Réforme des rythmes scolaires

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Réforme des rythmes scolaires"

Transcription

1 Réforme des rythmes scolaires Projet d amélioration de la pause méridienne Présentation au comité plénier du 13 mai mai 2013 Direction de l Education

2 La situation actuelle : chiffres clés et principes Les principaux engagements de la Municipalité La charte de la pause méridienne L encadrement des enfants Les locaux et espaces Ludiques L organisation des mercredis

3 Situation actuelle : chiffres clés et principes ORGANISATION > Horaires : de 12h à 14h tous les jours 3780 enfants déjeunent chaque jour en maternelle en élémentaire > Accès pour tous, sans réservation > Aménagement selon le concept self-service, (sauf Chantereine, Pont du Forest, Groupe scolaire Fournier (ouverture en septembre) > Tarification selon le quotient familial Une équipe de surveillance composée de 204 adultes > Nouvelle Délégation de Service Public signée avec la Société Elior depuis septembre 2012 pour une durée de 6 ans > Deux nouveautés inscrites dans le contrat : - introduction des produits issus de l agriculture biologique - double choix des plats protidiques.

4 Situation actuelle : chiffres clés et principes ENCADREMENT > 117 encadrants en maternelle (dont 28 ATSEM), soit un ratio d un adulte pour 13 enfants 3780 enfants déjeunent chaque jour en maternelle en élémentaire Une équipe de surveillance composée de 204 adultes > 87 encadrants en élémentaire soit un ratio d un adulte pour 26 enfants > Qualification actuelle du personnel d encadrement (hors ATSEM) 12% de professeurs des écoles 44% d animateurs titulaires d un BAFA 44% d animateurs non diplômés dans le secteur de l animation

5 Les principaux engagements de la Municipalité ORGANISATION > Maintien des horaires et de la durée de la pause méridienne : de 12h 14h Le temps de pause méridienne = Temps intégré dans le projet d activités périscolaires de la Ville au même titre que les accueils du matin et du soir > Garantie d un temps minimum de repas de 30 minutes. > Accès pour tous à la restauration des mercredis avec réservation

6 Les principaux engagements de la Municipalité ENCADREMENT > Amélioration du taux d encadrement avec application des nouvelles normes, soit : - 1 adulte pour 14 en maternelle - 1 adulte pour 18 en élémentaire, Le temps de pause méridienne = Temps intégré dans le projet d activités périscolaires de la Ville au même titre que les accueils du matin et du soir Soit l embauche de 50 animateurs supplémentaires > Augmentation du taux d animateurs qualifiés et mise en place d un plan de formation > Cohérence des temps : un référent des temps périscolaires par site, travail partenarial avec l Education Nationale dans chaque école.

7 Les principaux engagements de la Municipalité LOCAUX > Mise en place d un espace ludique animé par du personnel qualifié, au minimum par école. Le temps de pause méridienne = Temps intégré dans le projet d activités périscolaires de la Ville au même titre que les accueils du matin et du soir La liste des locaux envisagés sera envoyée à chaque conseil d école pour avis.

8 Communauté La Charte de la communes pause Marne méridienne et Chantereine OBJECTIFS Présenter une première ébauche en septembre 2013 > Travail déjà initié mais mis en suspens en raison de la réforme des rythmes scolaires > Mise en place d un groupe de travail afin de rédiger ce document et évaluer sa mise en place Une rédaction finale en fin d année civile 2013 > La Charte devra rappeler les objectifs, les valeurs et les règles du temps de pause méridienne en cohérence avec le temps scolaire La Charte devra être validée par l ensemble des représentants de la communauté éducative (Municipalité, Education Nationale, parents d élèves, DDEN). > Le document devra décliner ces valeurs en règlement intérieur, organisation fonctionnelle et définition des missions de chaque intervenant

9 L encadrement des enfants AUGMENTATION DU NOMBRE D ANIMATEURS ET APPLICATION DES NOUVELLES NORMES D ENCADREMENT Les engagements de la Municipalité > 50 animateurs mensualisés supplémentaires, - dont 20 par réaffectation des accueils de loisirs - et 30 nouveaux recrutements > Implication plus importante du personnel ATSEM dans les équipes d encadrement : 264 adultes encadrants 38 agents (1 ATSEM sur 2) seront affectés en permanence à la pause méridienne contre 28 actuellement.

10 L encadrement des enfants ORGANISATION RENFORCEE ET MODIFIEE Les engagements 24 adultes encadrants de la Municipalité 264 adultes encadrants Directeur de restauration (directeur d école ou de centre de loisirs): Articulation Référent périscolaire (Directeur du centre de loisirs ou son adjoint) : Mise en place des espaces ludiques en cohérence des animations périscolaires > Un coordinateur du PET en cours de recrutement : création de poste > Un responsable de la restauration municipale est en poste depuis le 1er mars : création de poste. > 3 coordinateurs périscolaires et de centres de loisirs de terrain > Référents périscolaires sur chaque site de restauration > Définition des postes de directeurs restauration et référents périscolaires

11 L encadrement des enfants QUALIFICATION AMELIOREE DU PERSONNEL Les engagements de la Municipalité > Campagne de recrutement basée sur la qualification, avec fiche de poste modifiée Poste «animateur périscolaire» (et non de «surveillant de restauration») > Evaluation régulière des agents sur la base d un document définissant l ensemble des critères. Chaque nouvel agent sera évalué : - un mois après sa prise de fonction - puis chaque trimestre

12 L encadrement des enfants QUALIFICATION AMELIOREE DU PERSONNEL Les engagements de la Municipalité > L implication plus importante des ATSEM et la réaffectation de 20 animateurs des centres de loisirs va contribuer à accroître le taux de qualification des agents encadrant les enfants > Plan de formation : une programmation globale à moyen terme (2 à 3 ans) est en cours d élaboration. 2 modules de formation avec les Francas à court terme : - Mise en compétences pédagogiques pour 20 nouveaux animateurs - Formation de 20 pilotes des activités périscolaires

13 Les locaux et espaces ludiques DIAGNOSTIC ET ORIENTATIONS > Les locaux disponibles ont été recensés > Un principe affirmé : un espace intérieur au minimum sera réservé par école pour l accueil durant la pause méridienne. Les salles des centres de loisirs seront, de fait, automatiquement utilisées dans le cadre de la cohérence des temps périscolaires. Selon les locaux disponibles dans chaque site, un ou plusieurs espaces seront organisés. Les tâches de chacun des agents seront réparties et précisées par jour et par lieu dans le projet de fonctionnement

14 Les locaux et espaces ludiques ACTIVITES > Thématiques des espaces : autour du livre (lecture, contes ), créations et jeux (dessin, jeux de société, jeux de stratégie, kapla ), > Poursuite de la collaboration avec l association de Tennis de table, > Réflexion en cours pour une intervention de la police Municipale dans la continuité de ses animations de prévention routière durant le temps scolaire, > Locaux extérieurs : utilisation si à proximité de l école (moins de 10 minutes à pied).

