ATELIER SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE BIODIVERSITE Collège Nelson Mandela d'hérouville-saint-clair

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1 ATELIER SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE BIODIVERSITE Collège Nelson Mandela d'hérouville-saint-clair Constat Notre collège est situé en milieu urbain à proximité du périphérique. Cette situation n est pas favorable à la présence de nombreux animaux. De plus, la majorité des espaces verts du collège sont recouverts de pelouse ce qui n attire que peu d insectes et réduit la diversité végétale. Malgré cela on y trouve quelques oiseaux, de petits mammifères et des larves d insectes dans le sol. Objectifs de l'atelier Conscients de ce constat, nous avons décidé de mieux connaître la biodiversité du collège et de la favoriser en rendant un peu de place à la nature tout en essayant d attirer de nouvelles espèces. Notre espace au collège Pour pouvoir réaliser cela, nous nous sommes chargés de l aménagement et de l entretien d une partie du «coin jardin» du collège (l autre partie est occupée par un potager ).

2 Nos actions Afin de favoriser et d améliorer la biodiversité du collège, nous avons choisi d y aménager de nouveaux milieux de vie : - Une mare - Des buttes plantées de fleurs des champs - Des gîtes pour les insectes, les amphibiens et les petits mammifères - Des nichoirs et des mangeoires à oiseaux pour l hiver. Cette année, nous avons décidé de compléter ces actions par l installation de ruches Warré. La mare La mare que nous avons réalisée il y a deux ans est en fait composée de deux bassins : - un bassin principal qui constitue la mare - un second qui permet la filtration du premier sur le principe du lagunage.

3 Un lagunage pour filtrer l'eau Dans un bassin, les êtres vivants produisent de la matière organique (feuilles mortes, déjections, restes d animaux ou de plantes) qui s accumulent et peuvent polluer l eau ou provoquer la multiplication des algues. Pour éviter cela, l eau est filtrée dans le bassin de lagunage par des bactéries capables de transformer la matière organique en matière minérale. La matière minérale dissoute est ensuite utilisée par les plantes du lagunage pour leur développement. La transformation de la matière dans le lagunage MO : matière organique MM : Matière minérale (sels minéraux) Nos actions pour attirer la faune Pour attirer la faune et lui permettre de s installer durablement dans cet espace, nous avons réalisé différents aménagements...des nichoirs, et pour cela il faut savoir prendre des mesures... avoir quelques notions de bricolage un bon coup de pinceau!

4 Pour aider les oiseaux à passer le cap difficile de l hiver, nous avons fait des boules de graisse pour les nourrir. En plus de les nourrir cela leur permet de venir visiter les nichoirs Ainsi que deux mangeoires que l on installe en hiver Nous avons aussi réalisé des gîtes à amphibiens ou petits mammifères

5 Et, pour les insectes solitaires, plusieurs sortes de gîtes Afin d apporter plus de nourriture aux insectes, oiseaux et rongeurs, nous avons semé des fleurs des champs sur les buttes La même butte quelques mois plus tard... (en sept 2010) Et voici à quoi ressemble une des buttes aujourd hui

6 Des abeilles au collège?!! Les abeilles ont un rôle très important dans la pollinisation qui permet à de très nombreuses plantes de se reproduire et d avoir des fruits. Elles sont aujourd hui menacées par l utilisation de pesticides (surtout à la campagne), les parasites et l arrivée de nouveaux prédateurs. C est pourquoi nous avons voulu installer des ruches au collège Les abeilles et les plantes à fleurs,le plus vieux contrat du monde. Une espèce en danger Quels sont les objectifs du projet? - Œuvrer concrètement pour la préservation des abeilles - Favoriser la biodiversité végétale (via la pollinisation) - Découvrir en direct le fonctionnement et les règles d une colonie d insectes sociaux (ruches vitrées) - Réaliser au collège une production agricole (le miel!) - Utiliser les ruches comme support pédagogique

7 Découverte de l'apiculture Pour mieux comprendre le monde des abeilles, nous avons fait appel à un apiculteur professionnel qui travaille avec des ruches Warré. Il a d'abord fallu choisir le meilleur emplacement Le site retenu est un toit en terrasse au deuxième étage qui permet de contrôler totalement l accès aux ruches. Et le sécuriser! Pour permettre l accès aux ruches en toute sécurité, une grille de protection à été installée. Après plusieurs réunions, le projet a été validé par le Conseil d Administration. L accès au toit est sécurisé et une des deux ruches est posée. Le matériel apicole devrait être livré dans les prochains jours. Nous espérons pouvoir accueillir les abeilles au plus tard le 16 juin. Le 29 mai, un essaim à venir chercher chez un particulier, merci les pompier!

8 Voilà la nouvelle maison Le gros de l'essaim, environ abeilles Tout le monde ne veut par rentrer Ça y est, l essaim est au chaud pour la nuit. Premier pot de miel : été Quel a été l impact de nos aménagements sur la biodiversité? En trois ans, le «coin jardin a beaucoup changé En 2010 En 2012 Le nombre d espèce végétales terrestres et aquatiques a beaucoup augmenté en trois ans. Nous avons planté certaines espèces et d autres ont colonisé le milieu toutes seules. La présence de plantes variées a attiré de nouvelles espèces animales qui y séjournent et se reproduisent.

9 Voici un aperçu de la biodiversité actuelle du» coin jardin». Les végétaux terrestres Les végétaux de la mare Les oiseaux Les insectes terrestres Des insectes pollinisateurs Les araignées Les insectes aquatiques Des couples se forment Les gastéropodes terrestres Les libellules et les demoiselles Enfin cette année, de nouveaux venus son arrivés

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