Catégorie technique. Bachelier en Technologie de l informatique

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1 Catégorie technique Bachelier en Technologie de l informatique Tu es un passionné des nouvelles technologies, des réseaux et du web. Tu te vois bien gérer une infrastructure informatique ou développer des projets. Tu souhaites une formation axée sur la pratique. Tu aimes le travail en équipe dans des domaines variés et de pointe....cette formation d informaticien polyvalent est faite pour toi.

2 Sommaire Description générale du métier...4 Vue d ensemble du cursus...5 Les + de la section...6 Infos pratiques...7 Dossier d inscription... 7 Accès... 8 Logement... 8 Restauration... 8 Bibliothèque et salle informatique... 8 Grille horaire (ECTS) et descriptif des cours...9 Stage professionnel en entreprise...17 Méthodes d enseignement...18 Aide à la réussite...19 Diplômes complémentaires et passerelles...20 Profils d anciens Contact...23 HELHa - Site Don Bosco Bachelier en Informatique 1

3 T ASSISTA VELOPPEU NET,APPL EB CONSUL AM LEADE ERFORMA AX,ASP,PH EBDEVELO CS,PL1,DB NSULTANT ATEFORM

4 tu ES un passionné DES nouvelles technologies, DES réseaux Et Du WEB. tu te VoiS BiEn GérEr une infrastructure informatique ou DéVELoppEr DES projets. tu SouHaitES une Formation axée Sur La pratique. tu aimes LE travail En équipe DanS DES DomainES VariéS Et DE pointe. cette Formation D informaticien polyvalent ESt FaitE pour toi.

5 Description Générale du métier La formation dispensée en trois ans dans la section INFORMATIQUE ET SYSTÈMES - FINALITÉ : TECHNOLOGIE DE L INFORMA- TIQUE permet à nos diplômés de rendre un service compétent dans les domaines de l informatique, de la bureautique et de la productique (informatique industrielle, automatique, robotique). Pour assurer l installation, la surveillance, la maintenance des équipements et l aide aux utilisateurs, il faut des techniciens spécialisés possédant une double compétence : dans le domaine du logiciel, pour programmer ces systèmes ou adapter les logiciels du commerce aux besoins des utilisateurs, et dans le domaine du matériel, pour installer, entretenir, et, le cas échéant, modifier et adapter ces équipements très rapidement évolutifs. Ces équipements sont essentiellement des micro-ordinateurs ou des systèmes à microprocesseurs, très souvent interconnectés au moyen de technologies de réseau adaptées. Cette finalité de la section Technologie de l informatique distingue nettement cette dernière des sections informatiques à orientation commerciale. Débouchés Le marché de l emploi est extrêmement favorable : il manque beaucoup d informaticiens (25000 offres non satisfaites). Tous nos bacheliers en Informatique & Systèmes trouvent facilement un emploi de qualité. Parmi les nombreuses entreprises employant nos bacheliers, citons entre autres : Belgacom, Berox, Bizzdev, Cofidis, Cylande, ing Solution (Adistar), Euresys, Inelso, Intersysto, Mobile Token, Praxys, Softron, Sumhit, Sncb, Tite-Live, Wavenet, etc. Fonctions administrateur de réseaux Intranet, Extranet, VPN gestionnaire de serveurs d applications, de fichiers, d imprimantes développeur d applications et de services Windows, réseau et Web technicien hotline deuxième niveau développeur et programmeur de cartes à microcontrôleurs consultant IT - chef de projet technique formateur. Vous trouverez dans cette brochure des informations pratiques telles que la grille des cours et la description de leur contenu, ainsi que notre vision de l enseignement. Ces informations vous permettront de mieux appréhender notre manière de travailler avec les étudiants. Nous voulons par exemple insister sur l accueil personnalisé de nos étudiants, sur l accompagnement pour favoriser la réussite, sur la mise en place d un climat de dialogue dans le respect de chacun, aussi bien enseignants qu étudiants. 4 Bachelier en Informatique HELHa - Site Don Bosco

