Petite note explicative pour l'impression et le montage du Dictionnaire des nombres
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- Rachel Charpentier
- il y a 7 ans
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1 cycle Photofiches J.-P. Blanc Directeur d école P. Bramand Professeur agrégé P. Debû Professeur d I.U.F.M. A. Dubois Directrice d école É. Lafont Professeur des Écoles D. Peynichou I.M.F. D. Truant I.E.N. A. Vargas Directeur d école
2 Petite note explicative pour l'impression et le montage du Dictionnaire des nombres Les pages formant le Dictionnaire des nombres doivent être imprimée recto verso : Recto : Page de titre ; Verso : Recto : ; Verso : Recto : ; Verso : Dictionnaire «ouvert» Dictionnaire «fermé» Création de la maquette intérieure : Estelle Chandelier Conception et réalisation de la maquette de couverture : Estelle Chandelier avec une illustration de Jean-Louis Goussé Mise en page : Créapass & Médiamax Illustrations intérieures : Anne Horrenberger Dessins techniques : Gilles Poing Édition : Janine Cottereau-Durand ISBN : Hachette Livre 008, 4, quai de Grenelle, Paris Cedex Tous droits de traduction, de reproduction et d adaptation réservés pour tous pays. Le Code de la propriété intellectuelle n autorisant, aux termes des articles L. 1-4 et L. 1-5, d une part, que les «copies ou reproductions strictement réservées à l usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective», et, d autre part, que «les analyses et les courtes citations» dans un but d exemple ou d illustration, «toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle, faite sans le consentement de l auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite». Cette représentation ou reproduction, par quelque procédé que ce soit, sans autorisation de l éditeur ou du Centre français de l exploitation du droit de copie (0, rue des Grands-Augustins Paris), constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 45 et suivants du Code pénal.
3 Avant-propos Cet ensemble de Photofiches se veut un outil à usage multiple à la disposition des enseignants. Les élèves qui utilisent le fichier CP de la collection Pour comprendre les mathématiques y retrouveront Léa, Théo et Mathix. Elles permettent de présenter ou de renforcer les notions du programme sous des formes variées et ludiques, facilitant l attention indispensable à la mémorisation. Elles soulagent enfin les collègues de la partie la plus ingrate du travail de préparation du matériel nécessaire aux séquences de mathématiques. Cet ensemble est composé : de fiches spécifiques aux diverses rubriques du programme : Activités d entraînement et de renforcement Activités de remédiation Jeux mathématiques d outils à usages variés : papier pointé, quadrillé, frise numérique de documents destinés à l affichage dans la classe : consignes, tableaux de nombres, calendriers
4 Sommaire N de la Titre Leçon Photofiche de la Photofiche du fichier N de la Titre Leçon Photofiche de la Photofiche du fichier Période 1 1 Dénombrer jusqu à Ma droite, ma gauche 11 Écriture des nombres de 1 à 4 9, 10, 11 4 Construire des quantités 1 5 Autant que, plus que, moins que 14 6 Comparer, ordonner les nombres jusqu à Écriture des nombres de 5 à 7 11, 1, 15 8 Ordonner, intercaler les nombres jusqu à Tableau à double entrée (1) Écriture des nombres de 8 à 10 15, Comparer des collections 18 1 Utiliser la règle pour tracer des traits (1) 1 1 Utiliser la règle pour tracer des traits () 1 14 Les signes + et = 15 Calculer une somme 4 16 Ranger du plus petit au plus grand 5 17 Les signes et = 7 18 Les signes + et (1), 7 19 Les signes + et (), 7 0 Jeux Sudokus 1 Jeux Labyrinthes Jeux Retrouver le détail Période Utiliser la monnaie 4 4 Trouver le complément des nombres jusqu à 6 (1) 5 5 Trouver le complément des nombres jusqu à 6 () 5 6 Écritures additives des nombres jusqu à 9 (1) 6 7 Écritures additives des nombres jusqu à 9 () 6 8 À droite de, à gauche de (1) 7 9 À droite de, à gauche de () 7 0 Écritures additives du nombre Tableau à double entrée () 40 Dénombrer jusqu à Calculer une somme 44 4 Utiliser la monnaie Se repérer dans le temps 48 6 Retrancher un petit nombre (1) 51 7 Tables d addition 5 8 Trouver le complément des nombres jusqu à 10 (1) 5 9 Trouver le complément des nombres jusqu à 10 () 5 40 Comparer, ordonner les nombres jusqu à 19 (1) Comparer, ordonner les nombres jusqu à 19 () 54 4 Ordonner, intercaler les nombres jusqu à Jeux Puzzle numérique Jeux Algorithmes de couleurs 59 Période 45 S organiser pour dénombrer Coder une grande quantité (1) Coder une grande quantité () Échanges «dix contre un» 6 49 Dizaines et unités (1) Dizaines et unités () Les nombres 11, 1 et Les nombres 14, 15 et Reconnaître des figures planes (1) Reconnaître des figures planes () Les nombres 17, 18 et Les nombres de 11 à Les nombres jusqu à 59 (1) Les nombres jusqu à 59 () Coder une grande collection 7 60 Utiliser les doubles Le nombre Ajouter des dizaines entières 78 6 Comparer des longueurs () Passage à la dizaine Comparer et ordonner les nombres jusqu à Déplacements sur la piste numérique (1) 8 67 Déplacements sur la piste numérique () 8 68 Calculer mentalement avec les nombres jusqu à 40 8
