L art thérapie. Adaptée à la personne âgée et atteinte de la maladie d Alzheimer. EHPAD du Groupe Languedoc Mutualité

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Danielle Salomé Paradis
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1 L art thérapie Adaptée à la personne âgée et atteinte de la maladie d Alzheimer. EHPAD du Groupe Languedoc Mutualité

2 Prise en charge non médicamenteuse développée au sein des EHPAD de Languedoc Mutualité pour les résidents présentant des troubles du comportement Musicothérapie Art thérapie Démarche Snoezelen Soin ou animation?

3 Introduction de 2 modes d action L art thérapie de par les différents outils thérapeutiques qu elle utilise, permet de mettre en place des objectifs pouvant répondre aux besoins et aux difficultés liées à des troubles psychiques, cognitifs et ou du comportement. L art thérapie permet de stimuler, de maintenir les capacités restantes et tente de les développer.

4 Par ses moyens artistiques, ses techniques induisent la relation et marquent, par son support visuel, un repère.

5 L art thérapie, une alternative aux neuroleptiques Ingrid Vigneron Maye Art-thérapeute intervenante à l'ehpad Le Logis de Hauteroche - Boisseron

6 Introduction L AT est un soin psychique et corporel qui permet de s exprimer autrement que verbalement. Cette thérapie basée sur le potentiel créatif de la personne peut utiliser différents médiateurs artistiques.

7 Objectifs thérapeutiques S exprimer non verbalement par la création Maintenir les relations sociales Favoriser l estime de soi Stimuler certaines capacités motrices Formuler son ressenti verbalement

8 Les outils thérapeutiques Le(s) cadre(s) La relation d aide L activité proposée L expression par la création

9 Portées thérapeutiques Apaisement de la personne angoissée Disparition ou réduction des hallucinations Développement de la communication Suppression ou diminution du sentiment d isolement Sentiment de reconnaissance

10 Illustrations Exemples de processus thérapeutiques

11 Mme P Âgée de 81 ans A passé 2 ans en EHPAD Célibataire ASH en maison de retraite Atteinte de MA niveau 4 GIR 3

12 Mr M Âgé de 91 ans Marié Géomètre de profession Il souffre de MA, niveau 4 GIR 3 Isolé familialement

13 Mme H Âgée de 88 ans Arrivée il y a 8 mois Veuve, des enfants Responsable d un jardin d enfants MA de niveau 5/6 GIR 2

14 Conclusion Grace à tous ces outils, l art-thérapie peut diminuer ou faire disparaitre certains troubles résultant de la maladie d Alzheimer. Au-delà, l art-thérapie permet à la personne, inévitablement ISOLEE par la maladie, de se sentir EXISTER à nouveau, en tant qu individu à part entière.

15 L image comme repère en art thérapie Claudine Walcker Art-thérapeute intervenante à l EHPAD l Ecrin des Sages - MEZE

16 introduction L art thérapie fait ici appel à l image et non à son versant créatif. Elle utilise les vertus attractives de l icône. Grâce à ces outils, le patient gagne en autonomie. Ces techniques s adressent aux patients atteints de la maladie d Alzheimer de façon modérée à sévère. 3 exemples sont ici proposés.

17 Association d images identiques Jeux d images et de couleurs proposés de façon rituelle avant chaque séance. Association correcte d images identiques. Jeu composé d une planche et de tablettes correspondantes.

18 Objectif: la mémoire sémantique Stimulation de la mémoire sémantique: mémoire à long terme des faits correspondant au savoir général sur le monde: -reconnaitre un symbole. -associer une image.

19 Objectif: la stimulation attentionnelle. L action demande une attention soutenue. Une certaine vigilance afin de réussir les associations. Une flexibilité attentionnelle: -passer d une image à une autre. -porter son attention sur la planche et sur les images de façon simultanée.

20 méthode En début de séance d art thérapie, le jeu est proposé. Une plaquette avec diverses illustrations est proposée. Selon les possibilités du patient toutes les images correspondantes sont placées autour et il faut les disposer correctement. Si des difficultés apparaissent, les images sont données une à une.

21 Résultats du jeu Ritualisation de l action créatrice de repère. Évolution des planches: motifs de plus en plus complexes. Valorisation du participant. Réussite des patients atteints de façon sévère.

22 Un menu graphique Affichage d un menu composé de représentations graphiques des plats du jour. Chaque met correspond à une image. L image remplace le mot, qui n est pas nécessairement lu.

23 objectifs Impliquer le patient dans la vie quotidienne. Travailler l écologie, l environnement. Viser le maintien de l autonomie. L image se révèle plus attractive que les mots. Stimuler la mémoire sémantique ( mémoire des connaissances)

24 méthode Lecture du menu. Reprise de chaque plat individuellement. Recherche par les participants de l image correspondante au plat indiqué. Chaque image, au fur et à mesure, est alors accrochée au menu.

25 résultats Résoudre le problème attentionnel: non lecture du menu. Rendre le menu plus attractif. Les résidents deviennent acteurs de leur environnement. Restitution de l autonomie. Associer mot/image. Aide à mémoriser le menu. Donne des repères temporaux spatiaux. Composante décorative.

26 Le set de table Réalisation d un set de table à compléter. Chaque élément de la mise de table est tracé en silhouette.

27 objectifs Restituer de l'autonomie. Être dans l action et non spectateur. Instaurer des repères temporels: set de table: moment du repas. Stimulation des fonctions exécutives: être en capacité de planifier, d initier, d organiser. Stimulation de l inhibition: inhiber un concept par un autre: 3D/2D. stimuler la flexibilité attentionnelle.

28 méthode Disposition des sets de table. Mise de table: un élément après l autre.

29 résultats S approprier leur lieu de vie. Restituer de l autonomie. Instaurer un repère: le moment du repas.

30 Intérêt de cette méthode Permet de canaliser les résidents déambulant ou atteints de troubles du comportement Réduit les troubles liés à l anxiété Créer des repères au quotidien au sein de l unité de vie Peut être utilisée dans de nombreux domaines par l ensemble des soignants

31 conclusion L art thérapie utilise ici les moyens graphiques dont elle dispose, afin d aider les patients à se repérer et à gagner en autonomie. En effet, on s aperçoit que si les indices graphiques sont corrects, les patients réussissent le pari de «faire seul» à nouveau. Par ses actions, le patient est gratifié et valorisé. Il montre qu il est encore capable d être actif et non spectateur du monde qui l entoure.

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