15 L organisation des mercredis PRINCIPE Accessible à tous mais intégrée dans le temps extrascolaire. > Suite aux remarques du dernier comité plénier, proposition de terminer la restauration à 13h30. Un seul horaire : 12h à 13h30 2 formules possibles : - Repas uniquement - Repas + après-midi loisirs Les transports pour les regroupements seront assurés gratuitement par la commune L horaire de fin de restauration doit être fixe: pas de récupération des enfants par les parents de manière échelonnée. > Ce temps sera sous l entière responsabilité de la Ville et encadré par le directeur de centres de loisirs et son équipe d animateurs. > La restauration et les centres de loisirs seront ouverts dans chaque école sauf Chantereine, Le Parc et Pont du Forest. > Inscription administrative et réservation obligatoires. > Réflexion en cours concernant les formules de facturation.

16 Déroulement types du temps de pause méridienne Exemple petite section 12h à 13h : 13h à 13h30 : 13h30 à : temps du repas temps dans la cour ou espace ludique temps de repos Les organisations devront s adapter en rapport avec les effectifs et la configuration des locaux Exemple grande section 12h à 12h30 : 12h30 à 13h : 13h à 13h45 : 13h45 à 14h : temps dans la cour temps espace ludique temps du repas temps dans la cour Début du temps de sieste : 13H30 Exemple élémentaire 12h à 12h30 : temps dans la cour ou espace ludique 12h30 à 12h50 : temps dans la cour ou espace ludique 12h50 à 13h30 : temps du repas 13h30 à 13h50 : temps dans la cour ou espace ludique 13h50 à 14h : temps dans la cour

17 QUESTIONS - REPONSES Réservation de la restauration des mercredis Au regard de la mobilité des fréquentations, la réservation est nécessaire pour ajuster le nombre de repas et les personnels. Il a été retenu : - Les familles devront procéder à une réservation. Cette dernière engendrera une facturation. Les familles pourront modifier leur choix (15 jours avant). - En cas de non réservation, les enfants seront accueillis avec une surfacturation. Les familles invitées à procéder à la réservation afin de respecter les règles nécessaires au bon fonctionnement et à la qualité du service pour leur enfant. - La procédure proposée est celle appliquée aux centres de loisirs. - L heure de sortie de la restauration le mercredi est 13h30. Les familles devront venir chercher leur enfant entre 13h15 et 13h30. Les enfants en élémentaire, autorisés à partir seuls sur leur fiche d inscription obligatoire, quitteront le lieu d accueil à 13h30 précises. Les portes seront fermées à 13h30. - Les enfants présents seront accueillis en centre de loisirs jusqu à 19h.

18 QUESTIONS - REPONSES Réservation de la restauration des mercredis - À partir de 17h, après le goûter, les familles seront invitées à récupérer leur enfant et, les enfants autorisés à partir seuls pourront quitter le centre. Fin des activités, retour des sorties à 16h30. De 16h30 à 17h = goûter. Pour les écoles avec regroupement (Le Parc, Pont du Forest, Chantereine) : - Une réunion spécifique peut être organisée pour ces écoles à la demande des familles. - Les enseignants gèreront l appel pour la restauration dans chaque classe les mercredis, de la même façon que les autres jours et transmettrons les listes au directeur du CLSH. - Les enseignants assureront, avec les animateurs, le transfert vers la restauration ou la sortie.

19 QUESTIONS - REPONSES Pause méridienne - Le document power point est approuvé dans sa globalité. - La feuille d appel : à coordonner entre le directeur de l école, les enseignants et les responsables périscolaires. - Le temps du repas = environ 30 minutes : les animateurs auront en charge de contrôler ce temps afin de permettre à chacun de manger correctement. - Les sorties en dehors de l école se feront au cas par cas et de façon exceptionnelle avec une proximité immédiate des locaux, les déplacements seront sécurisés (personnel, passage protégé). - Les animateurs interviendront en plus grand nombre avec cohérence matin, mercredi, midi et soir.

PROJET ÉDUCATIF TERRITORIAL

PROJET ÉDUCATIF TERRITORIAL PROJET ÉDUCATIF TERRITORIAL SYNTHÈSE Les ambitions du projet LE Projet Éducatif Territorial Dans le cadre de la loi de refondation de l école, le décret du 20 mars 2013 indique que «l objectif du Projet

Plus en détail

ACCUEIL DE L ENFANT en PERIODE SCOLAIRE MODALITES D ORGANISATION L accueil périscolaire et la garderie du matin fonctionnent dans toutes les écoles publiques maternelles et élémentaires sous la responsabilité

Plus en détail

à CHANTEAU La réforme des rythmes scolaires expliquée aux parents

à CHANTEAU La réforme des rythmes scolaires expliquée aux parents à CHANTEAU La réforme des rythmes scolaires expliquée aux parents 2015-2016 Edito A la rentrée prochaine, en septembre 2015, la ville de Chanteau mettra en place pour la 2 ème année consécutive, la réforme

Plus en détail

Bilan et perspectives. Réforme des rythmes scolaires

Bilan et perspectives. Réforme des rythmes scolaires Direction de l Action Educative de la Jeunesse et de la Prévention Bilan et perspectives Réforme des rythmes scolaires Conseil Consultatif de la Vie Scolaire 9 février 2015 1 Bilan Réforme des rythmes

Plus en détail

Quels sont les horaires de la matinée d école? Le mercredi, comme les autres matinées de la semaine, l école commence à 8h45 et termine à 11h45.

Quels sont les horaires de la matinée d école? Le mercredi, comme les autres matinées de la semaine, l école commence à 8h45 et termine à 11h45. Foire aux questions sur les rythmes scolaires La réforme modifie t elle le nombre d heures d enseignement par semaine? Non, la semaine comportera comme aujourd hui 24 heures d enseignement répartis sur

Plus en détail

ECOLE NOTRE-DAME PROBLEMATIQUE DU MERCREDI MATIN

ECOLE NOTRE-DAME PROBLEMATIQUE DU MERCREDI MATIN ECOLE NOTRE-DAME PROBLEMATIQUE DU MERCREDI MATIN 1) Retour sur la question des rythmes scolaires 2) Les différentes hypothèses étudiées par rapport au mercredi matin 3) La proposition retenue par le Conseil

Plus en détail

Réforme des rythmes scolaires. Réunion de travail Parents d élèves élus 6 décembre 2013

Réforme des rythmes scolaires. Réunion de travail Parents d élèves élus 6 décembre 2013 Réforme des rythmes scolaires Réunion de travail Parents d élèves élus 6 décembre 2013 Le cadre réglementaire (conformément au Décret du 23 janvier 2013 et la circulaire du 6 février 2013) 24h de classe

Plus en détail

NOUVELLES ACTIVITES PERISCOLAIRES (N.A.P.) MATERNELLE REGLEMENT INTERIEUR ANNEE SCOLAIRE

NOUVELLES ACTIVITES PERISCOLAIRES (N.A.P.) MATERNELLE REGLEMENT INTERIEUR ANNEE SCOLAIRE NOUVELLES ACTIVITES PERISCOLAIRES (N.A.P.) MATERNELLE REGLEMENT INTERIEUR ANNEE SCOLAIRE 2014-2015 La commune de Breuillet s est engagée à mettre en place les Nouvelles Activités Périscolaires (N.A.P.)