5 N de la Titre Leçon Photofiche de la Photofiche du fichier N de la Titre Leçon Photofiche de la Photofiche du fichier 69 Jeux Frises (1) Jeux Grille magique Jeux Tangram 87 Période 4 7 Comparer, ordonner les nombres jusqu à 59 (1) 89 7 Comparer, ordonner les nombres jusqu à 59 () Ajouter 10, retrancher Calculer mentalement avec les nombres jusqu à 59 (1) Calculer mentalement avec les nombres jusqu à 59 () Ajouter des dizaines à un nombre de deux chiffres 9 78 L heure (1) L heure (1) Compter jusqu à 79 (1) Compter jusqu à 79 () 95 8 Figures planes, utiliser le calque (1) 97 8 Figures planes, utiliser le calque () Comparer, ordonner les nombres jusqu à Situations additives ou soustractives Mesurer une longueur par report de l unité Calculer mentalement avec les nombres jusqu à Utiliser des gabarits Compter jusqu à 99 (1) Compter jusqu à 99 () Trouver le complément à la dizaine supérieure Comparer, ordonner les nombres jusqu à Situations additives Jeux Puzzle numérique Jeux Grille magique 115 Période 5 96 Utiliser la règle graduée (1) Calculer mentalement avec les nombres jusqu à La droite et la gauche Reproduire une figure sur quadrillage Reproduire une figure sur papier pointé La suite numérique 1 10 L heure () La soustraction posée sans retenue Carré et rectangle (1) Carré et rectangle () Situations de partage Pavages (1) Pavages () Utiliser la règle graduée () Utiliser la règle graduée () Frises () Le nombre 100 et au-delà Se repérer dans l espace (1) Se repérer dans l espace () Se repérer dans le mois (1) Se repérer dans le mois () Problèmes Jeux Codage (1) Jeux Codage () Jeux Les pièces mystérieuses Loto Règle du jeu 1-1 Cartons avec des nombres de 1 à Étiquettes avec des nombres de 1 à Cartons avec des nombres de 1 à Étiquettes avec des nombres de 1 à Cartons avec des nombres de 1 à Étiquettes avec des nombres de 1 à Matériel collectif Affichage Présentation 15 à 19 Pictogrammes des consignes 140 à 15 Écritures des nombres jusqu à 1 15 à 160 Maisons des nombres de 5 à Calendriers 16 La grosse horloge 164 Matériel individuel Présentation Aide mémoire - Sous-mains 167 Papier pointé centimétrique, triangulaire et carré 168 Papier quadrillé centimétrique 169 à 178 Frise numérique des nombres 179 Tableau des nombres (1) 180 Tableau des nombres () 181 Horloges 18 Dictionnaire des nombres
6 19 Les signes + et () Leçons et 7 1 Colorie le chemin du 8 qui conduira le singe aux bananes Colorie le chemin du 5 qui conduit Théo à Léa six + 7 trois cinq quatre
7 0 Jeux Sudokus Leçon Règle : Chaque chiffre de 1 à 4 ne doit figurer qu une seule fois : par ligne ; par colonne ; par région de 4 cases
8 8 À droite de, à gauche de (1) Leçon 7 1 Trouve quel animal se cache derrière l autruche. AUTRUCHE lettre à gauche du H lettre à droite du C première lettre du mot lettre à gauche du R C Trouve quels animaux se cachent derrière ce dinosaure. D I N O S A U R E lettre à gauche du S lettre à droite du A lettre à gauche du E lettre à droite du O lettre à droite du N lettre à droite du I Écris. N à droite du A T à gauche du H R à gauche du E E à droite du H P à gauche du A A H E Entoure cet animal. lettre à droite du N lettre à droite du D lettre à gauche du A lettre à droite du R lettre à gauche du U lettre à gauche du R
9 47 Coder une grande quantité () Groupement par 10 Leçon 61 1 Continue la frise, puis colorie-la en utilisant le code couleur. b : bleu j : jaune r : rouge j r r b j b Continue la frise, puis colorie-la à ton goût. Continue les frises, puis colorie-les à ton goût. 5
10 75 Calculer mentalement avec les nombres jusqu à 59 (1) Leçon 91 Relie ou complète dizaines 5 unités dizaines... unités dizaines 4 unités
11 94 Jeux Puzzle numérique Leçon 115 Découpe les pièces ci-dessous et reconstitue le tableau des nombres. Complète les cases vides
12 114 PHOTOFICHE Se repérer dans l espace () Leçon 17 1 Complète les consignes du parcours avec les mots suivants : $sur - $sou - $dan - $autour $de - $entre 1. Ramper... le banc. Arrivée. Tourner... du cerceau.. Passer... les arbres. 4. Marcher... le banc. Départ Trace le parcours à effectuer. 1. Passer sous le toboggan.. Tourner autour de l arbre.. Slalomer entre les cabanes. 4. Rouler sur les tapis. 5. Ramper sous le banc. 6. Monter sur la brique. Arrivée 119 Départ
13 119 Jeux Codage () Leçon 14 L 8 B 6 S 56 E 0 T E 44 S 46 O 5 R L 4 58 A R 4 64 C N S E O 40 S 8 U 54 É 6 T 48 Continue la suite des nombres pairs et décode le message pour trouver le trésor L E O L... B C Indique par une flèche où se trouve trésor. 14
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