Situation des jeunes en formation professionnelle

Transcription

1 Situation des jeunes en formation professionnelle Principaux indicateurs et évolution novembre 2006 Groupe mixte Ministère de l Éducation, du Loisir et du Sport - Réseau des commissions scolaires

2 Plan de la présentation 1. Le diplôme d études professionnelles (DEP) au sein de la formation professionnelle 2. Les principaux indicateurs selon l âge 3. Quelques comparaisons 4. Les programmes les plus fréquentés 5. Les perceptions des jeunes et des employeurs 6. Constats 2

3 Partie 1 Le DEP au sein de la formation professionnelle

4 Accès à la formation professionnelle (FP) avant 20 ans Taux d'accès à la formation professionnelle avant l'âge de 20 ans secteurs des jeunes et des adultes (%) 20,0 18,0 17,3 17,0 16,2 16,4 16,7 17,0 16,7 17,4 17,7 16,0 14,0 12,0 14,4 6,0 14,9 9,4 10,9 10,5 9,8 9,8 10,0 9,8 9,0 8,9 9,2 10,0 8,0 6,0 4,0 8,4 5,5 6,4 6,4 6,4 6,6 6,7 7,2 7,7 8,5 8,4 2, Élèves non titulaires d'un DES Élèves déjà titulaires d'un DES Le taux d accès à la FP des jeunes de moins de 20 ans était de 17,7 % en , convergeant vers l objectif de 20 % fixé dans le plan stratégique du Ministère. La proportion d élèves sans diplôme d études secondaires est en hausse continuelle, sauf pour la dernière année. 4

5 Inscriptions à temps plein, en FP, selon le type de formation Filière de formation DEP ASP AFP Autres Total Les inscriptions à temps plein en formation professionnelle sont en hausse Les inscriptions au DEP représentent plus de 90 % des inscriptions à temps plein de la formation professionnelle 5

6 Partie 2 Les principaux indicateurs selon l âge

7 Tendances démographiques 100,0 98,0 Évolution de l'effectif des moins de 20 ans inscrits à temps plein au DEP, de l'effectif de la FGA et de la FGJ suivant des cours de 4e et 5e secondaire, de à , sur la base = 100 L évolution des effectifs au DEP suit la tendance démographique 96,0 94,0 92,0 90,0 88,0 DEP- Nouveaux inscrits DEP- Tous les inscrits FG(JA+) 86,

8 Inscriptions au DEP selon le régime d études Inscriptions des nouveaux inscrits au DEP, selon le régime d'études et le groupe d'âge, en Régime d'études Moins de 20 à 25 ans 20 ans 24 ans et + Tous âges Temps partiel Temps plein Total n n n % groupe % groupe % groupe 16,8 83,2 100,0 20,0 80,0 100,0 24,8 75,2 100,0 21,0 79,0 100,0 8

9 Nouveaux inscrits à temps plein au DEP, selon le groupe d'âge : Groupe d'âge Moins de 20 ans à 24 ans ans et plus Tous âges Groupe d'âge Moins de 20 ans 37,8 % 39,5 % 38,0 % 36,6 % 34,7 % 33,7 % 33,9 % 20 à 24 ans 27,4 % 28,0 % 27,8 % 27,8 % 27,0 % 26,2 % 26,5 % 25 ans et plus 34,8 % 32,5 % 34,2 % 35,6 % 38,2 % 40,1 % 39,5 % Le nombre et la proportion des moins de 20 ans et des ans ont diminué jusqu en En , cette tendance semble s inverser Le nombre et la proportion des personnes âgées de 25 ans et plus sont en croissance 9

10 Évolution selon l âge Évolution des indices d'effectifs selon l'âge sur la base ( ) = ,2 110 Indice ,2 100, , Moins de 20 ans 20 à 24 ans 25 ans et plus Tous âges En comparant avec l année , l effectif du groupe des nouveaux inscrits de moins de 20 ans, à temps plein au DEP, a diminué jusqu en pour remonter légèrement par la suite alors que celui du groupe des 25 ans et plus est en nette progression depuis