Plus en détail

Mairie de Lanvallay. Service ENFANCE LES TEMPS PERISCOLAIRES

Mairie de Lanvallay. Service ENFANCE LES TEMPS PERISCOLAIRES Mairie de Lanvallay Service ENFANCE LES TEMPS PERISCOLAIRES Année 2015-2016 Présentation du guide des temps périscolaires Suite à la mise en place de la réforme des rythmes scolaires en 2014, la municipalité

Plus en détail

Commune urbaine de habitants située en Lorraine comptant 9245 enfants scolarisés dont 3699 maternelles et 5546 élémentaires

Commune urbaine de habitants située en Lorraine comptant 9245 enfants scolarisés dont 3699 maternelles et 5546 élémentaires Commune urbaine de 123 704 habitants située en Lorraine comptant 9245 enfants scolarisés dont 3699 maternelles et 5546 élémentaires Projet communal : La commune a signé le PEDT pour la rentrée 2013 et

Plus en détail

Ville de. sur Jalle. Affaires scolaires. Rentrée I J J K K M L P M o

Ville de. sur Jalle. Affaires scolaires. Rentrée I J J K K M L P M o Ville de M a r ti gn a s sur Jalle Affaires scolaires K K Rentrée 2017 K I J J K K M L P M o EDITO Voilà 3 ans que la ville de Martignas a mis en place de nouveaux rythmes éducatifs. Durant ces 3 années,

Plus en détail

Rentrée scolaire Foire aux questions. Les nouveaux rythmes scolaires à Plougastel-Daoulas

Rentrée scolaire Foire aux questions. Les nouveaux rythmes scolaires à Plougastel-Daoulas Rentrée scolaire 2014 2015 Foire aux questions Les nouveaux rythmes scolaires à Plougastel-Daoulas PLOUGASTEL FAQ : La mise en œuvre des nouveaux rythmes scolaires à Plougastel-Daoulas à la rentrée scolaire

Plus en détail

Règlement Intérieur Accueil De Loisirs de Meucon

Règlement Intérieur Accueil De Loisirs de Meucon Règlement Intérieur Accueil De Loisirs de Meucon ARTICLE 1 : Généralités : Le site principal de l accueil de loisirs est situé : Ecole maternelle des Sources, Triskell. 09.62.04.10.64-06.33.78.43.93 mail

Plus en détail

Projet pédagogique. Accueil de loisirs sans hébergement. Carignans Sussargues TEL : 04/67/86/59/21 Courriel :

Projet pédagogique. Accueil de loisirs sans hébergement. Carignans Sussargues TEL : 04/67/86/59/21 Courriel : Projet pédagogique Accueil de loisirs sans hébergement (ALSH) Accueil de loisirs sans hébergement Groupe Scolaire Rue des Carignans 34160 Sussargues TEL : 04/67/86/59/21 Courriel : mds.jeunesse@orange.fr

Plus en détail

Foire aux questions Rythmes de l enfant

Foire aux questions Rythmes de l enfant Foire aux questions Rythmes de l enfant Qu est-ce que la réforme des rythmes scolaires? La réforme des rythmes scolaires, que nous appelons réforme des rythmes de l enfant à Wattrelos prévoit la mise en

Plus en détail

Réforme des rythmes scolaires

Réforme des rythmes scolaires Réforme des rythmes scolaires LE CADRE REGLEMENTAIRE Référence : décret N 2013-77 du 24/01/13 relatif à l organisation du temps scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires Guide pratique de la

Plus en détail

REGLEMENT DES ACTIVITES PERISCOLAIRES ANNEE SCOLAIRE

REGLEMENT DES ACTIVITES PERISCOLAIRES ANNEE SCOLAIRE VILLE DE MOIRANS REGLEMENT DES ACTIVITES PERISCOLAIRES ANNEE SCOLAIRE 2015 2016 Contact : Mairie de Moirans - Service de l Education, de la Jeunesse et de l Enfance Courriel : service-educationjeunesse@ville-moirans.fr

Plus en détail

Samedi 25 janvier Elaboration du Projet Educatif de Territoire de VEDENE

Samedi 25 janvier Elaboration du Projet Educatif de Territoire de VEDENE Samedi 25 janvier 2014 Elaboration du Projet Educatif de Territoire de VEDENE de juin 2013 à janvier 2014 «L objectif du PEdT est de mobiliser toutes les ressources d un territoire afin de garantir la

Plus en détail

COMMUNE DE SAINT PIERRE DE CHARTREUSE

COMMUNE DE SAINT PIERRE DE CHARTREUSE COMMUNE DE SAINT PIERRE DE CHARTREUSE PROJET EDUCATIF TERRITORIAL TERRITOIRE CHARTREUSE GUIERS Réforme des rythmes scolaires Réforme des rythmes éducatifs 2014 2015 : Une année scolaire de réflexion 1

Plus en détail

Guide des nouveaux rythmes scolaires et de l accueil périscolaire. Rentrée scolaire 2014/2015. Ville de Saint-André de Sangonis

Guide des nouveaux rythmes scolaires et de l accueil périscolaire. Rentrée scolaire 2014/2015. Ville de Saint-André de Sangonis Guide des nouveaux rythmes scolaires et de l accueil périscolaire Rentrée scolaire 2014/2015 Ville de Saint-André de Sangonis SOMMAIRE 1) Application de la réforme sur la commune 2) Les activités périscolaires

Plus en détail

Les rythmes scolaires à Cran-Gevrier : le bilan d une première année

Les rythmes scolaires à Cran-Gevrier : le bilan d une première année MAG 108 DOSSIER DE PRESSE Les rythmes scolaires à Cran-Gevrier : le bilan d une première année A la rentrée 2013, la ville de Cran-Gevrier s engageait dans la réforme des nouveaux rythmes scolaires. Une

Plus en détail

LEs nouveaux. rythmes. La ville comme on l aime, attentive

LEs nouveaux. rythmes. La ville comme on l aime, attentive LEs nouveaux rythmes scolaires 2014 2015 La ville comme on l aime, attentive A partir de la prochaine rentrée, les rythmes scolaires changent, la semaine sera répartie sur 4,5 jours et les écoliers bénéficieront

