détail

Présentation de la session 2015 du Master de deuxième niveau

Présentation de la session 2015 du Master de deuxième niveau Présentation de la session 2015 du Master de deuxième niveau MEDIATIONS INTERCULTURELLES LES SIGNES, LES MOTS, LES IMAGES POUR LA MISE EN ŒUVRE DE PROJETS PERSONNELS D UTILITE PUBLIQUE Directeur : prof.

Plus en détail

Licences et Masters à l Université de Toulouse II-Le Mirail

Licences et Masters à l Université de Toulouse II-Le Mirail Université en Arts, Lettres et Langues (ALL) Sciences Humaines et Sociales (SHS) Sciences, Technologies, Santé (STS) Droit, Économie, Gestion (DEG) Licences et Masters à l Université de Toulouse II-Le

Plus en détail

Quels masters envisageables après un BA en Psycho/Éd à Neuchâtel?

Quels masters envisageables après un BA en Psycho/Éd à Neuchâtel? Quels masters envisageables après un BA en Psycho/Éd à Neuchâtel? Présentation des masters de Genève, Lausanne, Fribourg et Neuchâtel Association des étudiants en psychologie/ éducation, en psychologie

Plus en détail

Tableau synoptique de l offre de formation à Sciences Po Aix-en-Provence

Tableau synoptique de l offre de formation à Sciences Po Aix-en-Provence à Sciences Po Aix-en-Provence Délivrance diplôme IEP et/ou Diplôme IEP et 00 crédits M 0 crédits M M 80 crédits MASTER D ÉTUDES POLITIQUES. spécialités au choix : En noir : parcours professionnel / en

Plus en détail

Présentation du MASTER EN SCIENCES DE LA SANTE PUBLIQUE

Présentation du MASTER EN SCIENCES DE LA SANTE PUBLIQUE UCL Université catholique de Louvain Master en sciences de la santé publique Présentation du MASTER EN SCIENCES DE LA SANTE PUBLIQUE [Master 120 crédits] (ESP 2 M) Année 2010/2011 Clos Chapelle-aux-Champs

Plus en détail

ÉTUDES UNIVERSITAIRES Études au Québec

ÉTUDES UNIVERSITAIRES Études au Québec ÉTUDES UNIVERSITAIRES Études au Québec Chaque programme fait partie d un regroupement nommé Programme, Faculté ou Module et portant un nom général et un code. C est ce nom et ce code (écrits en gras dans

Plus en détail

MASTER MANAGEMENT DES RH ET DU DÉVELOPPEMENT SOCIAL SPÉCIALITÉ SCIENCES DES ORGANISATIONS ET DES INSTITUTIONS À FINALITÉS RECHERCHE ET PROFESSIONNELLE

MASTER MANAGEMENT DES RH ET DU DÉVELOPPEMENT SOCIAL SPÉCIALITÉ SCIENCES DES ORGANISATIONS ET DES INSTITUTIONS À FINALITÉS RECHERCHE ET PROFESSIONNELLE MASTER MANAGEMENT DES RH ET DU DÉVELOPPEMENT SOCIAL SPÉCIALITÉ SCIENCES DES ORGANISATIONS ET DES INSTITUTIONS À FINALITÉS RECHERCHE ET PROFESSIONNELLE RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Master Domaine

Plus en détail

Institut Pedro de Béthencourt. Ircom

Institut Pedro de Béthencourt. Ircom servir la dignité de l 'homme Institut Pedro de Béthencourt Ircom Histoire et vocation Fondé en 1984, l Ircom développe un enseignement qui vise le plein épanouissement de la personne humaine, tant sur

Plus en détail

ÉTUDES UNIVERSITAIRES Études au Québec

ÉTUDES UNIVERSITAIRES Études au Québec ÉTUDES UNIVERSITAIRES Études au Québec Chaque programme fait partie d un regroupement nommé Programme, Faculté ou Module et portant un nom général et un code. C est ce nom et ce code (écrits en gras dans

Plus en détail

Horizon 2014. Planification du développement académique de l UQO. Planification stratégique institutionnelle

