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- Jean-René Lévesque
- il y a 7 ans
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1 Catéchèse 3 Pages 24 à 33 À prévoir avant la catéchèse Coin de prière avec Bible et cierge (briquet pour allumer le cierge) Un manuel pour chaque enfant Crayons et gommes à effacer pour les enfants Signets avec les devoirs à faire à la maison avant la prochaine rencontre (en annexe) Mots à retenir Cahier de l enfant Durée Objectifs Déroulement Notes personnelles 7 min. Prière Allumer le cierge et ouvrir la Bible Prière de louange Prière de demande (ou d intercession) Notre Père, Je vous salue Marie et Gloire au Père 7 min. Retour sur la leçon précédente Au début de la classe, vérifier les devoirs à la maison. Vérifier, au moyen de quelques questions, si la lecture a été faite. Revoir les thèmes étudiés : «Dieu te donne la vie» et «Dieu te donne l amour» Revoir les «mots à retenir» de la semaine dernière. p Devoirs Les enfants devront faire les pages 24, 25, 26 et 27 à la maison. p min. Jésus a ressenti la joie ; il veut nous donner sa joie Faire remarquer que nous changeons de chapitre. Quel est le titre de ce nouveau thème? La couleur? Qu est-ce que la joie? Qu est-ce qui vous rend joyeux? Lire les deux premiers paragraphes de la page 28 en demandant Réconciliation/Enfants/Catéchèse 3 1
2 aux jeunes de bien écouter pour découvrir : Qu est-ce qui donnait de la joie à Jésus? Lire «De la Bible». Pourquoi y a-t-il une clé sur cette page? (Les clés ouvrent des choses. La clé est un signe que Dieu veut ouvrir nos cœurs et y entrer pour les remplir de joie.) Raconter aux enfants l histoire d Estelle. Est-ce facile de demander pardon? Vous êtes-vous déjà sentis aimés et pardonnés de cette façon? p min. Lire page 29 et demander aux enfants de regarder l illustration. Répondre aux questions «Je prends le temps» Lire la rubrique «De la Bible» Lire de nouveau le 2 e paragraphe et demander : Quelle était, selon vous, la prière préférée de Jésus? p min. Apprendre la prière que Jésus nous a donnée p min. Découvrir qui est l Esprit Saint Expliquer chacune des phrases de la prière et les leur faire répéter pour aider à l apprendre «par cœur». Expliquer que tous les chrétiens à travers le monde prient la même prière dans leur propre langue ; donc cette prière nous unit avec d autres chrétiens. On l appelle aussi la prière du Seigneur parce que les apôtres appelaient Jésus «Seigneur», et c est lui qui leur a enseigné cette prière. Demander d apprendre la prière «par cœur». Faire avec les jeunes le gestuel du Notre Père (choisir celui à la page du manuel de l enfant, ou un autre de votre choix). Lire premier paragraphe p. 32. Expliquer que l Esprit Saint est un des noms de Dieu. Quand Jésus a quitté ce monde il nous a envoyé son Esprit, Réconciliation/Enfants/Catéchèse 3 2
3 Découvrir différentes façons de prier l Esprit Saint, pour être toujours avec nous. Lire au sujet d Etienne, Rosa et Mario, et demander : Dites-vous aussi bonjour à Dieu? Priez-vous au moment des repas? Aimeriez-vous le faire? Que pourriez-vous dire? La croix (p. 32) est un symbole religieux ; elle nous rappelle que Jésus est toujours avec nous. Avez- vous dans votre maison des «rappels» de Jésus ou de Dieu? Lire p. 33. Expliquer qu on peut prier peu importe comment on se sent. Inviter les enfants à écrire ce qu ils croient que Simon dit à Jésus. Quand est-ce que vous priez? Pour vous, quel est le meilleur temps pour prier? Lire le dernier paragraphe p. 33. La Bible nous dit que lorsque nous sommes réunis à cause de Jésus il est là avec nous.. Demander à un jeune de lire «De la Bible». 2 min. Distribuer le billet de devoirs aux enfants Réconciliation/Enfants/Catéchèse 3 3
4 Loi d amour Se réconcilier Missionnaires Réconciliation/Enfants/Catéchèse 3 4
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