Plus en détail

Questions-réponses sur les nouveaux temps scolaires et périscolaires qui seront mis en œuvre à Clamart à partir du 2 septembre 2014

Questions-réponses sur les nouveaux temps scolaires et périscolaires qui seront mis en œuvre à Clamart à partir du 2 septembre 2014 Questions-réponses sur les nouveaux temps scolaires et périscolaires qui seront mis en œuvre à Clamart à partir du 2 septembre 2014 La mise en place de la réforme des rythmes scolaires suscite de nombreuses

Plus en détail

Pour en savoir plus sur l impact de la réforme des rythmes scolaires, l organisation de la semaine des enfants, les activités proposées par la Ville

Pour en savoir plus sur l impact de la réforme des rythmes scolaires, l organisation de la semaine des enfants, les activités proposées par la Ville Pour en savoir plus sur l impact de la réforme des rythmes scolaires, l organisation de la semaine des enfants, les activités proposées par la Ville L application de la réforme à Troyes Après avoir opté

Plus en détail

LA REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES. Saint Rémy-lès-Chevreuse FEVRIER 2013

LA REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES. Saint Rémy-lès-Chevreuse FEVRIER 2013 LA REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES Saint Rémy-lès-Chevreuse FEVRIER 2013 Les objectifs de la réforme Mieux organiser la journée de l enfant Respecter ses rythmes biologiques Répartir les heures de classe

Plus en détail

Les Rythmes Scolaires

Les Rythmes Scolaires Les Rythmes Scolaires à Louannec Réunion d échanges du Jeudi 18 avril 2013 Sommaire La réforme - Calendrier La réforme - Description La réforme - Louannec La réforme - Louannec - Organisation L accueil

Plus en détail

Ville de. sur Jalle. Affaires scolaires. Rentrée 2016 K. I J J K K M L P M o

Ville de. sur Jalle. Affaires scolaires. Rentrée 2016 K. I J J K K M L P M o Ville de M a r ti gn a s sur Jalle Affaires scolaires K K Rentrée 2016 K I J J K K M L P M o SOMMAIRE L organisation de la semaine p3 Les TAP * p4 Accueil périscolaire p6 p. 3 Le mercredi après-midi Les

Plus en détail

Guide de la rentrée. Temps périscolaires

Guide de la rentrée. Temps périscolaires Guide de la rentrée Temps périscolaires 2015-2016 «La Ville de Gaillac prête une attention toute particulière à sa jeunesse et travaille pour le bien-être des petits Gaillacois. Cette année encore, nous

Plus en détail

Projet d'aménagement des nouveaux rythmes scolaires

Projet d'aménagement des nouveaux rythmes scolaires Projet d'aménagement des nouveaux rythmes scolaires VILLE DE ROQUEVAIRE Mai 2014 Les principes fixés par le cadre réglementaire national Depuis la rentrée 2013, les principes généraux d'organisation du

Plus en détail

Rythmes. scolaires. Ce qui change à la rentrée

Rythmes. scolaires. Ce qui change à la rentrée Rythmes scolaires Ce qui change à la rentrée Présentation Dans le cadre de la refondation de l'école, voulue par le Ministère de l'education Nationale, la Ville des Sables d'olonne a décidé de la mise

Plus en détail

LIVRET D ACCUEIL. des services périscolaires pour les parents et les enfants. Année scolaire NOM de l élève :...

LIVRET D ACCUEIL. des services périscolaires pour les parents et les enfants. Année scolaire NOM de l élève :... LIVRET D ACCUEIL des services périscolaires pour les parents et les enfants Année scolaire 2015-2016 Mairie de FRANCHEVILLE Direction de l Education 1 rue du Robert 69340 Francheville 04 78 59 58 08 NOM

Plus en détail

L organisation d une journée est établie au plus près des besoins des enfants, en respectant leurs rythmes.

L organisation d une journée est établie au plus près des besoins des enfants, en respectant leurs rythmes. VACANCES SCOLAIRES Par délégation de service public, l Association Départementale des Pupilles de l Enseignement Public (PEP 28) proposent des accueils de loisirs aux enfants âgés de 3 à 12 ans du lundi

Plus en détail

mis à jour septembre 2013 Dès 2013 à Brignoles La Réforme des rythmes scolaires en 10 questions Brignoles s engage pour vous

mis à jour septembre 2013 Dès 2013 à Brignoles La Réforme des rythmes scolaires en 10 questions Brignoles s engage pour vous mis à jour septembre 2013 Dès 2013 à Brignoles? La Réforme des rythmes scolaires en 10 questions Brignoles s engage pour vous 1 La réforme des rythmes scolaires, C est quoi? Un apprentissage plus efficace

Plus en détail

rythmes scolaires Réunion publique à BRECE Mercredi 3 juillet 2013

rythmes scolaires Réunion publique à BRECE Mercredi 3 juillet 2013 La réforme des rythmes scolaires Réunion publique à BRECE Mercredi 3 juillet 2013 Eléments du décret du 24 janvier 2013 Eléments du décret du 24 janvier 2013 Organisation de la semaine et de la journée

Plus en détail

Eléments «déclencheurs»

Eléments «déclencheurs» Eléments «déclencheurs» Refondation de l école et réforme des rythmes scolaires Positionnement de l Enseignement Catholique de Vendée Maintien de la semaine de 4 jours Reconnaissance d une nécessaire prise

Plus en détail

LE PROJET EDUCATIF POUR L ENFANCE ET LA JEUNESSE DE LA VILLE DE PLERIN-SUR-MER

LE PROJET EDUCATIF POUR L ENFANCE ET LA JEUNESSE DE LA VILLE DE PLERIN-SUR-MER Direction de l Enfance Jeunesse LE PROJET EDUCATIF POUR L ENFANCE ET LA JEUNESSE DE LA VILLE DE PLERIN-SUR-MER 2014-2016 1. ETAT DES LIEUX DE L EXISTANT (année de référence : 2013) LE TERRITOIRE : COMMUNE

Plus en détail

RentRée scolaire. Réponses aux principales questions d'ordre pratique sur la mise en place de la RéfoRme des Rythmes scolaires à Vigneux-suR-seine.