Horizon 2014. Planification du développement académique de l UQO. Planification stratégique institutionnelle Horizon 2014 Planification du développement académique de l UQO Planification stratégique institutionnelle Bureau du vice-recteur à l enseignement et à la recherche 15 juin 2009 Adoptée par le conseil

Plus en détail

Introduction : Chapitre XII Les débuts du judaïsme

Introduction : Chapitre XII Les débuts du judaïsme Introduction : Chapitre XII Les débuts du judaïsme Chapitre XII Les débuts du judaïsme Introduction : Cette Bible a été trouvée près de la Mer Morte, non loin de Jérusalem. Chapitre XII Les débuts du judaïsme

Plus en détail

Décret définissant la formation initiale des instituteurs et des régents D. 12-12-2000 M.B. 19-01-2001

Décret définissant la formation initiale des instituteurs et des régents D. 12-12-2000 M.B. 19-01-2001 Lois 25501 p.1 Décret définissant la formation initiale des instituteurs et des régents D. 12-12-2000 M.B. 19-01-2001 modifications : D. 20-12-01 (M.B. 31-01-02) D. 17-07-02 (M.B. 24-08-02) D. 27-02-03

Plus en détail

Licence expérimentale (LMD) ès «Information et communication»

Licence expérimentale (LMD) ès «Information et communication» Licence expérimentale (LMD) ès Janvier 2003 Coordination administrative Gisèle Boulzaguet Tél. : 01 49 40 66 57 Mél : gb@univ-paris8.fr Cette licence expérimentale est proposée hors contrat. Elle répond

Plus en détail

Comité de suivi de la licence et de la licence professionnelle Comité de suivi du cursus master

Comité de suivi de la licence et de la licence professionnelle Comité de suivi du cursus master Comité de suivi de la licence et de la licence professionnelle Comité de suivi du cursus master Tableau de compatibilité entre les mentions de master et les mentions de licence Comité de suivi de la licence

Plus en détail

Certificat en interventions de group et leadership

Certificat en interventions de group et leadership Certificat en interventions de groupe et leadership (30 crédits) Cours obligatoires (9 crédits) HUM1503 Introduction à la vie de groupe IGL 2536 Laboratoire d interventions auprès des groupes I IGL 2538

Plus en détail

Projet de loi n o 94. Présentation. Présenté par Madame Kathleen Weil Ministre de la Justice

Projet de loi n o 94. Présentation. Présenté par Madame Kathleen Weil Ministre de la Justice PREMIÈRE SESSION TRENTE-NEUVIÈME LÉGISLATURE Projet de loi n o 94 Loi établissant les balises encadrant les demandes d accommodement dans l Administration gouvernementale et dans certains établissements

Plus en détail

Programme de formation documentaire en théologie et sciences religieuses. Yvan Bourquin, Lausanne

Programme de formation documentaire en théologie et sciences religieuses. Yvan Bourquin, Lausanne Programme de formation documentaire en théologie et sciences religieuses Yvan Bourquin, Lausanne 1 INTRODUCTION A Lausanne, en théologie et sciences des religions, la formation documentaire se donne dans

Plus en détail

Christelle MAZIERE (30 ans)

Christelle MAZIERE (30 ans) Christelle MAZIERE (30 ans) Villa Orcéa, Lieu-dit Pertérato 20212 Favalello di Boziu 06.35.58.13.21 maziere@univ-corse.fr COMPÉTENCES PARTICULIÈRES Enseignement Gestion de corpus de données : recueil,

Plus en détail

DECLARATION UNIVERSELLE DE L UNESCO

DECLARATION UNIVERSELLE DE L UNESCO DECLARATION UNIVERSELLE DE L UNESCO SUR LA DECLARATION UNIVERSELLE DE L UNESCO SUR LA DIVERSITE CULTURELLE CULTURELLE Adoptée par la 31 e session de la Conférence Générale de l UNESCO PARIS, 2 NOVEMBRE

