«Explique-moi une cérémonie!» Une valise pédagogique au service des enseignants

Transcription

1 DOSSIER DE PRÉSENTATION À la rencontre de la citoyenneté «Explique-moi une cérémonie!» Une valise pédagogique au service des enseignants Service départemental de l Office national des anciens combattants et victimes de guerre de la Dordogne

2 SOMMAIRE UNE CRÉATION ORIGINALE...3 Origine du projet/concept...3 Pourquoi ce projet?...3 Comment se présente la valise?...3 Les motivations d un tel outil, le support?...3 La réalisation du projet...4 L animation du projet...4 SOMMAIRE DU LIVRET PÉDAGOGIQUE...5 LES PARTENAIRES...6 L Œuvre Nationale du Bleuet de France...6 Le lycée professionnel Léonard de Vinci...6 La Délégation Militaire Départementale...7 L Inspection Académique de la Dordogne...7 Le Centre Départemental de Documentation Pédagogique...8 L ÉQUIPE DE RÉALISATION...9 PHOTOGRAPHIES...10 REVUE DE PRESSE

3 Origine du projet/concept Pourquoi ce projet? UNE CREATION ORIGINALE Le service départemental de l ONACVG de la Dordogne a réalisé en partenariat avec le lycée professionnel Léonard de Vinci de Périgueux une valise pédagogique d accompagnement aux cérémonies patriotiques. Il s agit d un projet d accompagnement aux journées commémoratives en direction des jeunes générations mais aussi en direction du grand public. C est une initiative de mémoire locale unique en France, conçue par le service départemental de l ONACVG de la Dordogne. Elle s inscrit dans le cadre d une réflexion menée sur le thème des commémorations publiques et propose d inventer une approche pédagogique et culturelle nouvelle pour sensibiliser les jeunes au travail de mémoire, à la pratique commémorative et à l éducation citoyenne. Le projet est conçu comme un «outil ressource, un support» pour aider les enseignants à aborder l esprit de défense et de sécurité, questions inscrites dans le socle commun de connaissances et de compétences que les élèves doivent acquérir dans leur scolarité. Il s adresse également à tous les organismes souhaitant évoquer ces questions (armées, collectivités locales, associations ). Comment se présente la valise? La valise pédagogique comprend une maquette à monter par les élèves reproduisant une prise d armes devant un monument aux morts. L ensemble est accompagné d un livret pédagogique permettant l animation et la réflexion sur le sens des commémorations et leur charge mémorielle. Enfin, la valise permet d apporter une information sur les différents acteurs de ces manifestations républicaines. Les motivations d un tel outil, le support? L objectif est de proposer un support inédit de qualité et esthétique. Il est imposant, coloré pour provoquer le regard et l intérêt. Cette «accroche» passe par les sens (vue, toucher.) et permet également l appropriation ludique du support par la mise en place de la prise d armes et de ses différents protagonistes. 3

4 La réalisation du projet L animation du projet Ce projet a été amorcé en 2008 avec Monsieur Bertheau, enseignant d arts appliqués au lycée professionnel Léonard de Vinci, chargé de l étude du prototype avec ses élèves. La réalisation matérielle de ce support correspond à de longues prospections techniques de la part des élèves, guidés par leurs enseignants. Les élèves ont ainsi été formés à l approche technique d usinage pour réaliser cette maquette d une grande qualité esthétique. C est une véritable création artistique élaborée par des jeunes pour des jeunes. L animation de la valise pédagogique se fait sur demande auprès du CDDP ou directement auprès du service départemental de l ONACVG. Les intervenants (enseignants à la retraite, réservistes citoyens, coordonnateurs mémoire et communication de l ONACVG, directrice de l ONACVG.) se mettent à disposition des enseignants. Cette maquette, validée au niveau régional par la mission interdépartementale mémoire et communication de l ONACVG, fait l objet d une réflexion autour de sa duplication courant 2012 dans les autres services départementaux de l ONACVG de la région Aquitaine. 4