11 Répartition cumulative, en %, selon l âge des nouveaux inscrits à temps plein au DEP : Groupe d'âge ans et moins 0,6 0,6 1,1 0,9 1,0 1,0 1,0 17 ans et moins 12,4 12,5 12,7 13,4 12,7 12,0 12,2 18 ans et moins 26,1 27,4 26,5 26,0 25,1 24,2 24,2 19 ans et moins 37,8 39,5 38,0 36,6 34,7 33,7 33,9 20 ans et moins 46,4 48,4 46,7 45,1 42,3 40,8 41,5 24 ans et moins 65,2 67,5 65,8 64,4 61,8 59,9 60,5 Le groupe des représente près de 6 élèves sur 10 parmi les nouveaux inscrits à temps plein dans les programmes de DEP Ce groupe est en décroissance depuis passant de 65,2 % à 60,5 % en

12 Effectifs des nouveaux inscrits à temps plein, au DEP, selon le sexe et l âge Groupe d'âge Moins de 20 ans 20 à 24 ans 25 et plus Tout âge Sexe Total Féminin 41,7 % 40,7 % 40,0 % 38,5 % 37,2 % 37,1 % 37,4 % Masculin 58,3 % 59,3 % 60,0 % 61,5 % 62,8 % 62,9 % 62,6 % Total Féminin 41,7 % 42,0 % 43,1 % 40,3 % 41,2 % 41,2 % 42,0 % Masculin 58,3 % 58,0 % 56,9 % 59,7 % 58,8 % 58,8 % 58,0 % Total Féminin 53,3 % 54,5 % 53,2 % 51,4 % 50,6 % 50,8 % 51,7 % Masculin 46,7 % 45,5 % 46,8 % 48,6 % 49,4 % 49,2 % 48,3 % Total Féminin 45,7 % 45,5 % 45,4 % 43,6 % 43,4 % 43,7 % 44,2 % Masculin 54,3 % 54,5 % 54,6 % 56,4 % 56,6 % 56,3 % 55,8 % Dans l ensemble des programmes de DEP, tous âges confondus, les hommes représentent plus de 55 % des nouveaux inscrits. Dans le groupe de personnes âgées de moins de 20 ans, cette proportion atteint plus de 62 %. La proportion de femmes est en décroissance dans le groupe des moins de 20 ans. 12

13 Répartition des nouveaux inscrits, à temps plein au DEP, selon le secteur d enseignement Depuis , la proportion des nouveaux inscrits à temps plein dans un DEP et déclarés «adultes» est passée de 85 % à 90 % en : Secteur d'enseignement Adulte (%) 85,3 87,3 88,6 89,0 89,6 90,5 90,3 Jeune (%) 14,7 12,7 11,4 11,0 10,4 9,5 9,7 Total (n) Cette proportion, chez les moins de 20 ans, est passée de 62 % à 71,4 % entre et : Secteur d'enseignement Adulte (%) 62,0 68,0 70,0 69,9 70,2 71,7 71,4 Jeune (%) 38,0 32,0 30,0 30,1 29,8 28,3 28,6 Total (n) Pour les 16 à 18 ans, la proportion est de 59,9 % de sorte que près de six élèves sur dix qui auraient droit aux services complémentaires n y ont pas accès. 13

14 Taux de fréquentation scolaire et taux de décrochage, en , selon l'âge Fréquentation, temps plein et temps partiel Âge Secondaire Collégial Décrochage Université Total FGJ FGA FP technique préu 15 ans 96,6 0,0 0,3 0,0 0,1 0,0 97,0 3,1 16 ans 87,9 5,3 1,1 0,4 1,9 0,0 96,6 5,1 17 ans 25,0 14,3 6,1 12,7 27,3 0,5 85,8 11,3 18 ans 5,3 15,3 9,6 16,8 27,3 2,9 77,2 16,6 19 ans 1,0 11,5 9,1 18,0 13,6 14,0 67,2 19,4 Le taux de décrochage scolaire s'accroît avec l'âge Le plus haut taux de fréquentation de la FP se situe à 18 ans (9,6 %) Les jeunes sont beaucoup plus nombreux en FGA et en FT qu'en FP 14

15 Acquis antérieurs des élèves Répartition des nouveaux inscrits au DEP, en , selon le diplôme obtenu et le groupe d âge Diplôme obtenu Moins de de 20 à 25 ans 20 ans 24 ans et + Total Diplômés du collégial 0,2 4,7 7,9 4,6 Diplômés du secondaire [DEP ou DES] 67,1 64,3 50,9 59,6 Non diplômés 32,7 31,0 41,2 35,8 Parmi les moins de 20 ans, près d un sur 3 est sans diplôme. La proportion de diplômés du collégial est la plus élevée dans le groupe des 25 ans et plus. C est aussi dans ce groupe que la proportion de non diplômés est la plus élevée. 15