RentRée scolaire. Réponses aux principales questions d'ordre pratique sur la mise en place de la RéfoRme des Rythmes scolaires à Vigneux-suR-seine. RéfoRme des Rythmes scolaires RentRée scolaire 2015 Réponses aux principales questions d'ordre pratique sur la mise en place de la RéfoRme des Rythmes scolaires à Vigneux-suR-seine. GROUPES SCOLAIRES N

Plus en détail

ACTIVITES PERISCOLAIRES TOURS

ACTIVITES PERISCOLAIRES TOURS ACTIVITES PERISCOLAIRES TOURS ANDEV St Herblain 25/02/16 ANNEE 2015/2016 ORGANISATION DE LA JOURNEE EFFECTIFS 9340 ELEVES SCOLARISES -ECOLES PUBLIQUES - 5589 ECOLE ELEMENTAIRE - 3751 ECOLE MATERNELLE HORAIRES

Plus en détail

RENOUVELLEMENT DU PROJET EDUCATIF TERRITORIAL

RENOUVELLEMENT DU PROJET EDUCATIF TERRITORIAL PREFET DE L ISERE RENOUVELLEMENT DU PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 1 RENOUVELLEMENT DU PROJET EDUCATIF TERRITORIAL (PEdT) Commune ou EPCI de : Pour la période du 01/09/2016 au 31/08/2019 Ce document s adresse

Plus en détail

Présentation d une méthodologie de mise en œuvre de la réforme, appuyée par des exemples concrets 28/01/14

Présentation d une méthodologie de mise en œuvre de la réforme, appuyée par des exemples concrets 28/01/14 Présentation d une méthodologie de mise en œuvre de la réforme, appuyée par des exemples concrets 28/01/14 Les enjeux de la réforme Favoriser les apprentissages scolaires : mieux répartir les heures de

Plus en détail

Septembre La Reforme des rythmes scolaires en 10 questions a Chausseterre

Septembre La Reforme des rythmes scolaires en 10 questions a Chausseterre Septembre 2016 La Reforme des rythmes scolaires en 10 questions a Chausseterre 1 La reforme des rythmes scolaires, C'est quoi? Un apprentissage plus efficace En allégeant le temps scolaire quotidien, les

Plus en détail

Guide. Parents NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES

Guide. Parents NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES Guide des Parents NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES ANNEE SCOLAIRE 2014-2015 Groupes scolaires des 2 Alpes Ecole maternelle de l Alpe de Venosc Ecoles élémentaires de l Alpe de Venosc et de l Alpe de Mont de

Plus en détail

Règlement intérieur des activités péri et extrascolaires

Règlement intérieur des activités péri et extrascolaires Règlement intérieur des activités péri et extrascolaires Règlement Intérieur des activités péri- et extrascolaires Article 1 Dossier Familial Article 2 Inscription aux services Article 3 Programme d Accueil

Plus en détail

d e s f a m i l l e s

d e s f a m i l l e s L i v r e t d a c c u e i l d e s f a m i l l e s -Accueils éducatifs du matin et du soir (AEMS) -Accueils de loisirs mercredis (ALSH) -Accueils de loisirs vacances scolaires -Accueils mercredis midi -Temps

Plus en détail

ENQUÊTE SUR LES RYTHMES SCOLAIRES

ENQUÊTE SUR LES RYTHMES SCOLAIRES Un comité de pilotage ENQUÊTE SUR LES RYTHMES SCOLAIRES Conformément à la loi, la réforme des rythmes scolaires a été mise en place à la rentrée 2014 dans les écoles publiques de Bléré. Le dispositif consistant

Plus en détail

du service enfance des 3-12 ans

du service enfance des 3-12 ans Un temps de repas et un temps de récréation dans les écoles. 08 Edité par la Mairie de Grandchamp-des-Fontaines 06/2015 - Service Communication - Photos : Pétrouche - Fotolia.com Pour les enfants scolarisés

Plus en détail

SUR LE CHEMIN DES NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES

SUR LE CHEMIN DES NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES Réforme des rythmes - rentrée 2014 PLAQUETTE D INFORMATIONS SUR LE CHEMIN DES NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES Chère Madame, Cher Monsieur, Chers Parents, Depuis septembre dernier, un travail mené en collaboration

Plus en détail

REGLEMENT INTERIEUR DE LA RESTAURATION SCOLAIRE ET DU SERVICE COMMUNAL D ACCUEIL PERISCOLAIRE RESTAURATION SCOLAIRE

REGLEMENT INTERIEUR DE LA RESTAURATION SCOLAIRE ET DU SERVICE COMMUNAL D ACCUEIL PERISCOLAIRE RESTAURATION SCOLAIRE REGLEMENT INTERIEUR DE LA RESTAURATION SCOLAIRE ET DU SERVICE COMMUNAL D ACCUEIL PERISCOLAIRE La réforme des rythmes scolaires et les changements qui en découlent nous obligent à rédiger un nouveau règlement

Plus en détail

ACTIVITÉS PÉRI-ÉDUCATIVES

ACTIVITÉS PÉRI-ÉDUCATIVES Rentrée Scolaire 2015-2016 ACTIVITÉS PÉRI-ÉDUCATIVES PROJET PEDAGOGIQUE «Découverte de nouvelles disciplines en temps périscolaire» PREAMBULE Dans le cadre de la Réforme des rythmes scolaires initiée par

Plus en détail

1. Présentation des activités péri et extra-scolaires

1. Présentation des activités péri et extra-scolaires 1. Présentation des activités péri et extra-scolaires La Ville de Cachan assure un service pendant les temps périscolaires et extrascolaires dans les 11 écoles publiques de la commune : Les accueils du

Plus en détail

Rythmes Scolaires et Périscolaires

Rythmes Scolaires et Périscolaires Mieux comprendre les Rythmes Scolaires et Périscolaires dans les écoles publiques de Combourg Ville de Combourg Présentation du projet Nouveaux rythmes scolaires Rentrée 2013 L application de cette réforme

Plus en détail

ACCUEILS DE LOISIRS REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT

ACCUEILS DE LOISIRS REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT ACCUEILS DE LOISIRS REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT PREAMBULE OBJECTIFS DE LA COMMUNE Le Centre de Loisirs de La Rivière de Corps accueille les enfants âgés de 3 ans à 11 ans, scolarisés de la maternelle à

Plus en détail

En moyenne : 130 enfants

En moyenne : 130 enfants RENTREE 2015-2016 PROJET DE FONCTIONNEMENT Accueil Périscolaire CCVI Artannes/Indre A : Rappel des horaires des écoles maternelles et élémentaires Jean-Guehenno et de l accueil périscolaire Ecoles Lundi-Mardi-Jeudi-vendredi

Plus en détail

BILAN TRIENNAL DE LA RÉFORME DES RYTHMES SCOLAIRES

BILAN TRIENNAL DE LA RÉFORME DES RYTHMES SCOLAIRES BILAN TRIENNAL DE LA RÉFORME DES RYTHMES SCOLAIRES 2013 2016 La réforme des rythmes scolaires en bref Ajout d une demi-journée supplémentaire d école Allégement des journées quotidiennes Mise en place