6 Vue d ensemble du cursus L enseignement en Technologie de l informatique s articule suivant trois axes : un ensemble de cours théoriques; des travaux en laboratoire; un stage en entreprise. 1. Les cours théoriques Ils occupent les deux tiers du temps d enseignement dans chacune des trois années du cycle. Ils sont répartis en trois groupes, suivant leurs buts : des cours de la formation commune : Systèmes d exploitation (Microsoft et monde du libre Linux ; orientés station de travail et serveurs), Périphériques des ordinateurs, Réseaux, Technique générale de programmation, comprenant l étude de plusieurs langages de programmation (entre autres : C, C++, Visual C++, C#,.NET, HTML, Java...), Mathématique appliquée, Electrotechnique, Automatique (capteurs), Gestion des bases de données (Langage SQL), Outils de modélisation (UML) ; des cours de la finalité : «Technologie de l informatique» orientés vers la formation aux micro-ordinateurs : Structure et fonctionnement des ordinateurs, Electronique appliquée, Logique binaire, Technologie des composants des micro-ordinateurs, Eléments de productique (informatique industrielle, automatique, robotique) ; des cours généraux, à savoir : Anglais de l informatique, Initiation à la vie économique et sociale, Questions philosophiques. 2. Les travaux en laboratoire Aux cours à finalité professionnelle sont associés des travaux en laboratoire destinés à mettre en pratique les notions et connaissances enseignées. C est le cas pour les matières suivantes : Programmation, Mesures électriques, Electronique, Micro-ordinateurs et Réseaux. Ces travaux occupent un tiers du temps d enseignement dans chaque année d étude. 3. Le stage Le stage en entreprise se déroule sur 15 semaines (soit 75 jours ouvrables) dans le courant de la troisième année du cycle d études (soit la moitié du temps d enseignement de cette année). Il a pour but d insérer le futur diplômé dans la vie professionnelle en lui permettant de mettre en pratique les connaissances acquises lors de sa formation en Haute Ecole. Le stage donne lieu à un rapport écrit, comprenant deux volets : une description synthétique des activités exercées au cours du stage ; un développement théorique relatif à un sujet significatif abordé à l occasion de ces activités. Ce rapport est défendu oralement en fin d études devant un jury de professeurs et de professionnels. Dans le cadre du contrat de collaboration MSIT Academy, les étudiants ont l opportunité de passer des certifications Microsoft en vue d obtenir le titre de MCP (Microsoft Certified Professional). HELHa - Site Don Bosco Bachelier en Informatique 5

7 Les + de la section Une école supérieure qui offre une formation polyvalente garantissant une employabilité à long terme dans de multiples domaines. Un environnement pédagogique à taille humaine où les étudiants sont accompagnés dans leur projet d études grâce à un enseignement en petits groupes et à la disponibilité des enseignants. L opportunité de découvrir le monde professionnel lors d un stage encadré en Belgique ou à l étranger. Des contacts privilégiés avec le monde professionnel tout au long des études : visites et conférences visites d entreprises, de salons conférences sur la sécurité, l évolution technologique participation à des séminaires exposés par les anciens de la section à propos de leur carrière professionnelle. utilisation de matériel professionnel abonnement revues & logiciels msdn connexion internet haut-débit pour les étudiants laboratoires entièrement équipés de PC dernière génération bancs didactiques réseaux en provenance des plus grands noms du monde de l entreprise (Cisco, HP, Fortigate, Juniper) bancs didactiques d automates programmables industriels, kits pédagogiques, kits expérimentaux de régulation de température industriels outils de développement MPLAB, AR- DUINO, MBED (programmation de micro-contrôleurs)... D autre part, le corps professoral favorise une ouverture vers les autres par des activités d intégration la possibilité d effectuer un stage à l étranger (Erasmus Belgica, LLP, ) la participation au Job Day... 6 Bachelier en en Informatique HELHa DON - Site BOSCO Don TOURNAI Bosco

8 infos pratiques Droits d inscription Sous réserve de modification de la législation des Hautes Ecoles : Montant des frais d inscription en : minerval de la Communauté française : 175,01 + frais d études : 282. Ces montants sont intégralement remboursés aux étudiants boursiers moyennant le dépôt au secrétariat de l attestation du Service des Allocations d études. Les étudiants ressortissants d un pays hors Union Européenne peuvent dans certains cas se voir réclamer, en sus de ces montants, un droit d inscription spécifique de 992. conditions d admission Etre porteur du certificat d enseignement secondaire supérieur si les études ont été terminées en/après 1994, ou du diplôme d aptitude à accéder à l enseignement supérieur (diplôme de maturité) si les études ont été terminées avant Documents à fournir au secrétariat lors de l inscription Une photocopie de la carte d identité ; l original de la formule provisoire de réussite de l enseignement secondaire supérieur si les études ont été terminées en juin ou septembre 2011, ou photocopie (présenter l original avec la copie) du certificat d enseignement secondaire, ou diplôme étranger équivalent 1 ; attestation(s) d études antérieures pour les études déjà effectuées (les attestations doivent obligatoirement mentionner si l étudiant a réussi ou non l année en question et être signées par la Direction) ; pour les étudiants étrangers hors UE dont les parents résident en Belgique, une composition de famille (à demander à l Administration communale), datée de septembre 2011 ; si des études dans l enseignement supérieur ont déjà été suivies, une attestation de visite médicale émanant d un centre de santé belge agréé. Les étudiants étrangers sont admis moyennant l équivalence de leur titre d études. Dans le cas où deux enfants à charge d une même famille sont inscrits comme étudiants réguliers finançables à la HELHa, le second bénéficie d une subvention allouée par le Service social Haute École. Veuillez vous munir de votre carte d identité pour votre inscription (traitement informatique des données). 1 La demande d équivalence sera introduite auprès de la commission d équivalence au plus tard le 15 juillet de l année académique d inscription. Tous les renseignements peuvent être obtenus via le site HELHa - SitE Don BoSco Bachelier en Informatique 7