Plus en détail

Projet de loi n o 491

Projet de loi n o 491 PREMIÈRE SESSION QUARANTIÈME LÉGISLATURE Projet de loi n o 491 Loi sur la neutralité religieuse de l État et la lutte contre l intégrisme religieux et modifiant la Charte des droits et libertés de la personne

Plus en détail

Préparer la formation

Préparer la formation Préparer Profédus propose des exemples variés de contenus d enseignement en éducation à la santé. Les fiches ne sont pas conçues en «prêt à penser» ; elles restent largement enracinées dans le contexte

Plus en détail

ECONOMICS AND MANAGEMENT

ECONOMICS AND MANAGEMENT L université chez soi! Bachelor of Science (B Sc) in ECONOMICS AND MANAGEMENT BRANCHES D ÉTUDES : ECONOMIE POLITIQUE ET GESTION D ENTREPRISE Formation universitaire compatible avec un emploi, une famille,

Plus en détail

Une étude du leadership chrétien

Une étude du leadership chrétien Une étude du leadership chrétien DES HOMMES, DES TACHES ET DES BUTS par Billie Davis MANUEL D ETUDE Produit en collaboration avec la redaction de Global University--ICI Spécialiste du développement de

Plus en détail

Master Ressources Humaines

Master Ressources Humaines 1 - Objectifs de formation du Master Le Master comprend deux années : Première année : Seconde année : La première année est dédiée à l acquisition des connaissances fondamentales en gestion des ressources

Plus en détail

Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique

Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique I Contexte du métier 1. Définition Les professeurs de musique diplômés d'état sont chargés

Plus en détail

2. D.E.S.S. Montage et Gestion de Projet d Aménagement (MGPA)

2. D.E.S.S. Montage et Gestion de Projet d Aménagement (MGPA) 24 2. D.E.S.S. Montage et Gestion de Projets d Aménagement (MGPA) Nous avons reçu les réponses de 6 étudiants sur 29 inscrits à la session d hiver (21%). Âge moyen : 29 ans. Le plus jeune des répondants

Plus en détail

UNIVERSITE DE TOULON UFR FACULTE DE DROIT REGLEMENT D EXAMEN ANNEE 2012/2017 LICENCE DROIT MENTION DROIT GENERAL

UNIVERSITE DE TOULON UFR FACULTE DE DROIT REGLEMENT D EXAMEN ANNEE 2012/2017 LICENCE DROIT MENTION DROIT GENERAL UNIVERSITE DE TOULON UFR FACULTE DE DROIT REGLEMENT D EXAMEN ANNEE 01/017 LICENCE DROIT MENTION DROIT GENERAL Les présentes règles s inscrivent dans le cadre réglementaire national défini par les tetes

Plus en détail

MASTER OF PUBLIC ADMINISTRATION

MASTER OF PUBLIC ADMINISTRATION MASTER OF PUBLIC ADMINISTRATION (Bac+4, +5, 300 ECTS) IEAM PARIS - Institut des Études d'administration et de Management de Paris & SCIENCES PO AIX - Institut d Etudes Politiques d Aix-en-Provence ou PKU

Plus en détail

Licence Langues étrangères appliquées, spécialités anglais-espagnol

Licence Langues étrangères appliquées, spécialités anglais-espagnol Formations et diplômes Rapport d'évaluation Licence Langues étrangères appliquées, spécialités anglais-espagnol Université Centre Universitaire Jean-François Champollion CUFR, Université Toulouse II -

Plus en détail

2013-2014. psychologie. UFR des Sciences de l Homme

2013-2014. psychologie. UFR des Sciences de l Homme 2013-2014 DU LYCÉE À L UNIVERSITÉ psychologie UFR des Sciences de l Homme OBJECTIFS de la formation Vous êtes intéressé par les études de psychologie? A l Université Bordeaux Segalen, cette formation s

Plus en détail

ADMISSION 2013-2014. futurs étudiants 1 er, 2 e et 3 e cycles

ADMISSION 2013-2014. futurs étudiants 1 er, 2 e et 3 e cycles ADISSION 2013-2014 futurs étudiants 1 er, 2 e et s Entrer à l Université de ontréal, c est explorer un domaine d études afin de répondre à vos intérêts personnels. Ici, tout a été conçu pour que votre