Plus en détail

NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES à la rentrée 2014

NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES à la rentrée 2014 É D I T O Service Éducation Jeunesse NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES à la rentrée 2014 Mise en œuvre de la réforme des temps de l enfant Le Ministère de l Education Nationale a engagé, par décret du 24 janvier

Plus en détail

Comité de Pilotage du PEDT

Comité de Pilotage du PEDT DGA Services à la population MC. Jodard - 01 64 72 84 93 Compte - Rendu Comité de Pilotage du PEDT 08 10 2014 Référence : MCJ Date du jour : 14/10/14 Participants : Pour la Municipalité : Mme Duchesne,

Plus en détail

En résumé, la nouvelle organisation de la semaine scolaire pour sera la suivante : lundi mardi mercredi jeudi vendredi

En résumé, la nouvelle organisation de la semaine scolaire pour sera la suivante : lundi mardi mercredi jeudi vendredi NOTE D INFORMATION AUX PARENTS POUR L ENSEMBLE DES SERVICES PERISCOLAIRES ET EXTRASCOLAIRES MIS EN PLACE SUR LA COMMUNE SUITE A LA REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES GENERALITES Dans le cadre de la réforme

Plus en détail

PROJET ÉDUCATIF TERRITORIAL DE LA VILLE DE SUCY-EN-BRIE (PEDT) Présentation des grands axes

PROJET ÉDUCATIF TERRITORIAL DE LA VILLE DE SUCY-EN-BRIE (PEDT) Présentation des grands axes PROJET ÉDUCATIF TERRITORIAL DE LA VILLE DE SUCY-EN-BRIE (PEDT) Présentation des grands axes PRINCIPES FONDATEURS DU PROJET ÉDUCATIF DE LA VILLE Rédaction du projet éducatif en 2008. Le PEDT est un document

Plus en détail

RÈGLEMENT INTERIEUR DES ACCUEILS PÉRISCOLAIRES des écoles maternelles d Agen

RÈGLEMENT INTERIEUR DES ACCUEILS PÉRISCOLAIRES des écoles maternelles d Agen DIRECTION ÉDUCATION JEUNESSE ET SPORT Service action scolaire RÈGLEMENT INTERIEUR DES ACCUEILS PÉRISCOLAIRES des écoles maternelles d Agen I. DISPOSITIONS GENERALES a) Inscription en accueil périscolaire

Plus en détail

Les TEMPS d ACTIVITÉS PÉRISCOLAIRES. Les T.A.P

Les TEMPS d ACTIVITÉS PÉRISCOLAIRES. Les T.A.P Les TEMPS d ACTIVITÉS PÉRISCOLAIRES Les T.A.P Organisation de la semaine à Saint-Martin du mont De 7 h 00 De 8 h 45 à midi De midi De 13 h 40 De 15 h 45 De 16 h30 à 8 h 45 à 13 h 40 à 15 h 45 à 16 h 30

Plus en détail

Projet Pédagogique. Accueils de loisirs 3-12 ans Commune de Labenne 2015/2016

Projet Pédagogique. Accueils de loisirs 3-12 ans Commune de Labenne 2015/2016 Projet Pédagogique Accueils de loisirs 3-12 ans Commune de Labenne 2015/2016 Découvrir, (Se)Respecter, Grandir, Jouer, Rêver, Imaginer, Partager L organisateur : Mairie de Labenne place de la République

Plus en détail

Les nouveaux rythmes scolaires

Les nouveaux rythmes scolaires Calendrier 2015 17 Août réunion avec directeur PLJ pour recruter 2 animateurs du centre de loisir. 24 Août entretien d embauche avec animateur BAFA. 25 Août réunion avec le président de l Escrime Club

Plus en détail

Chers Parents, Gérard DELHOMEZ Maire de Peymeinade Vice-président de la Communauté d Agglomération du Pays de Grasse

Chers Parents, Gérard DELHOMEZ Maire de Peymeinade Vice-président de la Communauté d Agglomération du Pays de Grasse www.paysdegrasse.fr Madame, Monsieur, La réforme des rythmes scolaires voulue par le gouvernement a pour objectif d améliorer la réussite scolaire des enfants. En réorganisant les temps d apprentissage

Plus en détail

Intervention sur la réforme des rythmes scolaires et sur les TAPS

Intervention sur la réforme des rythmes scolaires et sur les TAPS Intervention sur la réforme des rythmes scolaires et sur les TAPS FORMATION AGENTS DEVELOPPEMENT FF HOCKEY JANVIER 2017 Introduction - Un diaporama détaillé pour apporter des réponses réglementaires mais

Plus en détail

FOIRE AUX QUESTIONS. I LE CADRE GENERAL (maternelle et élémentaire)

FOIRE AUX QUESTIONS. I LE CADRE GENERAL (maternelle et élémentaire) FOIRE AUX QUESTIONS I LE CADRE GENERAL (maternelle et élémentaire) 1. A quelle heure commence l école? En maternelle comme en élémentaire, l école a lieu de 8h45 à 11h45 puis de 13h30 à 15h45, les lundis,

Plus en détail

Commune rurale de habitants située en Midi-Pyrénées comptant 595 enfants scolarisés

Commune rurale de habitants située en Midi-Pyrénées comptant 595 enfants scolarisés Commune rurale de 6 272 habitants située en Midi-Pyrénées comptant 595 enfants scolarisés Projet communal : La commune a les compétences périscolaire et extrascolaire. Elle a conventionné le PEDT. Population

Plus en détail

«Réforme des rythmes scolaires et du temps libre»

«Réforme des rythmes scolaires et du temps libre» «Réforme des rythmes scolaires et du temps libre» Réunion publique du 27 février 2013 Présentation suite au décret du 24 janvier 2013 1 Contenu de la réforme Modification du temps scolaire: - 24 heures

Plus en détail

CHANGEMENT DES RYTHMES SCOLAIRES 2016/2017

CHANGEMENT DES RYTHMES SCOLAIRES 2016/2017 Ville de LAPALUD CHANGEMENT DES RYTHMES SCOLAIRES 2016/2017 Rythmes Scolaires 1 1. RYTHMES SCOLAIRES DEPUIS 2014 Rythmes Scolaires 2 Depuis la rentrée 2014, la Commune a mis en place la réforme des rythmes

Plus en détail

R F E ORM R E E D E D S E S RY R T Y HM H ES E S SC S O C LAI A RE R S

R F E ORM R E E D E D S E S RY R T Y HM H ES E S SC S O C LAI A RE R S REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES COMITE DE PILOTAGE PEDT 4 février 2016 1 REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES COMITE DE PILOTAGE - PEDT 4 février 2016 Ordre du jour 1- Point sur le fonctionnement 2015-2016 - Informations

Plus en détail

Règlement de fonctionnement pour les familles. Temps d Activités Périscolaires (T.A.P.) Rentrée scolaire Direction Petite Enfance,

Règlement de fonctionnement pour les familles. Temps d Activités Périscolaires (T.A.P.) Rentrée scolaire Direction Petite Enfance, Règlement de fonctionnement pour les familles Temps d Activités Périscolaires (T.A.P.) Rentrée scolaire 2015-2016 Direction Petite Enfance, Enfance-Jeunesse et Vie Scolaire Préambule 02 97 66 59 74 contact@sene.com

Plus en détail

Les ambitions éducatives de la réforme :

Les ambitions éducatives de la réforme : Les rythmes de l enfant parlons-en! Réflexion du Foyer Laïque de saint Marc sur la réforme des rythmes scolaires Le FLSM s est saisi de l opportunité de la Refondation de l Ecole, du décret modifiant l

Plus en détail

EVALUATION PEDT. Objectifs de ce document d évaluation intermédiaire. Comment renseigner ce document?

