VO0101. Nom : Prénom : Classe : Date : Niveau : CE2 Discipline : Français Champ : Étude de la langue - vocabulaire

Transcription

1 VO0101 Codage : Compétence essentielle : Produire des énoncés clairs et compréhensibles en tenant compte de l'objet du propos et de l'interlocuteur Repère : Utiliser des mots précis pour s'exprimer Consigne : Coche le mot qui correspond le plus précisément à l'image. album journal magazine roman

2 VO0102 Compétence essentielle : Produire des énoncés clairs et compréhensibles en tenant compte de l'objet du propos et de l'interlocuteur Repère : Utiliser des mots précis pour s'exprimer Consigne : Coche le mot qui correspond le plus précisément à l'image. coude épaule genou poignet

3 VO0103 Compétence essentielle : Produire des énoncés clairs et compréhensibles en tenant compte de l'objet du propos et de l'interlocuteur Repère : Utiliser des mots précis pour s'exprimer Consigne : Coche le mot qui correspond le plus précisément à l'image. séjour salon cuisine chambre

4 VO0104 Compétence essentielle : Produire des énoncés clairs et compréhensibles en tenant compte de l'objet du propos et de l'interlocuteur Repère : Utiliser des mots précis pour s'exprimer Consigne : Coche le mot qui correspond le plus précisément à l'image. souffrir souffler cracher aspirer

5 VO0105 Compétence essentielle : Produire des énoncés clairs et compréhensibles en tenant compte de l'objet du propos et de l'interlocuteur Repère : Utiliser des mots précis pour s'exprimer Consigne : Coche l'image qui correspond le plus précisément au mot suivant. armoire

6 VO0106 Compétence essentielle : Produire des énoncés clairs et compréhensibles en tenant compte de l'objet du propos et de l'interlocuteur Repère : Utiliser des mots précis pour s'exprimer Consigne : Coche l'image qui correspond le plus précisément au mot suivant. peindre

7 VO0107 Compétence essentielle : Produire des énoncés clairs et compréhensibles en tenant compte de l'objet du propos et de l'interlocuteur Repère : Utiliser des mots précis pour s'exprimer Consigne : Coche l'image qui correspond le plus précisément au mot suivant. mouche

8 VO0108 Compétence essentielle : Produire des énoncés clairs et compréhensibles en tenant compte de l'objet du propos et de l'interlocuteur Repère : Utiliser des mots précis pour s'exprimer Consigne : Coche l'image qui correspond le plus précisément au mot suivant. wagon

9 VO0201 Repère : Donner des synonymes Consigne : Pour chaque phrase, écris dans le cadre vide un synonyme. bicyclette. 1) Je me promène à. navire 2) Le s éloigne du port.

10 VO0202 Repère : Donner des synonymes Consigne : Pour chaque phrase, écris dans le cadre vide un synonyme. gomme 1) L élève sa phrase sur son cahier. grimpe 2) Je l escalier.

11 VO0203 Repère : Donner des synonymes Consigne : Dans chaque phrase, remplace le verbe «faire» par un synonyme. Tu dois choisir parmi cette liste de mots : court cuit gagne mange présente parait L athlète fait un 100 m. L athlète un 100 m. Cet homme fait très jeune malgré son âge. Cet homme très jeune malgré son âge. L élève fait un exposé. L élève un exposé. La pâtissière fait un gâteau. La pâtissière un gâteau.

12 VO0204 Repère : Donner des synonymes Consigne : Dans chaque phrase, remplace le verbe «pousser» par un synonyme. Tu dois choisir parmi cette liste de mots : jardine grandit encourage déplace demande bouscule Ne pousse pas tes camarades. Ne pas tes camarades. L olivier pousse lentement. L olivier lentement. La maitresse pousse l élève à faire des efforts. La maitresse l élève à faire des efforts. Pousse cette table, elle gêne le passage. cette table, elle gêne le passage.

13 VO0205 Repère : Donner des synonymes Consigne : Lis la phrase, coche le synonyme du mot encadré dévale monte lave saute

14 VO0206 Repère : Donner des synonymes Consigne : Lis la phrase, coche le synonyme du mot encadré bizarrement dehors lentement vite

15 VO0207 Repère : Donner des synonymes Consigne : Lis la phrase, coche le synonyme du mot encadré goéland marin navire voyageur

16 VO0208 Repère : Donner des synonymes Consigne : Pour le mot «craintif», coche le synonyme. craintif courageux peureux pensif timide

17 VO0301 Repère : commencer à utiliser l'ordre alphabétique. Consigne : Coche la liste où les mots sont rangés dans l'ordre alphabétique.