9 Accès Logement En voiture : Venant de l autoroute E42 ou E429 (A8) prendre la sortie 34 (Tournai - Froyennes), tourner à gauche direction Tournai, passer tout droit 2 feux rouges, vous êtes sur l Avenue de Maire. Au rond-point de l Europe (fontaine), prendre la direction du centre ville (tout droit), ensuite première à droite (bld Léopold) et première à gauche (rue Frinoise). Notre établissement se trouve à 300m à droite, entrée par le numéro 12. Les étudiant(e)s qui désirent occuper une chambre en ville peuvent consulter le site de la ville de Tournai et/ou le site cet organisme gère les kots disponibles et vous envoie la liste sur simple demande. D autre part, un internat de la Communauté française se situe à 300m de l école et vous trouverez aux valves de l école des offres de location déposées par des propriétaires proches de l école. Restauration Le cercle des étudiants propose une petite restauration. Les étudiants ont la possibilité de prendre un repas complet au restaurant de l Institut Jeanne D Arc (situé à 250m). De nombreuses possibilités de restauration sont offertes aux étudiants dans les environs immédiats de la Haute Ecole. En train : Trajet : 15 minutes à pied. Venant de la gare, traverser la Place Crombez (face à la gare), ensuite rue Royale, rue du Becquerelle, Quai Dumon, traverser l Escaut, rue du Cygne (au feu à droite), rue du Bourdon, rue St Jacques, à gauche rue Floc à Brebis, à droite rue Frinoise, entrée par le numéro 12. Bibiliothèque & Salle informatique L école met à la disposition des étudiants une bibliothèque qui est accessible aux jours et heures d ouverture du secrétariat. D autre part les étudiants ont accès à l extranet qui propose des ressources en ligne (ex : revues ). Coordonnées GPS Latitude : N Longitude : E Google Maps : taper Helha Don Bosco Tournai 8 Bachelier en Informatique HELHa - Site Don Bosco

10 Grille Horaire (ects) et descriptif des cours INFORMATIQUE ET SYSTÈMES - TECHNOLOGIE DE L INFORMATIQUE (heures/année - 25h=1h/sem) 1 re année 2 e année 3 e année Formation commune Vol ECTS Vol ECTS VOL ECTS 1. Fonctionnement des systèmes 1.1 Systèmes d'exploitation Périphériques des ordinateurs Réseaux Laboratoire de réseaux Informatique appliquée 2.1 Programmation Laboratoire de micro-contrôleurs Sciences appliquées 3.1 Mathématique appliquée Logique binaire Electrotechnique 75 7,5 3.4 Laboratoire de mesures électriques Automatique 50 5 Finalité : technologie de l informatique 4. Architecture des systèmes 4.1 Structure et fonctionnement des ordinateurs Electronique appliquée 5.1 Electronique appliquée 75 7, Laboratoire d'électronique Laboratoire d'électronique appliquée Techniques informatiques 6.1 Technologie des composants des micro-ordinateurs Laboratoire de programmation Eléments de robotique Activités d intégration professionnelle 7.1 Stage de 15 semaines en entreprise TFE - Rapport de stage Séminaires Cours généraux 8.1 Anglais de l'informatique Initiation à la vie économique et sociale Questions philosophiques Total ECTS = 24 heures de travail (présence au cours + travail à domicile, y compris blocus, tests et examens) HELHa - Site Don Bosco Bachelier en Informatique 9