5 SOMMAIRE DU LIVRET PÉDAGOGIQUE Avant propos Les objectifs de la valise pédagogique La réalisation technique Les cérémonies commémoratives Définition À quoi servent-elles? Les origines De la commémoration à la transmission Les emblèmes de la République La devise de la République : Liberté, Égalité, Fraternité Le drapeau La Marseillaise Marianne La fête nationale : le 14 juillet L organisation des cérémonies Le calendrier commémoratif français Le déroulement protocolaire d une cérémonie Les différents acteurs des cérémonies patriotiques Les chants Le chant des partisans Le chant des marais Le chant du départ Les monuments aux morts Les quatre typologies La place particulière du soldat inconnu Une évolution du paysage mémoriel Les Morts pour la France La reconnaissance des victimes Les abus de la mémoire Une tyrannie de la mémoire? Les oublis de la mémoire La mémoire, un matériau complexe Aujourd hui et demain Les OPEX Le lien Armée-Nation Le tourisme de mémoire Mémoires partagées L Office national des anciens combattants et victimes de guerre Les missions Le Bleuet de France 5

6 LES PARTENAIRES L Œuvre Nationale du Bleuet de France Depuis 1991, l ONACVG assure la totale gestion de l Œuvre Nationale du Bleuet de France, seul organisme caritatif à agir en faveur des plus de 4 millions d anciens combattants et victimes de guerre et à favoriser la transmission de la mémoire auprès des jeunes générations. Les journées nationales commémoratives des 8 mai et 11 novembre sont l occasion de collecter des fonds en faveur du Bleuet de France dans tous les départements. Les donateurs peuvent aussi agir pour le Bleuet de France tout au long de l année par don libre. Le lycée professionnel Léonard de Vinci - chemin de Salgourde PERIGUEUX Le lycée professionnel Léonard de Vinci propose aux élèves sortant de classe - de 3 ème des formations professionnelles orientées vers : - les métiers de l électricité : Baccalauréat Professionnel et CAP «Electrotechnique» - les métiers de la mécanique : Baccalauréat Professionnel «Technicien d Usinage», Baccalauréat Professionnel «Chaudronnerie» et Baccalauréat Professionnel «Définition de produits Industriels» - les métiers de la propreté : Baccalauréat Professionnel «Hygiène et Environnement» - la mode : Baccalauréat Professionnel «Métiers de la Mode» - les métiers de la restauration rapide et de collectivités : CAP "Agent Polyvalent de Restauration". Les enseignements professionnels dispensés visent à développer des connaissances et des compétences utiles à la pratique du métier choisi au travers d activités s appuyant sur un contexte professionnel. En enseignement général, certains contenus sont adaptés à la spécialité choisie afin de donner un caractère plus concret à ces enseignements. Le lycée accueille également une classe de 3ème Découverte Professionnelle qui permet à des jeunes de construire leur projet personnel et scolaire par la connaissance du monde professionnel. 6

7 La Délégation Militaire Départementale - 6 rue du 34ème Rgt d'artillerie Périgueux Le territoire national est divisé en 12 zones de défense, 5 outre-mer et 7 en métropole. La zone de défense sud-ouest, commandée au plan militaire depuis Bordeaux par un général, est constituée de vingt départements. Le délégué militaire départemental est donc le représentant pour un département du général qui commande la zone de défense. Ces missions sont : Domaines d actions opérationnelles (conseiller militaire du préfet) : - Appuyer l autorité civile en défense civile Missions de sécurité civile (AZF, POLMAR, Tempête KLAUS ) Missions de sécurité générale (VIGIPIRATE, Sommets Evian, G20 ) - Mettre en œuvre la défense opérationnelle du territoire Coopération civilo-militaires (plan interopérabilité) Domaines d actions non opérationnelles : - Commandant d armes en charge de l organisation des cérémonies commémoratives - Lien Armée Nation et rayonnement via les actions avec et au sein de l éducation nationale Membre du trinôme académique (Education nationale, IHEDN et Défense) Animation du réseau des correspondants défense Correspondant défense départemental dans le cadre des restructurations de la Défense Dans le cadre de ce projet, la DMD a apporté sa contribution dans l estimation quantitative et qualitative de la maquette (avec les différents protagonistes) et a participé à l élaboration du livret pédagogique pour la partie relative au déroulement protocolaire d une cérémonie patriotique. L Inspection Académique de la Dordogne - 20, rue Alfred de Musset Périgueux L'Inspection Académique est un service déconcentré de l'état qui a pour mission au niveau départemental d'appliquer et d'adapter les objectifs nationaux de la politique éducative. Elle décline dans le département la politique définie par le Ministre de l'éducation Nationale dans le cadre d'une politique académique coordonnée par le Recteur. Cette mise en œuvre peut prendre la forme d'une politique éducative départementale élaborée dans le cadre d'un partenariat, avec notamment les collectivités territoriales : les communes pour les écoles et le conseil général pour les collèges. Dans le cadre de ce projet, l Inspection Académique joue un rôle important en validant cette opération pédagogique et en assurant le relai de l information auprès des enseignants. 7