Plus en détail

FORMULAIRE D APPLICATION Feuilles supplémentaires d admission Programme d'éducation 12 mois

FORMULAIRE D APPLICATION Feuilles supplémentaires d admission Programme d'éducation 12 mois FORMULAIRE D APPLICATION Feuilles supplémentaires d admission Programme d'éducation 12 mois * Remarque: cette application peut être téléchargée et complétée en ligne. Cependant, une copie papier signée

Plus en détail

Master Etudes françaises et francophones

Master Etudes françaises et francophones Master Etudes françaises et francophones 1. modèle scientifique et profilage des contenus de la filière / Présentation et spécificités de la filière Les études romanes à Leipzig sont considérées comme

Plus en détail

Dans la fonction de maître de formation pratique. Dans la fonction de maître assistant

Dans la fonction de maître de formation pratique. Dans la fonction de maître assistant LA HAUTE ECOLE FRANCISCO FERRER porte à votre connaissance qu'une réserve de recrutement est constituée pr l'année académique 2015-2016. En cas d'engagement, et pr autant que le budget allé par la Communauté

Plus en détail

Fondation d Auteuil Etablissements Saint-Roch

Fondation d Auteuil Etablissements Saint-Roch St-Rochok.qxp 07/11/2007 10:39 Page 1 Midi-Pyrénées Fondation d Auteuil Etablissements Saint-Roch Durfort-Lacapelette (82) St-Rochok.qxp 07/11/2007 10:39 Page 2 La Fondation d Auteuil Œuvre d Eglise, fondation

Plus en détail

MANAGEMENT ET GESTION DES ENTREPRISES

MANAGEMENT ET GESTION DES ENTREPRISES MANAGEMENT ET GESTION DES ENTREPRISES Programmes de Formations Bachelor Bac + 3 Management Opérationnel des Organisations Formation en 3 années, accessible chaque année, en fonction des pré-requis du candidat.

Plus en détail

Charte de la laïcité à l École Charte commentée

Charte de la laïcité à l École Charte commentée Charte de la laïcité à l École Charte commentée Ce document propose un commentaire de la phrase de préambule et de chacun des articles de la Charte de la laïcité à l École. Il explicite le sens des principales

Plus en détail

master langues étrangères appliquées

master langues étrangères appliquées université sciences humaines et sociales - lille 3 année universitaire 2014-2015 master langues étrangères appliquées Relations Interculturelles et Coopération Internationale - RICI Management dudéveloppement

Plus en détail

REFERENTIEL PROFESSIONNEL DES ASSISTANTS DE SERVICE SOCIAL

REFERENTIEL PROFESSIONNEL DES ASSISTANTS DE SERVICE SOCIAL 1 REFERENTIEL PROFESSIONNEL DES ASSISTANTS DE SERVICE SOCIAL DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE L INTERVENTION L assistant de service social exerce de façon qualifiée, dans le cadre d un mandat

Plus en détail

Vies consacrées, 78 (2006-3), 182-186

Vies consacrées, 78 (2006-3), 182-186 Vies consacrées, 78 (2006-3), 182-186 Le célibat consacré, le célibat non choisi: Epousailles ou naissance d en-haut? La consécration du corps au Christ est un élément essentiel dans la vie de tout baptisé.

Plus en détail

PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET

PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET 2/LES INTENTIONS EDUCATIVES 3/ LES VALEURS PRINCIPALES 4/ LES ACTEURS EDUCATIFS, LEUR CHAMPS D INTERVENTION ET LES

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Langues, Affaires, Interculturalité

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Langues, Affaires, Interculturalité www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Langues, Affaires, Interculturalité Se former à la culture de l autre et aux affaires internationales La mondialisation des relations et des marchés, la valorisation

Plus en détail

LICENCE ARCHEOLOGIE. skin.:program_main_bloc_presentation_label. skin.:program_main_bloc_objectifs_label. Mention : Histoire de l'art et archéologie

LICENCE ARCHEOLOGIE. skin.:program_main_bloc_presentation_label. skin.:program_main_bloc_objectifs_label. Mention : Histoire de l'art et archéologie LICENCE ARCHEOLOGIE Mention : Histoire de l'art et archéologie skin.:program_main_bloc_presentation_label L enseignement de la licence est fondé sur une spécialisation progressive au cours des trois années

Plus en détail

OFFRE DE FORMATION L.M.D.