16 Acquis antérieurs des élèves Détenteurs ou non d'un DES parmi les nouveaux inscrits à temps plein au DEP, de l'année scolaire , selon le groupe d'âge, en pourcentage du total des inscrits Groupe d'âge Provenance Moins de 20 ans 20 à 24 ans 25 ans et plus Tous les âges Détenteurs d'un DES 55,7 62,7 44,2 53,0 Non détenteurs d'un DES* 44,3 37,3 55,8 47,0 Total 100,0 100,0 100,0 100,0 Nombre de nouveaux inscrits (NIP) Source: MELS, DRSI, Banque des cheminements scolaires, extraction spéciale * Les non détenteurs d'un DES peuvent cependant détenir une AFP, une ASP ou un DEP En , 53 % des nouveaux inscrits à temps plein au DEP étaient détenteurs d un DES 16

17 Provenance des élèves l année précédente Provenance des nouveaux inscrits à temps plein au DEP, de l'année scolaire , selon le groupe d'âge en pourcentage du total des inscrits Groupe d'âge Provenance Moins de 20 ans 20 à 24 ans 25 ans et plus Tous les âges Formation générale des jeunes 59,9 3,1-21,5 Formation générale des adultes 16,7 30,1 20,6 21,7 Formation professionnelle 8,0 18,8 8,9 11,1 Collège 15,0 25,0 5,4 13,8 Université - 2,8 5,0 2,7 n.d. [arrêt de plus de 3 ans] 0,4 20,2 60,2 29,1 Total 100,0 100,0 100,0 100,0 Source: MELS, DRSI, Banque des cheminements scolaires 17

18 Durée de l interruption des études Durée de l'interruption des études chez les nouveaux inscrits à temps plein au DEP, année scolaire , selon le groupe d'âge, en pourcentage du total des inscrits Groupe d'âge Provenance Moins de 20 à 25 ans 20 ans 24 ans et plus Tout âge Sans interruption (inscrits en ) 88,8 46,4 26,7 53,3 Une année d'interruption (dernières inscription en ) 9,3 19,7 7,6 11,3 Deux années d'interruption (dernière inscription en ) 1,5 13,7 5,6 6,3 Trois années d'interruption ou plus 0,4 20,2 60,2 29,1 Source: MELS, DRSI, Banque des cheminements scolaires Un pourcentage de 88,8 % des élèves âgés de moins de 20 ans s inscrivent au DEP sans interruption dans leurs études; tandis que 9,3 % s inscrivent après un arrêt d un an. Ces proportions varient significativement selon le groupe d âge. 18

19 Suivi des élèves qui quittent la FGJ l année suivant leur départ Période Proportion des jeunes qui quittent la FGJ et qui passent, sans diplôme, en FP en FGA décrochent au collégial ou à l'université obtiennent un diplôme durant l'année Année ,7 15,1 14,9 0,4 65,0 Année ,9 15,9 15,2 0,4 63,6 Année ,5 17,3 14,8 0,4 61,9 Année ,9 15,3 17,0 0,3 63,5 Source : DRSI, compilation spéciale, février 2006, extraction de la BCS Parmi les élèves qui quittent la FGJ, le nombre de ceux qui décrochent sans diplôme et ne s inscrivent nulle part l année suivante augmente. La proportion d élèves qui passent de la FGJ à la formation professionnelle, sans diplôme, oscillait autour de 4,7 % en et 5,5 % en ; on note une chute à 3,9 % en Plus de 15 % des élèves quittent, sans diplôme, la FGJ et passent directement à la FGA. 19

20 Répartition de 100 diplômés du secondaire (en %) en selon leur cheminement l année suivante Âge Diplômés Passage au Passage Passage Inscrits Interruption Nombre % collégial en FP en FGA en FGJ des études 16 ans et ans ans ans ans et Tous âges Plus le diplômé est jeune, plus il se dirige vers les études collégiales plutôt que vers la FP L'interruption des études est, à toutes fins utiles, toujours plus élevée que la fréquentation de la FP 20