8 Le Centre Départemental de Documentation Pédagogique - 4 bis, rue Albert Pestour Périgueux Le CDDP 24 joue le rôle d'un relais actif et dynamique entre la politique nationale d'éducation et les établissements scolaires du département. Il accompagne dans un partenariat constructif les initiatives des collectivités publiques, sous le contrôle de Monsieur l'inspecteur d'académie. Il offre des services de proximité aux enseignants : siège départemental à Périgueux et antenne de Bergerac, éducabus, réseaux documentaires mis en place dans le département. Il remplit 3 missions: la documentation (administrative et pédagogique), l'ingénierie éducative (audiovisuel et informatique) et la vente de documents pour l'ecole. Il conduit ou participe à des actions d'animation ou de formation en liaison avec les partenaires départementaux du système éducatif. Dans le cadre de ce projet, le CDDP accompagne l ONACVG dans un partenariat constructif sous le contrôle de l Inspection Académique. Il intervient dans l accompagnement pédagogique, en apportant sa contribution dans les conseils de présentation du livret (réalisé par l ONACVG) pour faciliter son exploitation par le corps enseignant. Il joue également un rôle de relai actif entre l ONACVG et les établissements scolaires du département dans la promotion et la diffusion du projet (diffusion des ressources, recueil et relai pour les fiches d inscription des enseignants) 8

9 De la valise pédagogique : L EQUIPE DE REALISATION Conception : Caroline Audard, directrice du service départemental de l ONACVG de la Dordogne Réalisation technique : Monsieur Bertheau, professeur d arts appliqués, l équipe de l enseignement professionnel du lycée Léonard de Vinci de Périgueux, et leurs élèves. Du livret pédagogique Conception : Caroline Audard Rédaction : Caroline Audard, Stéphanie Rouanet Yannick Purgues, coordonnateurs mémoire et communication, Carine Lévêque Graphisme : Stéphanie Rouanet, Yannick Purgues Communication : Stéphanie Rouanet, Yannick Purgues Service départemental de l ONACVG de la Dordogne Cité Administrative - CS PERIGUEUX CEDEX Tel: Fax : caroline.audard@onacvg.fr Ouvert au public le lundi, mercredi et jeudi de 8h30 à 11h45 et de 13h30 à 16h00 le mardi et vendredi de 8h30 à 11h45 9

10 À la rencontre de la citoyenneté PHOTOGRAPHIES Maquette reproduisant une prise d armes devant un monument aux morts ONACVG Sylvain Bertheau, professeur d arts appliqués et Caroline Audard, directrice départementale de l ONACVG, 2011 ONACVG Figurine stylisée de la valise pédagogique ONACVG 10

11 Esquisse des élèves du lycée professionnel, 2011 Lycée professionnel Léonard de Vinci, Périgueux Modèles de figurines pour la valise pédagogique, 2011 Lycée professionnel Léonard de Vinci, Périgueux Figurines stylisées de la valise pédagogique ONACVG 11

12 REVUE DE PRESSE Sud Ouest 4 novembre

13 Sud Ouest 4 novembre 2011 Réussir le Périgord 10 novembre

14 Dordogne Libre 10 novembre

15 Dossier réalisé par la Mission interdépartementale Mémoire et Communication de l Office national des anciens combattants et victimes de guerre de la région Aquitaine Stéphanie ROUANET Yannick PURGUES stephanie.rouanet@onacvg.fr yannick.purgues@onacvg.fr Mission interdépartementale Mémoire et Communication Aquitaine Espace Rodesse 105 rue Belleville CS Bordeaux cedex 15