OFFRE DE FORMATION L.M.D. REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE L ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE OFFRE DE FORMATION L.M.D. MASTER PROFESSIONNEL Etablissement Faculté / Institut Département

Plus en détail

Comme tout le monde, l Église

Comme tout le monde, l Église ÉGLISE UNIE 101 Que croyons-nous dans l Église Unie? Angelika Piché, pasteure, responsable de la formation en français au Séminaire Uni L Union 8 Comme tout le monde, l Église Unie est profondément marquée

Plus en détail

EDUCATEUR SPECIALISE ANNEXE 1 : REFERENTIEL PROFESSIONNEL

EDUCATEUR SPECIALISE ANNEXE 1 : REFERENTIEL PROFESSIONNEL EDUCATEUR SPECIALISE ANNEXE 1 : REFERENTIEL PROFESSIONNEL 1.1 DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE L INTERVENTION L éducateur spécialisé, dans le cadre des politiques partenariales de prévention,

Plus en détail

Directive 05_04 Prise en compte des études déjà effectuées

Directive 05_04 Prise en compte des études déjà effectuées Haute école pédagogique Comité de Direction Avenue de Cour CH 04 Lausanne www.hepl.ch Directives du Comité de direction Chapitre 05 : Filières de formation Directive 05_04 Prise en compte des études déjà

Plus en détail

RÉSULTAT DISCIPLINAIRE RÈGLE DE RÉUSSITE DISCIPLINAIRE Programme de formation de l école québécoise Secondaire - 1 er cycle

RÉSULTAT DISCIPLINAIRE RÈGLE DE RÉUSSITE DISCIPLINAIRE Programme de formation de l école québécoise Secondaire - 1 er cycle RÉSULTAT DISCIPLINAIRE RÈGLE DE RÉUSSITE DISCIPLINAIRE Programme de formation de l école québécoise Secondaire - er cycle Direction générale de la formation des jeunes Octobre 006 Introduction Dans le

Plus en détail

PRÉSENTATION DU PROJET (maximum 1600 caractères)

PRÉSENTATION DU PROJET (maximum 1600 caractères) Titre de l ouvrage Sous-titre de l ouvrage IMPORTANT : Date de dépôt du manuscrit PRÉSENTATION DU PROJET (maximum 1600 caractères) LE OU LES AUTEURS (OU CODIRECTEURS DE L OUVRAGE) Nom et prénom Date de

Plus en détail

La vie après le. Baccalauréat en psychologie

La vie après le. Baccalauréat en psychologie La vie après le Baccalauréat en psychologie Version 2012 C est une initiative étudiante qui est à la base du projet de production d un tel document. En effet, c est le Groupe Orientation Conseils formé

Plus en détail

Présentation du cursus Animateur de Cluster et de réseaux territoriaux Etat du 14 avril 2013

Présentation du cursus Animateur de Cluster et de réseaux territoriaux Etat du 14 avril 2013 MASTER ANIMATEUR DE CLUSTER ET DE RESEAUX TERRITORIAUX PRESENTATION DU DIPLOME FRANCO-ALLEMAND 1. OBJECTIFS DE LA FORMATION ET COMPETENCES A ACQUERIR: Former des animateurs de cluster et de réseaux territoriaux

Plus en détail

OLIVIER BOBINEAU : L APPROCHE SOCIOLOGIQUE DES RELIGIONS

OLIVIER BOBINEAU : L APPROCHE SOCIOLOGIQUE DES RELIGIONS OLIVIERBOBINEAU:L APPROCHESOCIOLOGIQUEDESRELIGIONS Nousestimerionsquenosrecherchesneméritentpasune heuredepeinesiellesnedevaientavoirqu unintérêt spéculatif Durkheim,LaDivisionduTravailSocial,Introduction(1895).