21 Obtention d un diplôme de FP Proportion d'une génération obtenant un diplôme de formation professionnelle selon l'âge 35,0 30,0 25,0 20,0 15,0 10,0 1,5 13,0 2,5 15,1 14,8 17,1 17,4 19,4 20,2 21,3 22,9 5,0-7,4 6,2 6,2 6,1 6,2 6,5 4, Moins de 20 ans 20 ans et plus La proportion d'une génération obtenant un diplôme de FP est en croissance continuelle et atteint un sommet de 29,4 % en Chez les moins de 20 ans, le taux a plafonné autour de 6,2 % entre et Il a crû légèrement en pour atteindre 6,5 % Contrairement aux années 1970 et 1980, la hausse est essentiellement attribuable aux 20 ans et plus 21

22 Partie 3 Quelques comparaisons

23 Comparaisons internationales Taux d'obte ntion d'un diplôme d'orie ntation profe ssionne lle dans quelques pays de l'ocde, en 2003 Japon Irlande Québec Suède Ensemble de de l'ocde Islande Danemark Belgique Allemagne Italie Finlande France Rép. tchèque 24% 29% 30% 38% 45% 46% 56% 61% 62% 65% 69% 70% 71% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% La proportion de titulaires d un diplôme de formation professionnelle parmi la population en âge de l obtenir est de 30 % au Québec Cette proportion est de 45 % dans l ensemble des pays de l OCDE L ajout des détenteurs d un diplôme collégial technique porte le taux du Québec à 45 %. 23

24 Saguenay-Lac-Saint-Jean Comparaisons régionales: régions au-dessus de la moyenne nationale Pourcentage de jeunes de moins de 20 ans parmi les inscrits à temps plein au DEP dans les commissions scolaires francophones, selon la région en et Ensemble du du Québec Côte-Nord Abitibi-Témiscamingue Mauricie Laval Centre-du-Québec Montérégie Chaudière-Appalaches Lanaudière Bas-Saint-Laurent Estrie 36, = 39, = 36,1 40,4 40,8 41,1 41,9 42,1 43,4 47,1 47,6 48,4 48,

25 Comparaisons régionales: régions sous la moyenne nationale Pourcentage de jeunes de moins de 20 ans parmi les nouveaux inscrits à temps plein au DEP dans les commissions scolaires francophones, selon la région en et Nord-du-Québec Montréal Laurentides 12,0 21,9 26, Gaspésie-Îles-de-la- Madeleine Capitale -Natio nale 27,9 31,4 Outaouais Ensemble Ensemble du du Québec Québec 35,1 36,

26 Selon les commissions scolaires La situation diffère d une commission scolaire à l autre. En effet, parmi les nouveaux inscrits à temps plein au DEP, en seulement 33 commissions scolaires accueillaient plus de 40 % de jeunes âgés de moins de 20 ans; seules quatre d entre elles en accueillaient plus de 50 %, soit les commissions scolaires: de Kamouraska-Rivière-du-Loup (58,9 % ) des Hauts-Cantons (55,2 % ) de Beauce-Etchemin (54 % ) de Saint-Hyacinthe (51,5 % ). Douze commissions scolaires accueillent moins d un élève sur cinq âgé de moins de 20 ans, dont: CS de Montréal (19,8 % ) CS des Premières Seigneuries (16,0 % ) Proportion dans les CS anglophones: 21,4 % 26

27 Partie 4 Les programmes les plus fréquentés

28 Les programmes qui accueillent proportionnellement plus de jeunes En , seulement 22 programmes admettaient une proportion de jeunes supérieure à 50 %. En excluant les programmes dont l effectif est inférieur 30 élèves, il en reste douze : Mécanique automobile, 1081 jeunes sur 1912 Coiffure, 739 jeunes sur 1129 Secrétariat, 656 jeunes sur 2302 Charpenterie-menuiserie, 653 jeunes sur 1367 Soudage-montage, 626 jeunes sur 1280 Esthétique, 584 jeunes sur 1000 Électricité de construction, 467 jeunes sur 1389 Cuisine d établissement, 459 jeunes sur 1177 Comptabilité, 436 jeunes sur 2325 Électromécanique de systèmes automatisés, 424 jeunes sur 1170 Santé, assistance et soins infirmiers, 373 jeunes sur 2564 Vente-conseil, 359 jeunes sur