EVALUATION PEDT. Objectifs de ce document d évaluation intermédiaire. Comment renseigner ce document? EVALUATION PEDT Collectivité(s) territoriale(s) ou EPCI porteur de projet : Mairie Méjannes-le-Clap Nom du correspondant PEDT : Bellotto Emeline Contact mail : mairie.mejannesclap@orange.fr Objectifs de

Plus en détail

Document-type d auto-évaluation : temps scolaires / PEdT

Document-type d auto-évaluation : temps scolaires / PEdT Documenttype d autoévaluation : temps scolaires / PEdT Collectivité(s) territoriale(s) ou EPCI porteur de projet : Nom du correspondant PEdT : Contact mail : Document à retourner avant le 31 mars 2017

Plus en détail

Année Scolaire 2016 / 2017 Fonctionnement Service jeunesse

Année Scolaire 2016 / 2017 Fonctionnement Service jeunesse Année Scolaire 2016 / 2017 Fonctionnement Service jeunesse Commune d www.aubryduhainaut.fr Service Jeunesse AUBRY DU HAINAUT MAIRIE 49 rue Henri Maurice REGLEMENT 2016/2017 SERVICE JEUNESSE Rappel des

Plus en détail

REGLEMENT INTERIEUR DES TEMPS PERI ET EXTRA SCOLAIRES Adopté par délibération du 17 juin 2016 du Conseil municipal de Lille

REGLEMENT INTERIEUR DES TEMPS PERI ET EXTRA SCOLAIRES Adopté par délibération du 17 juin 2016 du Conseil municipal de Lille REGLEMENT INTERIEUR DES TEMPS PERI ET EXTRA SCOLAIRES Adopté par délibération du 17 juin 2016 du Conseil municipal de Lille La Ville de Lille Lomme Hellemmes organise dans chaque groupe scolaire un accueil

Plus en détail

REGLEMENT DES ACTIVITES PERISCOLAIRES

REGLEMENT DES ACTIVITES PERISCOLAIRES REGLEMENT DES ACTIVITES PERISCOLAIRES INTRODUCTION Les activités périscolaires, organisées par la mairie d Ancenis, sont : l accueil périscolaire matin/soir, la restauration, les Temps d Activités Municipales

Plus en détail

REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT DES ACCUEILS PERISCOLAIRES COMMUNE D AIGUEPERSE

REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT DES ACCUEILS PERISCOLAIRES COMMUNE D AIGUEPERSE REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT DES ACCUEILS PERISCOLAIRES COMMUNE D AIGUEPERSE Responsable des accueils périscolaires : Fabio PACCAMICCIO periscolaire@aigueperse.fr 04.73.63.39.98 06.70.08.34.31 Horaires

Plus en détail

REGLEMENT INTERIEUR ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT ET ACCUEIL PERISCOLAIRE

REGLEMENT INTERIEUR ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT ET ACCUEIL PERISCOLAIRE REGLEMENT INTERIEUR ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT ET ACCUEIL PERISCOLAIRE Territoire d Arbois, Vignes & Villages LES MODALITÉS D ACCUEIL DES ENFANTS DANS LE CADRE DES ACTIVITÉS DU PÉRISCOLAIRE ET

Plus en détail

COMMUNE DE ROSPEZ ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT RÈGLEMENT INTÉRIEUR

COMMUNE DE ROSPEZ ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT RÈGLEMENT INTÉRIEUR COMMUNE DE ROSPEZ ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT RÈGLEMENT INTÉRIEUR PRESENTATION La commune de ROSPEZ gère l accueil de loisirs en lien avec la Caisse d allocations familiales (CAF) conformément

Plus en détail

Livret d accueil périscolaire

Livret d accueil périscolaire Livret d accueil périscolaire 2016-2017 Le livret d accueil périscolaire c est quoi? Les temps périscolaires sont organisés et gérés par la municipalité, c est-à-dire que les enfants sont sous la responsabilité

Plus en détail

PEdT. Projet Educatif Territorial de Coutances mer et bocage synthèse -

PEdT. Projet Educatif Territorial de Coutances mer et bocage synthèse - Direction de l éducation, de l enfance et de la jeunesse Service enfance loisirs périscolaire PEdT Projet Educatif Territorial de Coutances mer et bocage 2017-2020 - synthèse - CONTEXTE : Le Projet éducatif

Plus en détail

Rythmes scolaires - Les temps d'activités périscolaires (TAP)

Rythmes scolaires - Les temps d'activités périscolaires (TAP) Rythmes scolaires - Les temps d'activités périscolaires (TAP) Les rythmes scolaires dans les écoles maternelles et élémentaires de la commune d AIRAINES Rappel du cadre général LA REFONDATION DE L'ECOLE

Plus en détail

LA NOUVELLE ORGANISATION POUR LA RESTAURATION SCOLAIRE ET LA REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES

LA NOUVELLE ORGANISATION POUR LA RESTAURATION SCOLAIRE ET LA REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES LA NOUVELLE ORGANISATION POUR LA RESTAURATION SCOLAIRE ET LA REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES ORGANISATION RESTAURATION SCOLAIRE CE QUI CHANGE: Nombre de places limitées (200 places) Inscription la veille

Plus en détail

CAHIER DES CHARGES D UN PARCOURS «AMENAGEMENT DU TEMPS DE L ENFANT»

CAHIER DES CHARGES D UN PARCOURS «AMENAGEMENT DU TEMPS DE L ENFANT» CAHIER DES CHARGES D UN PAR «AMENAGEMENT DU TEMPS DE L ENFANT» L activité est la succession d actions qui est fondée sur un besoin, qui répond à un intérêt, qui est déclenchée par un choix, qui a fait