Plus en détail

L Enseignement religieux au Luxembourg. Sondage TNS-ILRES Juillet 08 N 11

L Enseignement religieux au Luxembourg. Sondage TNS-ILRES Juillet 08 N 11 L Enseignement religieux au Luxembourg Sondage TNS-ILRES Juillet 08 11 5 av. Marie Thérèse L-2132 Luxembourg tél.: 44743-501 sesopi-ci@sesopi-ci.lu www.sesopi-ci.lu 978-2-9599806-3-3 Documentation Etude

Plus en détail

Présentation Cette bi-licence combine les exigences et les objectifs des deux licences disciplinaires :

Présentation Cette bi-licence combine les exigences et les objectifs des deux licences disciplinaires : BI-LICENCE LETTRES EDITION MÉDIAS AUDIOVISUEL - LLCER ANGLAIS RÉSUMÉ DE LA FORMATION Domaine : Arts, Lettres, Langues Mention : LETTRES Parcours-type : LETTRES, EDITION, MEDIAS, AUDIOVISUEL (LEMA) Et Domaine

Plus en détail

Etudier l informatique

Etudier l informatique Etudier l informatique à l Université de Genève 2015-2016 Les bonnes raisons d étudier l informatique à l UNIGE La participation à des dizaines de projets de recherche européens Dans la présente brochure,

Plus en détail

VALIDATION DES FORMATIONS DOCTORALES FICHE DE SUIVI. Année universitaire 2013-2014

VALIDATION DES FORMATIONS DOCTORALES FICHE DE SUIVI. Année universitaire 2013-2014 VALIDATION DES FORMATIONS DOCTORALES FICHE DE SUIVI Année universitaire 2013-2014 DATE LIMITE DE RETOUR : 19 décembre 2014 Nom :... Prénoms :... E-mail :... Laboratoire de recherche :... La présente fiche

Plus en détail

INTRODUCTION. DE L IGNORANCE MUTUELLE

INTRODUCTION. DE L IGNORANCE MUTUELLE INTRODUCTION. DE L IGNORANCE MUTUELLE AU VRAI DIALOGUE Ce livre a pour objet l étude du christianisme et de l islam. Cette étude comparative a toujours été ma préoccupation, en Syrie, mon pays natal, aussi

Plus en détail

Petite enfance : des droits pour ouvrir à la citoyenneté?

Petite enfance : des droits pour ouvrir à la citoyenneté? Petite enfance : des droits pour ouvrir à la citoyenneté? Introduction Dans un monde où chacun perçoit l autre comme une menace dès lors qu il transgresse les codes et rites sociaux, où il est difficile

Plus en détail

Programmes offerts en partenariat dans les établissements universitaires du Québec

Programmes offerts en partenariat dans les établissements universitaires du Québec Programmes offerts en partenariat dans les établissements universitaires du Québec 16 juin 2015 PROGRAMMES OFFERTS EN PARTENARIAT DANS LES ÉTABLISSEMENTS UNIVERSITAIRES DU QUÉBEC BCI AVANT-PROPOS Le présent

Plus en détail

LE SAMU SOCIAL DE BRUXELLES

LE SAMU SOCIAL DE BRUXELLES LE SAMU SOCIAL DE BRUXELLES Le SAMU SOCIAL DE BRUXELLES Un dispositif de lutte contre l exclusion : 24h/24, 365j/an : 1) Une permanence téléphonique le N vert : 080099/340 2) Des équipes mobiles d aide

Plus en détail

LA LICENCE D ENSEIGNEMENT (LE)

LA LICENCE D ENSEIGNEMENT (LE) La licence d enseignement (LE) Licence d enseignement dans les matières reconnues par l Etat libanais comme disciplines d enseignement. Nombre de crédits : 40 crédits, capitalisables dans le CAPES, à effectuer

Plus en détail

le QuEbec POUR Enrichir Affirmer les valeurs communes de la société québécoise

le QuEbec POUR Enrichir Affirmer les valeurs communes de la société québécoise POUR Enrichir le QuEbec Mesures pour renforcer l action du Québec en matière d intégration des immigrants Affirmer les valeurs communes de la société québécoise Affirmer les valeurs communes de la société