29 Les programmes qui accueillent le plus de jeunes Les quinze programmes accueillant le plus de jeunes âgés de moins de 20 ans parmi les nouveaux inscrits à temps plein au DEP en : Rang Programme Nombre de jeunes âgés de moins de 20 ans total des inscrits [ H + F ] % de jeunes de moins de 20 ans % de femmes % cumulé de jeunes % cumulé du total des nouveaux inscrits - Ensemble des programmes ,9 44,2 100,0 100,0 1 Mécanique automobile ,5 5,8 8,3 5,0 2 Coiffure ,5 97,2 14,0 7,9 3 Secrétariat ,5 98,5 19,0 13,9 4 Charpenterie-menuiserie ,8 3,3 24,0 17,5 5 Soudage-montage ,9 7,7 28,8 20,8 6 Es thétique ,4 99,8 33,3 23,4 7 Électricité de construction ,6 3,4 36,9 27,0 8 Cuisine d'établissement ,0 45,9 40,4 30,1 9 Comptabilité ,8 83,1 43,7 36,2 10 Électromécanique de systèmes automatisés ,2 5,1 47,0 39,2 11 Santé, assistance et soins infirmiers ,5 88,2 49,9 45,9 12 Vente-conseil ,0 42,3 52,6 48,0 13 Mécan. industrielle de construction et d'entretien ,2 2,6 54,8 49,5 14 Soutien informatique ,6 13,0 57,0 51,0 15 Assistance aux bénéficiaires en établiss. de santé ,9 84,0 59,1 56,3 29

30 Les programmes qui attirent le groupe des 25 ans et plus Pour les élèves âgés de 25 ans ou plus, les dix programmes les plus fréquentés sont: 1 Santé, assistance et soins infirmiers, 1599 élèves dont 1385 F et 214 H 2 Assistance aux bénéficiaires en établissement de santé, 1356 élèves dont 1123 F et 233 H 3 Transport par camion, 1277 élèves dont 189 F et 1088 H 4 Comptabilité, 1260 élèves dont 1072 F et 188 H 5 Secrétariat, 987 élèves dont 967 F et 20 H 6 Assistance familiale et sociale aux personnes à domicile, 494 élèves dont 445 F et 49 H 7 Électricité de construction, 452 élèves dont 20 F et 432 H 8 Électromécanique de systèmes automatisés, 441 élèves dont 28 F et 413 H 9 Cuisine d'établissement, 396 élèves dont 195 F et 201 H 10 Mécanique automobile, 331 élèves 24 F et 307 H Ces 10 programmes accueillent 44 % de toute la clientèle inscrite à temps plein au DEP et 57 % des élèves âgés de 25 ans et plus. 30

31 Répartition selon la durée Répartition en pourcentage des nouveaux inscrits, au DEP, selon l'âge et la durée, ensemble de la période à moins de 20 ans 4,3 8,8 20 à 24 ans 25 ans et plus 18,3 12,7 15,6 17,0 1 à 899 heures 900 à 1199 heures 1200 à 1499 heures 1500 heures et plus 36,1 32,7 31,7 46,8 43,0 33,0 Un total de 82,9 % des jeunes de moins de 20 ans s inscrivent dans des programmes de 1200 heures ou plus comparativement à 64,7 % pour les inscrits de 25 ans et plus Seulement 4,3 % des jeunes s inscrivent dans des programmes de courte durée alors que cette proportion atteint 18,3 % pour les 25 ans et plus 31

32 Persévérance et diplomation Cheminement scolaire des nouveaux inscrits à temps plein au DEP de l'année , trois ans après le début de leurs études Nombre d'inscrits Quittent sans diplôme Cheminement après trois ans en % Étudient toujours Obtiennent leur diplôme MP Diplôment ailleurs ,0 4,7 72,9 4,4 Trois ans après le début de leurs études, 72,9 % des nouveaux inscrits à temps plein dans les programmes de DEP obtiennent un diplôme dans leur programme initial et 4,4 % dans un autre programme de FP. 32

33 La concomitance Nombre d'inscriptions en concomitance, selon le régime d'études, de à Régime études Temps partiel Temps plein Total Total moins de 20 ans La concomitance compte peu d élèves : à peine 1 % des élèves à temps plein au DEP s y sont inscrits en Cette proportion chute à 0,6 % si, seuls les moins de vingt ans sont pris en compte. 33

34 L exploration professionnelle K L Nombre d élèves déclarés par année en exploration professionnelle Année scolaire Valeur DCS heures et moins Au moins 50 heures Plus de 50 heures Au moins 100 heures 3674 Total Variation annuelle 96,2% 6,8% 17,4% -18,2% 1,2% 189,8% 136,3% 8,3% 107,4% -28,0% Le changement apporté aux Règles budgétaires, en , a eu un impact négatif significatif sur les inscriptions en exploration professionnelle: 6400 élèves de moins se sont inscrits en exploration professionnelle par rapport à