11 1. FonctionnEmEnt DES SYStèmES 1.1. SYStèmES D EXpLoitation * En 1 re année (25 h - 2 Ects) Notions de systèmes d exploitation d ordinateur : Introduction sur les concepts de réseau Installation, mise à jour et migration de Windows 7 Configuration des disques et des pilotes de périphériques Configuration de l accès aux fichiers et imprimantes sur Windows 7 Configuration des connexions réseau Sécurisation des bureaux Windows 7 Optimisation et maintenance des ordinateurs Windows 7. En 2 e année (25 h - 2 Ects) Etude de WINDOWS 2008 (Server) : Description des différents outils, rôles, fonctionnalités et tâches administratives de Windows Server 2008 Présentation de l Active Directory Domain Services et implémentation Création d objets utilisateur et ordinateur ADDS Configuration des objets et des approbations ADDS Implémentation des groupes et des unités d organisation Création et configuration des objets de stratégie de groupe Configuration des environnements d utilisateur et d ordinateur à l aide d une stratégie de groupe Implémentation de la sécurité à l aide d une stratégie de groupe Configuration et gestion des technologies de stockage incluses dans WS2008. En 3 e année (25h - 2 Ects) Installation et administration de LINUX : Les systèmes de fichiers (liens et points de montages) La manipulation des fichiers (commandes) La manipulation des répertoires La structure du système de fichiers Les droits d accès aux fichiers et répertoires Les processus L interpréteur de commandes (Shell) Le service de partage de fichiers (NFS et Samba) La gestion des imprimantes L écriture de scripts périphériques DES ordinateurs En 2 e année (50 h - 4 Ects) L intérêt est centré sur les périphériques de type PC compatible : Les cartes d interface : cartes sons, graphique, SCI, cartes réseau Les mémoires de masse : disques durs, CD- ROM, DVD, clés USB, BLU-RAY... Les périphériques d entrée : claviers, souris, appareils photo numériques, webcams... Les périphériques de sortie : écrans, imprimantes réseaux En 2 e année (25 h - 2 Ects) Notions essentielles sur : Modèle OSI, piles de protocole TCP/IP, adressage IP et MSR, masque de sous-réseau Routage statique et dynamique : RIP, IGRP, OSPF Les LAN virtuels Les VPN - tunneling : base et sécurité... Les pare-feu : types, DMZ, policy routing, filtrage... Sécurité : problématique, Dos, Cheval de Troie, anti-virus, anti-spam, cryptage, authentification Ethernet / LAN-switching. * Dans le cadre du contrat de collaboration MSIT Academy souscrit par l établissement, les étudiants peuvent obtenir la certification officielle de Microsoft (MCSP, MSCE - Administrateur de réseaux/windows 7/XP/Serveur 2008) 10 Bachelier en Informatique HELHa - SitE Don BoSco

12 En 3 e année (75 h - 6 Ects) TCP/IP : étude des protocoles de la couche applicative tels que DNS, SMTP, DHCP, POP3, IMAP. Installation et configuration des services associés sous Linux Etude du langage de marqueurs HTML Etude d un langage de script côté client : le JAVASCRIPT Développement d applications Web en ASP,.NET, C # : intégration des composants Web standard avec intégration d une gestion de bases de données (en mode connecté et non connecté) Développement et mise en place de services Web Sécurisation et techniques d authentification LABORATOIRE DE RÉSEAUX En 2 e année (25h - 2 Ects) Les manipulations vont mettre en évidence les notions vues dans le cours théorique sur du matériel réseau, telles que : Commutation (configuration de base, domaine de diffusion, liaison entre commutateurs, port monitoring, VLAN,...) Routeur (configuration de base, routage statique, routage dynamique, sécurisation,...) Firewall (configuration de base, VPN,...) Routage inter VLAN. 2. INFORMATIQUE APPLIQUÉE 2.1. PROGRAMMATION En 1 re année (75 h - 8 Ects) MÉTHODOLOGIE de la programmation modulaire - Etapes de développement de logiciel dans l esprit de la programmation structurée - Les algorithmes et leur représentation LANGAGE C : La structure d un programme, les types de variables, les pointeurs, la gestion des tableaux, les déclarations, la définition et les appels de fonctions, les opérateurs, les instructions de contrôle, de boucle, l étude des fonctions des bibliothèques standards. Le cours s appuie sur de nombreux exercices résolus sur base d algorithmes (calcul de déterminant, multiplication de matrice, calcul de CRC, calcul de racines d une fonction, algorithme de tri ). En 2 e année (75 h - 8 Ects) Étude d un langage de programmation orienté - objet : le C++ - Les classes, les méthodes spéciales : constructeurs et destructeurs - Les surcharges des fonctions, méthodes et opérateurs - Les techniques de protection et d accès aux membres et méthodes - Les techniques d héritage simples et multiples. - Introduction à UML (utilisation, classes...) Etude d un langage de programmation sous windows : VISUAL BASIC.NET - Environnement VB.NET - Création projet VB.NET - Contrôles - Boîtes de dialogue - Menus - Accès bases de données - Fichiers - Services Web - Applications pocket PC - Applications Web. En 3 e année (25 h - 3 Ects) Etude du langage de programmation C# LABORATOIRE DE MICRO-CONTRÔLEURS En 2 e année (50 h - 4 Ects) Principes de mise au point et de dépannage du logiciel et du matériel des systèmes à micro-contrôleurs Réalisation d un CI de développement à micro-contrôleurs Conception du logiciel en assembleur : utilisation des différents périphériques (timers, UART,...) et des interruptions. En 3 e année (50 h - 5 Ects) Développement, mise au point et intégration d un système à micro-contrôleurs dans un ensemble en communication avec un PC. Apprentissage de langages assembleurs évolués (sur base de Basic, C...). Développement d une interface utilisateur sur PC (VisualBasic, Delphi,...). HELHa - Site Don Bosco Bachelier en Informatique 11