18 VO0302 Repère : commencer à utiliser l'ordre alphabétique. Consigne : Coche l endroit où se trouvera le mot «Fête» dans la liste.

19 VO0303 Repère : commencer à utiliser l'ordre alphabétique. Consigne : Coche la liste où les mots sont rangés dans l'ordre alphabétique.

20 VO0304 Repère : commencer à utiliser l'ordre alphabétique. Consigne : Coche la liste où les mots sont rangés dans l'ordre alphabétique.

21 VO0305 Repère : commencer à utiliser l'ordre alphabétique. Consigne : Range la liste de mots dans l ordre alphabétique. tortue serpent - panda - zèbre

22 VO0306 Repère : commencer à utiliser l'ordre alphabétique. Consigne : Range la liste de mots dans l ordre alphabétique. crampon cycliste crabe cuisine cuisine

23 VO0307 Repère : commencer à utiliser l'ordre alphabétique. Consigne : Range la liste de mots dans l ordre alphabétique. haut halle hardi hamac

24 VO0308 Repère : commencer à utiliser l'ordre alphabétique. Consigne : Range la liste de mots dans l ordre alphabétique. route rouler roue roulade

25 VO0401 Compétence essentielle : Maitriser le sens et l'orthographe des mots les plus Repère : regrouper des mots par famille Consigne : Lis les deux phrases et entoure les deux mots qui appartiennent à la même famille. A- Le fermier élève des poules. B - Il a un très bel élevage.

26 VO0402 Repère : regrouper des mots par famille Consigne : Lis les deux phrases, entoure les deux mots qui appartiennent à la même famille. C - J ai beaucoup d amis. D - Je vais à la fête de l amitié.

27 VO0403_ Repère : regrouper des mots par famille Consigne : Classe la liste de mots en deux colonnes. Dans chaque colonne, on doit trouver des mots de la même famille. Attention, il y a deux intrus. an annuel anneau animal animalerie animalier année antilope Famille 1 Famille 2

28 VO0403_ Repère : regrouper des mots par famille Consigne : Classe la liste de mots en deux colonnes. Dans chaque colonne, on doit trouver des mots de la même famille. Attention, il y a deux intrus. an annuel anneau animal animalerie animalier année antilope Famille 1 Famille 2

29 VO0405_ Repère : regrouper des mots par famille Consigne : Classe la liste de mots en deux colonnes. Dans chaque colonne, on doit trouver des mots de la même famille. Attention, il y a un intrus. terre terrestre termite - terrible - terreur atterrir terroriser terminer déterrer Famille 1 Famille 2

30 VO0405_ Repère : regrouper des mots par famille Consigne : Classe la liste de mots en deux colonnes. Dans chaque colonne, on doit trouver des mots de la même famille. Attention, il y a un intrus. terre terrestre termite - terrible - terreur atterrir terroriser terminer déterrer Famille 1 Famille 2

31 VO0407 Compétence essentielle : Maitriser le sens et l'orthographe des mots les plus Repère : regrouper des mots par famille Consigne : Pour le mot de la première colonne, écris un mot de la même famille. Mot Mot de la même famille porter portable dangereusement

32 VO0408 Compétence essentielle : Maitriser le sens et l'orthographe des mots les plus Repère : regrouper des mots par famille Consigne : Pour le mot de la première colonne, écris un mot de la même famille. Mot Mot de la même famille porter portable final

33 VO0501 Repère : trouver un mot de sens opposé Consigne : Lis la phrase, coche le contraire du mot encadré. claire décorée spacieuse splendide

34 VO0502 Repère : trouver un mot de sens opposé Consigne : Lis le mot, coche son contraire. toujours demain jamais quelquefois rien

35 VO0503 Repère : trouver un mot de sens opposé Consigne : Lis le mot, coche son contraire. jeunesse adolescence bassesse enfance vieillesse

36 VO0504 Repère : Trouver un mot de sens opposé Consigne : Entoure le contraire du mot encadré. tristesse chagrin gentillesse joie malheur

37 VO0505 Repère : trouver un mot de sens opposé Consigne : Entoure le contraire du mot encadré. gentillesse méchanceté générosité bonheur amabilité

38 VO0506 Repère : trouver un mot de sens opposé Consigne : Entoure le contraire du mot encadré. fragile agile délicat précieux solide

39 VO0507 Repère : trouver un mot de sens opposé Consigne : Entoure le contraire du mot encadré. reculer arrêter avancer circuler ralentir

40 VO0508 Repère : trouver un mot de sens opposé Consigne : Entoure le contraire du mot encadré. vide creux désert inoccupé plein