Plus en détail

LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX ÉDUCATEURS SPÉCIALISÉS

LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX ÉDUCATEURS SPÉCIALISÉS LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX ÉDUCATEURS SPÉCIALISÉS 1. RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL D ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ 2. RÉFÉRENTIEL ACTIVITÉS 3. RÉFÉRENTIEL DE 4. RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION 5. RÉFÉRENTIEL DE FORMATION

Plus en détail

Carrières. Une carrière au Service correctionnel du Canada : Joignez-vous à nous! Descriptif. Objectifs d apprentissage

Carrières. Une carrière au Service correctionnel du Canada : Joignez-vous à nous! Descriptif. Objectifs d apprentissage Service correctionnel Canada Correctional Service Canada Carrières Une carrière au Service correctionnel du Canada : Joignez-vous à nous! Descriptif Le Service correctionnel du Canada (SCC) offre une grande

Plus en détail

Les religions du monde, un facteur dans la politique mondiale

Les religions du monde, un facteur dans la politique mondiale Rapport du Président sur la réunion du groupe d experts de haut niveau Les religions du monde, un facteur dans la politique mondiale Réunion présidée par S.E.M. Ingvar Carlsson Tübingen (Allemagne) 7-8

Plus en détail

Jean-Claude Guillebaud, Écoutons la vérité de l'autre

Jean-Claude Guillebaud, Écoutons la vérité de l'autre 1 Jean-Claude Guillebaud, Écoutons la vérité de l'autre Un résumé de Mathieu Lavigne Présentation du conférencier : Jean-Claude Guillebaud est journaliste, essayiste et écrivain. Durant 20 ans, il a été

Plus en détail

Liste des pe riodiques e lectroniques de sociologie en ligne

Liste des pe riodiques e lectroniques de sociologie en ligne Liste des pe riodiques e lectroniques de sociologie en ligne Tout étudiante ou lecteur/lectrice intéressée par les revues de sociologie disponibles sur internet est invité à consulter en premier lieu le

Plus en détail

Choix de cours 2015-2016

Choix de cours 2015-2016 Choix de cours 2015-2016 Le régime pédagogique 12 e année 1. Français 411 (1 crédit) 2. 9 cours option (9 crédits) TOTAL = 10 CRÉDITS POSSIBLES DIPLÔME: Minimum: 24 crédits obligatoires Maximum: 30 crédits

Plus en détail

MARKETING & E-COMMERCE

MARKETING & E-COMMERCE Ecofac Business School ECOLE SUPÉRIEURE DE COMMERCE ET DE MANAGEMENT 1ère année BACHELOR EUROPéEN en MARKETING & La 1ère année de Bachelor Européen en Marketing et E-Commerce s organise autour de 4 grands

Plus en détail

INVENTAIRE DES COURS ET FORMATIONS EN ÉVALUATION DE PROGRAMME

INVENTAIRE DES COURS ET FORMATIONS EN ÉVALUATION DE PROGRAMME Réseau Québécois des Universitaires en Évaluation INVENTAIRE DES COURS ET FORMATIONS EN ÉVALUATION DE PROGRAMME Mai 2013 Contexte du développement de l inventaire Au cours de la dernière année 2012, le

Plus en détail

MBA spécialisé Diversité, Dialogue et Management*

MBA spécialisé Diversité, Dialogue et Management* MBA spécialisé Diversité, Dialogue et Management* Un monde globalisé oblige à penser le management autrement L étude des religions : une porte d entrée pour faire face aux enjeux de la diversité www.icp.fr/mba-ddm

Plus en détail

MASTER RECHERCHE CINEMA : APPROCHES INTERCULTURELLES

MASTER RECHERCHE CINEMA : APPROCHES INTERCULTURELLES MASTER RECHERCHE CINEMA : APPROCHES INTERCULTURELLES Mention : Arts Spécialité : Cinéma et audiovisuel, approches interculturelles du cinéma Contacts Composante : UFR Humanités Contact(s) administratif(s)