13 3. SCIENCES APPLIQUÉES 3.1. MATHÉMATIQUE APPLIQUÉE En 1 re année (75 h - 6 Ects) Nombres complexes Rappel des notions de limite et de continuité Différentielle et dérivée Formule de Taylor-Mc Laurin Variations des FONCTIONS et applications aux fonctions courantes (trigonométriques, exponentielles, logarithmiques, polynomiales) Calcul de primitives et d intégrales Equations différentielles à coefficients constants ( 1 er ordre et 2 e ordre ) Systèmes linéaires Classe des algorithmes des meilleures approximations successives LOGIQUE BINAIRE En 1 re année (25 h - 2 Ects) Etude du système binaire L algèbre booléenne La logique combinatoire La logique séquentielle ÉLECTROTECHNIQUE En 1 re année (75 h - 7,5 Ects) ÉLECTROCINÉTIQUE : les composants de base et leurs équations (courant, tension, R, C, L, E, E, travail-énergie, puissance) THÉORIE DES CIRCUITS : associations de composants de base, régimes électriques, méthodes de résolution des circuits résistifs alimentés en tension continue : système de Kirchhoff, superposition, Thévenin, matrice des courants de mailles RÉGIMES TRANSITOIRES des circuits réactifs alimentés en tension continue (RC, RL) RÉGIME PERMANENT des circuits alimentés en tension variable, valeurs efficace et moyenne RÉGIME PERMANENT SINUSOÏDAL : valeurs caractéristiques (instantanée, maximale, efficace, moyenne, fréquence, période, pulsation, phase à l origine des temps, représentation par vecteur de Fresnel, déphasage, impédances, réactances) dipôles et groupements de dipôles alimentés en tension sinusoïdale (R, RL, RC, LC, RLC, résonances) LABORATOIRE DE MESURES ÉLEC- TRIQUES En 1 re année (50 h - 3 Ects) Familiarisation avec les composants de base (générateurs de tension, résistors fixes et variables, condensateurs, bobines, transformateur, transistor bipolaire, L.E.D., C.I. logiques) et les différentes mesures réalisables ou déduites à l aide d un et plusieurs multimètres digitaux (tension, courant, résistance, capacité, inductance, gain en courant, réactance, impédance, déphasage). Relevé de caractéristiques électriques, calcul d erreurs (instrumentales, d insertions, absolues, relatives, fourchettes certaines) AUTOMATIQUE En 3 e année (50 h - 5 Ects) Domaines d application des Systèmes Automatisés de Production (S.A.P.), sources d énergies Structure générale d un automatisme Les capteurs et les actionneurs industriels Le GRAFCET en tant qu outil d analyse graphique de problèmes séquentiels L automate programmable industriel (A.P.I.) Utilisation et programmation d un automate programmable industriel TSX 37 en langages de programmation «LADDER» et «GRAFCET», écrans d exploitation, exercices pratiques. Projets de groupes : commander des maquettes Fischertechnik ( Industry Robot, Pneumatic Robots, Bionic Robots ) ou des vérins électropneumatiques industriels à l aide de l A.P.I 12 Bachelier en Informatique HELHa - Site Don Bosco