35 Partie 5 Les perceptions des jeunes et des employeurs

36 Enquête auprès d élèves du 2e cycle du secondaire Les raisons que donnent les jeunes pour ne pas s inscrire en FP (comparaison des enquêtes de 1995 et de 2004) Poursuite d'études plus avancées Métiers de la FP pas intéressants Formations et métiers non connus Apprentissage d'un métier en travaillant Pas de projet précis FP pour les élèves ayant des difficultés scolaires 9,3 32,2 30,2 31,7 30,1 23,0 24,4 28,2 63,3 67,7 92,0 95,

37 0,0 2 0,0 4 0,0 6 0,0 8 0, ,0 Enquête auprès d élèves du 2e cycle du secondaire Les raisons que donnent les jeunes pour s inscrire en FP (comparaison des enquêtes de 1995 et de 2004) intérêt pour le métier bonnes perspectives d'emploi formation concrète et manuelle désir d'entrer rapidement sur le marché du travail désir de ne pas étudier longtemps connaissance du métier ciblé 54,7 51,9 46,9 53,8 59,6 82,3 77,8 96,1 94,1 92,7 84,6 difficultés scolaires en FGJ ne pas aimer les matières en FGJ 46,1 42,2 43,0 40,

38 Satisfaction des employeurs Taux de satisfaction quant au rendement des recrues diplômées après 12 mois en emploi, comparaison des études de 1997 et ,0 50,0 54,3 47,6 40,0 44,0 36, ,0 20,0 10,0 - Très satisfaisant Plutôt satisfaisant 4,4 6,3 Plutôt insatisfaisant 1,6 2,4 0,9 Très insatisfaisant 1,6 Indéterminé 38

39 La relance en formation professionnelle La situation des titulaires d'un DEP au 31 mars de l'année d'enquête Âgés de moins de 20 ans En emploi 71,8 72,6 74,9 76,1 74,3 75,1 À la recherche d'un emploi 8,8 7,5 7,8 7,0 6,8 6,4 Aux études 16,6 17,4 15,0 14,3 16,8 15,8 Personnes inactives 2,9 2,5 2,3 2,5 2,1 2,7 Taux d'activité 80,6 80,1 82,7 83,1 81,1 81,5 Taux de chômage 10,7 9,3 9,5 8,5 8,4 7,9 Tous âges confondus En emploi 73,6 74,3 76,2 76,7 75,9 77,1 À la recherche d'un emploi 11,0 10,4 10,4 10,2 9,9 9,7 Aux études 11,1 11,1 9,4 9,2 10,2 8,9 Personnes inactives 4,3 4,2 3,9 3,9 4,0 4,3 Taux d'activité 84,6 84,7 86,6 86,9 85,8 86,8 Taux de chômage 13,0 12,3 12,0 11,7 11,6 11,2 Parmi ceux en emploi : proportion à temps plein 86,6 87,7 86,8 86,7 87,2 86,8 proportion à temps plein, ayant un emploi lié à la formation 76,0 77,0 77,9 76,7 76,0 79,3 Source: MELS, DRSI, La Relance au secondaire en formation professionnelle, promotion , Situation au 31 mars 2004, p et La Relance au secondaire en formation professionnelle, promotion situation au 31 mars 2005, p

40 Partie 6 Constats

41 Constats Le taux d accès à la FP est en hausse, et cela est principalement attribuable aux candidats non titulaires d un DES La proportion d une génération obtenant un diplôme de FP est en hausse continuelle, mais cela est essentiellement attribuable aux 20 ans et plus Le nombre et la proportion de jeunes en FP diminuent Les inscriptions au DEP, suivent la tendance démographique Les jeunes de moins de 20 ans, inscrits à temps plein au DEP, sont massivement déclarés «adultes» En , 55,7 % des jeunes inscrits à temps plein au DEP étaient titulaires d un DES et 15 % avaient entrepris des études collégiales antérieurement 41

42 Constats (suite) Le taux de passage, avec ou sans diplôme, de la FGJ à la FP oscille entre 10 % et 11 % Près d un élève sur cinq quitte la FGJ sans diplôme ou interrompt ses études après avoir obtenu le DES 75 % des effectifs sont concentrés dans 25 programmes et les 10 programmes les plus populaires attirent 44 % des jeunes de moins de 20 ans Les jeunes ont tendance à s inscrire dans les programmes de DEP de longue durée La FP n est pas la formation préférée des jeunes 42