Plus en détail

Guide pratique. école maternelle Marie Curie RENTRÉE 2017/2018

Guide pratique. école maternelle Marie Curie RENTRÉE 2017/2018 Guide pratique école maternelle Marie Curie RENTRÉE 2017/2018 Édito Sommaire Depuis 2014, dans le cadre de la réforme nationale des rythmes scolaires, la semaine des élèves des écoles maternelles et élémentaires

Plus en détail

Réforme des rythmes scolaires

Réforme des rythmes scolaires Réforme des rythmes scolaires Décret no 2013-77 du 24 janvier 2013 relatif à l organisation du temps scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires UN CADRE NATIONAL 9 demi-journées incluant le mercredi

Plus en détail

LES RYTHMES SCOLAIRES ET PÉRISCOLAIRES

LES RYTHMES SCOLAIRES ET PÉRISCOLAIRES 20 1 An né e 5 16 0-2 LES RYTHMES SCOLAIRES ET PÉRISCOLAIRES dans les écoles publiques de Montauban-de-Bretagne Mai 2015 VILLE DE UBAN-D MONTA AGNE E-BRET Les grands principes Les incontournables Le temps

Plus en détail

Rentrée Les nouveaux rythmes scolaires à Bayonne

Rentrée Les nouveaux rythmes scolaires à Bayonne Bayonne, le 20 juin 2014 Rentrée 2014-2015 Les nouveaux rythmes scolaires à Bayonne Dans le cadre de la mise en œuvre de la loi sur la refondation de l école, la Ville de Bayonne appliquera la réforme

Plus en détail

La réforme des rythmes éducatifs. - DDCS du Loiret - Arteliers

La réforme des rythmes éducatifs. - DDCS du Loiret - Arteliers - DDCS du Loiret - Arteliers 15 06 15 Evolutions du temps scolaire (par décret du 24/01/2013): semaine scolaire de 9 demies journées, avec le mercredi matin, dérogation possible pour le samedi semaine

Plus en détail

VILLE DE CESSON-SEVIGNE

VILLE DE CESSON-SEVIGNE VILLE DE CESSON-SEVIGNE RENTREE 2016 École maternelle Bourgchevreuil LES TAP & LES HORAIRES POUR TOUT RENSEIGNEMENT MERCI DE CONTACTER LA DIRECTION EDUCATION JEUNESSE SITE INTERNET : www.ville-cesson-sevigne.fr

Plus en détail

ANNEE SCOLAIRE

ANNEE SCOLAIRE ANNEE SCOLAIRE 2014-2015 TEMPS D ACTIVITES PERI EDUCATIFS (TAP) Dans le cadre de la réforme nationale des rythmes s, votre enfant aura un nouvel emploi du temps à partir de la rentrée 2014. La commune

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE DE LA COMMUNE DE POISY ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT LE MERCREDI APRES-MIDI. «3 à 10 ans» 2017 / 2018.

PROJET PEDAGOGIQUE DE LA COMMUNE DE POISY ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT LE MERCREDI APRES-MIDI. «3 à 10 ans» 2017 / 2018. PROJET PEDAGOGIQUE DE LA COMMUNE DE POISY ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT LE MERCREDI APRES-MIDI «3 à 10 ans» 2017 / 2018. 1 2 Sommaire Contexte I- Objectifs pédagogiques II- Objectifs opérationnels

Plus en détail

Bilan. Réforme des rythmes scolaires

Bilan. Réforme des rythmes scolaires Direction de l Action Educative de la Jeunesse et de la Prévention Bilan Réforme des rythmes scolaires Conseil Consultatif de la Vie Scolaire 11 janvier 2016 Nouvelle organisation Réforme des rythmes scolaires

Plus en détail

ACCUEIL PERISCOLAIRE MERCREDIS RECREATIFS CENTRES DE LOISIRS Année scolaire 2011/2012. Nom : Prénom : REGLEMENT INTERIEUR

ACCUEIL PERISCOLAIRE MERCREDIS RECREATIFS CENTRES DE LOISIRS Année scolaire 2011/2012. Nom : Prénom : REGLEMENT INTERIEUR Nom : Prénom : REGLEMENT INTERIEUR L objectif de l accueil périscolaire et des mercredis récréatifs est de : répondre aux besoins des familles en accueillant les enfants le matin avant la classe, à la

Plus en détail

RESTAURATION SCOLAIRE REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT

RESTAURATION SCOLAIRE REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT RESTAURATION SCOLAIRE REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT PREAMBULE OBJECTIFS DE LA COMMUNE Le temps de restauration est un moment riche en échanges et en découverte pour l enfant et le personnel. La restauration

Plus en détail

Septembre La Reforme des rythmes scolaires en 10 questions a Chausseterre

Septembre La Reforme des rythmes scolaires en 10 questions a Chausseterre Septembre 2014 La Reforme des rythmes scolaires en 10 questions a Chausseterre 1 La reforme des rythmes scolaires, C'est quoi? Un apprentissage plus efficace En allégeant le temps scolaire quotidien, les

Plus en détail

REGLEMENT INTERIEUR ACCUEIL PERISCOLAIRE

REGLEMENT INTERIEUR ACCUEIL PERISCOLAIRE REGLEMENT INTERIEUR ACCUEIL PERISCOLAIRE 2016/2017 La commune de Rousset organise un accueil périscolaire le matin et le soir à l école maternelle et élémentaire. L accueil périscolaire est un service

Plus en détail

Le projet éducatif de territoire. Généralisation

Le projet éducatif de territoire. Généralisation Le projet éducatif de territoire Généralisation Pourquoi un PEDT? Mener une réflexion globale sur la prise en charge de l enfant tout au long de la journée, de la semaine, de l année Organiser la collaboration

Plus en détail

atelier thématique n 6 «Accueil et pause méridienne : quel rôle et place dans la journée de l enfant, dans le rapport aux familles?

atelier thématique n 6 «Accueil et pause méridienne : quel rôle et place dans la journée de l enfant, dans le rapport aux familles? atelier thématique n 6 «Accueil et pause méridienne : quel rôle et place dans la journée de l enfant, dans le rapport aux familles?» 28 novembre 2013 Centre de loisirs primaire (CMAC) 18 h 30-20 h 30 >>

Plus en détail

DES RYTHMES SCOLAIRES. c est l heure des N 1. année scolaire LES NOUVEAUX RYTHMES FONT LEUR RENTRÉE. n a t u r e l l e m e n t s é n a r t

DES RYTHMES SCOLAIRES. c est l heure des N 1. année scolaire LES NOUVEAUX RYTHMES FONT LEUR RENTRÉE. n a t u r e l l e m e n t s é n a r t REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES c est l heure des année scolaire 2014-2015 N 1 LES NOUVEAUX RYTHMES FONT LEUR RENTRÉE n a t u r e l l e m e n t s é n a r t 4 4 4 4 5 5 5 6 6 7 7 11 édito En septembre 2014,

Plus en détail