14 DON BOSCO TOURNAI Bachelier en Informatique 13

15 Utilisation et programmation d un régulateur industriel analogique OMRON, d un kit expérimental de régulation de température : vérification et visualisation des influences sur les critères de régulation des paramètres de programmation (logiciel Thermotools) des algorithmes de régulation : tout ou rien, «PID», fonctions «auto-tuning». Finalité : technologie DE L INFORMATIQUE 4. ARCHITECTURE DES SYSTÈMES 4.1. STRUCTURE ET FONCTIONNEMENT DES ORDINATEURS Le cours est centré sur les micro-ordinateurs et systèmes construits autour de microprocesseurs. En 1 re année (50 h - 5 Ects) : Présentation d un système standard à μp : μp, bus internes et externes, architectures, interruptions, accès direct à la mémoire Classification des mémoires : mémoires vives synchrones et asynchrones, les mémoires mortes, les techniques de détection et de correction d erreurs, le rafraîchissement des mémoires dynamiques, analyse de chronogrammes Etude de la structure d un disque dur : structure physique et systèmes de fichier technologie RAID Etude générale des bus d extensions. En 2 e année (50 h - 5 Ects) : Etude d un micro-processeur 32bits (de type pentium) : caractéristiques générales, structure matérielle, segmentation de la mémoire, pagination, mécanismes de protections, privilèges, multi-tâche, commutations de tâches. Etude du mode de fonctionnement SMI Gestion de la mémoire cache : principe, associativités, algorithmes de remplacement, cohérence de la cache, mécanisme de snooping, étude du protocole MESI Etude des protocoles de transfert sur paires torsadées (bande de base, modulation, transcodage...) Etude de la norme 1394 (FIREWIRE) Etude de la norme USB Etude de la norme SATA (sérial ATA). 5. ELECTRONIQUE APPLIQUÉE 5.1. ÉLECTRONIQUE APPLIQUÉE En 1 re année (75 h - 7,5 Ects) Etude des composants actifs de base de l électronique : Semi-conducteurs Théorie de la diode à jonction Les circuits à diodes (redressement, diode Zener et régulation, diode Schottky) Le transistor bipolaire et ses montages élémentaires (polarisation, émetteur commun, collecteur commun, darlington) Les montages amplificateurs BF Le transistor à effet de champ L amplificateur opérationnel Contre-réaction Les circuits linéaires et non linéaires à amplificateur opérationnel. En 2 e année (75 h - 7 Ects) L ampli différentiel et les amplis de puissance, les filtres actifs, les oscillateurs, les alimentations régulées linéaires et à découpage, le thyristor et le triac La chaîne de conversion numérique/analogique et analogique/numérique Panorama général des composants programmables : mémoires, micro-contrôleurs, réseaux logiques programmables LABORATOIRE D ÉLECTRONIQUE En 1 re année (75 h - 5 Ects) Manipulations portant sur les circuits de base de l électronique et utilisant couramment l OSCILLOSCOPE : Circuits passifs Montages simples à diodes et transistors Amplificateur BF Mesure des temps de commutation ou de retard d un composant ou d un circuit électronique 14 Bachelier en Informatique HELHa - Site Don Bosco

16 Prélèvement de caractéristiques de dispositifs à l oscilloscope analogique Mesure de résistance interne d une alimentation de tension Montage et mesure sur des circuits logiques, analogiques. En 2 e année (50 h - 3 Ects) Manipulation de l oscilloscope numérique Mesures de composants des micro-ordinateurs : moniteur, alimentations à découpage, compteurs, générateurs d impulsions, convertisseurs N/A et A/N, bus RS232 et USB, afficheurs LCD, moteurs pas à pas de dessin technique (DAO) LABORATOIRE D ÉLECTRONIQUE APPLIQUÉE En 2 e année (25 h - 4 Ects) Sur base d un cahier de charges imposé par le professeur, l étudiant choisira un circuit électronique utilitaire et concret qui l intéresse particulièrement puis effectuera les étapes suivantes : Recherche de documentation (brochures d électronique, Internet, CD ROM / étude et compréhension des schémas fonctionnels) Routage des pistes de la plaquette du circuit imprimé (PCB) par logiciel Réalisation du PCB, perçage puis soudage des composants électroniques Mesures électriques et mise au point, simulation informatique éventuelle Démonstration Rédaction du dossier technique complet. 6. TECHNIQUES INFORMATIQUES 6.1. technologie DES COMPOSANTS DES MICRO-ORDINATEURS En 2 e année (50 h - 4 Ects) Etude des technologies des composants électroniques les plus couramment rencontrés dans le domaine informatique et péri-informatique : caractéristiques technologiques et techniques, propriétés, domaines d applications LABORATOIRE DE PROGRAMMA- TION En 1 re année (75 h - 6 Ects) Travaux sur micro-ordinateur ayant pour but notamment : la MAÎTRISE DES ÉTAPES DU DÉVELOPPE- MENT DE PROGRAMMES : analyse, édition du programme source, compilation, chaînage, exécution et mise au point la mise en pratique de la matière vue au cours théorique (LANGAGE C). En 2 e année (100 h - 7 Ects) Laboratoires en LANGAGE C++ en rapport avec le cours théorique Représentation d énoncés grâce à UML Exercices en VISUAL BASIC Projets Base de données : modèle conceptuel, relationnel, projets en Access, langage SQL. En 3 e année (75 h - 7 Ects) Développement d applications Windows en.net C# : intégration des composants Windows standard, ressources graphiques en GDI, programmation multi threading, programmation des sockets dans des applications client/serveur, intégration d une gestion de bases de données en mode connecté et non connecté, gestion des bases de données multi utilisateurs avec pessimistic et optimistic concurrency Mise en place des assemblages publics ou privés Techniques avancées de programmation et exercices en LANGAGE VISUAL C++ et HTML en rapport avec le cours théorique (cf. ci-dessus) Développement sous le langage Java avec la plate-forme Eclipse, différentes applications Java, différents interfaces graphiques (AWT, SWING), gestion des fenêtres et boîtes de dialogue, accès aux bases de données (JDBC), développement d applications WEB (Tomcat). HELHa - Site Don Bosco Bachelier en Informatique 15