Plus en détail

POLITIQUE INTERCULTURELLE

POLITIQUE INTERCULTURELLE POLITIQUE INTERCULTURELLE Adoptée à la 269 e réunion du conseil d administration du 21 septembre 2009 Politique interculturelle Préambule Le Collège de Maisonneuve évolue dans un contexte interculturel

Plus en détail

Bachelor in Business. programme post-bac en 3 ans

Bachelor in Business. programme post-bac en 3 ans Bachelor in Business programme post-bac en 3 ans Bienvenue à l ISC Paris Andrés Atenza Directeur Général de l ISC Paris Formation généraliste, le Bachelor in Business de l ISC Paris vous donne toutes les

Plus en détail

COLLOQUE ARY BORDES. Investir dans les ressources humaines pour reconstruire un système de santé performant. Bilkis Vissandjée, PhD 24 mars 2011

COLLOQUE ARY BORDES. Investir dans les ressources humaines pour reconstruire un système de santé performant. Bilkis Vissandjée, PhD 24 mars 2011 COLLOQUE ARY BORDES Investir dans les ressources humaines pour reconstruire un système de santé performant Bilkis Vissandjée, PhD 24 mars 2011 Faculté des sciences infirmières Faculté des sciences infirmières

Plus en détail

MASTER Recherche Trinational Médias Communication Culture http://master-mcc.eu/

MASTER Recherche Trinational Médias Communication Culture http://master-mcc.eu/ MASTER Recherche Trinational Médias Communication Culture 1 Master Média,Communication et Culture Parcours Trinationial Projet pédagogique Le cursus trinational «Médias, Communication, Culture» (MCC),

Plus en détail

Droit. Administration Economique et Sociale. AGT/ Administration et Gestion des Territoires. Virginie DELBES Maître de conférences

Droit. Administration Economique et Sociale. AGT/ Administration et Gestion des Territoires. Virginie DELBES Maître de conférences Niveau : MASTER année Domaine : Mention : Parcrs : Volume horaire étudiant : 385h à 398h Droit Administration Economique et Sociale AGT/ Administration et Gestion des Territoires 68,5h à 83,5h h h h M1

Plus en détail

University of AbouBakr Belkaid Tlemcen Program Title Type Level Program Web site Perturbations moyennisations et application aux biomathématiques

University of AbouBakr Belkaid Tlemcen Program Title Type Level Program Web site Perturbations moyennisations et application aux biomathématiques University of AbouBakr Belkaid Tlemcen Program Title Type Level Program Web site Perturbations moyennisations et application aux biomathématiques Exchange Master www.univ-tlemcen.dz Chimie bio organique

Plus en détail

PROGRAMMES DE BOURSES ET DE FORMATION DU HCDH

PROGRAMMES DE BOURSES ET DE FORMATION DU HCDH II. PROGRAMMES DE BOURSES ET DE FORMATION DU HCDH II Les programmes de bourses et de formation examinés dans le présent chapitre ont été instaurés par le Haut-Commissariat des Nations Unies aux droits

Plus en détail

LES DROITS CULTURELS. Déclaration de Fribourg

LES DROITS CULTURELS. Déclaration de Fribourg LES DROITS CULTURELS Déclaration de Fribourg Les droits culturels, Déclaration de Fribourg, page 2 considérants 1 principes fondamentaux 2 définitions justifications principes et définitions 3 identité

Plus en détail

vous ouvrent au Monde

vous ouvrent au Monde Les atouts du CEL - l expertise et la richesse des langues enseignées - vous ouvrent au Monde C A L E N D R I E R 2 0 1 2 de Bordeaux www.cel-langues-bordeaux.com Notre équipe est à votre écoute : 05 56

Plus en détail

Bienvenue à l UCL, dans une

Bienvenue à l UCL, dans une Bienvenue à l UCL, dans une des 9 universités de la Communauté française des 3300 universités de l Union européenne des 4000 universités européennes (4194 aux USA) des 17000 universités dans le monde Bologne

Plus en détail