17 6.3. ÉLÉMENTS DE ROBOTIQUE En 3 e année (25 h - 2 Ects) Les robots industriels : définition et vocabulaire de la robotique industrielle, caractérisation des robots industriels : géométrie, volume accessible, précision/répétabilité, performances dynamiques, charges maximale et utile, différents types de robots (Scara, cylindriques, sphériques, cartésiens, parallèles, anthropomorphes) Commande de robots industriels : calculateurs, variateurs, interface homme - machine, actionneurs et capteurs (codeur incrémental, synchro-resolver, capteurs de position linéaire, de vitesse), actionneurs électriques, hydrauliques et pneumatiques, architecture logicielle d un contrôleur de robot, systèmes d exploitation. 7. activités D INTÉGRATION PROFESSIONNELLE 7.1. STAGE EN ENTREPRISE En 3 e année (350 h - 10 Ects) Le stage se déroule en entreprise de façon continue pendant 15 semaines (75 jours ouvrables) allant du début février à la mi-mai. Il fait l objet d un contrat entre l école, l entreprise et l étudiant; il n est pas rémunéré. professionnels des domaines d activité constituant des débouchés pour les diplômés. 8. COURS GÉNÉRAUX 8.1. ANGLAIS DE L INFORMATIQUE En 1 re et en 2 e années (50 h - 4 Ects) Lecture et explication de textes à caractère technique en rapport avec les matières des autres cours. Compréhension à l audition : écoute et synthèse de fichiers audio et de vidéos sur l informatique (au sens large : y compris «Consumer electronics»). En 2 e, expression orale élémentaire basée sur les lectures et préparation aux entretiens d embauche en anglais initiation A LA VIE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE En 1 re et en 2 e années (25 h - 2 Ects) Notions d économie politique - Notions d économie des entreprises et d organisation du travail - Législation industrielle et sociale - Notions de gestion des entreprises, économique et comptable QUESTIONS PHILOSOPHIQUES En 1 re et en 2 e années (25 h - 2 Ects) Réflexion sur les grands problèmes de l humanité contemporaine TFE - RAPPORT DE STAGE En 3 e année (25 h - 18 Ects) Le stage donne lieu à la rédaction par l étudiant d un rapport comprenant 2 volets : une synthèse des activités exercées au cours du stage; un développement théorique relatif à un sujet significatif abordé à l occasion de ces activités. Ce rapport fait l objet d une défense orale devant un jury de professeurs et de professionnels SÉMINAIRES En 3 e année (25 h - 2 Ects) Visites d entreprises - Séances consacrées à des exposés sur des sujets trop particuliers ou trop récents pour figurer dans le programme; ces exposés seront faits par des spécialistes ou des 16 Bachelier en Informatique HELHa - Site Don Bosco

18 Stages en entreprise Le stage de troisième année (15 semaines) Il permet à l étudiant de développer ses acquis théoriques et pratiques. A cet effet, des tâches spécifiques à sa formation peuvent lui être confiées; il doit faire preuve d initiative et d une certaine autonomie dans l exécution de son travail ; le résultat sera contrôlé par le responsable du stagiaire. En plus de l initiation à ces travaux, le stagiaire doit être sensibilisé aux autres facettes du monde professionnel : les contacts sociaux ; l intégration dans une équipe ; l organisation du travail ; la gestion administrative ; Le stage permettra à l étudiant : de découvrir la pratique réelle en participant aux diverses activités de l entreprise ; de découvrir le savoir-faire spécifique du milieu professionnel : diversité des techniques, des problèmes, des solutions, des méthodes de travail ; d organiser son travail dans le contexte d un projet faisant l objet d un travail de fin d études ; d atteindre des objectifs comportementaux importants ; à savoir la discrétion, le sens de l observation et des responsabilités, l écoute, la disponibilité, l esprit d initiative et d organisation, l aptitude à la concentration, l adaptation rapide, le soin, la motivation et la confiance en soi HELHa - Site Don Bosco Bachelier en Informatique 17

19 Méthodes d enseignement Les cours théoriques sont dispensés de manière frontale en grand groupe, mais la taille «humaine» de la section permet des interactions immédiates entre enseignants et étudiants. Cette particularité de notre baccalauréat est soulignée par des nombreux étudiants dans leur évaluation de la formation. La formation privilégie les contacts avec la réalité professionnelle, notamment au travers des laboratoires et du stage pratique. Dans l ensemble des cours, les étudiants sont encouragés à adopter une démarche réflexive et à faire preuve d initiative et d esprit de recherche. Le département met l accent à la fois sur la qualité et la proximité et applique une pédagogie de la réussite. Les laboratoires se donnent en plus petits groupes de 15 à 20 étudiants travaillant en équipes de 4 ou 5. Certains d entre eux sont basés sur la réalisation de projets. 18 Bachelier en Informatique DON BOSCO TOURNAI

20 Aide à la réussite Bien consciente des difficultés que rencontrent les étudiants au moment où ils abordent les études supérieures, la HELHO a mis au point un programme d accompagnement qui se déploie tout au long de la première année de bachelier. La cellule réussite réunit des enseignants de différents départements, qui conçoivent ensemble des dispositifs pratiques d aide à la réussite et jouent, dans leurs départements respectifs, le rôle de relais : les étudiants qui le souhaitent peuvent à tout moment faire appel à eux. Quelques balises pour favoriser la réussite A partir du mois de novembre, des tests sont organisés dans plusieurs matières. Ils doivent permettre aux étudiants de prendre clairement conscience des attentes des enseignants, et de se situer du point de vue tant de la compréhension de la matière que de leurs méthodes de travail. Ces tests se voulant du même niveau de difficulté que les examens de janvier, les étudiants auront l occasion, si nécessaire, de «rectifier le tir» avant la session. De plus, dans certains cours, ces tests permettent d obtenir des dispenses partielles. A la suite de ces tests, des rencontres individuelles sont possibles avec les étudiants en difficulté. Des exercices complémentaires et des listes de questions-types sont mis à la disposition des étudiants sur l extranet du département. Les étudiants qui en font la demande peuvent bénéficier d un tutorat assuré par un étudiant volontaire de 2 e. Cette formule permet de réduire la distance pédagogique entre enseignants et étudiants, et on constate que les tuteurs bénéficient euxmêmes du «coaching» qu ils dispensent. Au milieu du premier quadrimestre est organisée une période «miroir» au cours de laquelle les étudiants sont invités à s observer dans l exercice de leur métier d étudiants, et à analyser, avec l aide de leurs enseignants, éventuellement secondés par des intervenants extérieurs, l adéquation de leurs méthodes de travail. Des fiches méthodologiques disponibles sur l extranet font le point sur divers aspects, souvent problématiques, des méthodes de travail propres à l enseignement supérieur (prise de notes, synthèse, planification ). Ces mêmes problématiques font l objet d ateliers-blocus organisés en fin de quadrimestre. Jeunesse et Santé, entre autres intervenants, attire l attention des étudiants sur l importance d une bonne hygiène de vie. Des étudiants redoublants apportent leur témoignage sur les causes de leur échec. En janvier et juin, trois jours sont consacrés, avant le début des examens, à des séances de révision au cours desquelles les étudiants qui le souhaitent peuvent demander un complément d explications aux enseignants qui se tiennent à leur disposition. Après les examens, les étudiants peuvent rencontrer individuellement les enseignants pour analyser leurs résultats de manière plus individualisée que lors des séances collectives de correction. cellule HELHa - Site Don Bosco Bachelier en Informatique 19

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